關(guān)于介紹樹(shù)的作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的介紹樹(shù)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
介紹樹(shù)的作文 篇1
一片楓葉,無(wú)法染紅整個(gè)秋天;一盞殘燭,暖不了漫漫長(zhǎng)夜;而就是這樣簡(jiǎn)單的一棵樹(shù),卻足以點(diǎn)綴整個(gè)春天。
——題記
就是這樣一棵樹(shù),一棵平凡無(wú)奇的樹(shù),一棵四季常青的樹(shù),像一個(gè)士兵堅(jiān)守在崗位上。它長(zhǎng)在山上,長(zhǎng)在石縫中或是長(zhǎng)在懸崖上,它能吸收天地精華,此話怎講?若它不能吸收天地精華,又怎能在石縫、懸崖中生長(zhǎng),長(zhǎng)得那么挺拔,那么美,剛勁的美。
它無(wú)處不在,只要有山就有它的身影。忘不了那黃山上聳立著的迎客松,以優(yōu)美的姿態(tài)站在山頂,望著繁華的城市,可以說(shuō)是“一覽眾山小”。
它的剛直,不是清高自傲,是它骨子里散發(fā)出的傲氣,剛直不阿的精神,象征著我們?nèi)R蕪人。意味著我們要像它一樣,骨子要有一種不畏艱險(xiǎn),不懼困難的精神。
值得我們學(xué)習(xí)的,不只是它的精神,還有它默默奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
在山上,出現(xiàn)最多的就是它。人們說(shuō),它是靠天吃飯,不像家里的觀賞植物,半天不去澆它,它就萎蔫,像是在沖你發(fā)脾氣,怪你為什么不給它澆水,若它不見(jiàn)陽(yáng)光,依然會(huì)萎蔫,雖是植物,但嬌生慣養(yǎng),像公主王子一樣被人們捧在手心里。它卻不一樣,它被栽在山上那天起就已經(jīng)選擇了與眾不同的命運(yùn),它經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,它經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒酷暑,在貧瘠的土地中長(zhǎng)成參天大樹(shù)。從當(dāng)初不起眼的小樹(shù)苗開(kāi)始它奉獻(xiàn)的一生,把它栽在山上可以涵養(yǎng)水源保持水土,它默默奉獻(xiàn)著,卻從未向人們索取任何回報(bào)。
它開(kāi)不出美麗的花,卻會(huì)用自己的根緊緊抓住故土,教會(huì)了我們要時(shí)刻愛(ài)著自己的家鄉(xiāng)。
它結(jié)不出可口的果,卻會(huì)用自己的身軀贈(zèng)與人們,鑄造更美的家園,教會(huì)了我們不管自己身上沒(méi)有閃光點(diǎn),都要為自己的家鄉(xiāng)盡上自己的一份心,即使那么微弱,愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
它就是松樹(shù)。
它就是我心中的市樹(shù):松樹(shù)。
愛(ài)我萊蕪,建設(shè)萊蕪,從你我做起。
介紹樹(shù)的作文 篇2
我們學(xué)校種植的樹(shù)木很多,比如水杉、樟樹(shù)、櫻花樹(shù)……但是我只對(duì)桂花樹(shù)情有獨(dú)鐘!
桂花,沒(méi)有牡丹的美麗華貴,也沒(méi)有玫瑰的艷麗豐姿;但她卻有一股沁人心脾、令人百聞不膩的清香;ㄩ_(kāi)時(shí),可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”。
桂花的作用很大,可以泡茶、入藥、做桂花糕……她的香味不但讓人感到如釋重負(fù),還有凈化空氣的作用,能抑制結(jié)核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖。她的用處是不是很多呀!
桂花樹(shù)四季長(zhǎng)青,最高可達(dá)15米,樹(shù)冠最大可覆蓋400平方米的空間!她的樹(shù)皮粗糙,表面呈灰白色;葉子的表面非常光滑,是橢圓形的,邊緣有小鋸齒。
我們的學(xué)校一共有4棵桂花樹(shù),2棵在操場(chǎng)上主席臺(tái)的兩邊,另外2棵在校門(mén)前。一到花季,像米粒一般大小的淡黃色花朵一簇簇地掛滿枝頭,一陣風(fēng)吹過(guò),大片大片的桂花飄落下來(lái),就像下了一場(chǎng)“桂花雨”。
聽(tīng)了我的介紹,我想你也會(huì)喜歡桂花吧!
介紹樹(shù)的作文 篇3
在你的心靈的一角,有一片圣潔的天空和土地,你也許沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。在我的世界里,學(xué)校里那棵古老的大柳樹(shù)是我童年中的最美的太陽(yáng)。
九歲那年,我被媽媽和姨父送到這所學(xué)校,進(jìn)去的一剎那,我忽然覺(jué)得油煤墻旁那棵大梧桐樹(shù)是那么親切耀眼,它那粗糙的外表,傘形的葉子,剛勁有力的枝條,深深地被我埋藏在心靈的一角,我靜靜地等待著它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
當(dāng)晚霞收去它最后一道霞光,當(dāng)太陽(yáng)抹去最后一道光明,我便悄悄地跑出來(lái),走到那棵樹(shù)下,說(shuō):“大樹(shù),您好啊!我想和你交個(gè)朋友,每天晚上你聽(tīng)我訴說(shuō)一天的見(jiàn)聞、歡樂(lè)與苦惱,而白天我就和伙伴在你的旁邊玩‘過(guò)家家’,你說(shuō)好嗎?”我抬起頭天真的小臉,用疑問(wèn)的目光上下打量著大樹(shù),那憔悴的面容,那茂密的枝葉,無(wú)一處不像一位慈祥的老爺爺,它好像用那慈祥的目光看著我。從此,每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,每一個(gè)春光明媚的清晨,每一個(gè)夜深人靜的夜晚,那棵大梧桐樹(shù)旁始終有我的身影,那棵樹(shù)也漸漸在我心靈的一角生了根,發(fā)了芽,開(kāi)了花,結(jié)了果。
時(shí)間始終是無(wú)情的,它讓我漸漸地懂得了許多,讓我知道了自己的和天真。雖然那些往事已成了我心靈一角的美好回憶,可我有時(shí)候還會(huì)靜靜地疑視著它,回想著過(guò)去,暢想著未來(lái)……
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間成為泡影,就要離開(kāi)你了——大梧桐樹(shù),我心里雙何不是迫不得已?你的出現(xiàn)使我的一生有了光明,是你讓我懂得了學(xué)校和家里都不能學(xué)到的東西,是你讓我的生活像萬(wàn)花筒,是你讓我的童年絢麗多彩,是你……啊!這美麗的古老的大梧桐樹(shù)!
在你的心靈的一角,如果你進(jìn)去了,你就會(huì)知道,那兒是童年。
大樹(shù),離別了。啊!難忘的大樹(shù)!
介紹樹(shù)的作文 篇4
我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹(shù)葉、摘花,F(xiàn)在我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師:我以后不會(huì)再破壞花草樹(shù)木了。只有我一個(gè)人保護(hù)樹(shù)木是不夠的,要倡導(dǎo)大家一起保護(hù)樹(shù)木,這樣才能讓世界變得更美好! 有些人為了自己的利益來(lái)砍伐樹(shù)木,他們這樣做是不對(duì)的。我希望他們和我一起保護(hù)樹(shù)木,不亂砍濫伐。如果你砍了多少樹(shù)就種多少樹(shù),讓大地多一些綠色,讓我們享受它們帶來(lái)的清涼,享受它們制造的新鮮空氣。 保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。
介紹樹(shù)的作文 篇5
秋天,沒(méi)有涼氣的卻落寞的秋,毫無(wú)預(yù)兆地跑在我的面前,面目猙獰地告訴我,盛夏已經(jīng)逃跑。咋暖還寒時(shí)候,最難將息。這里的夏天被無(wú)限延伸,奪去了天涼好個(gè)秋。
可是夏天的記憶,還在,它象一根繁茂蔓藤,長(zhǎng)成一個(gè)莫大的繭,把我重重地包圍。時(shí)間在倒流,我走進(jìn)了這個(gè)旋渦,看到滿世界奔跑的快樂(lè),看到那個(gè)季節(jié)里自己象這悶熱的天氣一樣張揚(yáng)的笑臉。
陽(yáng)光很刺眼,四周都給反光成了白色。偌大的公園,茂盛的樹(shù)陰下,你用吉他笨撮地彈著不協(xié)調(diào)的旋律,旁邊玩耍的小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哎呀!你彈棉花啊!難聽(tīng)死啦!”我終于還是沒(méi)忍住,笑得死去活來(lái)。蟬“知了,知了”的叫聲跟我的笑聲一樣聒噪,細(xì)碎的陽(yáng)光班駁地照在你哭笑不得的臉上。一切都很安靜,像梁靜茹唱的那樣,卻是知了沒(méi)有睡覺(jué)的寧夏。
你說(shuō):“你的學(xué)校前那棵美麗的異木棉,開(kāi)得正好。風(fēng)吹過(guò),飛絮如雪。”可惜,我一直沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。
你說(shuō):“異木棉比櫻花好看。”
我說(shuō):“櫻花好看,渡邊淳一說(shuō)櫻花之所以艷麗如血,那是因?yàn)闃?shù)根下埋著尸體!
人們都說(shuō),夏天是一個(gè)帶有油彩般濃厚的揮之不去的哀傷的季節(jié)。這個(gè)道理在你在我的世界消失后,我終于明白。原來(lái)你我都不屬于同一個(gè)季節(jié),就像木棉盛開(kāi)在春天,而櫻花開(kāi)放在冬季。
這個(gè)繁盛的夏天終于還是離我而去,在這寂寥的秋季,我想知道,那棵木棉樹(shù),秋天盛開(kāi)得如何。親愛(ài)的朋友,我想知道,你過(guò)得好不好。我忘了告別的時(shí)候感謝你,在盛夏給我描繪的一個(gè)純真的愛(ài)情的模樣。
介紹樹(shù)的作文 篇6
榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)……。像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)白楊樹(shù)的葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛(ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長(zhǎng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù),幾株脫了白楊樹(shù)的葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年。千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅。堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?
所以我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?
介紹樹(shù)的作文 篇7
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門(mén)起,我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù),白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí),白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠色的白楊樹(shù)的葉子,楊絮飛飄,白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的'種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí),白楊樹(shù)的每一片白楊樹(shù)的葉子都跟巴掌一般大。一片片白楊樹(shù)的葉子累積起來(lái),形成了一片茂密的濃蔭,白楊樹(shù)的周?chē)统闪宋覀儗W(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí),我們就在白楊樹(shù)下乘涼,有時(shí),我們?cè)诎讞顦?shù)周?chē)嫠f覒颍挥袝r(shí),我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹(shù)周?chē)鷼g樂(lè)的玩耍,這時(shí),我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。
秋天時(shí),白楊樹(shù)的白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。深秋時(shí),白楊樹(shù)的白楊樹(shù)的葉子枯黃了,樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹(shù)卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴(yán)寒,他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央,等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,白楊樹(shù),我一定會(huì)回來(lái)看你的。
介紹樹(shù)的作文 篇8
在我家中有奇形怪狀的龜背竹,亭亭玉立的茉莉花,刺花怪仙人牚……。但是唯獨(dú)發(fā)財(cái)樹(shù)是我的最愛(ài)。這兩棵發(fā)財(cái)樹(shù)是爸爸前年帶回來(lái)的,它們象征吉利,寓意爸爸生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)。因此我對(duì)它們呵護(hù)有佳,在我的精心侍弄下,它們倆茁壯地成長(zhǎng)著。
發(fā)財(cái)樹(shù)的外形很奇特。它們四季常青,總是披著綠衣。它們的根部非常龐大,好像一個(gè)大股包,漸漸地變得越來(lái)越細(xì),三條枝干編織在一起,好像是小姑娘的馬尾辮。它們的頂端生出很多樹(shù)杈,一個(gè)個(gè)按捺不住似的,爭(zhēng)先恐后地向空中伸展。樹(shù)杈上每隔2—3厘米就生出一個(gè)葉柄,每個(gè)葉柄好像竹簽一樣,葉柄上的葉子是橄欖形的,那葉尖一律朝下,幾片葉子合攏在一起,猶如一只想要抓住你的手似的。葉子表層有一層蠟質(zhì),顯得光亮而且柔滑。
發(fā)財(cái)樹(shù)的生活習(xí)性很獨(dú)特。它們喜暖厭涼,喜歡在攝氏5度以上的環(huán)境中生存,因此在5、6月份,它們的樹(shù)杈上會(huì)長(zhǎng)出很多新的嫩芽。如果你想得一棵新的發(fā)財(cái)樹(shù),只需找一個(gè)兩年以上樹(shù)齡的發(fā)財(cái)樹(shù)的樹(shù)杈,把它剪下來(lái),剔掉上面的葉子,插入一個(gè)有泥土、澆過(guò)水的花盆里,過(guò)不了幾天,就會(huì)發(fā)出新的嫩芽,一棵新的發(fā)財(cái)樹(shù)就這樣誕生了。
假如你勞累了一天,坐下來(lái)望著那生機(jī)勃勃的發(fā)財(cái)樹(shù),肯定會(huì)讓你心曠神怡、神清氣爽,而且它還可以凈化空氣呢!
我喜歡我家的發(fā)財(cái)樹(shù),它們就好像我的知心好友一樣,黙黙地陪伴著我,和我一起長(zhǎng)大。
介紹樹(shù)的作文 篇9
柏松的枝葉繁茂,枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,一層一層往上長(zhǎng),上面的新枝條短,下面的老枝條比新枝條長(zhǎng),這樣形成的樣子就像一座寶塔。也像一根根鋒利的鋼針。如果你摘下它的葉子,不小心就會(huì)被扎傷。
這就是它對(duì)采摘者的懲罰,告訴你不要侵犯它,要保護(hù)它。
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