我的爺爺小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的爺爺小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的爺爺最大的'愛(ài)好就是種植了。他習(xí)慣戴著一頂帽子，皮膚被太陽(yáng)曬得黑黝黝的。眼睛雖小但炯炯有神，嘴角微微一笑，顯露出一絲慈祥。胡子和頭發(fā)像雪花一樣白。
我的爺爺對(duì)種植非常關(guān)注。還沒(méi)等云雀開(kāi)口歌唱黎明，就興致勃勃地起床了�？墒撬坏鹊较﹃�(yáng)西下，縷縷炊煙從家中升起的時(shí)候，才肯回家。
有一次，我和媽媽去看望爺爺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，爺爺那瘦弱的身子在陽(yáng)光的照耀下顯得更加單薄了！爺爺正在仔仔細(xì)細(xì)地種植，頭上已經(jīng)布滿了像珍珠一樣的汗水。但他那雙勤勞的手還在不知疲憊地做著，每一時(shí)，每一刻也不停下。
我們來(lái)到門(mén)口，爺爺對(duì)我們表示歡迎，讓我們先進(jìn)去坐一會(huì)兒，可他還低著頭，認(rèn)真地種植。你看，爺爺先挖了一個(gè)很深很深的大坑。然后將手中的花種子小心翼翼地放進(jìn)了泥土里。最后，他把泥土又蓋在了種子上面。我想：“可能是怕被鳥(niǎo)吃了吧！”
就這樣，爺爺種了一棵又一棵，還是停不下來(lái)。這時(shí)，爺爺?shù)碾p手停了下來(lái)，轉(zhuǎn)身就回屋了。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺回來(lái)了，手里拿著灑水壺，將一滴滴水灑進(jìn)了松軟的泥土。我看著這一處處理種子的地方，仿佛看見(jiàn)它們已經(jīng)結(jié)出了花苞，甚至看見(jiàn)一大片五顏六色的花兒。聞到了花兒正散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，正在展示著各自的風(fēng)采。
這時(shí)，夕陽(yáng)西下，紅紅的朝霞染紅了周邊的云彩、山峰……這時(shí)，爺爺才將自己忙個(gè)不停的雙手停了下來(lái)。
我想：“爺爺，您對(duì)自己的工作真是專心、負(fù)責(zé)任��！”
爺爺，我真想對(duì)您說(shuō)聲：“爺爺，你怎能不讓我肅然起敬？”
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