【熱門】四年級(jí)爬山作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)爬山作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)爬山作文 篇1
從小到大,我經(jīng)歷了許許多多的事,也受過(guò)很多教育。但那一次爬山的經(jīng)歷,那一次所受到的教育卻令我至今難忘。
那是一個(gè)春天的早晨,我和弟弟、舅媽去“青龍山”游玩,那是一座風(fēng)景秀麗而又很高的山峰。我們準(zhǔn)備好以后,就出發(fā)了。
我們穿過(guò)綠油油的樹(shù)林,淌過(guò)清清的小河,順著彎彎曲曲的山路來(lái)到了山腳下。我和弟弟開(kāi)始你追我趕,不一會(huì)兒就爬到了半山腰。這時(shí)我們都累得滿頭大汗、氣喘吁吁,于是我們就坐下來(lái)吃了點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)兒水,休息一下。我對(duì)舅媽說(shuō):“太累了,我不想再爬了!”舅媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這可不行喲!我們不能半途而廢,一定要爬上山去!钡艿芤沧哌^(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,我們一定要堅(jiān)持到底,不能退縮!”聽(tīng)了弟弟的話,我全身又充滿了力量,站起身繼續(xù)往山頂上爬。爬呀爬呀,我感到腰酸了,腳也疼了,抬頭一望,還有那么遠(yuǎn)的路,我實(shí)在是不想再爬了?墒强匆(jiàn)山頂上若隱若現(xiàn)的漂亮花朵,我又來(lái)勁了。我就和弟弟相互鼓勵(lì),終于,我們爬上了山頂。山上美麗的景色就在我們眼前,我們勝利了!站在山頂上向遠(yuǎn)處望去,突然間我想到了我學(xué)過(guò)的一首唐詩(shī)——“欲窮千里目,更上一層樓”。
這時(shí),我終于明白了一個(gè)道理:只要能堅(jiān)持下去,就一定會(huì)取得成功!從那以后,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想起這次爬山的經(jīng)歷。
四年級(jí)爬山作文 篇2
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。這天,萬(wàn)里無(wú)云,我們一家三口去爬山。
剛到山腳,我胸有成竹地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天,我一定會(huì)超過(guò)你們,率先到達(dá)山頂?shù)!”說(shuō)完,就不屑一顧地向山頂跑去了。
山路兩旁,栽滿了綠蔥蔥的楊柳,楊柳隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在一旁歡迎我們?吹竭@般景色,我更加奮力了,不知爬了多久,我回首一看,爸爸媽媽竟然落下了一大截!看著他們吃力的樣子,我就放慢了速度,得意揚(yáng)揚(yáng)地向山上走去。我心想,哈哈,你們跑得這么慢。然后繼續(xù)向山頂爬去。
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得雙腿像掛上鉛塊一樣沉重起來(lái),不聽(tīng)使喚了。我又回頭瞧了瞧,呀!爸爸媽媽正離我越來(lái)越近了,我焦急地差點(diǎn)一下子坐在地上。此時(shí),媽媽扶了我一把,說(shuō):“你平時(shí)會(huì)那么努力克服學(xué)習(xí)上的困難,難道你爬山就這么放棄了嗎?”
媽媽的話激勵(lì)了我,我使出吃奶的力氣奮力向上爬。終于爬到了山頂,向遠(yuǎn)處眺望,只見(jiàn)群山連綿起伏,身邊的一叢色彩繽紛的野花,拂去了我爬山的疲倦。從遠(yuǎn)處吹來(lái)散發(fā)著花香的春風(fēng),我的心里被吹得暖洋洋的。
四年級(jí)爬山作文 篇3
在我們學(xué)校教學(xué)樓的西墻上,長(zhǎng)滿了爬山虎,從墻角的花壇一直長(zhǎng)到教學(xué)樓三樓的樓頂,爬滿了整個(gè)墻壁,像翠綠的屏障,這一墻的爬山虎成了我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
春天到了,爬山虎發(fā)芽了,它長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不久葉子長(zhǎng)大了,就成嫩綠的了,慢慢地,就鋪滿了整個(gè)墻壁,那些葉子在墻壁上鋪的'那么均勻,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀!
夏天到了,爬山虎正在茂盛的時(shí)期,好像把它所有的生命力展現(xiàn)給我們看,那一墻的爬山虎綠的沉郁,夏日的燥熱好像一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。
秋天是收獲的季節(jié),爬山虎也長(zhǎng)出了果實(shí),那一串串紫色的果子像藍(lán)莓,像葡萄,像一串串紫色濃郁的珍珠。秋霜過(guò)后,爬山虎的葉子像褪色似的,有的變成紅色,有的變成黃色,有的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)紛飛的蝴蝶,像一個(gè)秋天的使者來(lái)告訴我們秋天來(lái)了。喜歡它的同學(xué)會(huì)忍不住撿起一片做成書(shū)簽,做成賀卡,冬天到了,爬山虎的葉子落完了,只剩下粗壯的根和莖,牢牢的巴在墻上,如果不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下爬山虎的一根莖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)墻上仿佛像掛了一副古老的圖騰,看著它,誰(shuí)都會(huì)贊嘆:“爬山虎的生命力真頑強(qiáng)啊”!
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)這美麗的爬山虎!
四年級(jí)爬山作文 篇4
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示,比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是要我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又煥發(fā)生機(jī),那是在叫我們從哪里倒下就要從哪里站起來(lái);爬山虎一步一步地爬上高墻,告訴我們要一步一個(gè)腳印地做事。
我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園中有幾株爬山虎順著墻一直往上爬,我和小朋友們每天都到爬山虎腳下玩耍。長(zhǎng)大后在我們家的小巷子里,同樣有一片綠綠的爬山虎。
我們與爬山虎共同成長(zhǎng),它每天不知疲倦地攀登著,而我們每天也是快樂(lè)地?zé)o憂無(wú)慮地玩耍。那天,我們又來(lái)玩了,由于有一段時(shí)間沒(méi)來(lái)這兒,爬山虎又爬了一段高墻。這時(shí),我的好奇心便跑了出來(lái):以前我也沒(méi)怎么看它是如何向上爬的,今天我要看個(gè)究竟。我跑到墻角下,用手撥開(kāi)它的綠葉,一瞧,哇!爬山虎竟然也有“小腳丫”呀!我意外的發(fā)現(xiàn)引來(lái)了別的小朋友觀看,我的好奇心再次涌上心頭:這小小的腳丫是如何爬上墻的呢?我有意地拔下一只腳丫觀察,這“小腳丫”呈吸盤狀,可以牢牢地吸住墻壁,并且時(shí)間越長(zhǎng)吸得越緊,難怪我費(fèi)了好大力氣才拔下來(lái)。爬山虎不但趴得緊,而且還有著堅(jiān)毅的精神,一步一個(gè)腳印地爬上高墻,在那時(shí),我就成為爬山虎的“粉絲”了。
大自然給我們的啟示是無(wú)窮的,只要用心地觀察,發(fā)現(xiàn),就會(huì)得到對(duì)我們?nèi)松兄艽蟮挠锰幍膯l(fā)。
四年級(jí)爬山作文 篇5
在我家后面的圍墻上生長(zhǎng)著一種植物——爬山虎。此前我只明白它叫爬山虎,卻不明白它為什么叫這么個(gè)奇怪的名字。所以這天我要來(lái)觀察一下它。。看看它為什么叫爬山虎這個(gè)名字。
爬山虎的葉子起初然而紅色的,之后就由紅變綠。爬山虎的葉子看起來(lái)就像然而鴨子的腳掌。爬山虎,爬山虎,顧名思義它會(huì)爬,但然而它又然而怎樣爬的呢?它又沒(méi)有腳,原先啊,它然而有腳的,它的腳就長(zhǎng)在莖上。在爬山虎的莖上有一些細(xì)絲,這些細(xì)絲能夠緊緊粘在墻上。粘在墻上上的那部分變成了一個(gè)個(gè)小圓片?瓷先ハ駱O了一雙雙小腳,爬山虎就用這些腳一點(diǎn)一點(diǎn)地爬呀。過(guò)了幾天,那些細(xì)絲枯萎了,可它們還然而緊貼在墻上。要然而你不費(fèi)一點(diǎn)力氣,休想拉下它。
爬山虎可真然而一種神奇而又有毅力的植物啊,我要向它學(xué)習(xí)。
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