三年級(jí)的寫(xiě)事作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的三年級(jí)的寫(xiě)事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇1
夕陽(yáng)西下,打掃完教室,我匆匆來(lái)到校門(mén)口,等待家人來(lái)接。左等右等,就是不見(jiàn)家人的影子。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,校門(mén)外的人越來(lái)越少了。我孤零零地站在校門(mén)外,心里不由得緊張起來(lái)。想到要獨(dú)自回家,我的心里直打鼓:天色已晚,路上遇到壞人怎么辦?路上車水馬龍,被車子撞了怎么辦?……進(jìn)退兩難時(shí),我突然想起東東曾經(jīng)帶病冒雨自己跑著回家。“我既沒(méi)病,天又不下雨,
為什么不行呢?”我不斷給自己鼓勁兒,決定獨(dú)自回家。一路上,我提心吊膽地邁著步子,小心翼翼地四處張望,生怕一不留神與家人擦肩而過(guò)。不知不覺(jué),我已站在一條大道上,看著眼前一輛輛疾馳而過(guò)的汽車,我緊張極了,心怦怦直跳。
我先左右觀察,等車都別走遠(yuǎn)了,才鼓起勇氣,跟在一個(gè)我自認(rèn)為比較可靠的大姐姐身后,安全地穿過(guò)了馬路。
我順利地回到了家。當(dāng)我站在媽媽面前時(shí),她大吃一驚。媽媽連忙為我倒上一杯水,高興地說(shuō),“睿睿長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
每一個(gè)人都會(huì)有第一次,只要你有勇氣嘗試,敢于接受挑戰(zhàn),相信你一定會(huì)收獲不小。
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇2
前幾天,爸爸說(shuō)給我買(mǎi)一只小花貓。
晚上回家后,我驚喜地喊了起來(lái):“多漂亮的小貓呀!”只見(jiàn)它長(zhǎng)著一身油光發(fā)亮的黑毛,圓圓的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,還有一張黑色的小嘴,安靜地趴在角落里,可愛(ài)極了。當(dāng)天晚上,我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)拴貓的鏈子,帶小貓出去散步。可是,沒(méi)走多遠(yuǎn),小貓從鏈子里逃了出來(lái),跑到一家單位的院子里。我和媽媽想方設(shè)法地抓小貓,卻每次都失敗,最后我們傷心又失望地回家了。
第二天早上,我一睜眼,看到小貓正在地上吃東西呢!我高興地跳了起來(lái)。后來(lái)才知道:晚上爸爸知道貓丟了,立刻叫來(lái)幾位同事,他們爬進(jìn)那家單位院子里,把大垃圾桶推到小貓面前,幾個(gè)人合伙堵住小貓?zhí)优艿穆肪,終于抓住了它?蓯(ài)的小貓又回到我家。
這件事使我明白:遇到困難一定要尋求大家的幫助,人多智慧多,人多力量大。
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇3
媽媽正陪著我寫(xiě)作業(yè)呢,一位服務(wù)員阿姨急乎乎的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“皮皮被勒死了”(皮皮是一只可愛(ài)又調(diào)皮的小狗所以我跟媽媽給它起名叫皮皮),我跟媽媽一聽(tīng)趕緊跑想到天臺(tái)上去看皮皮,服務(wù)員阿姨跟叔叔們看見(jiàn)我跟媽媽急匆匆的跑。
不知道出了什么事情也跟著一起來(lái)了,一眼就看見(jiàn)皮皮在地下坐著,看見(jiàn)皮皮沒(méi)事我才松了一口氣。原來(lái)是皮皮太調(diào)皮了,一會(huì)叼服務(wù)員阿姨剛洗完的衣服,要不就叼叔叔們的鞋子,今早上皮皮就把一位服務(wù)員叔叔的鞋子給叼走了。
叔叔找了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到鞋子,一生氣就把皮皮用鐵絲緊緊的拴起來(lái)了,我摸摸皮皮的頭,之后呢看見(jiàn)皮皮的眼睛淚汪汪的看著我,好像是在向我求救,媽媽說(shuō):“要拴小狗可以,但是必須去寵物店買(mǎi)狗繩,那樣才勒不著它的脖子!蓖瑫r(shí)趕緊叫一位叔叔去拿鉗子把鐵絲剪開(kāi),皮皮終于又自由了!我們一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇4
媽媽的愛(ài)是偉大的,媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。在我的`腦海里,有很多很多的事可以讓我體會(huì)到媽媽深濃的愛(ài)。就那上次那件事來(lái)寫(xiě)吧。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”放學(xué)鈴聲響了。我們同學(xué)背著書(shū)包,來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)上的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩……”的聲音,天上下起了傾盆大雨。這時(shí),我想起我沒(méi)有帶雨傘。我回到風(fēng)雨操場(chǎng)上坐。正在我焦急等待的時(shí)侯,我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。啊!原來(lái)是媽媽!我擁抱在媽媽的懷里,看著媽媽那慈祥的臉,我感動(dòng)的流下了眼淚,和媽媽一起走出了校門(mén)。
在放學(xué)的路上,我突然聽(tīng)見(jiàn)了咳嗽聲。原來(lái)是媽媽的咳嗽聲。但是為什么媽媽會(huì)咳嗽呢?我看見(jiàn)了媽媽聲上的雨水,原來(lái),媽媽是因?yàn)榕挛冶挥炅軡瘢褌憬o我遮雨,自己卻被雨淋濕,感冒了。我的眼眶被淚水潤(rùn)濕了回到家里,我一定要照顧媽媽,來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)!
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇5
我和我的朋友 在我的小學(xué)生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小紅,我們之間互補(bǔ)互助,行影不離,建立了深厚的友誼。
說(shuō)起我和小紅同桌,那還是以前的事。因?yàn)樗阮B皮,又好動(dòng)。老師認(rèn)為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因?yàn)檫@樣可以互補(bǔ)。 剛開(kāi)始,他經(jīng)常欺負(fù)我,有時(shí),上課時(shí),還把腿伸到我的桌子下面,老師看見(jiàn)了,他當(dāng)然挨了一頓批評(píng)。因?yàn)樗险n注意力不集中,作業(yè)有時(shí)不會(huì)做,我就主動(dòng)幫助他,一段時(shí)間下來(lái),我們很快就成為了好朋友。
一天早上,上語(yǔ)文課,我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,“呀!這可怎么辦呢?”小紅見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū),便說(shuō):“我們一起看我的語(yǔ)文書(shū)吧。”我連忙說(shuō):“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛!崩蠋熥屛覀兂瓕(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候,因?yàn)閮蓚(gè)人合看一本
書(shū)不太好抄,小紅說(shuō):“小明,你先抄吧!蔽衣(tīng)了,連忙推辭:“書(shū)是你的,還是你先抄吧。”“不用客氣,等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目呢!”小紅說(shuō)。于是,我趕緊拿起筆抄了起來(lái)。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!
美麗的秋天 隨著一片片黃葉的飄落,秋天來(lái)了。
秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),白天晴空萬(wàn)里,夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn),讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。 秋天是一個(gè)落葉的季節(jié),秋姑娘為大地?fù)Q了新裝。河岸邊的樹(shù)木,隨著一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣,慢慢地飄落下來(lái)。地上的黃葉越積越多,就像一條金色的地毯。只有遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林,楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵棵“火焰樹(shù)”。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),在農(nóng)田里,金黃的稻子迎著秋風(fēng)涌起了金色的波浪,高粱舉起了燃燒的火把。果園里,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰。 “誰(shuí)使秋天這樣美麗?”看!藍(lán)天上的大雁做出了回答,它們排成一個(gè)大大的“人”字,好像在說(shuō)——勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇6
七歲的時(shí)候,我的一顆牙齒壞掉了,需要拔掉。爸爸帶我去醫(yī)院拔牙。
進(jìn)了診室后,我特別害怕,拉住爸爸的手不放,哭鬧著不肯讓醫(yī)生檢查。爸爸溫柔地摸著我的頭安慰:“別怕孩子,這里的醫(yī)生很好,拔牙一點(diǎn)兒都不疼!闭f(shuō)著把我領(lǐng)到一個(gè)醫(yī)生面前,將我摁到了椅子上。然后對(duì)我說(shuō):“你要聽(tīng)醫(yī)生的話,我出去打個(gè)電話。”我看爸爸走了,心里很害怕,暗想:這個(gè)爸爸可真狠心!沒(méi)有了爸爸在身邊,我只能獨(dú)自面對(duì)醫(yī)生,乖乖接受醫(yī)生的治療。
牙齒剛剛拔掉,我一回頭看見(jiàn)爸爸原來(lái)就在我身后看著我,看到我的表現(xiàn),爸爸對(duì)我說(shuō):“好孩子,真勇敢!”這時(shí)我才知道,原來(lái)爸爸故意離開(kāi),是為了讓我放下依賴,用自己的意志和毅力去戰(zhàn)勝怯懦和痛苦。
原來(lái),爸爸并不是狠心,爸爸的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢!
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇7
我的爸爸是一個(gè)商人,為了這個(gè)家,我的爸爸每天都在努力掙錢(qián)。除了掙錢(qián)養(yǎng)家,我的爸爸還有一些優(yōu)點(diǎn),如很愛(ài)學(xué)習(xí),每天晚上在手機(jī)上看書(shū)看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點(diǎn)是很愛(ài)打我的頭,只要不聽(tīng)話就打我的頭。
有一天,我在做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽(tīng)了就走了過(guò)來(lái)說(shuō)∶“那一道題?”
我說(shuō)∶“這一道題!
爸爸看了幾眼就在腦中思考,我也在思考,在我還沒(méi)思考出來(lái)時(shí),我爸爸已經(jīng)知道怎么做了,就跟我說(shuō),第一步怎么做,第二步怎么做……我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的怎么做就按我爸爸說(shuō)的怎么做。
我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說(shuō) ∶“爸爸您真好!”
三年級(jí)的寫(xiě)事作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸興高采烈地去魯山玩。
到了魯山,我聽(tīng)見(jiàn)有嘰嘰喳喳的叫聲,抬頭一看,原來(lái)是一只美麗的小鳥(niǎo)在天空中高聲?shū)Q唱。它一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像故意引誘我似的。
我讓爸爸看這只鳥(niǎo)。突然,它停在了綠油油的草地上。爸爸看著這只美麗的小鳥(niǎo),也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我:“我把這只小鳥(niǎo)抓住,當(dāng)作一件小禮物送給你吧!”剛說(shuō)完,爸爸就去抓小鳥(niǎo)了。他悄悄地挪到離小鳥(niǎo)很近的地方,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一撲,就抓住了這只小鳥(niǎo)。我們把小鳥(niǎo)帶回家,開(kāi)始的時(shí)候,我天天給它喂上等的鳥(niǎo)食,給它喝純凈水。我盡心盡力侍奉著小鳥(niǎo),如果說(shuō)小鳥(niǎo)是一位高貴的公主,那我就是一個(gè)忠實(shí)的奴仆。隨著我對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)漸漸淡漠,我漸漸的不想理它了,甚至忘了給它喂食。
有一天,我起床很晚,急忙去上學(xué),早把小鳥(niǎo)忘掉了。晚上我放學(xué)回家,才發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)餓死了。看著小鳥(niǎo),我心里非常難過(guò),也很后悔。
直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常想起那只美麗的小鳥(niǎo)。如果我和爸爸捉它回家,現(xiàn)在它該在樹(shù)林中自由自在地玩耍吧!
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