【實(shí)用】新學(xué)期計(jì)劃模板錦集四篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、行為習(xí)慣。
在日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中,我要做到以下要求。
、 排隊(duì)做到快、靜、齊,并督促別的同學(xué)整好隊(duì)。
、 吃飯時(shí)不講話,餐具輕拿輕放,不浪費(fèi)糧食。
、 保護(hù)課桌椅,不亂涂亂刻。
、 遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見(jiàn)到廢物主動(dòng)撿。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個(gè)好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使人終身受益。在新學(xué)期中,我要做到以下要求:
、 認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
② 做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作,有時(shí)間拓展課外知識(shí)。
③ 遇到難題,先思考,再不會(huì)再問(wèn)老師,同學(xué)。
、 幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),在幫助別人的同時(shí),也提高自己。
、 取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。
、 善于總結(jié)與反思。
新學(xué)期計(jì)劃 篇2
明天就要開(kāi)學(xué)了,我就要是三年級(jí)的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)方面
1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。
2、每門(mén)功課的考試成績(jī)都要在98分以上(爭(zhēng)取吧)
3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽(tīng)老師講課
4、老師上課提問(wèn)時(shí),要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你。
5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
二、紀(jì)律方面
1、上課坐端正
2、上課不開(kāi)小差,不說(shuō)話,不打鬧
3、老師在講課時(shí),不要亂發(fā)言
三、讀書(shū)方面
1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)
2、每天寫(xiě)日記、爭(zhēng)取多寫(xiě)博文
四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí),在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。
新學(xué)期新的我,我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
新學(xué)期計(jì)劃的延伸閱讀——寫(xiě)作文的注意事項(xiàng)
1.開(kāi)頭的寫(xiě)法
開(kāi)頭的寫(xiě)法:萬(wàn)事開(kāi)頭難,寫(xiě)作文也是如此,但文章的開(kāi)頭很重要。常用的方法有以下幾種:
(1) 背景法:說(shuō)明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景。
(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
(3) 主題句法:提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問(wèn)題法:用提問(wèn)的方式來(lái)引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。
(5) 驚語(yǔ)法:用令人感到驚奇的句子開(kāi)頭,激起讀者的興趣。
(6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開(kāi)頭,在此基礎(chǔ)上展開(kāi)文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
(7) 數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實(shí)的'數(shù)字來(lái)引起話題。
(8) 引語(yǔ)法:引用名人名言或常見(jiàn)習(xí)語(yǔ)、諺語(yǔ)等作為文章的開(kāi)頭。
(9) 定義法:常見(jiàn)于對(duì)標(biāo)題下定義,然后通過(guò)舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說(shuō)明。
。10)夸張法:以一個(gè)絕對(duì)不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者
。11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫(xiě):從另一個(gè)方面來(lái)烘托文章主題,引出下文。
(12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。
2. 正文的寫(xiě)法
(1) 演繹法:
從一般到個(gè)別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對(duì)主題句的具體化,是對(duì)主題句的具體說(shuō)明。
(2) 歸納法:
從特殊到一般。具體、個(gè)別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。
3.結(jié)尾的寫(xiě)法
(1) 簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。
(2) 首尾照應(yīng)句: 回到文章的中心思想或主題句上,達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。
(3) 用反問(wèn)句結(jié)尾:雖然形式是疑問(wèn)句,但意義是肯定的,具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用,能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望:對(duì)未來(lái)提出展望或希望,號(hào)召讀者為此而行動(dòng)。
(5) 引用名人名言、諺語(yǔ)、常用習(xí)語(yǔ)結(jié)尾。
新學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。
二、班級(jí)概況及基本目標(biāo)
本班共有xx名學(xué)生,女生x名,男生x名。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。
三、基本措施和做法:
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的`生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話,管住心認(rèn)真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
新學(xué)期計(jì)劃 篇4
xx大學(xué)教科學(xué)院團(tuán)委組織部成立于XX年九月,在去年一年的時(shí)間中組織部的工作從生疏走向成熟。尤其是在前任部長(zhǎng)肖燕的努力下,我們組織部的工作和活動(dòng)組織都日趨完善。作為新一任部長(zhǎng),在新一個(gè)學(xué)年度,我將把組織部工作分為兩條線。第一條線是團(tuán)組織生活,第一學(xué)期的團(tuán)組織生活以“團(tuán)員先進(jìn)性教育”為主要內(nèi)容,深入討論團(tuán)員先進(jìn)性教育,體現(xiàn)組織部嚴(yán)肅的一面。第二條線是團(tuán)日生活,團(tuán)日生活主題由各班自定與配合學(xué)校主題相結(jié)合的方式,體現(xiàn)組織部活潑的一面。串好這兩條線,使05學(xué)年度的組織部工作走向規(guī)范化、優(yōu)秀化。
組織部?jī)?nèi)部建設(shè)
開(kāi)學(xué)伊始,對(duì)大一、大二各班團(tuán)支書(shū)進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計(jì)劃書(shū),包括團(tuán)組織生活、團(tuán)日生活開(kāi)展方式,組織部?jī)?nèi)部章程,“模范團(tuán)支部”評(píng)定方法等。
第一學(xué)期初,在“就職演說(shuō)”上廣邀有志于鍛煉能力的同學(xué)參與組織部工作。具體招新時(shí)間由學(xué)院學(xué)生會(huì)決定。組織部XX年度計(jì)劃在05級(jí)新生中招收干事兩名,04級(jí)部長(zhǎng)助理1~2名,分別負(fù)責(zé)組織部常規(guī)活動(dòng)和組織部宣傳工作。
具體招新事項(xiàng)如下:
有團(tuán)隊(duì)合作精神,工作勤奮踏實(shí),有責(zé)任心,樂(lè)觀開(kāi)朗。
宣傳工作要求有繪畫(huà)特長(zhǎng)及較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,會(huì)電腦操作。
常規(guī)工作要求認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,應(yīng)聘時(shí)需要提交個(gè)人對(duì)組織部工作的設(shè)想,并設(shè)計(jì)一份團(tuán)日活動(dòng)方案。
有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
干事有一個(gè)月試用期,工作不合格者將被撤消干事職務(wù),組織部將從其他應(yīng)征者中再次征選。
其他招新事項(xiàng)將嚴(yán)格遵照學(xué)院招新制度進(jìn)行。
部長(zhǎng)的例行工作包括:
參加每周一晚校團(tuán)委組織的各院級(jí)組織部部長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)將學(xué)校的活動(dòng)精神傳達(dá)到學(xué)院,做好學(xué)校與學(xué)院在組織部工作上的橋梁作用。
每周二下午參加學(xué)院組織的各部長(zhǎng)會(huì)議
每周二晚上與組織部的兩名干事開(kāi)例會(huì),傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院近期的活動(dòng)情況,安排本周的工作任務(wù)。在月底的周二,收取各干事該月工作總結(jié),部長(zhǎng)對(duì)本月部門(mén)所搞的活動(dòng)作小結(jié),提出可取之處及不足之處,做好記錄,便于日后工作的有效進(jìn)行。
每月底(暫定:每月最后一周的周四晚)召開(kāi)大一、大二各班團(tuán)支書(shū)的例會(huì),收取他們對(duì)于本月團(tuán)組織生活的小結(jié)(團(tuán)支部活動(dòng)記錄手冊(cè))以及對(duì)于下月的工作計(jì)劃,并給予他們?cè)航M織部提供的.一個(gè)參考活動(dòng)主題。在會(huì)上會(huì)對(duì)他們?cè)诠ぷ魃吓龅降娜魏螁?wèn)題進(jìn)行了解和解答,會(huì)后會(huì)對(duì)他們的小結(jié)給予評(píng)定,對(duì)他們的計(jì)劃進(jìn)行審核,提出不足之處,并做好相應(yīng)的記錄,這些都將成為年末對(duì)“模范團(tuán)支部”的評(píng)定的材料。
與本部門(mén)的干事保持密切的聯(lián)系,做好與他們和大二各班團(tuán)支書(shū)的交流溝通工作。
每周組織干事、各班團(tuán)支書(shū)參與并檢查各班團(tuán)組織生活及團(tuán)日活動(dòng),作好每次參與活動(dòng)的記錄并評(píng)分,月底匯總,每月對(duì)各班開(kāi)展的活動(dòng)在會(huì)上給予評(píng)定,評(píng)定結(jié)果作為年末“模范團(tuán)支部”的評(píng)定材料。
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