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關(guān)于記生活作文六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的記生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于記生活作文六篇

記生活作文篇1

　　送去涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我們迎來(lái)了寒風(fēng)入骨的冬天。雖說(shuō)是冬天，算不上是北風(fēng)呼嘯，但微風(fēng)吹來(lái)，總帶著一絲涼意，時(shí)而會(huì)飄下零碎小雨。

　　就在這個(gè)日子里，我們育才第二實(shí)驗(yàn)五六年級(jí)的同學(xué)一起踏上了去西湖少年軍校的公共汽車(chē)。

　　“��！軍人是怎樣生活的呢？”我和同學(xué)們一樣都帶著好奇而又興奮的心情，拎著行李包，走進(jìn)了軍校。

　　繞過(guò)一篇大空地（應(yīng)該是操場(chǎng)吧）我們從一條不寬不窄的道路走了進(jìn)去，認(rèn)識(shí)了新教官：很?chē)?yán)厲的。呵呵！這當(dāng)然是我時(shí)候知道的。接著去領(lǐng)軍裝，男女生分開(kāi)后，回到了營(yíng)房換衣服。穿上了衣服，我們更像小軍人啦，由教官飛帶領(lǐng)下，五，六年級(jí)的四百多名學(xué)生進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)典禮。

　　一切準(zhǔn)備待續(xù)，正規(guī)訓(xùn)練開(kāi)始！

　　“我要訓(xùn)練，我要吃苦，我要成才！”一聲聲響亮有力的口號(hào)，喊出了大家的心聲：要體驗(yàn)軍體生活，做一名合格的小軍人。

　　接著，經(jīng)教官的帶領(lǐng)，我們六【一】班訓(xùn)練了很多內(nèi)容，如：整理內(nèi)務(wù)，學(xué)習(xí)口號(hào)和“團(tuán)結(jié)就是力量的軍歌”，飯桌紀(jì)律，“站軍姿、稍息、踏步、報(bào)數(shù)，”的一系列最基本的動(dòng)作。

　　其中讓我印象最深的就是飯桌紀(jì)律。平常在學(xué)校吃飯時(shí)，總是三三兩兩圍在一起，講講剛發(fā)生過(guò)的新鮮事，說(shuō)說(shuō)昨天還沒(méi)放完的電視劇，動(dòng)畫(huà)片。好一番自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的場(chǎng)景�。《谲娦�，便是截然不同于學(xué)校，飯前得唱“團(tuán)結(jié)就是力量”之歌，十人一桌，派兩名桌長(zhǎng)打飯菜。就連這種場(chǎng)合，腰板也要挺得筆直筆直，不可有一絲絲的松懈。這讓我十分驚訝，意想不到。哎！原來(lái)軍人吃飯也這么嚴(yán)格。

　　聽(tīng)，勺子響了！“起立”教官喊道。一定有人講話了，接著肯定會(huì)開(kāi)始教訓(xùn)我們，不信，你瞧！

　　“動(dòng)什么動(dòng)啊！再動(dòng)一下�！薄罢径颊静缓�，還怎么訓(xùn)練。”“最后給一次機(jī)會(huì)�！薄白�，開(kāi)飯”

　　哦總算可以坐下就餐了，訓(xùn)練了一個(gè)上午，當(dāng)然是腰酸背痛的，總想放松放松，卻不能跟往常相同，順嘴這上幾句：“累死了……”這也不是絕對(duì)的，幾個(gè)調(diào)皮還講話的同學(xué)還一如既往隨心所欲，不顧后果。教官可不管事在竊竊私語(yǔ)，一人講話，全名受罰。哎！

　　“起立”，“坐下”，“起立”“坐下”把我們累得恨不得趴下，有一張大床，可以舒舒服服躺下。

　　下午，還訓(xùn)練了基本動(dòng)作：站軍姿，稍息，踏步，報(bào)數(shù)。腦中只剩下了一個(gè)字：累。哎！不知道明天還會(huì)訓(xùn)練些什么內(nèi)容？

記生活作文篇2

　　清晨，當(dāng)我看見(jiàn)一輪紅日正在慢慢升起時(shí)，我的心中不免會(huì)響起一種聲音：這不正是一種召喚嗎？對(duì)！我是初升的太陽(yáng)———

　　這正讓我想到在校園中的幾個(gè)片斷。

　　作為一名學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講。一天，老師進(jìn)來(lái)后宣布了這節(jié)課內(nèi)容，同學(xué)們顯然對(duì)此很有興趣，老師剛一發(fā)問(wèn)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后，甚至，未等老師提名，同學(xué)中開(kāi)始的幾位就在下面說(shuō)起想法，場(chǎng)面雖然有點(diǎn)亂，但是不一會(huì)兒就安靜了———等待。同學(xué)們十分活躍，使老師很高興。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一聲尖叫———球進(jìn)了，之后隨之而來(lái)的是歡呼聲、鼓掌聲———贏了。剎那間，籃球場(chǎng)上，周?chē)闪丝鞓?lè)的海洋———比賽結(jié)束了。

　　在校內(nèi)，何時(shí)何地都是那樣朝氣蓬勃，顯得那樣有生機(jī)，同樣在校外，我們也是……

　　暑假開(kāi)始了，同學(xué)相約來(lái)到了學(xué)校附近的居委會(huì)，想要一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以此鍛煉自己的能力。

　　經(jīng)過(guò)組織、報(bào)到等程序，我們被安排了兩份任務(wù)：宣傳衛(wèi)生和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì)，向各自的“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然，我安排為宣傳。

　　“加油！”我們出發(fā)了。我信心十足地借來(lái)了擴(kuò)音器和宣傳黑板，準(zhǔn)備開(kāi)始。我首當(dāng)其沖，講起了宣傳語(yǔ)：“居民們，我們來(lái)向大家宣傳……”不一會(huì)兒，一些爺爺奶奶們走上前，聽(tīng)我們講，其他同學(xué)就微笑著將資料發(fā)給長(zhǎng)輩們。

　　為了讓大家多了解一些，同學(xué)們開(kāi)始分批給居民們送上資料。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們的宣傳結(jié)束了，回到居委，另一批打掃的同學(xué)也到了。主任對(duì)我們說(shuō)：“你們辛苦了�！笔前�，同學(xué)們的臉上布滿汗滴，還時(shí)不時(shí)地用手擦額頭。“剛剛我一直跟著你們，一些居民們都贊賞你們———‘他們真有心，他們很熱心’，說(shuō)的時(shí)候還翹大姆指呢！”接著是一串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。

　　梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)得好：紅日初升，其道大光……壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

　　我們是初升的太陽(yáng)，生機(jī)盎然，有著一顆火熱的心，可能我們有時(shí)做出的行為太過(guò)幼稚，說(shuō)出的話太過(guò)激烈，但是隨著在學(xué)校被深愛(ài)我們的老師教導(dǎo)，在社會(huì)里經(jīng)歷實(shí)踐，我想我們一定會(huì)慢慢成長(zhǎng)為正中的太陽(yáng)！

　　〖點(diǎn)評(píng)〗

　　"我們是初升的太陽(yáng)"，這就意味著作為中學(xué)生的我們，生活中充滿了朝氣、充滿了熱情。本文采擷了作者學(xué)習(xí)和日常生活的幾個(gè)片斷，努力表現(xiàn)這一主題，他也確實(shí)做到了。文末作者以反思形式所做的抒情、議論，又提高了文章的立意，表現(xiàn)了“初升的太陽(yáng)”企盼成長(zhǎng)、企盼成熟的一種心理。(盧灣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院語(yǔ)文教研員阮圣楨)

記生活作文篇3

　　我從小被媽媽視為掌上明珠，說(shuō)起做家務(wù)活，那可真讓人笑話，因?yàn)橄赐胍矔?huì)打爛，掃地拖地常常把家里搞得一團(tuán)糟……可沒(méi)想到的是，我居然被老師選去參加學(xué)校舉辦的生活自理能力比賽——洗衣服。我以前洗過(guò)幾多次衣服，常常把穿在身上的褲子弄濕了不說(shuō)，衣服還洗不干凈，這次要我在5分鐘內(nèi)把一件夏裝校服和一雙臭襪子洗干凈，這不是比登天還難嗎？

　　沒(méi)辦法，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，戰(zhàn)死也要上戰(zhàn)場(chǎng)。我問(wèn)老師：“輸了怎么辦？”老師說(shuō)：“輸了就輸了，比賽嘛，重在參與，享受比賽中的樂(lè)趣。”樂(lè)趣？我不被同學(xué)笑話，只要不是最后一名我就已經(jīng)很開(kāi)心了。

　　令我十分煩惱的比賽開(kāi)始了，我本來(lái)就沒(méi)什么信心，加上一緊張，心里就更沒(méi)底了。盡管我之前練習(xí)過(guò)很多次，似乎做了充足的準(zhǔn)備，而現(xiàn)在的我，大腦一片空白。

　　輪到我了，我把衣服和襪子放在臉盆中，靜靜的等待著老師說(shuō)開(kāi)始。顧不了那么多了，管它三七二十一，先把衣服浸濕再說(shuō)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇�，我不再害怕，不再緊張——因?yàn)槟羌佑吐曋杏幸环N期盼，一種鼓勵(lì)……

　　我熟練地操作著，先沾點(diǎn)洗衣粉，不停地揉搓著，再放入清澈明凈的水中。不一會(huì)兒，水很臟，但衣服都十分干凈亮麗，像新的一樣。我把衣服擰干，再晾在凳子上，完成！

　　“1分22秒！”裁判老師宣布我的成績(jī)。奇跡——我真不敢相信自己的耳朵，我竟然只花了一分多鐘，而且我的褲子沒(méi)有被弄濕。

　　結(jié)果我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，心喜滋滋的。我證明了自己也可以把一件事做好，只要我努力做，認(rèn)真做，我想，應(yīng)該沒(méi)有我們做不到的。

記生活作文篇4

　　我和陳露是同窗好友，一起生活、學(xué)習(xí)了五年�？墒墙裉煳液退�?yàn)橐粋€(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺(jué)。

　　那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī)，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。

　　我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái)，成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑，老師把我叫到辦公室批評(píng)了我，我吃到了自己種下的苦果。

　　后來(lái)，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線向了自己的名字，然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評(píng)。接著我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的`日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下，我的成績(jī)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。

　　校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級(jí)了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。

記生活作文篇5

　　在神奇秀麗的武當(dāng)山腳下，有一所美麗的小學(xué)——溜西門(mén)小學(xué)。我在這里生活了六年，校園里的一草一木給我留下了美好的印象，學(xué)校里的每一位老師、同學(xué)給我留下了難忘的記憶。合歡花又開(kāi)放了，一排排，一樹(shù)樹(shù)，粉的像霞，紅的像火，校園成了花的海洋。同學(xué)們?cè)诨ㄏ伦x書(shū)，在花下漫步，在花下做游戲，一個(gè)個(gè)快樂(lè)得像小天使。微風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的合歡花激動(dòng)得跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有的花朵情不自禁地離開(kāi)了枝頭，在空中飛舞，像微型羽毛扇，像紅蝴蝶，更像可愛(ài)的小精靈。我揚(yáng)起雙手追逐著，終于得到了一朵飛倦了的合歡花。捧著花兒如獲珍寶，欣賞著，親吻著，想象著，愛(ài)不釋手。看，成百盈千只蝴蝶也被吸引來(lái)了，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，它們�(cè)诨ǘ渖献笥H右吻�？粗▋�，看著蝴蝶，我由衷地贊嘆：“好美的校園�。　� 欲看全文，請(qǐng)與武當(dāng)klcx金太陽(yáng)文學(xué)社聯(lián)系