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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2022-04-20 15:28:23 讀作文 我要投稿

【精華】讀書(shū)作文400字匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讀書(shū)作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】讀書(shū)作文400字匯總5篇

讀書(shū)作文400字 篇1

  不知為什么,我特別愛(ài)看書(shū)?磿(shū),成了我幼小生命中不可缺少的一部分。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了許多圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū),侮天晚上睡覺(jué)前總得給我講一個(gè)故事。每當(dāng)媽媽講故事時(shí),我都聽(tīng)得津津有味。媽媽還通過(guò)美麗的圖畫(huà)教我認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字。漸漸地,我就能閱讀一些內(nèi)容比較簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)了。從那時(shí)開(kāi)始,我就喜歡上了書(shū)。

  一二年級(jí)時(shí),我總喜歡到學(xué)校的圖書(shū)館里借一些《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《365夜的故事》等等的童話(huà)書(shū)。在這些書(shū)里,我感受到童話(huà)的奇妙,這些書(shū)也豐富了我的想像力。

  現(xiàn)在,我很少看童話(huà)了,但并不代表我看的書(shū)少了,而是改頭換面,看一些科技書(shū),如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)兒童百科全書(shū)》,還看一些小說(shuō),如《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《哈利波特》等,它們都是我的好朋友,和我形影不離。

  為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)楝F(xiàn)在我無(wú)論是去公園還是去哪里,只要有空的時(shí)候,我都會(huì)拿起一本書(shū)看。

  我喜愛(ài)書(shū),它帶給我無(wú)限的知識(shí),無(wú)限的歡樂(lè),教我學(xué)會(huì)怎樣做人。它是我的好老師、好伙伴。

讀書(shū)作文400字 篇2

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),書(shū)是我們最好的朋友,讀一本好書(shū),就好像交到一位良師益友;讀一本好書(shū)就如同和高尚的人談話(huà)。

  書(shū),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí):當(dāng)我們?cè)跁?shū)籍的海洋中遨游時(shí),我們不僅學(xué)習(xí)到了中華上下五千年的博大精神的歷史、還有各國(guó)各地的人文、地理;同時(shí)也在書(shū)籍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴領(lǐng)悟到了生命的真諦。真可謂是“秀才不出門(mén),全知天下事。”

  書(shū),讓我們樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。從司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”到臧克家為魯迅寫(xiě)的:“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,但他還活著!弊屛以谝粋(gè)又一個(gè)名人故事中知道了我今后努力的方向和目標(biāo)。

  我欣賞劉胡蘭、宋慶齡的愛(ài)國(guó)精神;我敬佩晏子巧答楚王的勇敢和機(jī)智;我為賈寶玉和林黛玉的悲慘結(jié)局惋惜;我同情瑞德對(duì)斯嘉麗一片癡情的心;我也為海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)和感染……。書(shū)籍讓我找到靈魂的寄托,找到生活的依靠。

  莎士比亞曾經(jīng)也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊屛覀兒蜁(shū)籍交朋友,和知識(shí)打朋友。做一個(gè)更好的自己。

讀書(shū)作文400字 篇3

  原本,我可不喜歡看書(shū),覺(jué)得書(shū)一點(diǎn)都沒(méi)有意思?蓩寢尶偸恰皣Z叨”說(shuō):“你要多看書(shū),多讀書(shū),書(shū)能讓你提高,書(shū)能讓你越來(lái)也聰明……”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用,我老是不聽(tīng)。

  讀一年級(jí)了,我們班的語(yǔ)文教師劉教師怎樣也跟媽媽一樣“嘮叨”整天說(shuō)著讀書(shū)的好處,還規(guī)定每個(gè)同學(xué)在晚上睡覺(jué)之前必須看書(shū)半小時(shí)。天哪,這不是折磨人嘛!可是教師布置的作業(yè),我硬著頭皮也得做完?词裁磿(shū)好呢有好多好多插圖的繪本書(shū)不錯(cuò),不讀字,翻翻精美的插圖感覺(jué)真不錯(cuò)?墒遣蛔x字,畫(huà)面上的意思跟我想的一樣嗎還是讀讀吧。這一讀,不得了了!我被深深吸引了,真夠美的,繪本太有意思了。慢慢的,我還迷上了漫畫(huà)書(shū),甚至自我還創(chuàng)作了漫畫(huà)作品呢!《西游記》、《水滸傳》這些“大書(shū)”我也常常愛(ài)不釋手,細(xì)細(xì)讀來(lái)。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師!眿寢尠盐业倪@個(gè)夢(mèng)想告訴了劉教師,劉教師笑著對(duì)我說(shuō):“要想語(yǔ)文好,要想成為優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,必須要多看書(shū),因?yàn)闀?shū)中自有“黃金屋”。”我牢牢地記住了這句話(huà),決心要和書(shū)交一輩子的朋友。

讀書(shū)作文400字 篇4

  我喜歡童話(huà)故事,在童話(huà)故事中我認(rèn)識(shí)了白雪公主、灰姑娘、人魚(yú)小姐,也學(xué)會(huì)了善良;我也喜歡看《西游記》、《格列佛游記》,認(rèn)識(shí)了智勇雙全的孫悟空,認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的格列佛,也使我學(xué)會(huì)了勇敢……漸漸地,我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。

  一直認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話(huà)故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽(tīng),不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書(shū)中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。

  我偏愛(ài)讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的.樂(lè)觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。我總喜歡自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身。

  從讀書(shū)中,我收獲了對(duì)的人生喜怒哀樂(lè)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書(shū)籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書(shū),不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。

  從讀書(shū)中,我收獲了成長(zhǎng)。

讀書(shū)作文400字 篇5

  一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)臨了,這一天真快樂(lè)呀!

  學(xué)校里舉行閉幕式,我們穿著自己喜歡的衣服來(lái)到學(xué)校,有些同學(xué)還穿著奇裝異服,有趣極了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我們拿著凳子,走出了教室,在門(mén)口排好了隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上,過(guò)了一會(huì)兒,節(jié)目開(kāi)始了,前面三個(gè)節(jié)目表演得很好。輪到我們班演出了,我們表演的節(jié)目是舞臺(tái)劇《小紅帽》,舞臺(tái)上的小演員們把這個(gè)故事演得十分精彩!叭f(wàn)歲!萬(wàn)歲!”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲,我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng),小演員們辛苦的付出,得到了應(yīng)有的回報(bào)。

  下午,我們一解散,就像剛剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,飛快地向書(shū)攤跑去了。走廊邊各式各樣的書(shū)應(yīng)有盡有。各班負(fù)責(zé)擺書(shū)的同學(xué)忙得焦頭爛額,霎時(shí)間,走廊邊上人山人海,水泄不通。

  我從一個(gè)高年級(jí)的大哥哥那里買(mǎi)了一本《偵探柯南》,我還在池塘邊上碰到了何億文,我對(duì)她說(shuō):“我又買(mǎi)了一本書(shū)!焙蝺|文看到我手中的書(shū)大叫地說(shuō):“這本書(shū)是我最喜歡看的書(shū),你買(mǎi)來(lái)多少錢(qián)?”“5元”,她對(duì)我說(shuō):“我給你5元,你把這本書(shū)賣(mài)給我!蔽艺f(shuō):“好的!庇谑俏覀兙瓦@樣愉快地“成交”了。

  后來(lái),我又去其他班級(jí)的書(shū)攤上買(mǎi)了我最喜歡看的書(shū),不一會(huì)兒就收獲滿(mǎn)滿(mǎn)了。

  這一天過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè),讀書(shū)節(jié)真是一個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。

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