【精華】寫(xiě)暑假的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的寫(xiě)暑假的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)暑假的作文 篇1
盼望著,盼望著,令人期待的暑假來(lái)了。它伴著炎炎的夏日,帶著無(wú)比的歡樂(lè)與令人頭痛的作業(yè)來(lái)到我的身邊。
和往常的暑假不同,這次,我與姐姐來(lái)到了石嶺留守兒童之家,姐姐到那里參加一個(gè)志愿活動(dòng),跟那里的孩子補(bǔ)課。當(dāng)然,我也來(lái)了,不過(guò)我的身份是學(xué)生,同六個(gè)同齡人一起補(bǔ)課,雖然只有短短的半個(gè)月,但我收獲了滿滿的情誼與快樂(lè)。
說(shuō)到那半個(gè)月,不得不談的就是“揍死你”。第一天,他就鬧了個(gè)笑話。
那天,分哪個(gè)老師教哪個(gè)班時(shí),分到的是我姐,雖然我姐知道我的底細(xì),但對(duì)眼前的其他六人一點(diǎn)兒也不了解,開(kāi)口問(wèn):“你們哪些科不好呀?”大家要么回答英語(yǔ),要么回答數(shù)學(xué)!熬椭挥杏⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)?”我姐問(wèn)道,“沒(méi)有其他的嗎?”“揍死你”馬上接到:“對(duì)了,我品德不好!蔽覀兿仁且汇,接著發(fā)出哄堂的笑聲。哈哈!這就是“揍死你”同學(xué)。
在那里,我收獲友情的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了熱情。
黃書(shū)記是舉辦石嶺留守兒童之家的主要人物,她展現(xiàn)出我們中華民族熱情好客的一面!敖處焾F(tuán)隊(duì)”在那里是包吃包住,但我和我姑姑家的小弟弟是被兩個(gè)姐姐順便帶著去學(xué)習(xí)的,姐姐就說(shuō)帶我們出去吃,多帶了兩個(gè)弟弟不好意思,黃書(shū)記一聽(tīng),笑著回答到:“沒(méi)事,多兩個(gè)人就多兩個(gè)人嘛,一起吃!倍颐刻鞎(shū)記給我們準(zhǔn)備的飯菜都特別豐盛,還有飯后水果。這就是一個(gè)微笑待人落實(shí)到行動(dòng)上的熱情的黃書(shū)記!
還有不得不說(shuō)的老師,最開(kāi)始的老師是我姐,但內(nèi)部人員調(diào)整,老師變成了我姐的同學(xué)。她姓黃,黃老師是一個(gè)不愛(ài)發(fā)火的人,但那一天我們七個(gè)人個(gè)個(gè)打了雞血似的,跳得沒(méi)法,黃老師被我們弄生氣了,但沒(méi)有“出口成章”的罵我們,而是開(kāi)始了她的“長(zhǎng)篇大論”,雖然這些話,老師、家長(zhǎng)不知說(shuō)了多少次,但那時(shí)我突然理解了老師們的用心良苦,就沒(méi)有再鬧了,因?yàn)槲覀兏惺艿搅死蠋煂?duì)我們的關(guān)心。
在石嶺留守兒童之家這十五天,同學(xué)的友情伴我成長(zhǎng),書(shū)記的熱情改變著我的待人之道,對(duì)老師的敬意影響著我的人生。這就是我不同的一個(gè)暑假。
寫(xiě)暑假的作文 篇2
今年的夏天特別熱,雖然炎熱,但卻很美,夏天有時(shí)也能給人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
不信,你看。天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)像一個(gè)火球,火辣辣的照射在大地上。大地曬的發(fā)熱,小花小草們被曬得躺在了地上,小草耷拉著腦袋,小花有氣無(wú)力的低著頭,好像在抱怨天氣太熱,又希望天快點(diǎn)兒下一場(chǎng)雨,救救我們吧。蟬熱得只好在樹(shù)上無(wú)可奈何的叫著:“熱!熱。 毙」范阍跇(shù)蔭下吐出舌頭乘涼;小貓飛快的狂奔,想掀起風(fēng)讓自己涼快些,身后塵土飛揚(yáng)……小豬不停的地在泥地里打滾兒;小雞趁人不注意的時(shí)候,連忙跑到水淺的地方洗個(gè)澡;小鴨子浮在水面上不愿上岸;蜻蜓在水面上點(diǎn)水,不想離開(kāi)水面;小魚(yú)不停地吐著泡泡,在荷葉下乘涼,不想離開(kāi);小青蛙也在努力的學(xué)著蛙泳,讓自己涼快些。
人們走在大街上,不一會(huì)兒,額頭上就冒出了汗珠渾身不停地流汗,衣服濕的不成樣子了。有的人在說(shuō):“這什么破天氣,都快熱死了,真像在蒸桑拿一樣”接著,我去超市買(mǎi)了一塊兒冰糕,剛吃了兩口就開(kāi)始化了,我還看見(jiàn)掉在地上的一小塊兒冰糕,不一會(huì)兒就化成水了。這時(shí),我心里在想:“還是家里好,開(kāi)著空調(diào),享受清涼的`風(fēng)!”
其實(shí)在炎熱的夏天里,還有一絲的涼意,就是在大樹(shù)的樹(shù)蔭低下,吹著一陣陣的微風(fēng),吹著自然的風(fēng),而且還可以看見(jiàn)樹(shù)上的小松鼠,在跳來(lái)跳去,那頑皮的樣子,真是可愛(ài)。人們偶爾也可以去散散步,吹吹風(fēng),這樣也很好!人們享受著大自然的帶來(lái)的涼爽和快樂(lè)!
寫(xiě)暑假的作文 篇3
我的暑假是極其繽紛的。它就像一道彩虹,色彩就是我的心情;它就像一幅風(fēng)景,山水就是我的心情;它就像一首詩(shī)歌,唯美就是我的心情。
現(xiàn)在讓我來(lái)來(lái)講講我的暑假生活吧!每天早上賴床是必不可少的多睡一會(huì)兒的絕招,就算是隕石撞地球我也是不起來(lái)。但是就算我多么的不怕死,我也得聽(tīng)媽媽的話乖乖起來(lái),負(fù)責(zé),呵呵,小命難保。然后十分的不愿意起來(lái)了,起來(lái)了,打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰就起來(lái)了。吃起早飯來(lái),慢死人不償命,反正又不要上學(xué)。
中午的時(shí)候,剛吃完飯,抱著個(gè)圓滾滾的肚子走到電視機(jī)開(kāi)始看了起來(lái)。而且一旦我看得如迷了,就算來(lái)十頭牛也是無(wú)功而返。就算是媽媽布置了做業(yè),我也是一拖再拖,拖到四點(diǎn)半才會(huì)做。
晚飯的時(shí)候,到了八點(diǎn)以后,我是原形畢露,開(kāi)始無(wú)法無(wú)天起來(lái)了,反正沒(méi)人管我(爸爸媽媽出去了》。如果有人來(lái)喊我出去玩,我絕對(duì)會(huì)毫不猶豫的答應(yīng),一玩起來(lái)就會(huì)玩得天昏地暗,反正回去了家里也沒(méi)有人在家里,回去那就不是虧了嗎?反正沒(méi)有后顧之憂,不需要耗零點(diǎn)零零一秒的時(shí)間來(lái)編一個(gè)漏洞百出的慌話。如果沒(méi)人喊我的話,在家照樣生活好比活神仙。在家打著風(fēng)扇,翹起二郎腿,看著電視,逍遙自在,無(wú)憂無(wú)慮。
這就是我的比神仙還要開(kāi)心的美好的暑假生活,你們的暑假生活也一定要來(lái)跟我說(shuō)一說(shuō)。
寫(xiě)暑假的作文 篇4
我的假期生活就像一天里的太陽(yáng),晨陽(yáng)初升,這也是我對(duì)假期最充滿希望的時(shí)刻;隨著太陽(yáng)至午,我的假期生活也達(dá)到了一個(gè)熱鬧的高潮;但等到夕陽(yáng)西下,這時(shí)除去不舍還有一種懷戀。
放假的最初幾天,我興奮的規(guī)劃著這個(gè)假期接下來(lái)的生活,我想了一個(gè)又一個(gè)的方案,每一個(gè)方案我都精心的去策劃,這幾天的休息時(shí)間里,對(duì)于怎樣度過(guò)這個(gè)假期的藍(lán)圖已經(jīng)存在了我的腦海中,就專門(mén)等待著我去一一實(shí)現(xiàn)。
漸漸的,假期的日子一天接著一天過(guò)去,而我寫(xiě)在紙上的一條條行程與活動(dòng),也被紅色的勾一一畫(huà)上。要說(shuō)在這個(gè)假期生活中,有沒(méi)有讓我最難忘的一件事,答案是肯定的。那是一次山間郊游,這一件事發(fā)生在假期的中間,就相當(dāng)于一天里太陽(yáng)升得的時(shí)期。
那天,是爸爸媽媽帶著我一起去山林里郊游,主要的目的是去看瀑布,山間的瀑布俊秀,雖然少了一種大氣,但是卻自有一種精細(xì)之美,還帶了一種靈氣在其中。
我和爸爸媽媽爬過(guò)好幾座小山峰,這才看到這一條瀑布,炎炎夏日里,我們站在霧氣彌漫的瀑布前,感受著瀑布帶給我們的清涼,撲面而來(lái)的水汽潤(rùn)了我們飄散的頭發(fā),瀑布從山頂往下流淌,一躍而下的涓細(xì)往下沖擊,激起了潭里的水花,帶上的嘩嘩水聲充盈了我們的雙耳。
這是大自然的奏樂(lè),是這炎炎夏日里最難忘的水之歌。
這一次郊游,不僅舒爽了我的身心,最為重要的是讓我看到了一種大自然別樣的美,他們說(shuō)瀑布的水比往年又少了些,對(duì)此,醍醐灌頂般的讓我明白,我們要保護(hù)環(huán)境,這樣才能留住這些最自然的美。
現(xiàn)在我的假期生活即將過(guò)完了,一回首,我的這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)。
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