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我的樂(lè)園小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-27 08:05:11 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的樂(lè)園小學(xué)作文【熱門(mén)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的樂(lè)園小學(xué)作文【熱門(mén)】

我的樂(lè)園小學(xué)作文1

  “喔喔喔!”沒(méi)想到大公雞今天打鳴好似比以前早,我從爺爺家跑出來(lái),徑直跳進(jìn)小道里。

  說(shuō)是小道,還不如稱它為“綠油油的深林之路”。路旁被我們藍(lán)銀小隊(duì)種滿了梔子花,幽香四溢,據(jù)說(shuō)它還可以煮熟了吃呢!但我可不吃這么漂亮的花兒:潔白的花瓣,金黃的花香,摸摸它,手上立刻沾上了濃郁的香氣,異常醒腦。

  穿過(guò)小徑盡頭的“幻蝶之門(mén)”,呈現(xiàn)在眼簾中的是一方新天地,只要細(xì)致觀察國(guó),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它可像圓形了。在這個(gè)“圓東西”里,不是樹(shù)林,不是野地,也不是草地,而是一片花海。

  在花海的中央,有一顆亭亭玉立的大榕樹(shù),我也不知它活了多久。在烈日炎炎的夏日,樹(shù)下便形成了一片綠蔭。我們藍(lán)銀小隊(duì)可喜歡在樹(shù)蔭里玩了,為了防止建新房的人把這里毀了,我們于是拿了廢棄的磚頭把這里圍了起來(lái)。下暴雨也不怕,又濃又密的綠葉完全擋住雨,一滴水都不能掉在你身上。

  天漸漸黑了,我們藍(lán)銀小隊(duì)躺在花海里,欣賞著美麗的晚霞。

我的樂(lè)園小學(xué)作文2

  想必大家都有自己的樂(lè)園。有的樂(lè)園在農(nóng)田里,有的在玩具里,而我的樂(lè)園在籃球場(chǎng)里。

  有件事讓我印象深刻,當(dāng)我在安靜的寫(xiě)著作業(yè)的時(shí)候,突然家里的電話響了,我拿起電話細(xì)一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)是我的朋友林涼來(lái)找我玩。我非常高興,馬上帶著籃球騎著自行車(chē)到籃球場(chǎng)。

  籃球場(chǎng)上人山人海,好不熱鬧,我們勉強(qiáng)的找到一個(gè)空位。找到空位后,我們馬上高高興興的打起了籃球比賽。

  在石頭剪刀布的時(shí)候,我贏了,我們互相轉(zhuǎn)身,林涼拋球。在拋球的一瞬間,我馬上沖了出去,奪得了第一球,馬上就朝籃筐那奔去。林涼見(jiàn)勢(shì)不妙,馬上過(guò)來(lái)阻攔我,球硬是被他打下來(lái)了。那個(gè)球一下子拋出了好幾米。我趕緊去接球,但還是被林涼搶走了,他馬上一個(gè)健步用力一跳,手一拋,竟然進(jìn)球了。

  你的樂(lè)園是什么的?如果你的樂(lè)園就是籃球,快來(lái)和我一起打球吧。

我的樂(lè)園小學(xué)作文3

  一條清澈,閃著斑駁的小河環(huán)繞在碧綠的玉米地旁。

  那棵棵垂柳,纖細(xì)的秀發(fā)在水中沐浴,提上來(lái),濕漉漉的,還掛著一串串小水珠呢!晶瑩剔透。偶爾有幾只雪白的鴿子飛來(lái),把小嘴伸進(jìn)水里,喝完還咂咂嘴,甩甩毛發(fā)上的水露,“撲棱棱的”白鴿亮翅呢。有的鴿子魯莽飛走了,把外衣羽毛都脫丟了。

  夏天,小溪被兩岸柳樹(shù)陰蔭遮掩住了,是個(gè)理想的避暑勝地。人們圍坐在溪邊,拉家常,談致富的經(jīng)驗(yàn)。而孩子們?cè)谝黄疰覒颍姓{(diào)皮的孩子嗖的向小溪投了一塊石頭,濺起的浪花把孩子們淋了個(gè)落湯雞,可他們并不生氣,也紛紛效仿,有的孩子覺(jué)得不過(guò)癮,干脆“撲通“下水了,很快小溪里就布滿了“小魚(yú)”,他們游來(lái)游去,好不快活。

  家鄉(xiāng)的人,勤勞而作,對(duì)待土地就像兒女孝敬父母一樣,一點(diǎn)也不敢怠慢,辛苦耕耘著。

  小山坡,它是孩子們的樂(lè)園。那兒有野果子,五顏六色的野花,五彩斑斕的蝴蝶和蜻蜓……我們打土仗,捉迷藏,采野果,捕蝴蝶……玩的不亦樂(lè)乎。

  小溪農(nóng)家土山坡,我童年的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)作文4

  每個(gè)人都有自己心中的樂(lè)園。一個(gè)滿是玩具的房間、學(xué)校的籃球場(chǎng),熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)都有可能成為我們的樂(lè)園。而我的樂(lè)園,是老家那個(gè)充滿樂(lè)趣和故事的院子。

  在院子的左邊,你會(huì)看到一棟還沒(méi)裝修好的房子,一樓有奶奶給她養(yǎng)的小雞們臨時(shí)搭建的小房子。小雞們每天都會(huì)出去在外面找吃的,直到下午五六點(diǎn)才會(huì)回來(lái);貋(lái)以后,它們還會(huì)在院子里玩一玩。有時(shí),我會(huì)跟這些小雞一起玩耍,追著它們,跑來(lái)跑去,嬉鬧聲不絕于耳。

  在院子的旁右邊,有一棵幾十年的桂花樹(shù),按人的年齡來(lái)算的話,它都比我大了好多歲呢!秋天的時(shí)候,桂花樹(shù)上掛滿了黃色的小花,可美麗了。甚至,在很遠(yuǎn)的地方我都能聞到它的香味,聞起來(lái)讓人覺(jué)得十分舒服。

  老家的院子可大了!放假的時(shí)候,我的朋友們會(huì)來(lái)我家和我一起在院子里玩游戲。我們最愛(ài)的是“躲貓貓”,有人會(huì)躲到那棵桂花樹(shù)后面,有人會(huì)躲到小雞們的屋子附近,還有些人會(huì)躲到大門(mén)的柱子后面。我們一玩就是一個(gè)下午,可開(kāi)心了。

  你們看完后,想不想和我一起在我的樂(lè)園里玩耍呢?

我的樂(lè)園小學(xué)作文5

  鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。如果說(shuō)蔚藍(lán)的天空是蒼鷹振臂高飛的樂(lè)園,那么西西弗書(shū)店就是給予我知識(shí)的樂(lè)園。

  坐落在萬(wàn)象城的西西弗書(shū)店就像一座歐式的城堡富有浪漫氣息,文藝范十足。透過(guò)它歐式風(fēng)格的大櫥窗,一眼望去,各種書(shū)籍琳瑯滿目。

  每逢周末,我都會(huì)擠出時(shí)間去那里看書(shū)。從書(shū)架上挑選幾本自己喜歡的書(shū),席地而坐,就像饑餓的人遇上了面包,如饑似渴地讀起來(lái)。讀到動(dòng)情處,我會(huì)跟著書(shū)中的情節(jié),有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)潸然淚下。羅琳的《哈利波特》讓我欽佩哈利的勇敢,赫敏的聰慧,羅恩的忠誠(chéng)。沈石溪的《狼王夢(mèng)》讓我懂得,看似兇殘的狼的世界也有深沉的母子之愛(ài)。讀《出師表》時(shí),那位“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚沾襟”的諸葛先生,仿佛就站在我面前,像我傾訴他興復(fù)漢室、統(tǒng)一中原大業(yè)的偉大抱負(fù)。讀書(shū)時(shí),時(shí)間總是過(guò)得特別快,每次總要媽媽反復(fù)催我:“天都黑透了,我們?cè)摶丶伊。”我才戀戀不舍地離開(kāi)。

  在西西弗書(shū)店看書(shū)是一種美妙的享受。在這里,我與先賢對(duì)話,和智者交流,在知識(shí)的海洋里盡情遨游。我愛(ài)西西弗書(shū)店,它是我快樂(lè)成長(zhǎng)的港灣。

我的樂(lè)園小學(xué)作文6

  我有不少課外書(shū),其中我最喜歡的是《植物世界》這本書(shū),由于它使我獲得了很多關(guān)于植物的常識(shí),給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。

  《植物世界》是一本大而厚的書(shū),書(shū)中配有很多精美的圖片。那些花花綠綠、稀奇古怪的植物,被人看了就入迷。捧讀《植物世界》,我仿佛走進(jìn)了神奇的植物王國(guó),它告訴我,自然界中有三十多萬(wàn)種植物,大家賴以存活的地球就像一個(gè)巨大的花園,郁郁蔥蔥的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花朵、漫舞水底的海澡、柔美多姿的藤蔓一同組成了多姿多彩的秀麗世界。

  走進(jìn)《植物世界》,我眼花繚亂,如醉如癡,在那里我認(rèn)識(shí)了神奇的發(fā)光植物、遠(yuǎn)古的孢子植物、世界花王大花草、出汗植物金蓮花、”世界獨(dú)子“普陀鵝耳櫪、”園藝王子“紅豆杉……很多植物還”身懷絕技“呢,譬如指南草可以引導(dǎo)方向、報(bào)雨花可以預(yù)報(bào)天氣、催淚彈可以使人掉眼淚、面包樹(shù)的果實(shí)可以當(dāng)面包吃、捕蠅草可以捕蟲(chóng)、茅膏草可以傳遞信息、靈芝草可以治不少疾病,更奇怪的是,舞草還會(huì)跳出優(yōu)美的舞蹈呢。

  《植物世界》,就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)作文7

  我喜歡海灘,喜歡這個(gè)能給我?guī)?lái)快樂(lè)的天地,它陪伴了我的成長(zhǎng),帶給了我無(wú)限的快樂(lè)和慰藉。

  看吶!在一望無(wú)際的大海邊有一片沙灘,那上面躺著幾片貝殼和幾個(gè)海螺,這里就是我的天地!

  在這里有這無(wú)數(shù)的海螺和貝殼,在這里可以光著腳丫子奔跑,即使摔倒了也不怕,有些時(shí)候還能在沙灘上見(jiàn)到幾個(gè)螃蟹橫著腳在沙灘上走來(lái)走去,可愛(ài)極了!

  如果你有耐心等待到傍晚的話,就有機(jī)會(huì)看到那比其它地方好看幾十倍的晚霞。在空中看海的話更壯觀!一片碧藍(lán)的顏色呈現(xiàn)在我的眼中,相信你一定和我想得一樣,想到海里去游泳吧!

  我在沙灘上還玩過(guò)許多好玩的游戲呢!比如堆沙堡,那時(shí)我四處挖沙子,把它們聚在一起,用許多東西雕刻才弄成的呢!比如說(shuō)挖沙洞,我拿著小鉆子,在地下先鉆出一個(gè)個(gè)小洞,再通過(guò)地道把他們連接起來(lái),可好玩了!再比如埋沙人,我把沙子挖成一個(gè)人形的溝渠,再躺進(jìn)去,把沙子填滿,沙人就做好了!有時(shí)候我會(huì)挑選一塊比較好的海螺,在微風(fēng)的吹拂下唱一首好聽(tīng)的歌。

  在海灘旁玩耍多么的快樂(lè)呀!。『,我的樂(lè)園,我喜歡你!

我的樂(lè)園小學(xué)作文8

  我的樂(lè)園……在哪里呢?

  那當(dāng)然就是我那小小的房間啦!

  我的房間里有一張床,一個(gè)書(shū)桌,一把椅子。很多很多的書(shū)塞滿了書(shū)柜,各式各樣的衣服裝滿了衣柜。心愛(ài)的玩具和各種用途的文具們,則擁擠地躺在床底下的兩個(gè)大抽屜里。

  我經(jīng)常在“樂(lè)園”里做作業(yè),看書(shū),知識(shí)像充電一般充入我的大腦。當(dāng)我的大腦疲憊了,想昏昏欲睡時(shí),我就會(huì)躺進(jìn)我搭建的“鳥(niǎo)巢”。所謂的“鳥(niǎo)巢”,其實(shí)就是把枕頭,靠墊和毛絨玩具散亂地鋪在地上。我愜意地躺在柔軟的鳥(niǎo)巢里,一邊吃著餅干,喝著飲料,一邊看著我最喜歡的書(shū)《哈利.波特》。

  有時(shí),為了不想讓媽媽知道我在做什么,我就躲在樂(lè)園里,朝門(mén)外喊:“媽!你別進(jìn)來(lái)哈!”說(shuō)完就關(guān)上房門(mén),拿出帶進(jìn)來(lái)的美味零食,邊吃邊做手工。

  小時(shí)候,我會(huì)在房間里和媽媽玩餐廳招待的游戲,或者買(mǎi)賣(mài)食品的游戲。玩了很多很多次……游戲的美好回憶充滿了我的房間。

  我愛(ài)我的樂(lè)園——我的房間!

我的樂(lè)園小學(xué)作文9

  我的樂(lè)園在我家旁邊的小巷里。

  那里有幾棵大樹(shù),伙伴們?cè)谀抢锸幥锴、跳大繩、踢沙包等,每一天都能聽(tīng)到那里的歡笑聲。

  聽(tīng)!又是歡笑聲!那是我和伙伴們?cè)谀抢锾罄K呢。兩個(gè)人搖繩五個(gè)人跳,剛開(kāi)始跳的還好,不一會(huì),個(gè)個(gè)都上氣不接下氣,突然“啪”的一聲,欣怡絆到了繩子,摔倒了,她往前一撲,前面兩個(gè)人也摔倒了,三個(gè)人站起來(lái)互相拍拍身上的灰塵,還“咯咯咯”的大笑。

  伙伴們玩得太瘋了,太累了,便去蕩秋千了。

  坐在秋千上,仿佛是一只小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔,秋千蕩的快比房子高了,坐在秋千上的告告笑聲真像小孩子的哭聲。

  告告玩后,我看見(jiàn)了站在旁邊的豆豆。他咬著手指,直直的盯著秋千,口水順著手指直流。看他那眼饞的樣子,我們就拉著他一起玩,可是還沒(méi)蕩幾下,豆豆就直叫:“姐姐我要尿尿!姐姐我要尿尿!”我們以為他鬧著玩的就故意多蕩了幾下,而且蕩得高高的。突然,只聽(tīng)“嘩啦啦”的聲音,原來(lái)他還真的尿了,褲子都濕了。我們笑得前仰后合,豆豆自己也笑得“眼淚直流”。

  這就是我的樂(lè)園,充滿了歡聲笑語(yǔ),小伙伴們,一起來(lái)玩吧。

我的樂(lè)園小學(xué)作文10

  我的樂(lè)園是爺爺?shù)膱@子,那里種著桃樹(shù)、玉米。每當(dāng)春天,植物就探出頭來(lái),張望著這生機(jī)勃勃的大地。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,植物們也越來(lái)越高,越來(lái)越胖。秋天到了,胖胖的桃子臉漲的通紅,它是做了錯(cuò)事還是剛被教師夸獎(jiǎng)了呢?金色的玉米閃閃發(fā)光,可是折磨帥氣的玉米為何用綠油油的葉子遮擋住自我?真是一副奇怪又可愛(ài)的畫(huà)卷。

  爺爺?shù)膱@子里不止有可愛(ài)的植物,還有趣味的動(dòng)物們。有一次,在園子里,我偶然看到一只可愛(ài)的、靈巧的、眼睛大大的貓?jiān)谝恢缓軆吹墓访媲按髶u大擺的走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì)挑釁似的瞅狗幾眼,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”狗朝著貓的方向撲去,貓很靈巧地跳開(kāi)了,反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這個(gè)時(shí)候,它們對(duì)視了一眼,好像在說(shuō):“有本事你過(guò)來(lái)呀!”“我就可是去,大笨狗。”

  園子里不僅僅有“貓爭(zhēng)狗斗”,還有“雞鴨合奏”。每當(dāng)鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀,然后“撲通”地跳進(jìn)去,一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊,戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱,一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái),好像是在辦音樂(lè)會(huì)一樣。

  在爺爺?shù)膱@子里,自然構(gòu)成了一副美麗、可愛(ài)、生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。

我的樂(lè)園小學(xué)作文11

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去了北侖春曉那邊玩。我在海灘邊戲水玩耍,玩得不亦樂(lè)乎。

  那天,我們?cè)缭绲鼐统霭l(fā)了。一路上,我們興致勃勃,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。車(chē)子沿著山林小路行駛著。小路彎彎曲曲的,兩邊都是茂密的樹(shù)林,特別的幽靜。我看見(jiàn)旁邊都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,就開(kāi)玩笑說(shuō):“在這種地方要是出了事,那可糟糕了,人不知,鬼不覺(jué)”。沒(méi)想到我的這句話,引起了大人們的一番哄笑。我們穿梭了幾個(gè)隧道后便到了目的地----海灘。

  我一路小跑,站在城墻邊上,只看見(jiàn)渾濁的海浪一波接著一波,后浪推著前浪。沙灘上人山人海,人們有的在曬日光浴,有的在石縫里捉招潮蟹。而小朋友們互相追逐著。此時(shí)的我趕緊脫掉衣服,帶著游泳圈赤膊上陣,投入到大海的懷抱中。我被浪潮一波接一波地打著,大聲地叫喊著,猶如剛打完勝仗,凱旋歸來(lái)的常山趙子龍。老爸他們生怕我有危險(xiǎn),只能灰溜溜地站在一旁站著看管著我。漲潮了,我忽然發(fā)現(xiàn)放在一旁的鞋子像小船一樣漂浮著。幸好,我們的鞋子是老媽管的,于是鞋子被她一次又一次的“搬家”。我在沙灘上挖洞,搭碉堡……玩得可盡興了!

  海邊,永遠(yuǎn)是孩子們玩耍的樂(lè)園,我以后還要去玩。

我的樂(lè)園小學(xué)作文12

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園就是我家門(mén)口的小院子。為什么說(shuō)這是我的樂(lè)園呢?那就聽(tīng)我慢慢到來(lái)。

  在我的樂(lè)園里有一個(gè)大花池,里面都是我爺爺中的五顏六色的鮮花,有山茶花,百合花,蘆薈,玉蘭,玫瑰,預(yù)丁香。要是沒(méi)有精神帶時(shí)候,跑上前去聞一聞,保證你精神百倍!有時(shí)樹(shù)上飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),為這里添加了不少生機(jī)。

  我平時(shí)喜歡和弟弟在這里玩捉迷藏,一二三木頭人,還有你追我趕的游戲。我喜歡在這里讀書(shū),寫(xiě)字,有時(shí)候我們還在這里踢足球,打羽毛球。(因?yàn)樯厦嬗信镒,所以我們都是脫鞋在這里面玩耍)有時(shí)候我和弟弟還會(huì)搭帳篷在這里睡覺(jué)呢!快樂(lè)急了!

  有時(shí)我和弟弟還會(huì)在這個(gè)樂(lè)園里追蝴蝶,這樣,門(mén)前的小院子里就有了歡快的奔跑聲和歡笑聲。我們有時(shí)一起打鬧,有時(shí)一起玩耍,幸福和快樂(lè)都在這個(gè)院子里。

  有時(shí)我們還會(huì)再田壩上的草叢里奔跑,時(shí)不時(shí)就會(huì)摔倒,到時(shí)候沒(méi)摔倒的那個(gè)人必定嘲笑或嘚瑟一翻。

  這就是我的樂(lè)園,其實(shí)這里不僅僅是我的樂(lè)園,還是一個(gè)讓我快樂(lè)開(kāi)心的地方

我的樂(lè)園小學(xué)作文13

  每個(gè)人都有自我的.樂(lè)園,而我的樂(lè)園,是我家后面的小路。

  春天,我會(huì)在小路里散步、晨跑。上學(xué)路上,迎著暖暖的陽(yáng)光,真是愜意極了。吃完晚飯,和爸爸媽媽一齊散步,講述著學(xué)校的趣事,一抬頭,便會(huì)看到爸爸媽媽會(huì)心的笑容。

  夏天,路邊的花開(kāi)了。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,拿著西瓜在小路的綠蔭下邊走邊吃,身子一下子清涼起來(lái)了。還能夠拿幾個(gè)花盆,把小路邊上的花弄到花盆里帶回家種,不但能清新空氣,并且還能養(yǎng)眼,對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了!

  秋天,路邊樹(shù)上的花枯了,果實(shí)長(zhǎng)出來(lái)了。這時(shí)候,田里的小麥也成熟了。大家都會(huì)把小麥?zhǔn)掌饋?lái),其中數(shù)我家的糧食最多,真是大豐收!收完小麥,大家就把小麥拿到家門(mén)口或小路上頭曬,到處都有人在干活,沒(méi)有人是空閑著的呢!

  冬天,雪為大地?fù)Q上了白色衣裳,霜把樹(shù)枝染成了銀色,北風(fēng)在小路上跑步。這時(shí)候,小朋友們便會(huì)異常興奮,一齊在那里打雪仗、堆雪人。雪會(huì)很厚,你要細(xì)心摔倒哦。如果你站在樹(shù)下,一不細(xì)心,樹(shù)上的雪掉落下來(lái),你可就成了雪人了,哈哈!

  我家后面的小路,我的樂(lè)園,你喜歡嗎?

我的樂(lè)園小學(xué)作文14

  大海是魚(yú)兒的樂(lè)園;天空是云朵的樂(lè)園;花朵是蜜蜂的樂(lè)園。每一個(gè)事物都有自己的樂(lè)園,而學(xué)生的樂(lè)園是什么呢?學(xué)生的樂(lè)園,當(dāng)然是學(xué)校了!

  我的學(xué)校非常美麗,不必說(shuō)那站崗的梧桐樹(shù)、高大的假山、美麗的操場(chǎng);也不必說(shuō)小鳥(niǎo)在這里歌唱、大叔輕輕搖擺,鈴聲到處飛揚(yáng)。單是那上課的書(shū)聲朗朗,就足以使人陶醉。上課了,同學(xué)們拿起書(shū),全神貫注的讀起課文來(lái):“我像一片云……”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動(dòng)人的歌曲,讓人陶醉,使人久久不能忘記,寫(xiě)作文時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)那筆在紙上輕輕摩擦的聲音——“嚓,嚓嚓”,好似那蠶在咀嚼著新鮮的桑葉,那樣輕微……

  課間的時(shí)候,可以想象,非常熱鬧,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲,如小鳥(niǎo)般自由地在操場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”,如猴兒般調(diào)皮可愛(ài),這時(shí),教師里還有幾個(gè)學(xué)習(xí)努力的同學(xué),還正在書(shū)香中沐浴呢!

  在學(xué)校里,我交到了許多好朋友,學(xué)習(xí)和玩耍結(jié)合,該是多么快樂(lè)的事啊!可惜我快要畢業(yè)了,該和朋友們分別了,唉……

  黑板上的白字依然在保留,可我們卻不能再保留了,我真不想離開(kāi)我的樂(lè)園啊!再見(jiàn)了,我的朋友們!再見(jiàn)了,我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園小學(xué)作文15

  也許,每個(gè)人都有自家的院子,有的是用來(lái)停車(chē)的,有的是用來(lái)種花草的,有的是用來(lái)玩游戲的。而我家的院子就是我的樂(lè)園。

  我家的院子里,有兩條排排站的花兒。春天,花兒香味撲鼻、爭(zhēng)奇斗艷,各個(gè)爭(zhēng)先恐后,你擠我碰,怕晚了搶不到位置。一到院子里,就好像進(jìn)入了花的王國(guó)呢!伴隨著微風(fēng),一片片花瓣飄落下來(lái),落在小水塘里,像一舟木船,在水上靜靜地飄動(dòng)著。水里的魚(yú)兒們你追我趕,自由自在,歡快地游來(lái)游去。蝴蝶們翩翩起舞,就像是風(fēng)箏在天空中放飛自我……這里保留著我童年美好的回憶。

  有時(shí)我碰到一兩個(gè)小伙伴,就一起到院子里欣賞桃花。把地上的桃花撿一兩個(gè)放在頭發(fā)上,你看我,我看你,彼此笑開(kāi)了花,好玩極了。我還會(huì)在院子里追蝴蝶、抓昆蟲(chóng)。要是微風(fēng)拂過(guò),我便急匆匆地拿起自己心愛(ài)的口琴,隨著風(fēng)在溫和的陽(yáng)關(guān)下放聲演奏,亮麗的琴聲徐徐響起,漸如潮水般四溢開(kāi)去,充盈著院子里每一個(gè)角落。那聲音好像本就屬于大自然的,融合在這微風(fēng)中,一切煩惱都拋在腦后。植物和昆蟲(chóng)們也都靜下心坐下來(lái),陶醉在這美妙的琴聲里。

  在這無(wú)憂無(wú)慮的院子里,不僅留下了兒時(shí)歡快又活潑的笑聲,也留下了我美好的童年回憶,我家的院子是我無(wú)時(shí)無(wú)刻的“樂(lè)園”。

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