有關(guān)開(kāi)心作文600字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的開(kāi)心作文600字6篇,歡迎大家分享。
開(kāi)心作文600字 篇1
童年中有許多事情讓我開(kāi)心,但是有一件事讓我記憶猶新;這件事就是——晨跑,是它讓我知道堅(jiān)持后的收獲。
記得有一天早晨,我和爸爸要一起晨跑。我們剛出門(mén),涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我不禁打了個(gè)冷顫,真想回到我那溫暖的被窩啊。我用一種乞求的眼神望著爸爸說(shuō):“外面太冷了,我們回家吧。”爸爸一邊活動(dòng)身體一邊說(shuō):“還沒(méi)開(kāi)始怎么就能打退堂鼓呢,活動(dòng)活動(dòng)身體再跑跑就不冷了!蔽夜怨缘穆(tīng)話(huà),活動(dòng)了身體又原地跑了幾下,準(zhǔn)備工作就緒,下面就要開(kāi)始出發(fā)了。
爸爸計(jì)劃從家跑到體育館再繞體育館跑兩圈,然后回家。我一聽(tīng),還沒(méi)跑就癱了,要跑好久!爸爸提議:“我們比賽怎么樣?不答應(yīng)就是怕了!蔽也辉敢獗话职殖靶,“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。”開(kāi)始跑了,爸爸跑的太快太快了,他的一步是我的兩步,我實(shí)在追不上他;但我沒(méi)有放棄還是努力的跟在他后面奔跑著。我們剛跑到體育館我就跑不動(dòng)了,對(duì)前面的爸爸喊道:“爸爸,等一下,我跑不動(dòng)了!薄安粶(zhǔn)休息,還沒(méi)結(jié)束就要放棄了嗎?”爸爸一邊走過(guò)來(lái)一邊說(shuō)。我十分不開(kāi)心的說(shuō):“可是……”“沒(méi)有可是,最多慢點(diǎn)走!卑职执驍嗔宋业脑(huà)。我憤怒之下使勁渾身力氣往前狂跑,這次連爸爸也追不上我了。
“招財(cái)貓,招財(cái)貓,別跑……”轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是爸爸喊的。因?yàn)槲铱衽芷饋?lái)的時(shí)候雙手會(huì)像招財(cái)貓一樣揮動(dòng)著,所以爸爸才會(huì)喊我招財(cái)貓。爸爸一直在后面追著我這只“招財(cái)貓”,我努力向著前面奔跑著,不知不覺(jué)中,我跑完了兩圈。完成了第一次晨跑的目標(biāo)。爸爸向我投來(lái)了贊許的目光。
“太好了,我的第一次晨跑完成了!”在回家的路上我歡呼著!這也是爸爸“狠心”的功勞,讓我用自己的努力和堅(jiān)持,嘗到了成功的喜悅!我真的很開(kāi)心!
開(kāi)心作文600字 篇2
今年的秋游,我們來(lái)到了田間,要去體驗(yàn)一下農(nóng)家收獲的快樂(lè)。只見(jiàn)眼前一片綠色,挺拔的高粱,羞答答向日葵,紫油油的胖茄子,青青的胡蘿卜……
我們先來(lái)到了花生地,只見(jiàn)花生的葉子綠瑩瑩的,可我們已顧不上看風(fēng)景,只想快點(diǎn)去拔花生!“同學(xué)們,開(kāi)始了,要注意安全!”老師話(huà)音還沒(méi)有落,我們已經(jīng)高喊著“沖呀!”“沖呀!”撲向花生地。我看準(zhǔn)一株花生秧,兩手抓著莖,咬著牙,閉著眼,使勁向后拉,也許是我用勁過(guò)猛,花生到?jīng)]拔出來(lái),莖到被我拔斷了,我把斷的秧往后一扔,又迅速找到一株花生秧。我輕輕的左右搖晃,然后突然用力,哇!又拔出來(lái)了,但是秧部的泥太多,我在地上摔打幾下。天!泥濺在臉上、身上了,我也顧不上擦。睜大眼睛一看,好的的一串花生呀!一顆顆花生像一個(gè)個(gè)又白又胖的小寶寶正沖著我笑呢。我手忙腳亂的專(zhuān)挑大的的花生拽下來(lái),裝到了袋子里。我“咯”的一下咬開(kāi)一個(gè)花生,只見(jiàn)殼里的花生粒像胖胖的寶寶靜靜的睡在搖籃里,放一粒在嘴里一嚼,好甜呀,我那高興勁別提了!我向四周望去,只見(jiàn)花生地里好不熱鬧。同學(xué)們都在忙碌著,我們班的小胖子趙宇森此刻也不在慢騰騰的了,比小猴子還靈巧,豆大的汗珠從臉上流到了下巴也顧不上擦!只見(jiàn)一年級(jí)的小朋友一個(gè)抱著另一個(gè)的腰,嘴里還喊著“一——二一二!”齊心協(xié)力往后拉,可是只拉出一個(gè)秧子他們卻一齊坐了個(gè)屁股敦。
我又來(lái)到了白薯地里,我們齊心協(xié)力把綠油油的藤推開(kāi),撥開(kāi)土,挖了幾下,用盡了全身力氣使勁往上拉往上拉,喔!一個(gè)個(gè)紅薯展現(xiàn)在我的面前。挖出來(lái)的紅薯有的像穿著紅色臟衣服的孩子;有的像一根彎彎曲曲的的藤子,有的小的就象可愛(ài)的小土豆……
太陽(yáng)的臉慢慢變紅了變暗了,在我們歡聲笑語(yǔ)中躲到了山的后面,我們的臉變的通紅并帶著喜悅,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,車(chē)消失在山的盡頭……
開(kāi)心作文600字 篇3
我身邊的“開(kāi)心果”
在我們的家里,有一個(gè)“開(kāi)心果”,他是我的弟弟,叫陳昂雨。他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,水靈靈的眼睛。笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛就像月牙一樣,細(xì)細(xì)的,還會(huì)露出紅紅的小酒窩,好可愛(ài)。我的弟弟是既聰明又幽默。
記得那一次,外面正下著雨,地上都是水,弟弟看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們做紙船去外面放吧,那一定非常好玩!”媽媽這時(shí)剛聽(tīng)到弟弟的話(huà),就哄堂大笑起來(lái),差點(diǎn)把鄰居給叫上來(lái)了。
記得在弟弟五歲的時(shí)候,他叫我媽媽大姑姑,可他覺(jué)得這樣叫膩了,就和我商量了一個(gè)計(jì)劃。第二天早晨,媽媽起床后,弟弟看見(jiàn)媽媽醒了,就連忙跑過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“姑姑大,您早!”媽媽聽(tīng)了還以為在對(duì)大公雞說(shuō)呢。后來(lái)才知道弟弟把名字調(diào)了順序。那天還害得我們把肚子都笑痛了,整個(gè)人都前俯后仰。
我這弟弟可喜歡看書(shū)了,記得在六歲的時(shí)候,一次火中救書(shū),令我至今難忘。那天,他來(lái)到我奶奶家,我對(duì)他說(shuō),我們來(lái)自己做飯吧,我叫爺爺把火點(diǎn)著,然后再去拿了點(diǎn)米,就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái),我拿了一些書(shū),準(zhǔn)備當(dāng)柴燒,可弟弟看見(jiàn)了這些書(shū),喜歡得不得了,一個(gè)勁地求我給他,我說(shuō)這些書(shū)沒(méi)用了,不給。過(guò)了一會(huì),我對(duì)弟弟說(shuō):“我再去拿點(diǎn)米,這太少了。弟弟看見(jiàn)我不在了,就連忙把書(shū)拿起來(lái),陶醉其中,可他忘了米飯,我回來(lái)見(jiàn)飯焦了,火冒三丈,正準(zhǔn)備發(fā)火,弟弟見(jiàn)狀,連忙用筷子夾了一點(diǎn),放入嘴里,邊吃邊調(diào)皮地說(shuō):“可真好吃!”見(jiàn)弟弟這樣,我真是哭笑不得。
你看,這就是我家的開(kāi)心果——陳昂雨。
開(kāi)心作文600字 篇4
每個(gè)人的記憶里都有許多快樂(lè)的時(shí)刻,我也不例外。那天,就是我最開(kāi)心的一天!
劉老師經(jīng)常愛(ài)說(shuō)一句話(huà)“愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗”,我也是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的.孩子,而且我家里有許多書(shū),都整齊地?cái)[放在書(shū)架上。其實(shí),在這之前,我的書(shū)架是很亂的,用媽媽的話(huà)說(shuō)就是:邋遢、亂七八糟……可從那天后,我的書(shū)架就變干凈、整齊了!
那天是周末,媽媽說(shuō):“小寶,你看看書(shū)架上的書(shū)都找不到自己的位置了,需要你幫幫忙了!”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我心里有點(diǎn)納悶,這么亂的書(shū)架,怎么才能收拾好呀!看來(lái)需要媽媽給我一些援助了,我按媽媽給我的指點(diǎn),一步一步的進(jìn)行整理,我先把書(shū)架上的書(shū)都拿下來(lái),然后我先端來(lái)一盆水,用抹布把書(shū)架仔細(xì)地擦了一遍,又把我最?lèi)?ài)看的《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》這幾本書(shū)用干抹布擦了擦,把其它的書(shū)打開(kāi),把里面折了角的紙張弄平整,然后按“國(guó)學(xué)類(lèi)”、“科普類(lèi)”、“自然類(lèi)”、“教育類(lèi)”、“故事類(lèi)”“漫畫(huà)類(lèi)”等,按類(lèi)別把書(shū)整齊地放回書(shū)架上。
我家的“教育類(lèi)”書(shū)是我最喜歡的,如《智力680題》、《同步作文大全》等,看了這些書(shū)我收獲了更豐富的知識(shí)!其中書(shū)架中還珍藏著那本舅舅從廣州寄來(lái)的《多彩人生》,書(shū)里講了他們公司的發(fā)展歷程,還有中外各國(guó)的迷人風(fēng)光和人文風(fēng)情。等我把所有書(shū)都整理好后,請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)看看,媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子更美!”我聽(tīng)了甜甜地笑了!
這次整理書(shū)架,使我明白了:每個(gè)人都要熱愛(ài)勞動(dòng),唯有勞動(dòng)才能創(chuàng)造出更美好的生活。勞動(dòng)是一種快樂(lè),我享受這份快樂(lè)!
開(kāi)心作文600字 篇5
他,是一位超級(jí)搞笑鬼,他的“搞笑功”已經(jīng)無(wú)人能比,達(dá)到了宗師級(jí)三等,敢跟他比的人,已紛紛被他“笑于馬下”,想知道他是誰(shuí)嗎?他,就是我們班的——傅文龍。
他長(zhǎng)著一團(tuán)雞窩似的頭發(fā),那是小鳥(niǎo)最美的家。一張方方正正的、土黃色的臉上鑲嵌著兩顆失去光澤的黑珍珠,但里面卻時(shí)不時(shí)也會(huì)放射出一絲奸詐的光芒,讓人望而生畏。一個(gè)小小的鼻梁上架著一副沉重的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴總能編織出一連串的笑話(huà),引得我們哄堂大笑。背微駝,像一個(gè)文文靜靜的古代書(shū)生。
你可千萬(wàn)不要被他的表面現(xiàn)象所迷惑哦!當(dāng)心他突然冒出一大堆笑話(huà)把你“放倒”,到時(shí)候,你就死無(wú)葬身之地了。有一次,我們正在教室里玩游戲,傅文龍對(duì)我們說(shuō):“各位,有沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)我講個(gè)笑話(huà)?”“有!”我們異口同聲地回答道,因?yàn)榇蠹叶枷矚g聽(tīng)他的笑話(huà)!奥(tīng)好,”他嚴(yán)肅地說(shuō):“一位女生問(wèn)一位她討厭的男生:‘你想不想當(dāng)我的太陽(yáng)?’‘想!’那男生不假思索地答應(yīng)了。接下來(lái),那女生說(shuō)出了一句令人吃驚的話(huà):‘請(qǐng)你離我三百六十五萬(wàn)米遠(yuǎn)吧!’”他話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我們就爆發(fā)出了一陣驚天動(dòng)地的笑聲,笑聲久久在我們的教室回蕩,讓每個(gè)同學(xué)都無(wú)比開(kāi)心、無(wú)比快樂(lè)。
他不但喜歡講別人的笑話(huà),還喜歡現(xiàn)場(chǎng)編笑話(huà)給我們?nèi)?lè)。一次,我剛走到孫祥的座位旁,便聽(tīng)到付文龍?jiān)谀脤O祥編笑話(huà):“一天,孫祥發(fā)現(xiàn)了一道深溝,上面架著一座獨(dú)木橋,這溝明明就可以跨過(guò)去,可是孫祥硬是逞強(qiáng),偏要從獨(dú)木橋上走過(guò)去。走著走著,獨(dú)木橋突然晃動(dòng)起來(lái),他摔入了深溝,雖然沒(méi)有被摔死,卻被摔成了一頭小豬!蔽衣(tīng)到這里,不由地哈哈大笑起來(lái),孫祥則“滿(mǎn)世界”地追著傅文龍跑,他還揚(yáng)言:“不把傅文龍打趴下誓不住手。”幸虧這時(shí)上課了,不然,傅文龍還真得“吃不了兜著走”了。
傅文龍,我們班的“開(kāi)心寶”,這個(gè)暑假?zèng)]有了他的笑話(huà),真是遜色了一大半,真懷念他和他的笑話(huà)。
開(kāi)心作文600字 篇6
昨天,我、爸爸、爸爸的朋友和他們孩子一起去筆架山公園釣魚(yú)、野餐。
我們?cè)谙挛缌c(diǎn)來(lái)到了筆架山公園內(nèi)的湖邊?上旃蛔髅溃瑳](méi)一會(huì)兒,就下起了暴雨。我們只好轉(zhuǎn)移到一旁的茶館里,把帶來(lái)的食物“消滅”掉。
暴雨來(lái)得快,去得也快,不一會(huì)兒,就雨過(guò)天睛了。我們趁著天還沒(méi)黑透,趕緊選了一個(gè)好位置,架好魚(yú)桿。但是等了好半天,天都黑了,魚(yú)還是不上釣。我們沒(méi)有耐心再等下去了,就讓一同來(lái)的小南繼續(xù)觀察,大家先回屋內(nèi)坐下。剛坐下一會(huì)兒,小南就沖進(jìn)來(lái)告訴我們,魚(yú)上釣了。大家高興地沖出去,拉上來(lái)一看,原來(lái)只是釣到了一個(gè)魚(yú)釣?吹竭@個(gè)成績(jī),我們簡(jiǎn)直哭笑不得。小南的媽媽打趣說(shuō):“不知哪個(gè)好心人看到我們魚(yú)釣不夠,就免費(fèi)送我們一個(gè)!
我和小南、小渲幾個(gè)年紀(jì)稍大的孩子吃完飯沒(méi)事干,就決定一起守在外面。這時(shí),天已慢慢黑下來(lái),我們盯著熒光魚(yú)標(biāo)眼睛一眨也不敢眨。皇天不負(fù)苦心人,不一會(huì)兒,魚(yú)標(biāo)動(dòng)了,魚(yú)桿上的鈴響了,狡猾的魚(yú)終于上鉤了。我們小心地把魚(yú)線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)收回來(lái),哇,一條好大的魚(yú)。我們把釣上來(lái)的魚(yú)養(yǎng)在網(wǎng)里后,性急的小南提議說(shuō):“釣魚(yú)太慢了,我們?nèi)ゾW(wǎng)蝦!贝蠹乙恢沦澇,還詳細(xì)地分工:小南提燈,小渲負(fù)責(zé)把打撈上來(lái)的小魚(yú)扔回水里去。
開(kāi)始網(wǎng)蝦了,我們聽(tīng)說(shuō)蝦一般都在湖邊,就在湖邊網(wǎng)蝦。我用力把網(wǎng)一甩,然后趕快提上來(lái),哇,第一網(wǎng)就成果頗豐,好多活蹦亂跳的蝦。我們開(kāi)心地把蝦一個(gè)個(gè)挑出來(lái),放進(jìn)塑料袋。走在軟軟的草地上,聽(tīng)著樹(shù)上蟬的鳴叫聲,真是一種享受。
時(shí)間過(guò)得真快,一晃三、四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們要回去了。路上,我們看著袋里的成果,心里別提有多高興了。
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