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關(guān)于贊美的作文

贊美同學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-04-25 17:43:03 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【推薦】贊美同學(xué)作文300字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的贊美同學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】贊美同學(xué)作文300字四篇

贊美同學(xué)作文300字 篇1

  令我敬佩的同學(xué)有很多,最讓我敬佩的是五年級(jí)六班“柳柏宇”同學(xué),因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)神經(jīng)超好的,任何運(yùn)動(dòng)都難不倒他,值得我學(xué)習(xí)他在運(yùn)動(dòng)方面的精神。

  他會(huì)的運(yùn)動(dòng)有很多,例如:籃球、壘球、排球、網(wǎng)球、高爾夫球、足球、壘球、游泳和跑步等,每次他一上場(chǎng)都讓在旁邊觀看的我和其它的同學(xué)拍手叫好,驚訝連連!他的籃球打的和姚明一樣厲害,游泳和曾亞妮飛魚(yú)一樣棒;在功課方面也有不錯(cuò)的表現(xiàn),考試常有九十分的水準(zhǔn);下課時(shí),我們和一票好友常相約打球或跑操場(chǎng),一跑就是二十圈才會(huì)休息;玩足球時(shí),我也常被他的球打到,跟他一起運(yùn)動(dòng)時(shí)一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得累、覺(jué)得苦,反而覺(jué)得超有趣的。

  暑假時(shí),我們讀同一個(gè)培訓(xùn)班,每次在放學(xué)時(shí)他都會(huì)請(qǐng)我們吃點(diǎn)心,他對(duì)待朋友的態(tài)度也很好,從來(lái)不生氣,根本是一位超好的同學(xué),也是我最好的一位好朋友。我要向他學(xué)習(xí)的`地方太多太多了,希望有天我也能成為一個(gè)文武雙全的人。

贊美同學(xué)作文300字 篇2

  在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jī)非常優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問(wèn)題她會(huì)去幫助她。

  記得有一次,老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問(wèn)題,我就去問(wèn)她:剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白,你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍?她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍。我就聽(tīng)明白了。

  還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫(xiě),他看見(jiàn)我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的教我,她一直非常耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫(xiě)出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂(lè)于助人,這個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。

  她一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,就是我朋友。

贊美同學(xué)作文300字 篇3

  她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來(lái)不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂(lè)觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!

  思寧在我們的眼里,是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,樂(lè)于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長(zhǎng),把班級(jí)管理得井井有條……

  可能是因?yàn)樗@幾年來(lái)對(duì)班集體的工作太操心,本來(lái)就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長(zhǎng),不想讓她再勞苦了。

  我們本以為思寧當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開(kāi)心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒(méi)有愁眉苦臉,居然每天都樂(lè)呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了。

  但是在我們的心中,思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng),同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她“班長(zhǎng)”。

  以前的書(shū)然很?chē)?yán)厲,我們都聽(tīng)她的指揮;現(xiàn)在的書(shū)然很勇敢,我們還對(duì)她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長(zhǎng)”!

贊美同學(xué)作文300字 篇4

  她上課積極發(fā)言、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……你們猜,她是誰(shuí)?不用我說(shuō),她就是——王筱菁。

  有一次,上美術(shù)課,老師要求我們帶國(guó)畫(huà)工具。我只帶了紙、顏料和水桶?删腿f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒(méi)有同情心。正在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,王筱菁走了過(guò)來(lái),熱情地說(shuō):“你需要毛筆嗎?我有兩支!蔽壹(dòng)地說(shuō):“可以借嗎?我非常需要!薄昂玫!蓖躞爿颊f(shuō)!爸x謝!”我說(shuō)。正是因?yàn)橥躞爿,她讓我完成了一幅美麗的?huà)。

  還有一次,楊老師提了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題很難,沒(méi)有一個(gè)人能解決。就在這時(shí)候,王筱菁舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說(shuō)道:“等于……因?yàn)椤苯?jīng)過(guò)仔細(xì)解釋?zhuān)覀兞私饬怂南敕,她得到了楊老師送的一張?jiǎng)券。

  這就是我班的“天才”——王筱菁。

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