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班級工作計劃

學期班級工作計劃

時間:2022-04-05 08:14:51 班級工作計劃 我要投稿

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  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的學期班級工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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學期班級工作計劃 篇1

  伴隨著寒假的結(jié)束,幼兒園新的一學期已經(jīng)開始,我作為幼兒園大班的班主任,對于大班這最后一學期需要十分的重視,全身心的投入到幼兒們的教學工作當中來,這是幼兒們升到小學的關(guān)鍵時期,為此,我結(jié)合班級當前的情況,以及班上每個幼兒的個人情況,制定出了以下的工作計劃:

  一、班級情況分析

  大班的學生都有一定的生活自理能力,動手能力也是很強的,相對于中班小班的幼兒們而言,好教很多,班上目前大部分的幼兒,還是非常懂事的,主要是能把老師們的話聽進去,能夠自我反省某件事自己是否做錯,錯在哪,也能十分的體諒老師們上課的辛苦,十分的珍惜老師們的上課成果,也會關(guān)心自己的同學,比如看到自己身邊的同學情緒低落會主動的去安慰詢問是怎么了,幼兒跟幼兒之間相對于幼兒跟老師之間更能說的出話來,也會更好的進行溝通,所以本學期的教學工作,我也會借助班上一些自理能力強、通情達理的幼兒們的幫助。

  二、大班教學工作的安排

  首先根據(jù)班上所有的幼兒個人情況進行挑選任命小組長,小組長的任命人,必須滿足以下三點要求:

  1、能夠很好的完成自己的生活,吃飯、睡覺、穿衣服等等。只有這種不太需要老師多費心的幼兒才能勝任這個組長,自己做的好,才有資格言傳身教的管束別人。

  2、個人非常的自律,十分的遵守上課的秩序和規(guī)矩,從不給老師找任何的麻煩。只有自己都不犯錯的,才有資格去管束其他的幼兒不犯錯,不然是完全沒有說服力。

  3、學習也是要十分的優(yōu)秀,每個開設的課程要能達到優(yōu)秀的程度,再不濟放低要求也必須都能跟的上老師的進展,這樣才能帶領(lǐng)組員一起進步。組員們也有看齊的對象,進步的目標。

  其次就是要重點抓那些課程知識薄弱的幼兒,比如說有些幼兒算術(shù)能力很強,但是拼音寫字的能力很差,那么這將是我這個學期重點抓的對象,我要保證每一個幼兒都能全面的發(fā)展,不有任何的短板,這樣他們在晉升小學的時候,才不至于有比其他幼兒差的地方,在學習方面,我不允許我班上的幼兒有任何比其他幼兒差勁的地方。當然我是絕對不會做強制學習的,我會根據(jù)每個幼兒的個性,從他們的興趣方面去引導他們學習,一旦讓他們喜歡上自己的暫時弱勢的學科,進步起來也會是事半功倍的。

  三、家長方面

  這一學期的家訪工作勢必是要多起來的,除了我們老師,最關(guān)心最了解幼兒的還是家長們,這一點毋庸置疑,跟家長們做好溝通工作,這樣才能全面的了解幼兒們的習性的個人情況,也能更有助我的教學工作安排。

學期班級工作計劃 篇2

  為了在今后更好的開展工作,使班級的工作蒸蒸日上,特制定工作計劃如下:

  一、強化班干部隊伍,狠抓一日常規(guī)

  班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?班內(nèi)有部分原來擔任過班干部的同學,可以通過與原班主任或者原來的同學聯(lián)系,了解情況,臨時進行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎(chǔ)。要結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行各方面的教育,狠抓一日常規(guī)。讓每個學生深知紀律、服從、秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務的保證,而制定紀律、嚴格執(zhí)行紀律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學所必須的。紀律是大家的統(tǒng)一意志,服從是大家的統(tǒng)一行動,成績是大家的統(tǒng)一目標。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進步、共同提高。

  二、點圓規(guī)劃,管理班級

  努力研討“點圓式工作法”、學生主動性與創(chuàng)造性等教育理論,并將其付諸與實踐中,以此為理論指導開展班級工作。

  繼續(xù)開展并深化“值日班長制”、“值周日制”,充分發(fā)揮所有同學的積極性、主動性與創(chuàng)造性,使每個同學既是被管理者,同時也是一管理者。通過參與班級管理,使其體味到管理者的艱辛與苦心,從而使其自覺接受管理,促其迅速成長。

  班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結(jié);注意同學生們交流,虛心聽取同學們的建議和意見,不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力,使班風有改觀,為大家學習創(chuàng)設了良好的環(huán)境。

  三、想方設法調(diào)動學生學習積極性,激發(fā)學習興趣,掀起學習熱潮。

  六年級是關(guān)鍵的一年,小升初的成績也很重要。基于這種原因,在學期初我將通過班會、個別談心等方式,以調(diào)動學生學習興趣為主,激活學生學習熱情,幫助學生樹立遠大理想,并為這一目標制定詳細的實施計劃,并付諸行動。在班內(nèi),以“點圓式工作法”為指導,合理安排各科自習,要求各科科代表各負其責,與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系,形成融洽的師生合作關(guān)系。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”。以實現(xiàn)班級無差生,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教,使班級形成了良好的學風。

  四、以學習為龍頭,抓好兩操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實實做好班級工作。

  利用“點圓式工作法”,確定:學習為點,兩操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學生始終知道:兩操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學習的有利保障,屏障沒有了,想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律,約束學生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當?shù)姆绞,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

  五、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,起到“樞紐”作用。

  繼續(xù)推行并實施“全員班主任制”,切好塊定好點。按時召開任課教師及相關(guān)學生座談會,及時交流信息、想辦法出點子,實現(xiàn)集體的智慧共享,充分發(fā)揮團結(jié)的力量。時刻教導學生要尊敬老師,要尊重教師的勞動,優(yōu)異的學習成績是對老師的最好回報。每當教師工作生活中遇到困難時,我及學生都鼎立相助,使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系。

  班主任的工作千頭萬緒,需要細心的做好每件事情。他所面對的是在教學中占主體地位的學生,整個班主任工作環(huán)節(jié)設計的好壞,將直接關(guān)系到學生主體意識發(fā)揮的好壞。出于對學生的高度責任感,激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲,更進一步,爭取優(yōu)異的成績。

  六、多樣化活動,促進心理健康

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體,如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠 , 熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝 ! 為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,通過各種活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感,在抓好學生思想品德的基礎(chǔ)上,開動腦筋,通過多種形式的表揚、競爭,激發(fā)學生上進求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。

  1 、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級班級”。

  2 、通過豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

  3 、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

  4 、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

  以上各項要點經(jīng)常在學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。

  以上是我的工作思路,能否成功關(guān)鍵看我的言傳身教,因此,要求學生做到的我首先做到,處處起到示范作用,要充滿熱情,增強責任感,在平凡的工作中,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

學期班級工作計劃 篇3

  每個學期都會制定工作計劃,上學期大班制定了一個工作計劃,希望讓老師的工作順利進行,更好的教導小朋友。

  一、安全工作

  來到了我們幼兒園我們老師就要保證小朋友的安全,為了防止發(fā)生意外事件,一個班級安排兩個老師教導小朋友,兩個老師相互協(xié)助共同完成任務,在班級上課的時候一個在前一個在后,一個老師講課一個老師注意小朋友的動態(tài),保證小朋友在學習的時候不出現(xiàn)問題,不讓小朋友吃任何有害生命安全的東西,保證他們健康成長,發(fā)現(xiàn)下朋友出現(xiàn)矛盾及時制止,及時引導,在做活動的時候要注意分寸,注意場合,避免在做后懂得時候摔倒或者擦傷,任何事情都要組好監(jiān)督,小朋友來到了幼兒園生活學習,我們就要讓他們快快樂樂的在幼兒園學習生活,讓他們的爸爸媽媽放心,安心。不忽視任何安全隱患,不遺漏任何危險,盡到自己做老師的責任,擔負起我們應該做的工作,保障下朋友的健康安全。

  二、衛(wèi)生工作

  小朋友的抵抗力弱,保證衛(wèi)生干凈是保障小朋友健康的前提,是我們幼兒園必須要做的事情,每天放學前都要進行班級大掃除,把一天產(chǎn)生的垃圾及時清理掉,把桌子椅子都要擦拭,班級也要注意通風,保證空氣能夠很好的流通,對于一些小朋友經(jīng)常做活動的地方也要時常打掃衛(wèi)生,避免因為垃圾堆放,垃圾的殘留讓這些地方滋生太多的細菌和害蟲,讓字寫地方干干凈凈安安全全,讓小朋友可以開心快樂的在這樣的環(huán)境中學習,在干凈的環(huán)境中玩耍,打掃干凈后每周都要進行消毒處理,減少細菌滋生。

  每次活動都要求小朋友們學會洗手,做好小朋友們自身的健康,這樣可以避免小朋友因為手臟吃東西感染細菌,簡少疾病的發(fā)生。

  三、家長工作

  首先了解家長的工作情況,然后與家長溝通適當時間舉行一些活動,比如親子活動之類的,加強父母與孩子們的互動,讓他們之間的感情變得更加的厚重,拉近家長與小朋友之間的距離,增進彼此之間的感情,促進彼此的交流。

  其次就是讓家長明白我們老師的工作,讓家長配合我們工作,我們一起努力把小朋友教導好,讓家長了解我們可以讓我們溝通起來更方便,讓家長和我們一起共同來教導小朋友學習,家長了解了我們的工作,就不會產(chǎn)生誤會這樣也讓我們的教育工作可以做好,做到位,能夠順利的與家長配合,讓我們可以完成工作的任務,教導好小朋友學習。

  經(jīng)過上學期制定的這樣計劃,我們很好的對小朋友進行教育指導,讓他們在學習的.時候安心學習,玩耍的時候放心的玩耍,不必要擔心這擔心那,也讓家長們放心,讓他們可以安心的把小朋友交給我們照顧和培養(yǎng)。讓我們可以好好指導小朋友學習努力。

學期班級工作計劃 篇4

  一、指導思想

  在學校各部門的領(lǐng)導下,落實德育處工作計劃。以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。根據(jù)本班實際情況(地理,歷史,政治合班共52人)制定本學期的工作重點如下:

  二、目的要求

  1.通過班會和學校的各項活動使本班學生在高二下養(yǎng)成良好的學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立正確的人生目標。

  2.激發(fā)學生自信,樹立明確學習目標。

  3.建立一個團結(jié)、積極、進取的班集體。

  二、主要工作

  1.繼續(xù)培養(yǎng)高效班委,對班級管理常抓不謝,樹立良好班風,學風。

  2.使他們養(yǎng)成良好行為習慣,提高學習自覺性。

  3.布置溫馨的教室和營造積極上進的班集體。

  4.通過學校各項活動,加強班干的執(zhí)行力。

  三、教育內(nèi)容

  1.集中學習校規(guī)及中學生日常行為規(guī)范,利用好班會,午自修。

  2.共同制訂班規(guī),商定德育評分細則,和懲罰措施。

  3.開展多樣式的班級學習活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。

  4.讓學生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,做到最好)。

  5.團結(jié)、向上、學會做人。

  四.主要措施

  1、加強班團委成員,形成一個穩(wěn)定的班團委班子,樹立良好班風,學風。

  (1) 學習校規(guī)校紀,學習,心里共同成長。

  (2) 制訂班級德育評分細則,養(yǎng)成良好的道德風范

  (3) 利用班會課,強調(diào)樹立“集體意識”、“團隊意識”。

  (4)激發(fā)學生斗志,樹立信心,確立并培養(yǎng)本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績。

  (5) 抓好衛(wèi)生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建設溫馨的教室。

 。6)組織好學校的藝術(shù)節(jié),大眾運動會,足球賽,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

 。7)開好每次的月考分析會,發(fā)現(xiàn)問題,找差距,落實措施。

  五.具體工作:

  2月份

  1.家訪,檢測作業(yè),家訪特殊學生群體領(lǐng)助學金學生。

  2.做好升留級學生續(xù)簽合同工作,家訪假期表現(xiàn),制定本學期學習目標。

  3.開學準備工作,班委開會,做好收費、衛(wèi)生、住宿,文明禮儀教育。

  3月份

  1.檢查假期學生作業(yè),社區(qū)活動表,準備月考。

  2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。

  3.. 入學報道,分班的穩(wěn)定工作,個別學生轉(zhuǎn)科,高二形勢分析

  4.布置第一期黑板報,預防手、足、 口病 堅持晨檢上報。

  5.. 布置月考,做好成績分析和開好第一次家長會

  6.對于食堂的飯菜浪費現(xiàn)象進行教育,和監(jiān)督。

  4.月份

  1.班級各種寒假材料家庭教育論文,社區(qū)反饋表,家訪記錄,選出優(yōu)秀。

  2.. 嚴格出勤,遲到,衛(wèi)生,紀律,盒飯的監(jiān)督檢查。

  3.利用班會課,宣讀校規(guī),班規(guī),住宿生要求,嚴格請假制度,必須家長電話聯(lián)系。

  4.積極組織好校藍球賽,注意安全第一。

  5.. 針對體訓生,差生利用課余時間進行心態(tài)調(diào)整、學習方法的指導思想教育。

  7. 填寫學校的學生心理調(diào)查表,對于心理壓力大的學生加強與家長的聯(lián)系,選出心里觀察員。

  8.選出節(jié)電員,安全員,加強班級財物的管理。

  9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活動。

  5.月份

  1.結(jié)合學校要求,搞好陋習自查,和改進措施。

  2.加強3課,2操2活動的管理。主要加強課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。

  3. 準備期中考復習,和教學

  月。

  6.月份

  1.組織期末復習(區(qū)統(tǒng)考)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。

  2.開好班會,個別生談話,布置下階段任務。

  3.組織開好家長會,和試卷分析,成績分析。

  7.月份

  1.各類材料上交,學籍,評語,登分等。

  說明:以上計劃如與學校工作有沖突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。

學期班級工作計劃 篇5

  一、班級情況分析

  本學期,我班共有幼兒42名,女孩28名,男孩14名,其中10名是本學期新轉(zhuǎn)進來的幼兒,通過2年的幼兒園學習生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,大部分幼兒能關(guān)心集體,愛護操作材料和玩具,活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語,并初步學會關(guān)心他人,生活方面進餐也有了一定的進步,都能獨立進餐,且飯量也大大的增加了。

  但也有許多不盡人意的地方,如:個別幼兒大便后還要老師幫助擦屁股,衣服汗?jié)窈蟛恢雷约簱Q,許多幼兒規(guī)則意識淡薄,課間會出現(xiàn)追逐打架的現(xiàn)象,針對以上不足,我們在幼兒一日生活活動和教育教學中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過一學期的努力,幼兒各方面的能力都有一定的進步。

  二、指導思想

  以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,從《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,將給幼兒創(chuàng)造一個寬松,愉快,和諧的教育環(huán)境,以促進每位幼兒自主地,富有個性地發(fā)展為指向,制訂出符合班級幼兒情況的各種表冊,規(guī)范班級常規(guī)的管理,為幼兒營造一份良好的發(fā)展氛圍。

  三、工作重點及具體措施

 。ㄒ唬┙逃虒W工作

  1、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松,快樂的游戲氛圍,合理布置與安排各個區(qū)角。

  2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每次體育,戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心里品質(zhì)。

  3、發(fā)展幼兒的獨立性,培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性,具體措施:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一起商討,制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇,當活動結(jié)束后,指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗塥毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

  4、開展幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字,拼音,英語等活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽,說,讀,寫,算滲透在幼兒的一日生活中,為幼兒創(chuàng)設英語環(huán)境,營造英語學習氛圍,培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。

  5、在文明禮貌方面,培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請,對不起,沒關(guān)系等,并會向客人,長輩問好,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛,互動,謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。

 。ǘ┬l(wèi)生保健及安全教育工作

  衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們兩位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生常規(guī),認真做好每日巾杯的衛(wèi)生消毒,并堅持做到天天84消毒拖地,日日紫外線消毒教室,臥房,為幼兒提供一個安全,舒適,整潔的生活環(huán)境。

  除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,營養(yǎng)的保健教育,提高幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生,在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,用眼習慣,午睡習慣,個人衛(wèi)生習慣等,并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾,整理,保管自己的物品,學會在戶外活動歸來,自己增減衣服。

 。ㄈ┘议L工作

  在上學年家長工作的基礎(chǔ)上,本學期我們?nèi)詴M行全面家訪,并做好定期的家園聯(lián)系,及放學后與家 長的交流,主動向家長匯報孩子在園的情況和表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步,對于工作忙 家長,我們將以電話聯(lián)系,針對不同的孩子采取不同的教育方式。

  新的一年,新的希望,相信通過幼兒園,教師,家長的愛心和耐心,我們一定會和孩子們一起愉快,順利地度過大班的第一個學期。

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