十六歲的我作文（精選31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的十六歲的我作文，歡迎大家分享。
十六歲的我作文 篇1
十六歲的花季，我多夢(mèng)。坐在課堂上，任憑老師在上面講得唾沫飛飛，我依然盯著抽屜里的那本小人書(shū)，想象自己就是里面的主角，擁有一頭烏黑的秀發(fā)，白皙的皮膚，受到許多王公貴族的青睞。我陶醉在自己編織的夢(mèng)中，直到老師的“火箭”飛來(lái)，才停止幻想。今天，我崇拜貝克漢姆；明天，我熱衷木春拓栽……
原來(lái)，花季就這樣被浪費(fèi)掉了。
十六歲那年的花季，我迷茫。父母的期待，親戚的希望，老師的祈愿，朋友的祝福，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我站在人生的十字路口時(shí)，從前的信心頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我就像一只掉隊(duì)的大雁，不知哪里才是真正屬于我自己的方向。
原來(lái)花季就這樣被蹉跎掉了。
十六歲那年的花季，我虛偽�？吹酵瑢W(xué)們都穿上名牌服裝，再看看自己身上的衣服，我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。為了不讓自己在人群中那么寒磣，我也向媽媽要了一件，可買(mǎi)了沒(méi)幾天，他們又換了。于是，我丟棄了那件剛買(mǎi)了不久的衣服……
原來(lái)花季就是這樣被虛榮掉了。
葉枯了，還有再綠的時(shí)候，花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候，可花季過(guò)了，就不會(huì)重新來(lái)過(guò)。
我錯(cuò)過(guò)了十六歲的花季，我懊悔，卻再也喚不回。
十六歲的我作文 篇2
樹(shù)影搖曳，清風(fēng)蕩漾。兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，早在我必須擔(dān)起學(xué)習(xí)責(zé)任的那刻起，灰飛湮滅，和著五月的風(fēng)飛走了。同樣的景色。在現(xiàn)在看來(lái)，似乎多了些深色的憂(yōu)郁，有了屬于這個(gè)年紀(jì)的惆悵。很多人都喜歡用湛藍(lán)色來(lái)形容這種情緒�；蛟S是因?yàn)樗麄儗?duì)這種顏色對(duì)視覺(jué)的刺激比較敏感吧，還是這種說(shuō)法已經(jīng)成了一個(gè)被世人流傳的永遠(yuǎn)正確的錯(cuò)誤。對(duì)！我一直認(rèn)為這是個(gè)錯(cuò)誤，是個(gè)在世人看來(lái)永遠(yuǎn)正確的錯(cuò)誤。請(qǐng)用心看，只要是深色，都可以透過(guò)你的眼睛擠出深深的傷痛，它就像是在無(wú)止盡的沉默中告訴你，"我就是面鏡子，你能看出我有多憂(yōu)傷，你就有多憂(yōu)傷"
……
十六歲的我，多的似乎不僅僅是些傷口，還有一些胡思亂想，一種只屬于我自己的思想，誰(shuí)都無(wú)法侵占，更無(wú)從輕易懂得。
十六歲的我作文 篇3
十六年這一路走來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)也改變過(guò)。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的哀愁悲憤，少不了似飛上天的喜悅。思想行為上也有莫大的改變。
十六歲的我，絕不接觸也不含有任何興趣對(duì)于那些有弊無(wú)利，無(wú)意義的不良興趣，例如沉醉于漫畫(huà)書(shū)刊中和沉迷于電腦游戲中。我經(jīng)常，亦可說(shuō)是每天，都會(huì)溫習(xí)課業(yè)，看看世間實(shí)事，接觸人情道理，打打球讓筋骨活動(dòng)，時(shí)間不被蹉跎且能充實(shí)地過(guò)。只是因?yàn)槲抑牢覒?yīng)該傾向我所憧憬的美好未來(lái)而不是浸身與虛擬世界中渾然忘我，不知醒覺(jué)。
十六歲的我，腦袋里開(kāi)始充滿(mǎn)著許多渴望達(dá)成的愿望。夢(mèng)想能成為一名科學(xué)家，知識(shí)淵博，研究并揭發(fā)人們未知曉的科學(xué)知識(shí)，但名聞四海不是主要目的。我也常夢(mèng)想自己是個(gè)歷史學(xué)家和考古學(xué)家，追本朔源并深入的尋求歷史根源與發(fā)掘前所未有，驚世駭俗的歷史文物及古跡。
十六歲的我，無(wú)形中背上了許多煩惱。課業(yè)上需學(xué)會(huì)的深意精髓，友情中的摩擦考驗(yàn)和家庭里獨(dú)占樁腳，極為重要的親子關(guān)系，隨著年齡的變化逐漸成為了我背負(fù)的煩惱。但我總相信有了自己需面對(duì)并解決的煩惱，才能使我茁壯成長(zhǎng)。
十六歲，告別了童年，迎向了未來(lái)。仍然還有更多的挑戰(zhàn)出現(xiàn)在我未來(lái)的路途中。積極面對(duì)-----總是我上進(jìn)的動(dòng)力。
十六歲的我作文 篇4
擁有一雙美麗的翅膀，無(wú)限的激情，想要飛向藍(lán)天，
然而，我盡力撲騰，卻怎么也飛不起來(lái)
抬頭仰望藍(lán)天，我忍不住，哭了……
一個(gè)月了，身體的疼痛加上精神的打擊，是場(chǎng)暴風(fēng)雨吧，或許……
呆呆地望著兩只手上那黑乎乎的針印，媽媽說(shuō)：“你要有什么病，比我自己生病還要痛苦！”
是的，我懂，16年，您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我的身體，給了我生命，卻是多病的軀體
小時(shí)的我，漸漸長(zhǎng)大的我，不敢像那些孩子，如此叛逆，您從未擔(dān)憂(yōu)過(guò)我的一切
唯有我的身體……
媽媽?zhuān)抑滥�，好累好累……那天，您說(shuō)“都十七歲了，不可以動(dòng)不動(dòng)就發(fā)燒打針了！”
這是安慰吧，謝謝您，媽媽?zhuān)。?/p>
如此糟糕的成績(jī)，或許是一個(gè)寒假的代價(jià)，無(wú)法改變也無(wú)言以對(duì)，無(wú)力反駁……
曾經(jīng)忘記最初的夢(mèng)，只希望未來(lái)的四個(gè)月，重拾那份屬于自己的驕傲�。�
我慶幸自己不是一只沉睡了七年的蟬，用七天的時(shí)間換取一生的燦爛……
再多的風(fēng)雨與失敗，都接受了，從不需要?jiǎng)e人的憐憫�。�！
但是，請(qǐng)求上蒼，未來(lái)的三個(gè)月，多些慈悲，如此的玩笑已不能再承受��！
重拾勾勒黑色青春的紙筆，在黯寂過(guò)后以坦然的姿態(tài)回訪(fǎng)青春吧！！
十六歲的我作文 篇5
站在十六歲生命的起跑線(xiàn)上，懷著對(duì)天真兒童的羨慕之情，想著充滿(mǎn)真善美的過(guò)去；懷著一顆矛盾的恐慌的心，想著充滿(mǎn)虛假和遲鈍的現(xiàn)在；仰望天空，盡力尋找充實(shí)的將來(lái)。過(guò)去兒時(shí)的我快樂(lè)得像一只擁有廣闊天空的飛鳥(niǎo)，純真的像早晨葉片上的露珠，那時(shí)我可以無(wú)憂(yōu)慮地在草地上打滾，在我眼里，一切像是被凈化過(guò)似的美好、可愛(ài)�，F(xiàn)在我不再是像露珠一樣的女孩了，外界的影響將我轉(zhuǎn)變成一個(gè)略帶“遲鈍”的人。每個(gè)行動(dòng)、每句言詞我都不免摻進(jìn)虛假，以往那些坦率真誠(chéng)的話(huà)少了。
我感到矛盾，為何人長(zhǎng)大了，學(xué)得知識(shí)多了，卻缺少了曾經(jīng)的可愛(ài)，但過(guò)去不能代表現(xiàn)在，更不能代表未來(lái)。未來(lái)仰望蒼穹，盡力尋找真實(shí)的自我，多么想大喊一聲：把“虛偽”拋開(kāi)吧！如果讓“虛偽”延續(xù)下去，生活將會(huì)失去光彩，未來(lái)會(huì)是一片黑暗。朋友，何苦在人生的十字路口徘徊，只要保持那一片童心，只要對(duì)未來(lái)生活充滿(mǎn)博大的愛(ài)，你就會(huì)拋開(kāi)那層虛偽，尋找到充實(shí)和完美，我期待著一個(gè)我所理想的未來(lái)。
十六歲的我作文 篇6
從2006年開(kāi)始，我就是一名滿(mǎn)十六歲的大姑娘了，雖不能說(shuō)是楚楚動(dòng)人，也算是亭亭玉立了。那拽著爺爺?shù)囊陆且└夂涂藓爸婢呗沟娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了�？墒�，睨知道嗎？我還會(huì)因?yàn)楹偷艿軤?zhēng)蘋(píng)果斗得“兩敗俱傷”；會(huì)因?yàn)榭戳俗约喝账家瓜氲摹都t樓夢(mèng)》和《水滸傳》而高興地在床上打滾；會(huì)為了學(xué)小鹿純子的倒立而扭了脖子。哎，真是童心未改。
十六歲，一個(gè)多思的年華。我所想的仿佛都是疑問(wèn)：男女之間難道不存在友誼？蒙娜麗莎的微笑真的迷人嗎？天上真有玉帝和王母嗎？人如果沒(méi)嘴要怎么吃？……誰(shuí)能把這滿(mǎn)腦子的“？”回答呢？
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，夢(mèng)是幻想的影子，有思考就有那些綺麗離奇的夢(mèng)。有一天，我做了一個(gè)非常古怪的夢(mèng)。美夢(mèng)醒來(lái)，嘴邊帶著微笑。夢(mèng)是這樣：我坐在綠油油的草地上，忽然下了一場(chǎng)大雨，雨過(guò)天晴，一道五光十色的彩虹掛在空中，一端插入云霄，下端與草地相接。我驚喜萬(wàn)分地跑去，彩虹上寫(xiě)著“請(qǐng)到天堂一游“六個(gè)彩色大字。我順著彩虹往上走，來(lái)到了廣寒宮，到了銀河邊，想看看牛郎織女這對(duì)郎才女貌的少年夫妻，卻不見(jiàn)人影，或許是到別處去聚會(huì)了吧！利用了一天時(shí)間游遍天堂，我又順著彩虹回到了人間。好個(gè)美夢(mèng)！現(xiàn)在仔細(xì)想想，大概是因?yàn)閷?duì)天堂過(guò)于向往的緣故吧。
我喜歡真摯與坦率，討厭自私與圓滑。我希望在茫茫人海中，每個(gè)人都是純潔的，都互助友愛(ài)，不再有誹謗和妒忌！
我喜歡一個(gè)人獨(dú)處房?jī)?nèi)，或看看書(shū)，或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。中學(xué)時(shí)代，是金色的？黃色的？還是綠色的？從開(kāi)學(xué)起，我每天都過(guò)著從學(xué)校到家里兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，實(shí)在枯燥無(wú)味，多么渴望有個(gè)百草園，可以摘覆盆子，拔何首烏，聽(tīng)“美女蛇“的故事……我又像一只小小的蝸牛，背著重重的殼不停地爬，向上爬。我是多么需要七色陽(yáng)光。讓我隨著靳羽西女士的《看東方》節(jié)目去領(lǐng)略世界風(fēng)光和風(fēng)情；隨著帕瓦羅諦的歌聲到那充滿(mǎn)生機(jī)的綠林；隨著郭沫若的詩(shī)去展望未來(lái)。
這就是我，小小的我，充滿(mǎn)幻想的我。哦，十六歲的我。
十六歲的我作文 篇7
十六歲是一個(gè)美麗的花季。不少的少男少女們之間產(chǎn)生了一種感情。在他們口中那個(gè)感情被叫做叫愛(ài)情。
我不感覺(jué)那是愛(ài)情。她們只能算作好感。她們走在一起的原因有很多�；蛟S是對(duì)方長(zhǎng)的很好看，或許是對(duì)方很有錢(qián)，或許是性格比較合得來(lái)。但那只是好感，不算是愛(ài)情。她們的“愛(ài)情”沒(méi)有任何的保障。即使對(duì)方說(shuō)著我會(huì)愛(ài)你一輩子，一生一世都不離開(kāi)。但是那也只是說(shuō)說(shuō)而已。身邊的人可以換。說(shuō)過(guò)的話(huà)也可以不算數(shù)。仔細(xì)想想。都還這么小。都還是父母養(yǎng)著自己。而自己又有什么能力來(lái)說(shuō)愛(ài)對(duì)方一輩子？當(dāng)然，這個(gè)年齡段是無(wú)法控制自己的心的。但是我還是希望情侶們都不要百分百的付出全部。到時(shí)候受傷的還是自己。在他們中我最常見(jiàn)的就是花季過(guò)后的雨季，也就是分手。每一對(duì)情侶分手后總有一方哭的撕心裂肺。其實(shí)大可不必要這樣。記住一句話(huà)。要走的人留不住。裝睡的人叫不醒。是你的永遠(yuǎn)都是你的，不是你的強(qiáng)留也沒(méi)用。時(shí)間是最好的證人。真正的愛(ài)情不是因?yàn)閹拙淞餮则阏Z(yǔ)就離開(kāi)對(duì)方的，真正的愛(ài)情不是靠著金錢(qián)來(lái)維持的。真正的愛(ài)情不是在你落魄是就離開(kāi)你的。真正的愛(ài)情是經(jīng)得起考驗(yàn)的。16歲的愛(ài)情就像易碎的玻璃。輕輕一碰便會(huì)灑落一地。愛(ài)情對(duì)于16歲的人來(lái)說(shuō)還不適合發(fā)生在他們的身上。但并不是沒(méi)有，只能說(shuō)只有百分之一的機(jī)率吧。不要盲目的陷入愛(ài)情。他只會(huì)讓你最后變得遍體鱗傷。其實(shí)沒(méi)必要強(qiáng)烈的渴望著去尋求愛(ài)情的味道。當(dāng)愛(ài)情眷顧你的時(shí)候他會(huì)給你一個(gè)最好的伴侶。不要害怕愛(ài)情來(lái)的遲。正真的愛(ài)情從來(lái)不會(huì)遲來(lái)�，F(xiàn)在的愛(ài)情有對(duì)也有錯(cuò)。愛(ài)對(duì)了就是愛(ài)情。愛(ài)錯(cuò)了也就只能是青春了。讓一段愛(ài)情留在自己的青春里也是一件不錯(cuò)的事呢�？傊�是不要付出全部，否則到時(shí)候撕心裂肺時(shí)也不會(huì)有人去可憐你。
當(dāng)好感慢慢成為愛(ài)情時(shí)。就要有最壞的打算，不要到了最后連朋友也做不成的時(shí)候開(kāi)始后悔。
十六歲的我作文 篇8
十六，花樣的年華；十六，青春的華爾茲；十六，人生的天籟�；ㄩ_(kāi)花落，時(shí)光荏苒，伴隨秋夜那淅瀝如六弦琴聲般的小雨，十六歲也就如此悄聲無(wú)息的臨近，成為低回憂(yōu)惘的花季絕唱。
十六歲是多情的歲月。蕭瑟秋風(fēng)中吹黃了山野，卻也吹出了友誼的胚芽。一聲聲耳語(yǔ)，如貝多芬付之心血的《月光曲》，總能在心靈深處蕩漾最甜美的會(huì)議。一次次嬉戲，如普希金筆下跳躍的靈魂，將難忘的瞬間一一珍藏。相比于春天那明媚的陽(yáng)光。十六歲便如晚秋，層林盡染，孤雁在天空劃過(guò)凄美的弧線(xiàn)；天高云淡，野菊在田間獨(dú)綻孤寂的花朵。不僅僅多了一分哀思，還有那凄清迷離的朦朧美，人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。正是望盡天涯，何處尋飛花？驀然回眸，已然落紅飄。
十六歲是壯志的時(shí)節(jié)。時(shí)光似一把鋒利的刻刀將那列火如歌的歲月分割成一幅幅美麗的畫(huà)卷，成為人心中亙古不變的美和力量。“會(huì)當(dāng)擊水三千里�！蔽覀儔阎玖柙�，意氣風(fēng)發(fā)，獨(dú)自站立群山之顛，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。自信以昭君朗星之才，奮勇當(dāng)前，恰似一線(xiàn)孤星破楚天般創(chuàng)出石破天驚之偉業(yè)。振臂高呼“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)候�！痹噯�(wèn)這大好河山，潑墨于山水，寄情于天地。恰若那滾滾東逝的流水，永不停歇，我們的青春也激情澎湃；又若那寒雪中臘梅，嫣然怒放，暗香浮動(dòng)，體會(huì)人生的瀟灑。
十六歲更是刻苦的年頭。于詩(shī)書(shū)禮義之中品人間百態(tài)，不亦樂(lè)乎。也許不再是頭懸梁，錐刺骨，可在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)也不含糊。
埋頭于書(shū)海，精算于作業(yè)，苦也？樂(lè)也！球場(chǎng)上的我們更是揮淚如雨，當(dāng)“唰”的一聲，求精確的扣入籃框之時(shí)，就是對(duì)我辛苦訓(xùn)練最好的慰藉。“狂沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！眾^發(fā)圖強(qiáng)。一如經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次歷練的寶劍，曾被大雪所掩的梅花。以勤奮的雙手，描燦爛的篇章。
十六，如煙如夢(mèng)。將多情輕描，把壯志銘記，于烈火中創(chuàng)造完美人生。當(dāng)多年后拾起發(fā)黃的照片之時(shí)，就不枉這段青春了。
十六歲的我作文 篇9
床頭的鬧鐘已經(jīng)指向了七點(diǎn)，但我的心緒已經(jīng)開(kāi)始了夢(mèng)游，我多么想時(shí)間在此停住啊。
時(shí)間過(guò)的好快啊，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，突然想起今天是我十六歲的生日，嗬，不知不覺(jué)中，我就走過(guò)了十六個(gè)春秋。
一大早，爸爸媽媽就起床買(mǎi)菜去了，留下我一個(gè)人靜靜地躺在床上，想著這些年自己的變化，從自己牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)幻想的少年，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊，當(dāng)我跌倒時(shí)，爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我站起來(lái)；當(dāng)我沮喪時(shí)，爸爸媽媽會(huì)安慰我振作起來(lái)；當(dāng)我成功時(shí)，爸爸媽媽會(huì)為我感到自豪、高興；但當(dāng)我稍一驕傲，爸爸媽媽也會(huì)毫不手軟的指出我的不是……
就這樣，伴著父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，我終于長(zhǎng)大了，我已經(jīng)能考慮到別人的感受了，學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)、自信。不再是一個(gè)整天讓爸爸媽媽擔(dān)心的小孩子了。
當(dāng)然，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中也難免會(huì)令父母?jìng)�，我也很調(diào)皮，很淘氣，也有自己的叛逆期。雖然給爸爸媽媽帶來(lái)了不少的麻煩，讓他們傷心，但爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)卻從未改變過(guò)……
也許在爸爸媽媽的眼中，我永遠(yuǎn)只是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)都需要?jiǎng)e人的照顧，我多么想這樣一直做一個(gè)乖小孩啊！但我長(zhǎng)大了��！要獨(dú)立了��！
你們說(shuō)，只要我好好讀書(shū)，有一個(gè)好的工作和生活，你們就足夠了，不會(huì)再奢求我什么，你們會(huì)照顧自己，不會(huì)讓我擔(dān)心。
時(shí)間的車(chē)輪還在不停地向前滾動(dòng)，也許有一天，爸爸媽媽?zhuān)?dāng)你們都老了，我有了自己的生活時(shí)，千萬(wàn)別忘了我這個(gè)兒子！我以前是你們的兒子，現(xiàn)在是你們的兒子，將來(lái)還是你們的兒子！如果可以，我希望我下輩子還能當(dāng)你的兒子�。�
泛黃的紙張上，蒼勁的字體下，我拿出筆，堅(jiān)定地寫(xiě)下幾句話(huà)：
爸爸媽媽?zhuān)?/p>
如果你們相信明天會(huì)出現(xiàn)彩虹，
請(qǐng)繼續(xù)往前走，
兒子會(huì)永遠(yuǎn)支持你們！
假如你們不再相信，
請(qǐng)到屋檐下，
看兒子為你們撐起明天的太陽(yáng)！
十六歲的我作文 篇10
風(fēng)吹雨成花，時(shí)光追不上白馬。仿若夢(mèng)一般，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十六歲了，長(zhǎng)大了！
感恩
“大手牽小手，跟我一起走�！蹦鸂恐业氖衷谘┑乩锊瘸鲆粋�(gè)又一個(gè)腳印。親愛(ài)的媽媽?zhuān)蛉盏臍g聲笑語(yǔ)依稀回旋在耳畔，可是，為什么您卻在時(shí)光轉(zhuǎn)軸中一日日地老去呢？請(qǐng)告訴我，是否是那雪將您青絲染成銀發(fā)？是否是那風(fēng)在您額前劃出傷痕？是否是那殘忍的歲月折彎了您的背？如果可以，十六歲的我多想用我一切換您歲月長(zhǎng)留！
我的媽媽是個(gè)美人，求時(shí)光你別傷害她。
責(zé)任
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智�！迸f時(shí)少年的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó)，實(shí)現(xiàn)復(fù)興。而如今，對(duì)于身處象牙塔的我們來(lái)說(shuō)，這責(zé)任過(guò)重，我們尚擔(dān)不起。那我們的責(zé)任是什么呢？
一日，班級(jí)進(jìn)行大掃除，老師給每一位同學(xué)都分配了任務(wù)。每個(gè)人都很認(rèn)真努力地完成了。最后收工的時(shí)候，一位負(fù)責(zé)拖地的同學(xué)不慎將拖把“一分為二”了。這位同學(xué)向班主任說(shuō)明情況后承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師沒(méi)有怪他并且表?yè)P(yáng)了他的敢作敢當(dāng)。我突然意識(shí)到，我們不再是小時(shí)候那個(gè)一做事就想盡辦法偷懶貪玩的孩童了，再也不會(huì)犯了錯(cuò)因?yàn)楹ε掳ご虬ちR就躲起來(lái)不敢承認(rèn)了。我們長(zhǎng)大了呀！我們不僅要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)，更要勇于承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)！
成長(zhǎng)
成長(zhǎng)便是踏著一路荊棘最后卻收獲了鮮花與掌聲。成長(zhǎng)的一路上，難免磕磕絆絆，難免不盡如人意。但，只要我們咬牙堅(jiān)持，我們都會(huì)是最后的王者。
匈牙利著名作家威多爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你終有一天不再抱怨自己的得與失時(shí)，你便長(zhǎng)大了�！背蓴∨c否，說(shuō)到底，只是我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中一抹或明亮，或暗淡的色彩。與其像個(gè)孩子一樣斤斤計(jì)較，不如懷著“我心有猛虎，細(xì)嗅薔薇”的高傲姿態(tài)！
我十六歲了，我長(zhǎng)大了！我不再是繞膝父母的孩子了！我不能再無(wú)理取鬧，惹父母生氣了！十六歲了，我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)！
十六歲，我長(zhǎng)大了，該懂事了！
十六歲的我作文 篇11
燕鴻過(guò)后鶯歸去，細(xì)算浮生千萬(wàn)緒。
長(zhǎng)于春夢(mèng)幾多時(shí)，散似秋云無(wú)覓處。
——題記
十六歲的我，已經(jīng)從懵懂無(wú)知漸漸成長(zhǎng)，正如詩(shī)中所言，青春會(huì)消逝于無(wú)形，散似秋云。然而，重要的不是青春的逝去，而是在這段年華里，我們懂得的。
十六歲，我懂得了一分堅(jiān)強(qiáng)。從來(lái)都要與媽媽一起睡的我，被要求獨(dú)自一人睡，那是在我七八歲時(shí)，習(xí)慣了媽媽溫暖的懷抱，我獨(dú)自一人時(shí)不知所措。
那一晚，我獨(dú)自面對(duì)著黑暗，心里是無(wú)盡的恐懼。那黑暗似漩渦，里面滿(mǎn)是未知，那漩渦好似張開(kāi)了嘴要將我從小床上抽離，內(nèi)心，是不盡的害怕，想念。害怕那黑暗的侵襲，想念那溫暖的懷抱�？謶值难蹨I不自覺(jué)落下，淚水里滿(mǎn)含的是心靈的脆弱，和對(duì)父母的疑惑。
之后的幾天亦是如此，可謂是“殘燈明滅枕頭攲?zhuān)潮M孤眠滋味�！敝蟮闹�，我已怕到麻木，自然習(xí)以為常。十六歲的我，終于懂得了父母的用心，他們，希望我能獨(dú)自面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
十六歲，我懂得了一分思索。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)看的，便是戲�？倿閼蚶锏牟菝в⑿酆炔�；為戲里的柔弱女子可悲；對(duì)戲里的白面書(shū)生嗤之以鼻。小時(shí)，看的是戲，又不是戲。識(shí)字了，我最?lèi)?ài)看的，依舊是戲，那時(shí)我會(huì)為好人打贏(yíng)壞人興奮的吃不下飯，回味情侶分別而悲傷，會(huì)為書(shū)生中舉而激動(dòng)。那時(shí)，我以為我懂得了戲，卻不知，戲有百態(tài)。十六歲，我依舊愛(ài)看戲，但看的卻又不是戲，是戲中人生。我在戲中思索，思索者人生。十六歲的我，明白了人生如戲，戲如人生。
我在戲中思索，思索著人情冷暖，思索著生命真諦。
青春易逝，流年似水，青春若云一般消失無(wú)蹤，流年若水一般奔往滅絕。然而，十六歲的我們，時(shí)間依舊充裕，在過(guò)去的十六年里，我們一直在成長(zhǎng)，縱然青春逝去，而在青春中，我們的成長(zhǎng)是青春給我們的最好的禮物。
思往事，惜流芳，易成傷。
擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸。
——后記
初三:莂嬌嗔
十六歲的我作文 篇12
在匆匆中，歲月悄悄與我擦肩而過(guò)。我懷著一絲不安，帶著幾分興奮，進(jìn)入了一個(gè)多彩而令人羨慕的年齡——十六歲。十六歲，并不意味著失去純真，只是多了一份成熟，一份自信，一份智慧和勇氣。這是青春的奏鳴曲，是人生一道美麗的彩虹。
十六歲的我愛(ài)讀書(shū)。十六歲來(lái)了，兒時(shí)的嬉笑已成了回憶。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題，當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股時(shí)，日暮的燈下，我端坐捧讀，為屈原的壯志難酬扼腕不平，為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已，跟著三毛迷路在撒哈拉；我隨孫悟空在天庭中游玩，隨關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，看諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已……那經(jīng)典書(shū)籍使我的生活更加豐富多彩。
十六歲的我用青春譜寫(xiě)理想。理想，是人生導(dǎo)航的燈塔。每個(gè)人都有理想，但各有千秋。我的理想是當(dāng)一名老師，認(rèn)真教學(xué)是我的信條，桃李滿(mǎn)天下是我的愿望，培養(yǎng)學(xué)生是我的職責(zé)，我愿讓學(xué)生踩在我的肩膀上成為國(guó)家的棟梁……我的理想驅(qū)使著我，讓我為我的目標(biāo)去奮斗、去拼搏，讓我的生命中綻放出更美麗的花朵。
十六歲的我不自卑。也許有人說(shuō)朝氣蓬勃的青年本沒(méi)有自卑。因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢缆�。但現(xiàn)實(shí)的殘酷有時(shí)并非如人所料，當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來(lái)的卻是毫無(wú)來(lái)由的失敗時(shí)，自信已轉(zhuǎn)變?yōu)樽员啊疫�不成熟，但知道要調(diào)整自我，挑戰(zhàn)自我�？v然有千萬(wàn)個(gè)不如意也決不放棄，因?yàn)閺淖员爸姓一刈孕攀且环N磨礪。我相信，我一定能像保爾·柯察金、張海迪、海倫·凱勒他們一樣，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，我總會(huì)成功的，所以現(xiàn)在決不輕言放棄努力，總有一天會(huì)有屬于我的喝彩。
十六歲于我，是人生中最絢麗的時(shí)光，是人生最繁華的花季。我要緊緊抓住用生命和理想擰成的纜繩，沿著崎嶇的山路努力向前一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地走好每一小步，用今天的汗水與努力去鑄就明日的輝煌。
十六歲的我作文 篇13
在洪雁之后，鶯回到了她的家，數(shù)著她生活中成千上萬(wàn)的情緒。
仔細(xì)一想，人生浮，千絲萬(wàn)縷。
——銘文
十六歲的我，已經(jīng)從懵懂中漸漸長(zhǎng)大。如詩(shī)所言，青春會(huì)無(wú)形地消失，像秋云一樣散開(kāi)。然而，重要的不是青春的逝去，而是這段時(shí)間我們知道了什么。
十六歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。七八歲的時(shí)候被要求一個(gè)人睡，習(xí)慣了媽媽溫暖的懷抱。我一個(gè)人的時(shí)候很茫然。
那天晚上，我獨(dú)自面對(duì)黑暗，心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的恐懼。黑暗就像一個(gè)漩渦，充滿(mǎn)了未知。漩渦似乎張開(kāi)嘴要把我從床上拉起來(lái)。內(nèi)心，有著無(wú)盡的'恐懼和向往。害怕黑暗的侵襲，懷念溫暖的懷抱�？謶值臏I水不知不覺(jué)落下，充滿(mǎn)了心靈的脆弱和對(duì)父母的懷疑。
接下來(lái)的幾天也是如此，可謂“枕頭的余暉”？感覺(jué)自己一個(gè)人睡�！敝笪液芎ε拢土�(xí)慣了。十六歲的我終于明白了父母的用心。他們希望我能獨(dú)自面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
十六歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)思考。
小時(shí)候最喜歡的就是戲劇。永遠(yuǎn)為劇中的叛逆英雄加油；為劇中的弱女子傷心；冷笑劇中白面書(shū)生。小時(shí)，看一部劇，不是一部劇�？赐炅�，最喜歡的還是劇。那時(shí)候，我會(huì)興奮得吃不下好東西，贏(yíng)不了壞東西。戀人分開(kāi)后我會(huì)難過(guò)，我會(huì)為書(shū)生激動(dòng)。當(dāng)時(shí)我以為自己懂劇，沒(méi)想到還有不同種類(lèi)的劇。十六歲的我依然熱愛(ài)戲劇，但我看的不是戲，而是戲里的生活。我覺(jué)得在劇中，思考人的一生。十六歲那年，我懂得了人生如戲，戲如人生。
我在劇中思考，思考人情冷暖，思考人生真諦。
青春稍縱即逝，光陰似水，青春如云消，光陰似水到絕滅。但是，十六歲了，我們還有大把的時(shí)間。在過(guò)去的十六年里，我們一直在成長(zhǎng)，盡管我們的青春已經(jīng)逝去。在青春里，我們的成長(zhǎng)是青春給我們最好的禮物。
想著過(guò)去，珍惜名聲，容易受傷。
笑前聚歌是最讓人心碎的事。
——附言
十六歲的我作文 篇14
都不知道自己什么時(shí)候這么矯情了。十六歲的我竟愛(ài)上了雨。
春天的雨雖說(shuō)貴如油，但太過(guò)嬌柔，太過(guò)細(xì)綿，不似夏雨豪爽，不似秋雨瀟灑，也不似冬雨冷酷。這種毫無(wú)特個(gè)性的文藝范兒，并不在我能駕馭的范圍內(nèi)。
夏天的暴雨是我所期待的。原本晴朗的天空忽的暗了下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)便順勢(shì)砸下，絲毫不掩飾，一點(diǎn)也不留余地的砸下。我便會(huì)關(guān)了窗，拉開(kāi)窗簾，坐在地板上聽(tīng)音樂(lè)，看小說(shuō)。
聽(tīng)不到雨濺開(kāi)的水花聲，只見(jiàn)得“砰砰”的白花，這便是我眼前的景。好像在海邊的海景房中一般，看浪花洶涌，看天海相接，看世間寬廣。很喜歡夏雨的這種感覺(jué)，應(yīng)該源自，在這暴雨的天氣里，只得窩在家里休閑的安心吧。
真正愛(ài)的是秋雨。九月末到十月中旬一般會(huì)下起秋雨。先是啪啪敲打著窗子，葉子，再朦朦地起上一點(diǎn)秋霧，雨點(diǎn)始終有那樣的節(jié)奏敲打著我的心門(mén)。穿上風(fēng)衣，撐著雨傘，閑適地向外走去。又到了屋后的樹(shù)林。
林里的霧氣更濃，只是雨小了些。秋雨還是冰涼的，滴落在脖頸間還是會(huì)忍不住打一下哆嗦。輕輕向林中走去，靴底輕輕磨挲著紅色的葉，。將臉埋在高領(lǐng)的毛衣里，耳畔的風(fēng)拍打著凌亂的發(fā)梢。真是很有韓國(guó)偶像劇的感覺(jué)。繼續(xù)先前走去，絲毫不肯放過(guò)這久違的秋雨的冷澀，颯爽。
冬天的雨應(yīng)該在厚雪覆蓋的時(shí)候來(lái)臨。綿綿的像春雨，冷冷的像秋雨。霧朦朧，雨絲斜，溶不了雪，卻融化了我的心。雨夾雜著雪，飄過(guò)傘面，不著痕跡的，又落下。腳踩在雪地里，吱吱的響。
本光潔的地面，便多出了一雙前進(jìn)的腳印。厚厚的手套握著傘柄，站在山巔，向下俯瞰，別有一番“一覽眾山小”的意味。呼出的熱氣在睫毛上凝成水滴，融進(jìn)雙眼，好干凈，好純潔，著雪白的一切。
雨，是我生命中的部分，還是過(guò)客，都無(wú)從知曉。而明確的是，十六歲的我愛(ài)上雨，也戀上了寂寞。
十六歲的我作文 篇15
我降臨到這個(gè)世界已經(jīng)十六年了，幸�？偸菬o(wú)時(shí)不刻地圍繞在身旁，我想說(shuō)：我很幸福。
幸福是巴黎塞納河畔的輕快舞步；幸福是愛(ài)爾蘭果園中的風(fēng)光；幸福是埃及金字塔的神秘探索；幸福是父母無(wú)微不至的體貼呵護(hù)；幸福是每天早上花瓣上的甘露；幸福是"噯噯遠(yuǎn)人村，依依墟里煙".幸福是……
擁有青春就是幸福。十六歲，花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的時(shí)間、充足的熱情、充沛的精力，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去創(chuàng)造。擁有青春我就可以盡情暢想，擁有青春就可以對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。人生如花一樣美麗，少年如百合一樣純真；青年如月季一樣繁茂；中年如蓮花一樣典雅；老年如康乃馨般溫暖。我們十六歲，人生的開(kāi)始。青春的季節(jié)里，我不甘寂寞，帶著羞澀、帶著執(zhí)著、帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里種下幸福的種子，開(kāi)出最美麗的幸福之花。
遇到挫折也是幸福。孟子說(shuō)："生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。"所以說(shuō)，遇到挫折并不是什么壞事。其實(shí)對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，挫折就是一塊試金石。"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……"面對(duì)挫折，要咬緊牙關(guān)，在失意中奮起，在彷徨中振作，自信地點(diǎn)燃希望之火。戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會(huì)看到蔚藍(lán)的天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折帶給人的也是幸福的感受。所以說(shuō)：我很幸福。
不懈追求最是幸福。留一份稚嫩給童年，留一份天真給少年，帶著成熟，帶著自信，我已踏上了追求之路。做個(gè)善于思考的人，做一個(gè)推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的科學(xué)家……我相信，不久的將來(lái)，我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自己的理想。不懈追求是幸福的，幸福也應(yīng)該是我不懈追求的最后成果。我的理想追求讓我變的更幸福。
幸福就在每個(gè)人身邊。十六歲，我很幸福。
十六歲的我作文 篇16
我從小就盼望著快快長(zhǎng)大，如今十六歲的我更是對(duì)未來(lái)有了期待。望著那些大學(xué)生生們?cè)诖髮W(xué)里可以專(zhuān)讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，望著他們可以不必為考不取高中，考不取大學(xué)而煩惱，望著他們能夠在節(jié)假日有自己的娛樂(lè)節(jié)目，望著他們比我們有更多的歡樂(lè)和笑容。我對(duì)我的未來(lái)更是憧憬和向往，我有無(wú)限的遐想，我的未來(lái)是什么樣子？我能不能有和他們一樣的青年時(shí)代？越是幻想，我的期待也就越大，如今我已有了和他們差不多的身高，可我現(xiàn)在擁有的卻是許許多多的不自由：是學(xué)習(xí)的壓力，是中考的壓力，更是有說(shuō)不清的煩惱。
十六歲，這是一個(gè)多么尷尬的年齡，我想回到原來(lái)童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，不必為學(xué)習(xí)而擔(dān)憂(yōu)，更不必為長(zhǎng)大而期待，因?yàn)槟菚r(shí)擁有歡樂(lè)，可我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不可能再回到過(guò)去，往日的歡樂(lè)也一去不復(fù)返了；如今，我只能向往未來(lái)，可我才十六歲，離十八歲還有兩年，在那些大人們眼里，我還只是一個(gè)孩子，我不能享受和他們一樣的待遇，不能體味做成年人的滋味。我唯一能做的是什么，只有期待，我期待我趕快長(zhǎng)大，早日掙脫年齡的束縛，擺脫學(xué)習(xí)的壓力，獲得我應(yīng)有的自由和快樂(lè)。
十六歲的我的確已走進(jìn)了花一樣的季節(jié)，在這萬(wàn)花爭(zhēng)艷的季節(jié)里，到處都充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)。我只要稍一松懈，便會(huì)失去陽(yáng)光的愛(ài)撫，凋謝我那原本美麗的花瓣，卻成為其它花們成長(zhǎng)的養(yǎng)料，默默地呆在地下，眼巴巴的看著他們?cè)鯓訝?zhēng)芳斗艷。而我若能多花一點(diǎn)功夫，努一把力，就能爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光和雨露，在眾花中多顯頭露腳，如果是這樣，給我?guī)?lái)的就不僅僅是羨慕與夸贊，更多的卻是嫉妒與嘲諷，生活在這花一樣的季節(jié)，我看到的將不是花表面上表露出來(lái)的美麗奪目，而是他們暗地里的努力抗?fàn)帯Ｔ趧e人看來(lái)十五、六歲是一個(gè)多么美好的季節(jié)，而只有身在這一個(gè)季節(jié)的我們才能真正體味到這一季節(jié)的滋味，所以我渴望長(zhǎng)大，渴望早日擺脫這一季節(jié)的束縛！
十六歲，我要的不是別的，而是擺脫這一季節(jié)的期待！期待幸福快樂(lè)，期待更加的輝煌與燦爛！
十六歲的我作文 篇17
時(shí)光的流逝總是伴隨著我們的成長(zhǎng)。記得媽媽總對(duì)我說(shuō)：孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該懂事了。是的，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)從一個(gè)小鳥(niǎo)依人的孩子變成一個(gè)懂事、有責(zé)任心大人了，朋友們，你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了嗎？
多一份責(zé)任，就意味著我們要善于從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
清晨，我推開(kāi)窗哇好大的霧。吃過(guò)早飯，我便徒步上街買(mǎi)菜，迎面吹來(lái)涼爽的空氣：真舒服！我自由的擺動(dòng)著手臂，踏著輕快的步伐向前走去。 嘩嘩什么聲音？我四處尋找這聲音的源來(lái)。突然，只見(jiàn)一個(gè)穿著粉紅色制服的人在大街上掃地。當(dāng)時(shí)霧氣很大，所以看不清那人的樣貌。但是，從心里可以看出她是一個(gè)非常熱愛(ài)工作。具有責(zé)任心的人。我剛想要走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)穿著西裝，戴著墨鏡的中年男士走了過(guò)來(lái)，他一身上下亮堂堂的，鞋子亮得可以反光。他大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，嘴里還吃著蠶豆，走近清潔工阿姨的時(shí)候，手上的蠶豆殼就隨地亂扔，此時(shí)的垃圾桶離他只有幾步之遙。而那位年輕的清潔工阿姨卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，她只是回到原地，把那些果皮、紙屑一一掃掉。真想不到那個(gè)中年男子居然是這樣的人，別看他外表光鮮華麗，但其實(shí)他的內(nèi)心是極其另人反感、厭惡的。而那位清潔工阿姨呢，她不僅沒(méi)有抱怨，反而很有耐心地回到原處，將垃圾重新掃過(guò)。由此可見(jiàn)她是一個(gè)熱愛(ài)工作、熱愛(ài)社會(huì)、具有責(zé)任心的人。
太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)高，霧氣也全部消散了。我從菜市場(chǎng)出來(lái)，咦，那位清潔工阿姨呢？我在人群中尋找著。轉(zhuǎn)過(guò)身，才看見(jiàn)她居然站在我的身后。這位清潔工阿姨長(zhǎng)得真漂亮：俊秀的臉盤(pán)，大大的眼睛，和一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。她看著我，仿佛在說(shuō)：小朋友，我很熱愛(ài)我的工作，我認(rèn)為它能給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，為城市保潔是我的責(zé)任，以后你也要熱愛(ài)自己的工作呀！是的，阿姨，我一定會(huì)這么做的。你的責(zé)任使我意識(shí)到自己的責(zé)任是什么，該怎么做。你給城市帶來(lái)干凈，與醫(yī)生給人們帶來(lái)健康，演員給人們帶來(lái)歡樂(lè)又有什么兩樣呢？
今天，我又多了一份責(zé)任。
十六歲的我作文 篇18
時(shí)光用九年的時(shí)間把少年的臉龐刻得有棱有角。曾經(jīng)茫然雙眼現(xiàn)今變得犀利，能看清一切；曾經(jīng)細(xì)嫩胳臂現(xiàn)今變得粗壯，能扛起一切；曾經(jīng)幼稚大腦現(xiàn)今變得睿智，能想到一切，我們?cè)谮呌诔墒臁?/p>
媽媽擔(dān)心我，三番五次打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的情況，我隨意幾句打發(fā)回去。當(dāng)我放學(xué)后，在校門(mén)口看到了那熟悉的身影，她一手抱妹妹，一手提著熱騰騰的飯菜，心中頓時(shí)升起一股不耐煩的感覺(jué)。隨后我也一邊吃著飯一邊催促母親趕快離開(kāi)。母親也不多說(shuō)什么，但當(dāng)她們走后，我站在窗口凝望母親拉著妹妹的手，兩個(gè)就這么行在偌大的操場(chǎng)，孤單的身影與四周景物毫不相容。十六歲，我多了一份感恩。
曾經(jīng)的我，咄咄逼人，驕傲自大。自詡為天才，絕不聽(tīng)取他人意見(jiàn)勸告，喜歡諷刺他人�？芍饾u我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友越來(lái)越少，整日里形單影只，孤獨(dú)感如潮般包圍了我。從此以后，我收起了自大，收起了嘲笑的眼光，收起了傷人的話(huà)語(yǔ)。我開(kāi)始渴望完善自己，擁有朋友。于是開(kāi)始詢(xún)求他人幫助，以找出自己不足，漸漸的我的“盛氣”消散了，我所失去的也隨之回來(lái)了�，F(xiàn)在的我開(kāi)心、滿(mǎn)足、幸福，因?yàn)槲矣弥t虛換來(lái)了朋友。沒(méi)錯(cuò)，十六歲的我，多了一份謙虛。
在渾渾噩噩地度過(guò)幾年后，我漸漸明白了生命的真諦，活著就意味著要做點(diǎn)什么。未來(lái)在自己手中，要靠自己去創(chuàng)造，于是自己開(kāi)始努力奮斗。初三的一年是自己認(rèn)為過(guò)得最為充實(shí)的一年。陪伴自己的是黑夜與滿(mǎn)天繁星。但努力就意味著付出孤獨(dú)、汗水，苦澀。我所做的一切都是為了自己，為了更好的明天，為了這個(gè)目標(biāo)我會(huì)一直努力奮斗下去。十六歲，我多了一份努力。
當(dāng)你身處逆境，當(dāng)黑夜來(lái)臨，當(dāng)你無(wú)聲吶喊。你惶恐、孤獨(dú)、彷徨。在這種狀況下，自己不能認(rèn)輸，自己更要堅(jiān)定信念，奮勇拼搏，困難可以折磨我，但打不到我。十六歲，我學(xué)會(huì)了“克服”。
當(dāng)雛兒羽翼豐滿(mǎn)，他會(huì)化做成熟的雄鷹，他會(huì)沖向天空，與天空搏擊，直至征服它。十六歲，我多了一份成熟。
十六歲的我作文 篇19
時(shí)光飛逝，我從步履蹣跚的兒童到成熟懂事的少年，在我十六歲跳躍的燭光中，我開(kāi)始審視自己，發(fā)現(xiàn)，我那雙肩雖略顯稚嫩，但不知不覺(jué)早已扛上了責(zé)任。
回憶以前十三四歲時(shí)，那時(shí)的我，茫然，無(wú)知，一副不知天高地厚的樣子，曾對(duì)父母大吼大叫過(guò)，也曾和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾過(guò)，從來(lái)不知道在自己身上還會(huì)有“責(zé)任”二字。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十六歲了，站在了由少年走向青年的門(mén)檻上，不再是以前那個(gè)輕狂，叛逆無(wú)知的我了，我沒(méi)有了以前的幼稚，有的只是現(xiàn)在的成熟；我沒(méi)有了以前的懵懂，有的只是現(xiàn)在的思索；我沒(méi)有了以前的偏激，有的只是現(xiàn)在的寬容；也沒(méi)有了以前的幻想，有的只是現(xiàn)在的行動(dòng)。隨著年歷的翻過(guò)，人生閱歷增長(zhǎng)，我的雙肩上多了一份責(zé)任。
父母雖已相濡以沫十幾年，但時(shí)不時(shí)地還是會(huì)有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，當(dāng)他們吵的不可開(kāi)交的時(shí)候，我，作為一個(gè)十六歲的少年，已經(jīng)承擔(dān)起維持家庭“和平”的責(zé)任來(lái)了，我會(huì)豪不客氣的把他們呵斥住，并耐心地給他們解釋?zhuān)麄円部倳?huì)聽(tīng)我的，又重新和好起來(lái)，呵呵，十六歲的我在家中擔(dān)當(dāng)起了“維和”斡旋大使。
作為一個(gè)十六歲的青年，這份責(zé)任不僅僅是空談，而是轉(zhuǎn)化為自已的行動(dòng)，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起在家中作好小主人的責(zé)任，在學(xué)校做好一個(gè)好學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任，在社會(huì)，做好一個(gè)好公民的責(zé)任……，這些不僅僅是責(zé)任，更是一份義務(wù)。
有了這份責(zé)任，才會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬與向往，讓我們對(duì)我們的人生有了新的認(rèn)識(shí)，我會(huì)因?yàn)槎嗔诉@份責(zé)任，變得不再迷惘，會(huì)找到新的人生座標(biāo)。
雖然這份責(zé)任可能會(huì)太大，會(huì)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，會(huì)成為我們前進(jìn)道路上的阻礙，但我不會(huì)懼怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)十六歲了，這是我的責(zé)任，我會(huì)勇敢地扛起它，雖然它會(huì)磨破我稚嫩的雙肩，但它也能讓我的雙肩從此能夠扛起更大的責(zé)任。
十六歲的我，已經(jīng)扛起了這份責(zé)任，我也會(huì)勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起它，讓它來(lái)不斷地磨練我自已，讓我有勇氣、有能力去面對(duì)今后的更大的困難。
十六歲的我作文 篇20
十六歲的季節(jié)，花香滿(mǎn)溢，流露出淡淡的幽香沁人心脾。團(tuán)簇的黃色幻霧中溢滿(mǎn)了淡淡地惆悵，只是雙眸掠過(guò)，才知那是堅(jiān)信。
呆呆地趴在窗臺(tái)上，凝望著簇葉中的那一絲淡黃，黃色的小點(diǎn)靜靜地躺在綠葉上，含苞待放卻略顯脆弱，仿佛一陣輕風(fēng)就可以讓它們凋零在那個(gè)八月深秋。
十六歲，洋溢著青春的活力，但落在那雙沉寂的眸子里卻顯得蒼白無(wú)力。拿著成績(jī)單一臉失落地走在回家的路上，黑霧籠罩的天空已經(jīng)開(kāi)始布滿(mǎn)了烏云，呼呼地風(fēng)聲夾雜著“嘩嘩”的樹(shù)葉聲流過(guò)耳際，卻無(wú)法將她拉回沉思。豆大的雨點(diǎn)從臉頰劃過(guò)，分不清是雨還是淚。抬頭望了望陽(yáng)臺(tái)上的花，在暴風(fēng)雨的侵蝕下變得無(wú)力，零星般的花朵依偎著綠葉卻無(wú)法綻放在這花季。
時(shí)光并沒(méi)有停止腳步，卻無(wú)法帶走十六歲的我內(nèi)心的脆弱。還是靜靜地趴在窗臺(tái)，卻無(wú)法正視那弱小的生命，因?yàn)楹ε聫乃拇嗳踔锌吹轿易约�。金色的�?yáng)光灑向大地，映得那一抹花霧耀眼、美麗。那一刻，我愣住了，因?yàn)樗髀冻龅姆曳贾卸嗔艘环謭?jiān)信。它不再是那脆弱的骨朵，而是凄涼花季的美麗使者，傲視萬(wàn)物，綻放秋日的美麗。而在它的身上我再也看不到自己的身影。是的，它遠(yuǎn)比我堅(jiān)強(qiáng)。我靜靜地深思，嘗試著驅(qū)散那壓在心頭的陰霾。
在我眼中的脆弱花兒都不怕狂風(fēng)的侵蝕，接受暴雨的洗禮，那我又何所懼。再大的困難又如何？再多的阻礙又何妨？只要堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，那么再大的困難也不足以讓我放棄。
淡淡的清香流過(guò)指尖，在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。但我相信，如果問(wèn)花兒“你在什么時(shí)候最美？”它一定會(huì)回答：“在狂風(fēng)中，在暴雨里”。是的，在暴風(fēng)雨中它無(wú)所畏懼，即使花凋零，但信念不滅！
十六歲，是花的季節(jié)，但它為我?guī)?lái)的不是柔弱的春日之光，而是流露著堅(jiān)信的秋日之美。
十六歲的我作文 篇21
“叔叔，猜猜我是誰(shuí)?”我像一只歡快的小鹿，連蹦帶跳地朝叔叔沖了上去，蒙上叔叔的眼睛。叔叔“呵呵”地笑著，享受著這早已習(xí)慣的驚喜，用慈愛(ài)的目光望著自己心愛(ài)的侄女，感受著這親情帶來(lái)的幸福。可媽媽卻厲聲喝道：“回房復(fù)習(xí)功課去！”
媽媽的命令總是讓武無(wú)法抗拒。我只好無(wú)精打采地向房間走去。唉……十六歲，很大嗎?也不是很大啊!望著樓下追逐嬉鬧的小孩，一種孤獨(dú)和無(wú)奈襲上心頭。十六歲，就該承受這份寂寞?就陔面對(duì)這份無(wú)奈?我腦子里面寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。
“老師，作業(yè)太多了!”“是啊，都做不完，”“累死了，”在書(shū)山題海中浴血奮戰(zhàn)的學(xué)子們抱怨道。
“累?我告訴你們不累就不叫初三啦，累是家常便飯。放心，以后‘作業(yè)多’將會(huì)成為你們的口頭禪!別；忘了，你們已經(jīng)是大孩子了，已經(jīng)不再是‘黃毛丫頭’和‘野小子’了。你們連這點(diǎn)困難都克服不了，還怎么面對(duì)中考啊?”班主任用橫飛的唾沫“灌溉”著我們這些祖國(guó)的花朵。
什么啊，因?yàn)槲覀兪谴蠛⒆恿司偷妹鎸?duì)這成堆的作業(yè)啊?什么邏輯啊，難道年齡的大小與作業(yè)的多少成正比?老天啊，您就行行好，賞我個(gè)雷，劈死我算了!
頓時(shí)，我的心里似打翻了五味瓶似的，有氣憤，有痛苦，有乏味，有心酸。由這幾種溶質(zhì)溶解在汗水中，這一溶劑所形成的溶液叫作“無(wú)奈!”
成長(zhǎng)是一種過(guò)程，更是一種力量。在必經(jīng)的路口，我聽(tīng)到了颯颯的白樺樹(shù)響。秋天必是華美的，因?yàn)樗惺芰顺恋榈榈倪^(guò)往，承受了沉甸甸的收獲，亦如我承受著長(zhǎng)輩的期望，沉重的作業(yè)和這份寂寞與無(wú)奈。
十六歲，不能如孩提時(shí)代一般與小伙伴一起嬉戲；十六歲，不能再依靠老師時(shí)刻如鬧鐘般提醒自己把學(xué)習(xí)放在第一位；十六歲，從老師嘴里時(shí)不時(shí)吐出的“中考”刺痛我的每一根神經(jīng)。十六歲，我多了一份無(wú)奈！
十六歲的我作文 篇22
十六歲的我們?nèi)缤砍錾尿滉?yáng)，滿(mǎn)是活力與激情，我們開(kāi)始幻想自己的未來(lái)，我們開(kāi)始憧憬自己未來(lái)經(jīng)歷的事情�？烧l(shuí)知未來(lái)的我們將會(huì)面對(duì)更多措手不及的事，面對(duì)一些素未謀面的人。
十六歲的我們剛剛升入初三，十六歲的我們還沉浸在童年的觀(guān)樂(lè)，可現(xiàn)實(shí)總會(huì)告訴我們時(shí)間在永不停息的流逝。我們開(kāi)始接受這一切的一切，適應(yīng)九年級(jí)所要面對(duì)的壓力，承擔(dān)在學(xué)校，在家里所要承擔(dān)的責(zé)任，不可以再肆無(wú)忌彈貪玩，要懂得分但父母親的壓力。
上兩周末，天空一直稀稀拉拉地下著小雨，我一時(shí)想起自己需要賣(mài)一雙拖鞋，便去媽媽周?chē)蜣D(zhuǎn)，我扭捏著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)凵塘總�(gè)事唄？”媽媽一聽(tīng)我的口氣，便長(zhǎng)嘆道：“說(shuō)吧，又想干嘛�。俊蔽谊庪U(xiǎn)的表情使媽媽一下了就猜到了我的意圖，媽媽得知我又要去買(mǎi)鞋，便以天還下雨呢，作借口說(shuō)：“改天天晴了再去吧，這下雨呢指不定人家開(kāi)著門(mén)沒(méi)�！蔽胰耘f沒(méi)放棄繼續(xù)向媽媽索要，媽媽最終勉為其難的答應(yīng)了我，我心里及其高興，收拾一番后，媽和我打著一把傘出去，在路上，我還心里想雨下的不算小啊，怎么這么小的傘遮著我們兩個(gè)人，我竟然還沒(méi)淋濕，仰頭一看才發(fā)現(xiàn)，幾乎有三分之二的傘都在我的頭上方，我再轉(zhuǎn)臉一看媽媽?zhuān)虐l(fā)覺(jué)媽的一個(gè)肩膀已經(jīng)淋濕了。
回到家后，我的心里五味雜陳，我過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)愕囊粋�(gè)肩膀怎么濕了，媽媽還笑著說(shuō)：“哦，這個(gè)是我的胳膊擺動(dòng)的力度太大了，你看我都沒(méi)覺(jué)的它濕了�！蔽乙粋�(gè)人默默回到了自己房間，并且告訴自己，不會(huì)再讓媽媽受累，會(huì)保護(hù)好媽媽。
我突然覺(jué)得我的肩上多了一分責(zé)任，那份責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力讓父母享福，他們這輩子為我們付出了太多太多，雖然說(shuō)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。但我一定會(huì)努力做到最好，也讓父母為我而驕傲一次。
十六歲的我作文 篇23
母親，我十六歲才知道愛(ài)你，這不晚吧？
十六歲的我在上中學(xué)，每天早晨起得很早。睜開(kāi)眼睛，冬天的早晨，天色剛開(kāi)始亮。我想天空和我是一起醒的，我努力挽留昨夜的夢(mèng)，窗外的霧氣卻還未消散，冬日懶散的陽(yáng)光折射其中。我不得不放下我的夢(mèng)，走進(jìn)霧中看陽(yáng)光。
我走過(guò)父母的房間，聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)均勻的呼吸聲，然后躡手躡腳地走下樓去。
在這樣寒冷的冬天里。我不想吵醒他們。我想要他們多睡一會(huì)，再睡多一會(huì)。這樣的冬季早已忘記已幾曾渡過(guò)。但只有在這個(gè)冬季，在這個(gè)十六歲的冬季。我才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，心中有了這樣的想法
我看著水池里那透明的水，仿佛看見(jiàn)了自己的心，看見(jiàn)了自己心中那可親可愛(ài)的父母，就在這個(gè)十六歲的早晨。
母親是個(gè)嘮叨的女人。她操持家里的一起，并且樂(lè)此不疲。用媽媽的話(huà)說(shuō)就是上輩子她欠我我和爸爸的。這輩子她是來(lái)還債的�？墒俏液桶职挚偸怯X(jué)得媽媽是最辛苦的。不知多少次在媽媽洗衣洗碗的時(shí)候爸爸和我會(huì)在一旁偷偷的幫忙做些事。那時(shí)，母親總是會(huì)瞧著我們，然后搶過(guò)去自己做。我的母親總是這樣。好像永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
可是，歲月，總是在走的，不是嗎？
在這個(gè)十六歲的季節(jié)，偶然間，我看到母親的如瀑的黑發(fā)開(kāi)始稀疏，銀絲像頑皮的孩子，在中玩鬧。我討厭這些孩子，希望他們可以都走光。母親有時(shí)會(huì)看看鏡中的自己嘆口氣。我望著她，十六歲的我知道母親是愛(ài)美的。但是這些年來(lái)，工作和生活已讓她注意不到這些。
母親啊，縱然你滿(mǎn)頭白發(fā)。你的兒子，會(huì)守著你。
這個(gè)十六歲，我與你。我最?lèi)?ài)的母親，已有了些變化。我不會(huì)在是哪個(gè)什么事都不懂，什么事都不做，什么都不想的小孩。母親，我長(zhǎng)大了，你對(duì)我的好我會(huì)記得，牢牢的記住一輩子的。
我與我的十六歲沒(méi)有什么叛逆，但是我的十六歲我卻記住了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了珍視我的母親。我一輩子最?lèi)?ài)的人。
水波蕩漾，我回過(guò)神，看看鏡中的自己笑了笑，然后淚流滿(mǎn)面……身后傳來(lái)拖鞋的聲音，那是母親來(lái)了……
十六歲的我作文 篇24
當(dāng)黑瓦上雛燕聲聲?shū)Q叫時(shí)，當(dāng)樹(shù)梢上黃葉翩翩飄落時(shí)，春去秋來(lái)，我們也在悄然長(zhǎng)大。當(dāng)吹滅蛋糕上第十六支蠟燭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己好像多了些什么……
吹掉手邊最后一堆石灰，看著它緩緩融入空氣中，我長(zhǎng)吁了一口氣。甩甩酸痛的手腕，我仔細(xì)端詳著面前精美的印章，心中充滿(mǎn)了快樂(lè)和自豪。那墨綠的印身中隱隱透出光澤，幾條花紋細(xì)細(xì)縷縷地盤(pán)旋而上。印面上是我鐫刻的篆字，這種中國(guó)古老的象形文字，有一種難以言說(shuō)的美，仿佛一眼就能看到文字背后的故事。這是我花費(fèi)了整個(gè)下午篆刻的精品，是我的心血讓一塊無(wú)名的石頭有了靈魂。
我忍不住把這印章揣在胸前，喜滋滋又小心翼翼地拿去給爸爸欣賞。爸爸研究了一陣，也喜出望外：“不賴(lài)嘛，兒子，刻這么好!”說(shuō)著，又在手中把玩一陣，贊不絕口。我激動(dòng)得臉都紅了，眼神卻不離那塊寶貝石頭，容不得它有半點(diǎn)閃失。
突然，爸爸手一滑，我還來(lái)不及眼睛眨一下，那塊剔透的和田石不由自主地沖向地面。我徒勞地想要去接住，可為時(shí)已晚。我閉上眼睛，不忍看到那副慘狀。一聲輕脆震耳的“哐當(dāng)“聲從地面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)，我睜開(kāi)眼，那脆而易裂的刻石已經(jīng)裂為兩半。我沒(méi)有注意到爸爸鼻上冒出的汗珠，只是腦中一片空白。我好像聞到了一股濃濃的火藥味。望著我那成碎片的勞動(dòng)成果，千言萬(wàn)語(yǔ)不禁想沖出口去，可又沒(méi)能發(fā)泄出來(lái)，空氣仿佛凝固了。
一些記憶仿佛又重現(xiàn)了：小時(shí)候我被同伴絆了一跤后的惡言惡語(yǔ)；被老師誤解時(shí)的針?shù)h相對(duì)；被父母批評(píng)后的不理不睬……這些，我又收獲了什么呢！我后悔，我羞愧，我領(lǐng)悟了。十六歲，我長(zhǎng)大了，“退一步，海闊天空!”
爸爸滿(mǎn)懷歉意的“對(duì)不起”在耳邊響起，我只是報(bào)以微笑。十六歲，我又多了一分寬容，一分理解，生活也就多了一分快樂(lè)，一分感動(dòng)！
十六歲的我作文 篇25
寬容是大海，能容下所有的帆舟;寬容像草原，能容下所有的生靈;寬容向眼睛，能容下世界萬(wàn)物......
多一份寬容，少一份偏激。寬容拉近人與人之間的距離，寬容使朋友之間更加親密無(wú)間，寬容讓每個(gè)人感到欣然、快樂(lè)讓對(duì)方感到自己的真誠(chéng)、可信。
從最底層，爬到梯子的第八層，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)每個(gè)人的寬容的地方無(wú)處不在。一位同學(xué)把另一位同學(xué)的書(shū)弄掉了，一句“對(duì)不起”，回句“沒(méi)關(guān)系”，事情就得以解決。課下不小心踩到別人的腳了，一句道歉，一句寬容的回答便可使事情終止，每個(gè)人心都放寬些，人與人之間的距離就會(huì)拉近，人與人之間的感情就會(huì)親密，每個(gè)人也都會(huì)尊敬別人。寬容就像一張會(huì)吸水的紙，吸的水較多，但整體很沉重，很飽滿(mǎn)。曾經(jīng)我度過(guò)這樣一個(gè)故事，故事講的是一個(gè)小男孩整天被人家逗弄，可他一點(diǎn)也不放在心上，伙伴們覺(jué)得他很怪，但是這個(gè)小男孩最后當(dāng)上了一名村官。這是怎么回事呢?就是因?yàn)樗膶捜�，他的寬容讓別人感受到了人情的溫暖，讓人們的內(nèi)心多了一份沉穩(wěn)，多了一份學(xué)會(huì)寬容他人的感情。
“心有多大，天有多大”，是的，如果你學(xué)會(huì)了寬容別人，事件的困難就會(huì)化為烏云，煙消云散。寬容他人的基礎(chǔ)就是理解，關(guān)心別人。把握住生活中的每一片云，寬容是壘石，則成功就是金字塔，若壘石多了，金字塔就會(huì)建成，古人就有很大的胸懷，他們?yōu)閲?guó)捐軀，沒(méi)有怨言，他們的做法值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)了寬容，我在待人待物的方面也有了新的認(rèn)識(shí)，人一定要學(xué)會(huì)寬容，如果社會(huì)中的人都學(xué)會(huì)了寬容，世界哪還有戰(zhàn)爭(zhēng)?哪還有硝煙?只有人民的歡聲笑語(yǔ)在每個(gè)人的耳邊回旋。寬容令我更加穩(wěn)重做事，寬容為我的學(xué)習(xí)道路指明了新的方向，寬容讓我與別人跟好的相處，寬容在我的人生道路上起到了行動(dòng)的指南。如果問(wèn)我的什么最重要，我會(huì)毫不猶豫的回答：“寬容”。寬容是大海，寬容是路標(biāo)，寬容是黑暗中的光明，寬容是沙漠中的>
十六歲的我作文 篇26
永遠(yuǎn)記得4月2日，那個(gè)黑色的日子，媽媽接完電話(huà)跌跌撞撞地沖出家門(mén)，然后我就看到幾個(gè)叔叔抬著爸爸血肉模糊的冰涼的身體一步步走到院子里，接著是昏厥的媽媽的蒼白的臉和淚流滿(mǎn)面的無(wú)助的神情，還有周?chē)l(xiāng)親們雜亂的腳步……那時(shí)那刻，我似乎是在做一場(chǎng)可惡的噩夢(mèng)!
爸爸遇了車(chē)禍!
等我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，撕肝裂肺的痛楚從心尖傳出來(lái)，我歇斯底里地喊著爸爸，希望他能聽(tīng)見(jiàn)最?lèi)?ài)的女兒的喊聲醒過(guò)來(lái)。我使勁搖晃爸爸的身體，看著爸爸微張的嘴唇，希望他能說(shuō)哪怕一個(gè)字。
可爸爸就這樣走了，再也不回來(lái)了。
媽媽病倒了，說(shuō)著胡話(huà)，時(shí)哭時(shí)笑的。爸爸媽媽經(jīng)歷過(guò)患難，感情一直很好。安葬了爸爸，看著痛苦的媽媽?zhuān)抑皇橇鳒I。
大娘把我叫到跟前，說(shuō)，沒(méi)有了爸爸，你就是最疼你媽媽的人了。要照顧好媽媽?zhuān)职肿叩貌欧判陌 ＿@句話(huà)驚醒了沉浸在痛苦中的我，是啊，在這時(shí)候，媽媽才更需要我的照顧啊!十六歲了，我得堅(jiān)強(qiáng)啊!
于是，我悄悄掩藏起自己的傷痛，在媽媽面前盡力裝作輕松。盡管在媽媽睡著的時(shí)候，我還是望著爸爸的照片肆意淌淚;盡管深夜從夢(mèng)中醒來(lái)，藏在被子里的臉還滿(mǎn)是狼藉的淚痕。
一周后，媽媽催我去上學(xué)。我不放心媽媽?zhuān)晌业萌グ�，因�(yàn)榘职肿钕Ｍ夷苌洗髮W(xué)為他爭(zhēng)氣。
回學(xué)校的那天，我去的很早。一來(lái)到位上，就看到有個(gè)精致的小瓶子里插著一束漂亮的花兒。桌上還有一疊老師和同學(xué)們寫(xiě)給我的信。展開(kāi)彩色的信紙，我的淚一下子涌上來(lái)。一句句情意濃濃的話(huà)語(yǔ)，讓我感受到了溫暖和力量。
擦干了眼淚，我將隱隱的心痛收藏起來(lái)。不管內(nèi)心多么痛苦哀傷，為了愛(ài)我的所有的人，我要做到堅(jiān)強(qiáng)!我會(huì)像老師說(shuō)的，讓自己站成一顆堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)，挺立在生活的暴風(fēng)雨里。
十六歲這一年，我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
十六歲的我作文 篇27
十六歲的笑，有澀澀的內(nèi)容，有甜甜的收獲，有苦苦的失敗，也有沉沉的豐收！
十六歲，是在初三度過(guò)的。然而，面對(duì)問(wèn)題的困難，我笑著面對(duì)它，來(lái)迎接它。將困難的背后看成是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，是自己即將豐收的經(jīng)驗(yàn)。留著笑容，讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。
十六歲，是在書(shū)海中度過(guò)的。幼時(shí)的魯迅拔何首烏的情景，讓我將這份笑容留在對(duì)他好奇的笑容里�！讹h》中的一句話(huà)“tomorrow is an other day”深深刻在我的腦海里，讓她保留在我理解的笑容里�！都t樓夢(mèng)》中，黛玉的死讓我的心靈觸動(dòng)悲憤，讓她的美印在我凄涼的笑容里。書(shū)中的她們，讓我不同的笑容來(lái)記憶她們的一切！
十六歲，是在音樂(lè)中走過(guò)的。美麗跳動(dòng)的音符仿佛是海灘中的貝殼，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。悲傷而又震奮人們的《命運(yùn)》交響曲，它是貝多芬心靈的鏡子，是貝多芬坎坷命運(yùn)的吶喊，是貝多芬歇斯底里的憤怒！讓它刻在我敬佩卻又傷感的笑容里。哀婉凄涼的《梁�！酚志咀×嗣恳晃宦�(tīng)眾的心。她像祥林嫂似的一遍遍告訴人們封建社會(huì)中哀傷的愛(ài)情悲劇。我將她遺留在我遺憾的笑容里。
十六歲，是在鼓勵(lì)語(yǔ)言中成長(zhǎng)的。老師們的每一句話(huà)，每一個(gè)字都像雨點(diǎn)似的滴落在我的心靈里。讓我將它收藏在我感激的笑容里。朋友們總能緊緊抓住你的情緒，在你郁悶時(shí)，盡心盡力逗你開(kāi)心；在你愉悅時(shí)，與你一同分享歡樂(lè)。讓她們流連在我感謝的笑容里。
十六歲，是在寬容中感悟的。僅僅一個(gè)例子，就足以讓我們從中深思與敬仰。王光美的故事是家喻戶(hù)曉的。她的精神永遠(yuǎn)留在人們的心里。她的寬廣如天，如海的心胸，也許無(wú)人可比吧！讓她的精神停駐在我的領(lǐng)悟，崇拜的笑容里。
十六歲，有許許多多的笑容。它代表著我們每天的心靈之語(yǔ)。讓笑容都時(shí)常停留在您美麗的臉龐上。讓您的酒窩在不經(jīng)意中偷偷地陷下去！
十六歲，我多了一份笑容，多了一份收獲！
十六歲的我作文 篇28
要搬家了，自己一人呆在這個(gè)屬于我的小房間里，十六年的相處，還是十分鐘就要說(shuō)Bye——Bye了。收拾一下悲傷的心情，開(kāi)始整理東西。
柜子里真亂，而且什么都有，書(shū)包、計(jì)算器、筆記本……
礙？這個(gè)書(shū)包和計(jì)算器，這不是……
小時(shí)候的我，除了練鋼琴之外，都有很大的自由，基本上是只要練鋼琴練好了，想要什么都行。
記得是臨上小學(xué)的前兩天，由于可以中午回家，不用再聽(tīng)幼兒園老師的嘮叨，可以背新書(shū)等“優(yōu)厚”的條件，高興了半夜沒(méi)睡著。
第二天，就要求媽媽給我買(mǎi)書(shū)包，媽媽答應(yīng)了。晚上媽媽回家，帶來(lái)一個(gè)新書(shū)包，大紅大紅的，難看死了。媽媽連氣也沒(méi)喘一口，就說(shuō)：“來(lái)來(lái)，試一試，我好給你調(diào)背帶�！薄安灰�！難看死了，我要純黑的，你給我買(mǎi)個(gè)紅的干什么？我不要！”
媽媽像做錯(cuò)事的小孩，拿著書(shū)包就出去了，此時(shí)屋里，留下的只是爸爸的嘆息�？纯刺�，陰沉沉的。
第三天上學(xué)，門(mén)口多了一個(gè)新書(shū)包，純黑的，正是我要的那一種，而媽媽?zhuān)瑓s躺在床上咳嗽，一天沒(méi)有上班。
轉(zhuǎn)眼已上初四了，原來(lái)那個(gè)幼稚十足的小孩已成長(zhǎng)為一名成熟的初中生。
于是和幾個(gè)同學(xué)玩，不小心使我的計(jì)算器“墜樓身亡”了，沒(méi)辦法，只有叫老媽再買(mǎi)一個(gè)了。天一直下著毛毛小雨，我一路飛奔回家，將事情由來(lái)告訴了老媽。老媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出去了。寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，不時(shí)看了看外面，毛毛小雨已變成了陣陣大雨。
“鈴！”門(mén)響了，老媽回來(lái)了，手中拿著計(jì)算器，雨水從老媽頭發(fā)上滴下，“來(lái)，看看，是不是這一種？”老媽一再催問(wèn)。
它是一件土土的計(jì)算器，沒(méi)有好看的顏色，也沒(méi)有小巧的外形——十分難看。
但從我口中說(shuō)出的是：“對(duì)，就是它，謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
“快，快去學(xué)習(xí)吧！”
幾年前，也許我幼稚過(guò)，也許做出了許多錯(cuò)事，但十六歲的我，幼稚一向我告別，成熟正向我靠近。
十六歲的我作文 篇29
我要搬家了，我一個(gè)人呆在我的小房間里。相處16年，十分鐘后說(shuō)拜拜3354。收拾好自己難過(guò)的心情，開(kāi)始收拾東西。
柜子里亂七八糟的，什么都有，書(shū)包，計(jì)算器，筆記本…
阻礙？這個(gè)書(shū)包和計(jì)算器，這不是.
小時(shí)候除了練琴，我有很大的自由�；旧现灰毢娩撉�，想做什么都可以。
記得上小學(xué)前兩天，因?yàn)橹形缈梢曰丶遥挥寐?tīng)幼兒園老師的嘮叨，可以背新書(shū)等“大方”的條件，所以很開(kāi)心，半夜沒(méi)睡。
第二天，我讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)書(shū)包，媽媽同意了。晚上媽媽帶著新書(shū)包回家，很受歡迎，很丑。媽媽連氣都沒(méi)喘，就說(shuō)：“來(lái)，試試看，讓我給你調(diào)背帶�！薄安灰�！很丑。我想要純黑色。你為什么給我買(mǎi)紅色的？我不要！”
媽媽像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，背著書(shū)包出去了。這時(shí)，房間里只剩下爸爸的嘆息。看天空，陰沉沉的。
開(kāi)學(xué)第三天，門(mén)口有個(gè)新書(shū)包，純黑色，正是我想要的，而我媽躺在床上咳嗽，一天沒(méi)上班。
轉(zhuǎn)眼到了第四天，天真的孩子已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的初中生。
于是和一些同學(xué)一起玩，不小心導(dǎo)致我的計(jì)算器“掉下樓死了”。我別無(wú)選擇，只能讓媽媽再買(mǎi)一個(gè)。毛毛一直下著小雨，所以我一路跑回家，告訴我媽媽為什么會(huì)這樣。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出去了。我寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，時(shí)不時(shí)看看外面。毛毛的小雨已經(jīng)變成了大雨。
“響！”門(mén)響了，媽媽手里拿著計(jì)算器回來(lái)了，雨水從媽媽的頭發(fā)上滴落�！皝�(lái)看看，是這個(gè)嗎？”媽媽一直在問(wèn)問(wèn)題。
它是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的計(jì)算器，沒(méi)有吸引人的顏色，也沒(méi)有小巧的形狀�！艹�。
但是從我嘴里說(shuō)出來(lái)的是：“對(duì)，就是這樣，謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
“快，去學(xué)習(xí)！”
幾年前，也許我很幼稚，犯了很多錯(cuò)，但是16歲的我，總是告別自己的幼稚，我的成熟正在向我靠近。
十六歲的我作文 篇30
天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，等待我們?nèi)ワw翔，那長(zhǎng)大時(shí)的幻影在向我們招手，那夢(mèng)想中的自己在努力地往前走�？释麚碛凶约旱乃{(lán)天，渴望十六歲的來(lái)臨，我與十六歲有個(gè)約會(huì)！
秋天，落葉飄遍全城，那紛紛的落葉在你不經(jīng)意間飄了十三次，等我恍過(guò)神的時(shí)候，那十三年已匆匆流去�，F(xiàn)在又是落葉紛飛的季節(jié)，凋零的樹(shù)葉撒遍全城。我漫步在湖邊，不禁勾勒著十六歲時(shí)我的天地：
花季時(shí)的我們不再像小時(shí)候那樣天真、幼稚，還有那純真的微笑。到那時(shí)，孩時(shí)的純真慢慢變得成熟。踏著漸漸沉穩(wěn)的步伐，從童年走向少年，青春即是如此安寧。
一片落葉落在我頭上，打斷了我的遐想可我的每一個(gè)愿望總是浮現(xiàn)在我的眼前：9歲的時(shí)候，盼望著對(duì)我的劉海進(jìn)行一番的修飾，母親說(shuō)十六歲的時(shí)候讓我剪，我便盼著十六歲的到來(lái)；10歲的時(shí)候，盼望著MP4，母親說(shuō)十六歲的時(shí)候讓我買(mǎi)，我便盼著十六歲的到來(lái)；現(xiàn)在，盼望著考過(guò)鋼琴十級(jí)，母親說(shuō)在十六歲的時(shí)候我一定是捧著十級(jí)證書(shū)的，我便盼著十六歲的到來(lái)。我的許多愿望總是被母親定位在十六歲，于是，我便和十六歲有了這樣的約定。
十六歲我的劉海已經(jīng)平鋪在額頭上，身旁是嶄新的MP4，屏幕上放著我最?lèi)?ài)的柯南。我手上拿著十級(jí)的證書(shū)和滿(mǎn)分的試卷，抱著滿(mǎn)懷的希望。和十六歲的約定，我多么盼望十六歲的到來(lái)�。�
那天，我一定得為自己買(mǎi)一個(gè)蛋糕，隆重地舉行這一次的約會(huì)。十六歲，還得再過(guò)三年，說(shuō)它長(zhǎng)，想想，也不長(zhǎng)；說(shuō)它短，想想，他也不短，只是在這三年中，我要加倍的努力，在十六歲的宴會(huì)上，讓自己百分百的滿(mǎn)意。
再過(guò)不久，就要到那個(gè)紛飛的季節(jié)，此時(shí)的我走在湖邊，看著落葉，想著三年之后的十六歲，在這三年中，究竟會(huì)有多少坎坷？理想的風(fēng)箏已放在了高高的上空，相約十六歲，別忘了，我們?cè)谀菚r(shí)有個(gè)約會(huì)！
十六歲的我作文 篇31
自賞像心中的太陽(yáng)充滿(mǎn)了光芒，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了紛飛的夢(mèng)想。問(wèn)我十六歲想得到什么，不要美麗，不要智慧，而是一份自賞，十六歲的我愿望之花盛開(kāi)了……
之前的我，是個(gè)愛(ài)模仿的我，看到同學(xué)拿著毛筆在紙上揮灑自如，秀麗而神氣，那種飄逸而端莊的神態(tài)真讓人羨慕，于是，我就開(kāi)始了模仿，怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好，自己不如他人，沒(méi)有那種剛健，好沒(méi)有那種娟秀，自愧不如，再看看同學(xué)作業(yè)本的字，輕靈，秀氣，又不經(jīng)意模仿，字不如他人，看麥迪抬腿投籃，我也學(xué)著抬腿投籃。總會(huì)拽。照照鏡子，天呀！這是我嗎？我茫然了。
總感到自己并不是真正的自己，一次遇到一位成績(jī)不佳的同學(xué)，與他交談，問(wèn)他為何從不自悲呢！他的話(huà)讓我覺(jué)悟了，他說(shuō)：雖然我成績(jī)不好，但我會(huì)畫(huà)畫(huà)，常�？纯醋约旱漠�(huà)，心里就會(huì)充滿(mǎn)希望呢！”是啊，為何我總是欣賞他人的好，明知不如，還堅(jiān)持去比，使自己更加的傷心與自悲，為何不去尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己充滿(mǎn)自信與樂(lè)觀(guān)。為何不去追求自己獨(dú)特的美，而去笨拙地模仿他人呢？我突然茅塞頓開(kāi)。我要學(xué)會(huì)自我欣賞。
我開(kāi)始不再模仿了。當(dāng)有人說(shuō)：這字沒(méi)有那字好，我會(huì)挺著胸說(shuō)：“這是我的，是獨(dú)一無(wú)二的，這叫“狂草”，無(wú)人能模仿的。”當(dāng)有人說(shuō)：“你會(huì)與毛筆字嗎？你看這字多筆直，多有型啊”我會(huì)緊決的說(shuō)：“不會(huì)，因?yàn)槲也粫?huì)模仿，那樣會(huì)返古�！碑�(dāng)有人說(shuō)：“你看麥迪打球多帥。”我會(huì)自賞的說(shuō)“”我雖喜歡他，但我的投籃更標(biāo)準(zhǔn)，不是嗎？“從此，我不再自悲，我會(huì)說(shuō)自己是優(yōu)秀的，我比別人更機(jī)靈，更會(huì)觀(guān)察別人的心理，有一對(duì)明亮的眼睛，能明察秋毫。這時(shí)我已十六歲才發(fā)現(xiàn)自己擁有了自賞。
自賞，已不再遙遠(yuǎn)，就像那黑夜空中的繁星，雖在天上，可我能伸手觸摸它，那是因?yàn)樽再p使我變得很高，直插云霄。自我欣賞能讓我快樂(lè)，能讓我自信，學(xué)會(huì)欣賞自我是一種享受，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的美是一種享受。
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