【精品】班級(jí)作文400字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的班級(jí)作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文400字 篇1
升入五年級(jí)后,我遇到了一件新鮮事。
我們的數(shù)學(xué)老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺(jué)得很新奇,也很喜歡。
有一次數(shù)學(xué)課的主題是“膠帶在什么角度的坡上滾得最遠(yuǎn)”。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),老師應(yīng)該會(huì)讓我們先自己猜測(cè)結(jié)果,再講解一遍為什么。但出乎意料的是,馬老師宣布:四人小組到教室外的圖書(shū)角做實(shí)驗(yàn)。全班同學(xué)先是一愣,接著就歡呼起來(lái):“萬(wàn)歲!”“太棒啦!”大家紛紛行動(dòng)起來(lái)。我也急忙招呼自己的組員行動(dòng)起來(lái)。我們找齊膠帶、數(shù)學(xué)書(shū)、各種尺子等實(shí)驗(yàn)用的材料和工具,迅速?zèng)_到教室外,搶占到一塊空地。
我和同桌一人拿一把三角尺,擺出一個(gè)度數(shù)精確的“支架”,另一個(gè)男同學(xué)將硬紙板擺放在我們的支架上并小心地扶住,而另一個(gè)女同學(xué)將膠帶豎起放在硬紙板上!胺牛 彪S著同桌的一聲令下,女同學(xué)立即松開(kāi)手中的膠帶,只聽(tīng)“刷”一聲膠帶滾下斜坡,在地上滾出很遠(yuǎn)。我拿出尺子量了量,把數(shù)據(jù)報(bào)給負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)。我們?cè)嚵撕芏嘟嵌,收集了相?yīng)的數(shù)據(jù)。最后因?yàn)榕浜夏,我們小組第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn),獲得了馬老師的夸獎(jiǎng)。我們四人都非常開(kāi)心!
這堂數(shù)學(xué)課真是新鮮,我還從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心地上過(guò)數(shù)學(xué)課呢!
班級(jí)作文400字 篇2
“愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛(ài)的世界里——家庭的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài),班集體的愛(ài)……我所在的班級(jí)就是一個(gè)充滿愛(ài)的集體。
那是一個(gè)下午,我到學(xué)校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細(xì)想了一遍,還是沒(méi)有印象。我把事情告訴同學(xué)們!鞍Γ际悄惆谚匙弄丟了,害得我們都進(jìn)不了教室!庇械耐瑢W(xué)開(kāi)始埋怨我,我傷心地哭了。
上課的預(yù)備鈴響了,徐老師大步走來(lái),立刻有同學(xué)上去告狀。徐老師和氣地說(shuō):“好了,大家不要議論了,要想辦法進(jìn)教室才對(duì)!毙炖蠋熣f(shuō)完把陳夢(mèng)叫到跟前說(shuō)了幾句,陳夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室,拿來(lái)一把錘子,把鎖打開(kāi)了。
下午上班會(huì)課時(shí),徐老師微笑著出了一個(gè)題:“教室的門(mén)鑰匙弄丟了,誰(shuí)想出了解決的辦法?”陳菲站起來(lái)說(shuō):“應(yīng)該讓楊妍賠才對(duì)。”
徐老師搖搖頭說(shuō):“這并是一個(gè)好辦法!闭f(shuō)到這兒,老師掏出一元錢(qián)放到講臺(tái)上,同學(xué)們剎那間明白了徐老師的用意。
班長(zhǎng)許慧珊獻(xiàn)出五角錢(qián),緊接著,陳菲、史悅寧……都走向講臺(tái),獻(xiàn)出了零用錢(qián)。
從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級(jí)鎖。
班級(jí)作文400字 篇3
今天,天氣陰沉沉的,好像有不好的事要發(fā)生。
果然,陳老師進(jìn)班后,疑惑的問(wèn):“大家怎么這么安靜?”班長(zhǎng)向圖書(shū)角努了努嘴,陳老師這才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)角的一塊恐龍化石不見(jiàn)了。
陳老師怒發(fā)沖冠,發(fā)出獅吼神功:“誰(shuí)干的?”同學(xué)們你看看我,我看看你,齊齊的搖了搖頭:“不是我!焙鋈,愛(ài)打小報(bào)告的唐琨一躍而起,大聲說(shuō):“是劉俊赫干的,他可調(diào)皮了,十次壞事九次是他干的!”說(shuō)完還得意地昂起了頭。劉俊赫拍案而起,指著唐琨大聲說(shuō):“你不要誣陷我,我告訴你,十次壞事,一次也不是我干的,這些壞事都是張哲源干的!闭f(shuō)完從鼻中哼了一聲。張哲源原本想當(dāng)吃瓜群眾,沒(méi)想到箭向自己射來(lái),箭都來(lái)了,豈有不擋之理?他漲紅了臉,拍著桌子大喊:“我看是唐琨干的,他最先起來(lái),肯定是心虛!比顺车貌豢砷_(kāi)交,底下人也吵了起來(lái)。班長(zhǎng)大喊:“是誰(shuí)干的,查一下身子不就好了嗎。”這時(shí),一個(gè)聲音吞吞吐吐的說(shuō):“別吵了……是我……我只是想把它帶回家看是不是真化石!”原來(lái)是李政宵,全班同學(xué)議論紛紛,教室混亂不堪。陳老師大聲地說(shuō):“李政宵也是出于好心,好了,此事到此為止!
你看,這是件“趣事”嗎?
班級(jí)作文400字 篇4
我的.班級(jí)里有39個(gè),其中有一個(gè)商人,一個(gè)功夫大師和一個(gè)游戲組。
我們班里的商人每天都帶許多好吃的,好玩兒的,然后就賣(mài)出去,那個(gè)人就是王清宸。王清宸的貨每天換一次,每天都不一樣,并且賣(mài)得還很便宜,我們?nèi)紒?lái)買(mǎi)他的“好貨”,有一次他帶了個(gè)小玩具,那個(gè)小玩具非常吸引人,只賣(mài)三元錢(qián)。我賣(mài)了一個(gè),才玩了一次就壞了,果然是“好貨”。
第二天,王清宸帶了一個(gè)魔方,賣(mài)了六元,我感覺(jué)太貴了?墒邱樜牟﹨s買(mǎi)下了,玩著玩著,就轉(zhuǎn)不動(dòng)了,駱文博去找王清宸,王清宸說(shuō):“你自己弄壞的,怎么能怨我!瘪樜牟獾霓D(zhuǎn)身就走了。
我們班的功夫大師是周士勝,他很厲害,到目前為止沒(méi)人可以打過(guò)他。他打過(guò)許多人,并且吳宇潼還拜他為師,他最厲害的招式是摔跤,每次打架總會(huì)有稀奇古怪的招式,還會(huì)引來(lái)很多喜歡功夫同學(xué)的歡呼。
我們班的游戲組一下課就玩游戲,老師布置的作業(yè)寫(xiě)都寫(xiě)不完,可是對(duì)于游戲組的幾個(gè)人來(lái)說(shuō),不放學(xué)不寫(xiě)作業(yè)。我們班的游戲組玩過(guò)很多游戲,他們的領(lǐng)頭人是徐奧林。
我們班是不是非常好?馬上從三年級(jí)一班升到四年級(jí)一班了,老師也快換了,真不知道換誰(shuí),我們的新教學(xué)樓也要建好了,也不知道是什么樣的,我真的好期待啊。
班級(jí)作文400字 篇5
謝作晗是我們班的“壞蛋明星”,因?yàn)樗苏{(diào)皮,愛(ài)打架,挨批評(píng)的次數(shù)也最多,每次老師的批評(píng)名單里總會(huì)有他的名字。
他下課的時(shí)候不是跑就是跳,有時(shí)還和一些同學(xué)打架。有一次他和別班同學(xué)打群架,那些高個(gè)兒同學(xué)想和謝作晗開(kāi)玩笑,謝作晗以為他們玩真的,就和他們真的打了起來(lái),謝作晗就打了他們一拳。那些高個(gè)兒就發(fā)火了,向他沖過(guò)去,可謝作晗比較敏捷,總能躲在某個(gè)地方。如果他發(fā)現(xiàn)那些同學(xué),就把他們的腳一踢,他們就摔倒了。
還有一次,我在教室里閑逛,他趁我不注意,在地上扔了一堆紙團(tuán)。我一下子踩在上面滑倒了,我打開(kāi)紙團(tuán)一看,上面只有一字“豬”!我一下子變得火冒三丈,我就對(duì)他說(shuō):“想打架嗎?”他想了想,就搖頭了。
他被批評(píng)的時(shí)候最好玩了。有一次,他上課的時(shí)候搶我東西。這時(shí)候,老師來(lái)了,把謝作晗訓(xùn)了一頓。他被老師訓(xùn)的樣子很好玩。老師看著他,他呢,則低著頭。我就在一旁笑話他,他就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我。老師把他頭一轉(zhuǎn),問(wèn)他:“你在看什么?教室有什么好看的。俊苯又职阉(xùn)了一頓,我更是笑破了肚皮。訓(xùn)完之后,他面紅耳赤地走了出來(lái)。看見(jiàn)我在笑他,就向我沖了過(guò)來(lái),我跑步比他快,所以他追不上我。我發(fā)現(xiàn)老師出來(lái)了,就改成了走路,謝作晗剎不住車(chē),就把我撞倒了。老師以為他故意撞我,就把他拉到辦公室了。
班級(jí)作文400字 篇6
在我們班里,有許許多多趣事,三天三夜說(shuō)不完,在我身上發(fā)生的一件趣事,讓我至今難以忘懷。
那是一個(gè)課間時(shí)間,大家都在前操場(chǎng)和后操場(chǎng)做課間操,而我呢,準(zhǔn)備去舞蹈房排練節(jié)目。去舞蹈房的路上非常安靜,連一根針掉到地上也能聽(tīng)到,我也受到這種環(huán)境的影響,也走得十分安靜。突然,一陣笑聲從我身邊傳來(lái),把我嚇得差點(diǎn)兒尿褲子,不過(guò)還好,那只是差點(diǎn)兒,要是真嚇尿褲子……真不敢想象!我生氣極了,我發(fā)誓,要是找不到罪魁禍?zhǔn)祝摇揖筒怀晕顼埩。于是,我一邊向舞蹈房走一邊左顧右看。就在我第十三次向左看時(shí)發(fā)現(xiàn)了罪魁禍?zhǔn),原?lái),是一些肚子疼的姐姐為了緩解疼痛感在講笑話,我還以為是誰(shuí)……“砰”!“唉呀,疼死我了!”我看得正投入,卻突然撞到了墻,差點(diǎn)兒暈過(guò)去。我不知是錯(cuò)覺(jué)還是真的,反正就感覺(jué)頭上起了一個(gè)大包。于是我想找那些講笑話的大姐姐看一下,是不是真有一個(gè)大包,但是,我轉(zhuǎn)念一想,她們看到我狼狽不堪的樣子也許會(huì)笑我是個(gè)小傻瓜,而且,排練馬上就要開(kāi)始了,于是,我張望了幾下,確定四下無(wú)人,便像賊一樣“逃跑”了。
我跑啊跑啊,終于跑到了舞蹈房。站在舞蹈房的門(mén)前,我理了理幾根凌亂的頭發(fā),整了整舞蹈裙,拍了拍袖子上的灰,便像小軍人一樣昂首挺胸地走進(jìn)了教室。
舞蹈排練完后,我暗自慶幸沒(méi)被別人看見(jiàn)我那副模樣,“同桌,我看見(jiàn)了你那副狼狽不堪的樣子時(shí)……”“哦不——”。
班級(jí)作文400字 篇7
六(1)班,這個(gè)神奇的班級(jí),每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事,這不,一場(chǎng)鬧劇正在上演著。
“你說(shuō)說(shuō),這件事你怎么解釋?zhuān)俊彼计防蠋熁鹈叭,但她也得小心提防面前這個(gè)戴著一副眼鏡,滿臉無(wú)辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開(kāi)口:“啊呀,好像是我的書(shū)困了,在家里睡覺(jué)呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順著他的語(yǔ)意,“好,那你就和書(shū)在一起吧!回家去!薄翱伤呀(jīng)來(lái)了,是吧,小兄弟。”他掏出書(shū),一臉壞笑,思品老師萬(wàn)般無(wú)奈。第一輪斗法,李一航贏。
“老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深。”李一航發(fā)出了敬佩的聲音,吳老師哈哈大笑,發(fā)出感慨:“你也不差,臉皮比城墻還厚!痹趫(chǎng)的同學(xué)們笑得上氣不接下氣!氨舜吮舜恕!崩钜缓阶髁艘粋(gè)揖,還了一個(gè)禮,吳老師也笑了。但是,一場(chǎng)風(fēng)暴悄然開(kāi)始,試卷發(fā)了下來(lái),李一航看著99分的試卷,模仿古人的樣子,說(shuō):“鄙人只差一分就能金榜題名了!睔夥沼肿兊脷g樂(lè)了許多。
六(1)班的李一航,正是六(1)班的開(kāi)心果,正因?yàn)橛兴阈τ哪恼Z(yǔ)言,才使課堂變得生動(dòng)好玩。
班級(jí)作文400字 篇8
最近,我們班笑料百出,經(jīng)我細(xì)心收集,收集到以下幾條。
老金沒(méi)有
某天,我們可親可愛(ài)的老大走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)我班倆個(gè)最活躍的家伙在瘋鬧中,批評(píng)道:“你倆只會(huì)瘋!腦筋,腦筋沒(méi)有!”我正發(fā)著呆,突見(jiàn)前桌放來(lái)一張紙條:“老金,老金沒(méi)有。沒(méi)有什么?”她同桌姓金,簡(jiǎn)稱(chēng)老金。我差點(diǎn)兒就撲哧笑出來(lái)了。
老“公”事件
聽(tīng)到這個(gè)標(biāo)題,絕對(duì)會(huì)有人懷疑:四年級(jí)的學(xué)生怎么會(huì)這樣?別誤會(huì)了,我們班習(xí)慣喊人的姓,前面加個(gè)老。比如你姓王,叫老王,你姓張,叫老張,以此類(lèi)推。有個(gè)人姓“龔”,不幾天,班上就有幾個(gè)女生跟在后面“老龔”“老龔”地叫,不知情的人還以為呢!
籃子會(huì)跳高?
體育節(jié)期間,我們的數(shù)學(xué)老師擔(dān)當(dāng)宣布員。(注釋?zhuān)盒颊l(shuí)誰(shuí)得什么獎(jiǎng)的人)她的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)著很別扭。她慌慌忙忙地走上主席臺(tái),宣布道:“現(xiàn)在宣布五年級(jí)‘籃子’‘梨子’跳高比賽結(jié)果........."我們大吃一驚,弄了半天,才弄明白是“男子”和“女子”,全班做暈倒?fàn)睿?/p>
是“孫臏”還是“生病”?
某天啊,也是數(shù)學(xué)老師的課。她給我們講“田忌賽馬”的故事。剛說(shuō)到“孫臏給田忌出了個(gè)法子”,嘴一順,說(shuō)成“生病給田忌出了個(gè)法子”,笑倒全班。她很生氣,問(wèn):“笑什么?有什么好笑的?”嚇得我們不敢出聲。接下來(lái)的故事中,她不斷地將“孫臏”說(shuō)成“生病”,被我班同學(xué)笑話了好一陣!
班上的趣事真多呀,真是五花八門(mén),趣味無(wú)窮!
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