愛(ài)上校園作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的愛(ài)上校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)上校園作文1
這個(gè)學(xué)期，我們搬進(jìn)了新校園，開(kāi)學(xué)第一天的路上，我幻想著新校園的樣子。
不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，迫不及待地跑進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地三根氣派、高大的旗桿就映入了眼簾，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，好像在唱著歡迎同學(xué)們的歌。嶄新的教學(xué)樓主要是明亮的西瓜紅色，搭配上干凈無(wú)瑕的白和溫潤(rùn)的灰為它做點(diǎn)綴，寶石般亮閃閃的玻璃窗映襯著悠然的藍(lán)天白云……
進(jìn)到教學(xué)樓，我“巡視”了個(gè)遍，整個(gè)教學(xué)樓分為三個(gè)區(qū)域。中間的.主樓和東側(cè)的副樓是小學(xué)部，西側(cè)的副樓分為兩部分，一半是幼兒園，一半是綜合樓，綜合樓又包括音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、圖書(shū)室等。
來(lái)到教學(xué)樓的后面是大大的操場(chǎng)。中間的兩個(gè)籃球場(chǎng)上透明的籃板閃閃發(fā)光；籃球場(chǎng)的右邊是乒乓球臺(tái)，左邊是綠茸茸的草坪足球場(chǎng)，圍繞著足球場(chǎng)的是同學(xué)們期待已久的塑膠跑道，跑道的左側(cè)還有好幾排呈梯形的看臺(tái)，站在高高的看臺(tái)上，我仿佛已看到了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上生龍活虎的樣子了。
校園的四周到處環(huán)繞著花草樹(shù)木，粗壯的黃槐、虎頭虎腦的小冬青和高大挺拔的法桐，像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著校園和同學(xué)們。
同學(xué)們，這就是我美麗的新校園，我已深深地愛(ài)上了她，你們呢？
愛(ài)上校園作文2
校園是學(xué)生的共同家園，一起在這個(gè)“家”中生活，利用環(huán)境來(lái)創(chuàng)造自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在校園中有許多的植物，怡然的環(huán)境，以及熱情的老師還有最好的同學(xué)。校園之中可以打籃球、踢足球，還可以在小徑之中散步，最使人舒服的是有水龍頭，他可以帶來(lái)涼爽。廣大校園之中，老師是駕駛的帶頭人，沒(méi)有了老師我們就像沒(méi)頭的蒼蠅亂轉(zhuǎn)，老師不但是我們學(xué)習(xí)的來(lái)源，還是我們的良師益友；在校園生活當(dāng)然少不了同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)可以帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)一些別人帶不來(lái)的友誼，甚至男生之間可以叫“哥們”，而女生之間叫“姐妹”，在班級(jí)之中，老師講課我們?cè)诘紫蚂o靜的聽(tīng)，這種感覺(jué)非常溫馨，老師把知識(shí)交給我，讓我們成為他們的接班人，而且同學(xué)之間互相幫助，或者直接問(wèn)老師也可以，總而言之校園時(shí)我們的棲息地，我們要愛(ài)著，愛(ài)著我們共同的家。
我愛(ài)校園，是因?yàn)樗档梦胰?ài)，我自己感覺(jué)我應(yīng)該去愛(ài)，必須愛(ài)，因?yàn)樾@是我們的第二個(gè)家，是交給我們知識(shí)的地方，是培養(yǎng)我們成為一個(gè)優(yōu)秀的人的地方。有一句話是這樣說(shuō)的：“在家中有家庭，在學(xué)校有校園；在家中有父母管，在學(xué)校有老師管。所以我們要把校園當(dāng)成第二個(gè)家。要像愛(ài)自己家那樣的愛(ài)她，才能對(duì)學(xué)校產(chǎn)生不一樣的感受。讓我們一起關(guān)愛(ài)我們的校園吧！
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