以銀杏為話題寫(xiě)作文600字5篇_五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的以銀杏為話題寫(xiě)作文600字5篇_五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以銀杏為話題寫(xiě)作文600字5篇_五年級(jí)作文1
我家屋后有一片空地，前邊和右邊沿著河，左邊是人家的墻。三棵銀杏樹(shù)就站在那里。一棵靠著右邊，把影子投到河里。兩棵在中央，就像兩個(gè)親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。
三棵銀杏樹(shù)有多大的年紀(jì)了，沒(méi)有人知道。父親說(shuō)，他小時(shí)候，樹(shù)就這么高這么大了，經(jīng)過(guò)30年的歲月，似乎還是這么高這么大。
三棵樹(shù)的主干都很直，支干也是直的多，偶然有幾支屈曲得很古怪，就像畫(huà)上畫(huà)的。每年冬天，赤裸的支干上生出無(wú)數(shù)小粒。這些小粒漸漸長(zhǎng)大，最后就像牛的奶頭。
到了春天，綠葉從奶頭似的地方伸展出來(lái)。我們歡喜地說(shuō)：“銀杏樹(shù)又穿上新衣裳了!”空地上有了這廣大的綠蔭，成了最好的游戲場(chǎng)所，我們?cè)谀抢镔惻�、唱歌、演戲。�?jīng)過(guò)的船常常停泊在右邊那一棵的綠蔭下面，搖船的歇口氣吸一管煙，或者煮一鍋飯。這時(shí)候，一縷縷煙就裊裊地升起來(lái)了。
銀杏樹(shù)的花太小了，很容易就被人忽略。去年秋天，我一邊拾銀杏果，一邊問(wèn)父親：“銀杏樹(shù)為什么不開(kāi)花?”父親笑著說(shuō)：“不開(kāi)花哪兒來(lái)的果?待來(lái)春留心看吧�！苯衲甏禾�，我看見(jiàn)銀杏樹(shù)的花了，那是很可愛(ài)的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花。
說(shuō)起銀杏果，不由得想起“燙手啰，熱白果”的叫賣(mài)聲來(lái)。白果是銀杏樹(shù)的種子，炒熟了，剝掉殼，去了衣，就是綠玉一般的果仁，雖然不甜，卻有一種特別的清香味，我們都喜歡吃。
秋風(fēng)陣陣地吹，折扇形的黃葉落得滿地都是。風(fēng)把地上的'黃葉吹起來(lái)，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!”等到黃葉落盡，三棵老樹(shù)又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的支干上偶然有一兩只鷹停在那里，好久好久不動(dòng)一動(dòng)，襯著天空的背景，正像一幅古畫(huà)。
以銀杏為話題寫(xiě)作文600字5篇_五年級(jí)作文2
一個(gè)寒冷的冬天，五年級(jí)學(xué)生小余做完作業(yè)來(lái)到樓下的公園。這里有十幾棵隱藏的小雨樹(shù)。他沒(méi)事的時(shí)候喜歡走在這里�？粗@幾億年的老朋友，他覺(jué)得仿佛回到了幾億年前。
“年輕人，你知道他們是多少年前出現(xiàn)的嗎?”蕭瑜情轉(zhuǎn)過(guò)頭。他看到一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，一張慈祥的臉，兩只粗大的手交叉著，上面布滿了歲月的痕跡。“大約3。45億年前�！笔掕で榛卮�。“是的，恐怕我得叫他們爺爺�！崩先苏f(shuō)�！芭�，”小雨被逗樂(lè)了。“我該怎么稱(chēng)呼他們?”“你想讓他們做什么?反正他們不會(huì)回答。”小雨看著這些高高的銀杏樹(shù)，第一次覺(jué)得它們是那么的善良。
就在這時(shí)，突然下起了雨，雨趕緊回家，老人卻還站在那里。小雨沖著爺爺喊：“下雨了，爺爺，回家吧。”老人揮揮手，“沒(méi)有，我有銀杏。”。雨越下越大。小雨趕緊回家拿了兩把傘，一把自己撐著，另一把送給老人。
在銀杏樹(shù)下，我看到老人手里還拿著一把傘站在那里。奇怪，剛才什么都沒(méi)有!小雨撐著傘怔怔地站著�！澳氵@孩子，下雨了，快回家吧!”“爺爺，你的傘……”“當(dāng)然是我爺爺寄給我的�！睜敔�?小玉很迷茫。眼前的老人看起來(lái)有七八十歲了。他爺爺可能120多了。小玉好像想起了什么。銀杏。銀杏爺爺!
不知道什么時(shí)候溫暖的陽(yáng)光會(huì)再次覆蓋大地，每一顆銀杏都會(huì)顯得挺拔。小雨走到老人面前，笑得上氣不接下氣�！澳銧敔敗崩先诵α诵�，伸出手摸了摸旁邊高大的楊樹(shù)。小雨也看著已經(jīng)脫落的銀杏葉，感覺(jué)它們真的和人一樣有喜怒哀樂(lè)。
以銀杏為話題寫(xiě)作文600字5篇_五年級(jí)作文3
真的沒(méi)有想到我可以打銀杏。
在我的記憶中，美好和快樂(lè)的事很多，它們都想一顆顆耀眼的寶石折射出五顏六色的光彩，有淡雅的白色，有明艷的紅色，有令人愉悅的藍(lán)色……可是我最喜歡的還是靚麗的黃色。
一天，爸爸媽媽帶我去外婆家體驗(yàn)打銀杏，到了外婆家，我興高采烈地帶上兩根竹竿和一個(gè)籃子和我的妹妹——安安，一起去打銀杏了。
來(lái)到外婆家的后院開(kāi)始打銀杏了，我先屏住呼吸，然后，突然一陣猛打，銀杏娃娃們紛紛從樹(shù)上落下，如果你從遠(yuǎn)處看，好像那顆銀杏樹(shù)下正在下“銀杏雨”呢!這時(shí)，妹妹突然跑向屋子里，拿出她淡藍(lán)色的卡通小雨傘，在這場(chǎng)“大雨”中跳躍著，旋轉(zhuǎn)著。好像真的下過(guò)雨一般，她傻呵呵地笑著，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
銀杏娃娃們穿著大黃衣，看著金燦燦地，特別討人喜歡，我拾起起一大把銀杏，在旁邊的空地處，擺了一個(gè)大愛(ài)心，我朝她炫耀到：“你看，我的作品多漂亮啊!”只見(jiàn)妹妹兩眼放光，捧場(chǎng)地說(shuō)到：“哇，姐姐做得好漂亮啊!我也想要一個(gè)�！笨吹矫妹每蓯�(ài)的樣子，于是我充滿干勁地說(shuō)到：“那我們多打點(diǎn)下來(lái)吧!”我們?cè)俅螌?duì)銀杏樹(shù)發(fā)起了一陣猛攻，結(jié)果，我和妹妹又淋了一場(chǎng)“銀杏雨”。
我和妹妹分工合作，我負(fù)責(zé)打銀杏，妹妹負(fù)責(zé)撿銀杏，不一會(huì)兒，就打了滿滿一筐。而我頭上卻多出了一個(gè)大包，你想知道為什么嗎?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!在我打銀杏時(shí)，有一顆特別淘氣的銀杏果，它呀，甭提有多淘氣了，它有籃子不落，有地不睬，不偏不倚地正中了我的腦門(mén)兒，我想可能是它喜歡我呢!
今天，我和妹妹滿載而歸，一路上，灑下了美好的陽(yáng)光。
以銀杏為話題寫(xiě)作文600字5篇_五年級(jí)作文4
記得有首歌的大意是：我想游桂林，可是有時(shí)間的時(shí)候沒(méi)有錢(qián)，有錢(qián)的時(shí)候沒(méi)時(shí)間。觀自己，發(fā)現(xiàn)目前正處于既沒(méi)時(shí)間也沒(méi)錢(qián)之際，所以借助客人來(lái)臨，在本地觀光不失為省錢(qián)又省時(shí)的好辦法。最近就如愿以嘗游覽了古銀杏十里長(zhǎng)廊。
一進(jìn)長(zhǎng)廊，八都岕簡(jiǎn)介赫然聳立在路旁，它清晰地記載了這里的基本概況：古銀杏長(zhǎng)廊位于浙江省長(zhǎng)興縣西部小浦鎮(zhèn)八都岕，為該縣三大古生態(tài)奇觀之一，長(zhǎng)廊全長(zhǎng)12。5公里，寬1公里，被譽(yù)為“世界銀杏的故鄉(xiāng)“，三萬(wàn)余株原生銀杏樹(shù)遍布十余公里，構(gòu)成了罕見(jiàn)的生態(tài)奇觀。其間地勢(shì)平緩，依山傍水，古銀杏、竹林、青梅樹(shù)、有機(jī)茶樹(shù)等珍稀物種配置豐富。
介岕內(nèi)青山排撻，大澗中流，12。5公里長(zhǎng)的銀杏林成為一道以“原、野、奇”為特色的風(fēng)景線。人們稱(chēng)譽(yù)“走遍天下景，難見(jiàn)銀杏林“。秋天觀光，綠葉換黃袍，更有一番風(fēng)味，有詩(shī)為證：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。
就在銀杏公園前有一棵銀杏王，樹(shù)齡高達(dá)1300年，雄性，看它高大挺拔的風(fēng)姿，任何風(fēng)流人物望而生卑，它威嚴(yán)地統(tǒng)治著這里所有的杏樹(shù)，為了維護(hù)自己的帝王地位，周?chē)鷰资赉y杏樹(shù)，除了它竟然全是雌性，很像封建社會(huì)帝王建立的三宮六院七十二妃�？赡芤彩菫榱朔毖茏约旱暮蟠吡ε懦饬送�。
游玩累了在農(nóng)家桌前一坐，寵辱皆忘，把酒臨風(fēng)，自得其樂(lè)也。
享受農(nóng)家風(fēng)味，還得帶些銀杏果回家，不怕不識(shí)貨，只怕貨比貨，但作為外行的我，不得不買(mǎi)回兩種果實(shí)回來(lái)比較，一吃，感到那個(gè)小的、圓形外表的口感特好，后來(lái)一打聽(tīng)，原來(lái)是叫“糯米白果。”
以銀杏為話題寫(xiě)作文600字5篇_五年級(jí)作文5
雙休日，我們一家人去老家后面的田野散步。
我們沿著一條小河走，河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋，路的一邊是田野，金燦燦的，異常美麗。
這時(shí)，爸爸指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方，笑著對(duì)我說(shuō)：“那兒有個(gè)宗祠，門(mén)前的銀杏樹(shù)長(zhǎng)得多么茂盛啊，我們?nèi)タ纯?”來(lái)到樹(shù)底下，抬頭一看，哇，樹(shù)冠繁密，樹(shù)干粗壯，樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，就像個(gè)頂天立地的巨人一般站立在我的面前。一陣清風(fēng)吹過(guò)，幾片銀杏葉飄落下來(lái)，正好落在了我的頭頂。拿起一看，只見(jiàn)它形似折扇又似鵝掌，黃中泛綠，葉片分叉，葉柄細(xì)長(zhǎng)，青色的葉脈清晰可見(jiàn)，向大波浪的邊緣伸展著。摸著葉片的表面，滑滑的，軟而嫩，舒服極了!
突然，一個(gè)圓溜溜的銀杏果滾到了我的腳邊，低頭仔細(xì)端詳著，銀杏果的果殼是白色的，還透著一絲鵝黃，呈橢圓形，我輕輕扒掉它帶著微微臭味的外皮，里面就是淡綠的小果核。媽媽告訴我，銀杏果可是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品，也是很名貴的中藥材，能治哮喘等多種疾病，對(duì)人體健康非常有益。而且，銀杏樹(shù)不但是珍貴的觀賞樹(shù)木，還可以防治蟲(chóng)害、保持水土、調(diào)節(jié)氣溫，是農(nóng)民的好幫手!
“這棵銀杏樹(shù)在爺爺小時(shí)候就有了，想想你現(xiàn)在都是十幾歲的小學(xué)生了!”爸爸說(shuō)到。是啊，我們都在變，看————村里泥濘的小路消失了，變成了寬闊平坦的大道，農(nóng)田邊，院前屋后，一顆顆銀杏樹(shù)就像一道道亮麗的風(fēng)景線，讓我們的鄉(xiāng)村變得光鮮動(dòng)人�？晌í�(dú)銀杏樹(shù)沒(méi)變。它們就像堅(jiān)強(qiáng)的武士，日日夜夜守護(hù)著我美麗的家鄉(xiāng)。
回家的路上，我不由得又回頭望向這顆屹立百年的銀杏樹(shù)，金黃色的樹(shù)與湖水，高山融合在了一起，成了一副美輪美奐的風(fēng)景畫(huà)，一直銘刻在我心中......
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