找回童年作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的找回童年作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
找回童年作文 篇1
一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的世界在尋求一種簡(jiǎn)單,一個(gè)越來(lái)越浮躁的心靈在尋求一種寧?kù)o,一個(gè)越來(lái)越淡漠的人群在尋求一種感動(dòng),一個(gè)越來(lái)越奢華的社會(huì)在尋求一種質(zhì)樸??不經(jīng)意間,找回童年似乎成了每一個(gè)人的夢(mèng)想。
找回童年就是要找回自由找回快樂(lè)。我的童年的天地是廣闊的,望不到邊的鄱陽(yáng)湖就在我家屋后,岸邊是我們常去玩耍的兒童樂(lè)園。最有趣的是夏天,在水邊上嬉戲打鬧,數(shù)著過(guò)往的帆船等著賣(mài)西瓜的船靠岸,大人會(huì)用錢(qián)或用谷子換,一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂(lè)是
現(xiàn)在的孩子很難體會(huì)得到的;秋冬時(shí)節(jié)水位下降,干涸部分成了綠洲,便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了,幾個(gè)小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾,嬉笑著躲避大人的責(zé)罵,那時(shí)的我們自由自在,沒(méi)有裝修得華麗的城市套房的束縛,沒(méi)有各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),沒(méi)有大人從小就灌輸給我們的競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我們無(wú)拘無(wú)束,在廣闊的天地間找到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。找回童年就是要找回單純找回真誠(chéng)。童年的我們是單純的,對(duì)人是真誠(chéng)的,左鄰右舍的大門(mén)都敞開(kāi)著,王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的,可以躺下就睡拿來(lái)就坐,那時(shí)沒(méi)有人叫我們不要和陌生人說(shuō)話,沒(méi)有誰(shuí)教我們?nèi)绾稳プR(shí)別形形色色的騙局,有的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的融洽相處,有的是人與人之間的真誠(chéng)相待。雖說(shuō)日子苦,可喝杯清水心也甜。其實(shí)很多的快樂(lè)和感動(dòng)都是來(lái)自于人與人之間的真心相待,只可惜在物欲橫流的今天,追名逐利的人心似乎已容不下真誠(chéng)了。
找回童年更是要找回夢(mèng)想找回希望。童年的夢(mèng)想比天還大,認(rèn)為自己的未來(lái)一定是前途無(wú)量,也許昨天還在立志要當(dāng)科學(xué)家,今天就想改當(dāng)文學(xué)家了。同學(xué)之間還會(huì)比夢(mèng)想,你當(dāng)教師我當(dāng)醫(yī)生,你當(dāng)解放軍我當(dāng)警察,反正沒(méi)有一個(gè)人會(huì)承認(rèn)自己的明天會(huì)不如人。那時(shí)老師出題,問(wèn)你最想上的大學(xué)是哪所,同學(xué)們的答案大都雷同,回答國(guó)內(nèi)的就是清華北大,國(guó)外的就是哈佛和牛津。盡管現(xiàn)在我的同學(xué)當(dāng)中無(wú)一人在這些名牌大學(xué)深造過(guò),也無(wú)一人成了名成了家,但那時(shí)的夢(mèng)想確實(shí)激勵(lì)了我們整整一代人。
童年是一筆人生財(cái)富,是一種人生感受,是一種銘心的體驗(yàn),是人們久蓄于心的一方天一塊地,是魯迅筆下的朝花夕拾,是高爾基人生三部曲的開(kāi)篇曲。即使是頂天立地的偉人,也會(huì)有童年狡黠的回憶;即使是惡貫滿盈的壞人,也留下過(guò)童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學(xué)會(huì)于躁中取寧,于鬧中取靜,以一顆單純寧?kù)o之心來(lái)應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世事變遷,以不變應(yīng)萬(wàn)變,來(lái)成就我們精彩的人生!
童年的回憶是難忘的,童年的心靈是純潔的,童年的歌是動(dòng)聽(tīng)的,童年的夢(mèng)是美好的??讓我們帶著一顆寧?kù)o之心,去找回自己的童年,相信這個(gè)世界一定會(huì)因此而更美好!
找回童年作文 篇2
夏夜的天空如黑夜的幕布,上面點(diǎn)綴著璀璨閃耀的鉆石,沒(méi)人知道那幕布之下究竟是陽(yáng)光明媚還是烏云密布,朝云叆叇還是閃電驚雷,正如我的未來(lái),充滿了未知與迷茫。
風(fēng),拂過(guò),吹皺一池心水,泛起層層漣漪。心中不免起了一絲惆悵,真想回到童年,可時(shí)間不會(huì)停留,仍如白駒過(guò)隙,在不經(jīng)意間從指間溜走,帶著世界的塵埃,不停地向前滾去;秀敝,心中最珍藏的悄然滑出心底。
“媽媽,媽媽。這是什么?”我眨了眨眼睛,歪著腦袋望著母親!八衅压,你給他風(fēng),他就會(huì)打開(kāi)一把把小傘飛走。”母親慈祥的說(shuō)著。我悄悄的笑了一下,眼中閃過(guò)母親察覺(jué)不到的狡黠。“呼……呼”我趁母親不注意,朝著毛茸茸的蒲公英一吹,于是蒲公英真的張開(kāi)了一把把小傘,飛舞在空中。我拍著手:”好漂亮埃”母親看著我快樂(lè)的笑容也笑了,笑容中既有欣慰也有無(wú)奈。那一年我五歲。
依舊閃耀,夜很深了,我卻無(wú)眠,童年真好啊,里面有我做過(guò)的五彩斑斕的夢(mèng)。那時(shí)的我是那么的快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,始終能保持著一顆好奇而又樂(lè)觀的心。童年就像是美麗的彩虹,雖然多彩,卻稍縱即逝,那時(shí)我們的生活是五彩繽紛的,有明亮的紅,也有暗淡的黑,有夢(mèng)幻的粉,也有苦澀的紫,而現(xiàn)在是在時(shí)間的磨合下,曾經(jīng)的色調(diào)融到一起,于是成了我們現(xiàn)在人生的顏色——單調(diào)的灰。我嘆了口氣,繼續(xù)在自己的心中尋著那最美麗的……
“我們是好朋友。 彼龑(duì)我說(shuō)。是啊,我們是最好的朋友,我在心底默默的說(shuō)。那一次,我被高年級(jí)的人欺負(fù),她看到我臉上的淚痕,著急的詢問(wèn)原因,我只是敷敷衍衍的說(shuō)沒(méi)什么。第二天,她來(lái)到學(xué)校,我看到了她身上青一塊紫一塊,我問(wèn)她怎么了,她笑著說(shuō),別擔(dān)心,犯了點(diǎn)小錯(cuò)我被父親揍了而已。我沒(méi)有相信,一向優(yōu)秀的她有什么理由會(huì)讓父親揍她。后來(lái)我知道了,因?yàn)樗趯W(xué)校打了一場(chǎng)架。再后來(lái)我知道了那場(chǎng)架因我而起……
“為什么不告訴我”我說(shuō)!拔覀兪呛门笥寻 彼龑(duì)我說(shuō)……那年我十歲
現(xiàn)實(shí)逐漸回到眼前,那種友誼應(yīng)該已經(jīng)是鳳毛麟角了,況且,早已分開(kāi)了,相隔兩地,她早已忘記我了吧。呵呵,朋友們一個(gè)個(gè)離去了,真心的很少很少了。很想念童年,那時(shí)的友誼沒(méi)有權(quán)利糾纏,也沒(méi)有利益束縛,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有爾虞我詐,那時(shí)的友誼是那么純真。我真的想讓童年回來(lái)。在我們成長(zhǎng)的同時(shí),卻失去了一些人性中最美好的東西。當(dāng)人們把許多好的形容詞放在我們身上時(shí),把國(guó)家的未來(lái)寄托在我們身上時(shí),卻早已忘了我們的感受,在埋頭苦讀的同時(shí),我們出現(xiàn)了一些嚴(yán)重問(wèn)題。人與人出現(xiàn)了隔閡,出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng),出現(xiàn)了矛盾,出現(xiàn)了一顆疲憊不已的心。我們失去了一些美好的東西,失去了純真,失去了笑容,失去了自由,失去了遺落在時(shí)光隧道中的童心。
我心中十分糾結(jié),想念童年,卻又討厭現(xiàn)在的生活。我走到院子中,望見(jiàn)了墻角的蒲公英,白色的毛茸茸的一團(tuán),我輕輕地摘了下來(lái),輕輕的一吹,漫天的小傘瞬間打開(kāi),隨著風(fēng)不知去了何處,也許是追尋自己的夢(mèng)了吧。我忽然覺(jué)得時(shí)光回到了從前,"媽媽,媽媽,這是什么?”
想著想著,我連自己都沒(méi)注意到自己唇角的微笑,后來(lái)明白,這是發(fā)自內(nèi)心的笑,因?yàn)槲颐靼琢,只要保持一顆童心,不就找回了童年?是。”3忠活w樂(lè)觀向上,純真好奇的童心,童年就回來(lái)了。那年我14歲。
假如每個(gè)人都能保持一顆童心,那么何處無(wú)春天。
今日我已經(jīng)十五歲了,十五歲的我會(huì)帶著自己的夢(mèng)飛翔,飛向自己美麗的明天,即使現(xiàn)在還是黑夜,但我相信那黑幕之下是即將沖破黑暗的明媚陽(yáng)光……
其實(shí)后來(lái)我遇見(jiàn)了童年的伙伴——她,她沒(méi)有遺忘我,和我一樣把友誼珍藏在心底,小心保存。也許我們的友誼之歌又要重親譜寫(xiě),也許我人生的顏色又要成為彩虹,掛在心靈的天空上,也許我會(huì)尋回失去了的,尋回遺忘在了時(shí)光隧道的童心,以及那五彩繽紛的童年,也許…… ——后記
找回童年作文 篇3
于充斥著名利物欲的`社會(huì)里,在飽含著繁雜虛無(wú)的世俗中,我一直在試圖,找回童年。
——題記
常常一個(gè)人在冰冷凄清的夜里,獨(dú)守著窗外的一片黑暗,靜靜感受這屬于自己的沉寂,讓自己在白晝里變得浮躁的心境,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢沉淀,直到歸于平和。
我不明白,為什么會(huì)喜歡上這般死寂的黑夜,喜歡看著夜色一點(diǎn)點(diǎn)在空氣里蔓延。而在白天,在那些抬頭便可以看到陽(yáng)光,低頭便可以看到草地的時(shí)段里,卻時(shí)刻感覺(jué)到自己在漸漸迷失,甚至于,根本找不到原來(lái)的自己。似乎只有在深夜無(wú)人的時(shí)刻,才能體會(huì)到自己的存在。
究竟是什么,讓我有了此時(shí)這般的迷惘,就像一個(gè)迷路的孩子,再也找不到回家的路。我不得不回憶,以前的自己,曾是一種怎樣的生活狀態(tài),也許,那時(shí)的自己,是依然保持著佛說(shuō)的自性。
說(shuō)是回憶,估計(jì)還得從殘存的記憶里,找出些許生命的碎片,一點(diǎn)點(diǎn)拼接成童年的樣子。也許,那時(shí)的我,眼里是沒(méi)有人的高低貴賤的;那時(shí)的我,心里是沒(méi)有功名利祿的;那時(shí)的我,生活是沒(méi)有勞苦奔波的。也許,只能是也許,我不確定,因?yàn)槲业拇_無(wú)法完整的回憶出,那時(shí)真正的樣子。
我只知道,我曾在田地里奔跑,踩著春天里粉紅色的小花,穿梭在黃色的油菜花叢;我只知道,我曾在菜地里撒野,偷挖別人的花生和地瓜,偷采別人的黃瓜和番茄;我只知道,我曾在房間里胡鬧,整日打著電子游戲機(jī),擺弄著亂七八糟的玩具;我還知道,曾挨了罵、受了欺負(fù),一轉(zhuǎn)臉,還能夠發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)歡笑。
在那時(shí),我可以在某個(gè)悠閑的下午,拿出畫(huà)筆,在畫(huà)板上隨意的涂鴉,描繪出心里多姿多彩的世界;在那時(shí),我可以在某個(gè)短暫的假期,奔走在郊外,在空曠開(kāi)闊的世界里,感受到大自然絕美奇巧的風(fēng)景。只是,現(xiàn)在再回頭去看,這些都已經(jīng)太遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)得我?guī)缀跬浟怂哪印?/p>
不知從何時(shí)起,我的生活變了顏色,變得灰暗。一方小小的書(shū)桌替代了田地里的花兒,沉重的課本和練習(xí)替代了菜地里的花生和番茄,讀不完的書(shū)和做不完的習(xí)題替代了所有的游戲和玩具,除了不斷的考試和測(cè)驗(yàn),便看不到屬于生活的這個(gè)世界,另一面的精彩。
不知從何時(shí)起,我開(kāi)始為成績(jī)所擔(dān)憂,所有的努力,只為一次次排名表上考前的名字,所有的付出,只為一次次考上更好的學(xué)校。就這樣,我漸漸迷失了自己,慢慢忘記了由衷的微笑,面目開(kāi)始僵硬。就這樣,即使我拿出畫(huà)筆,繪出的也只是黑白的圖案,即使我走出狹小的空間,也看不到身邊的風(fēng)景。
或許那時(shí)候,也還是保留著童年的樣子,那時(shí)候還有夢(mèng)想,那時(shí)候還有方向?忌弦凰么髮W(xué),是學(xué)習(xí)馬不停蹄的動(dòng)力,飽含著對(duì)象牙塔的無(wú)限渴望,期待著在夢(mèng)中的大學(xué)校園里,沐浴著陽(yáng)光,盡情地徜徉。
此刻,我堅(jiān)信,我一直在試圖,找回童年。有時(shí)候,我會(huì)卸下名利沉重的包袱,脫下偽裝的軀殼,回歸童年的樣子,在電腦里打魂斗羅和超級(jí)瑪麗,只是,我依然活在虛幻的網(wǎng)絡(luò),那其中,我也不是真正的自己,屬于我的,只是一個(gè)虛擬的代號(hào)。
我想,也許正因?yàn)槿绱耍也拍敲闯磷碇鴮庫(kù)o的黑夜,在那些彌散的空氣里,我可以真正洗去一身疲倦,在那一盞盞慢慢熄滅的燈光里,我可以找回深埋在我內(nèi)心里的一絲堅(jiān)守。
也許我還一直在試圖找回,屬于我的童年,只是這身外充斥著名利物欲的社會(huì),飽含著繁雜虛無(wú)的世俗告訴我,當(dāng)初的童年,早已經(jīng)找不回。
既然找不回真正的童年,那就在未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里,保持著未泯的童心,創(chuàng)造燦爛的明天吧!
找回童年作文 篇4
小時(shí)候,我常伏在窗口癡想:我長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢?看著那些上中學(xué)的哥哥姐姐們,我真希望可以一下子長(zhǎng)大,做那些我做不了的事。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,并不是從前那個(gè)快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的孩子了。想著當(dāng)年想的事,真實(shí)很幼稚。我不明白,為什么小時(shí)候想著長(zhǎng)大,而現(xiàn)在,又想著回到從前呢?真是很奇怪。
小時(shí)候,我曾幼稚地問(wèn)過(guò)“棉花糖是棉花做的嗎”,“菜是從天上掉下來(lái)的嗎”等問(wèn)題。現(xiàn)在想起來(lái),真是很好笑?赡菚r(shí)的我,現(xiàn)在還找的回來(lái)嗎?
那時(shí)候的我,真的很快樂(lè)。那時(shí),我可以在家里東跑來(lái),西跑去,這看看,那摸摸,還是問(wèn)那些幼稚的問(wèn)題啊,都很開(kāi)心。可現(xiàn)在,像那種最純真的開(kāi)心,現(xiàn)在還找的回來(lái)嗎?
童年是美好的。那時(shí),我從沒(méi)感覺(jué)到傷心,感到痛苦,一切都是美好的。不管是被打了,還是摔倒了,雖然很痛,但從不會(huì)埋怨。哪像現(xiàn)在,不但埋怨,還想著報(bào)復(fù)?一切都是美好的。不管是打雷啊,下雨啊,雖然很怕,但總是什么都沒(méi)想,直接就過(guò)去了。哪像現(xiàn)在,埋怨吵著自己睡不著覺(jué)了?可能,現(xiàn)在,我越長(zhǎng)越大,壓力也越來(lái)越大,面對(duì)著學(xué)習(xí),考試,而反應(yīng)只有埋怨?
真的,我很想回到過(guò)去,找回我的童年,再快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一次自己的童年,好好的過(guò)一次?赡,我再也不知道什么是童年,可能,我還會(huì)幼稚地問(wèn),什么是童年。童年,真的很令人懷念。
回想著過(guò)去,那天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮的我,就在轉(zhuǎn)眼間,突然消失了。我真不知道該怎樣找回童年,雖然這不可能。
找回童年……
找回童年,這完美的遐想,也只能是空想罷了。完美的事,絕對(duì)不可能做到。
找回童年作文 篇5
溫總理前段日子說(shuō)過(guò):當(dāng)年我讀大學(xué)時(shí)80%都是農(nóng)村大學(xué)生,而今天的大學(xué)生來(lái)自農(nóng)村大大減少,農(nóng)村學(xué)生生源急劇下降。這是我常思考的問(wèn)題。我想這句話道出了當(dāng)前農(nóng)村大學(xué)生比例下降的狀況。我從我的那群老朋友身上找到了這個(gè)問(wèn)題的一些答案,他們也告訴了我童年時(shí)代的夢(mèng)想去了哪里?
首先,當(dāng)時(shí)農(nóng)村家庭情況都不好,都很貧窮,其中我就有好多的老同學(xué)就是因?yàn)榧依锔F提供不了昂貴的學(xué)費(fèi),而中斷了學(xué)業(yè),不得不放棄童年時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想。我當(dāng)年初中畢業(yè)后其中就有一些同學(xué)由于這個(gè)原因而外出打工去了。所以他們一開(kāi)始也就對(duì)我說(shuō):我也逼不得已放棄我心中的夢(mèng)想!我想想真不知該如何說(shuō)是好了。
其次,農(nóng)村的教育思想落后,觀念不夠。很多同學(xué)的家長(zhǎng)都認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用,而且還要那么貴的學(xué)費(fèi),不如早點(diǎn)出去打工賺錢(qián),早點(diǎn)結(jié)婚成家就好了。得過(guò)且過(guò),已經(jīng)沒(méi)有再追求當(dāng)年的理想和夢(mèng)想了,隨著成長(zhǎng)的過(guò)程夢(mèng)想慢慢都已經(jīng)淡化消失了。另外還有就是農(nóng)村的封建思想,男女歧視現(xiàn)象普遍,女孩子家更是不用讀多少書(shū),早出去打工賺錢(qián)然后結(jié)婚嫁了。我有好幾個(gè)同學(xué)都因這樣現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚嫁了。
童年時(shí)代的夢(mèng)想在哪里?這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)在我心中的回蕩
國(guó)家現(xiàn)在富裕強(qiáng)大了,對(duì)教育也非常重視了,從去年就全國(guó)范圍內(nèi)義務(wù)教育減免全部學(xué)費(fèi),而且國(guó)家還多方下臺(tái)政策鼓勵(lì)學(xué)生上大學(xué),絕不會(huì)輕易流失大學(xué)生。當(dāng)然現(xiàn)在的教育觀念也深入人心,已完全不同往年。
所以,最后在這里我想說(shuō),國(guó)富民強(qiáng),政策好,一定讓明天的教育更美好!終于能夠讓他們重拾夢(mèng)想!讓我們一起為他們兒女的童年時(shí)代的夢(mèng)想架橋鋪路!
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