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我的書(shū)架作文（精選48篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我的書(shū)架作文，歡迎閱讀與收藏。
我的書(shū)架作文 1
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)架，它在我的臥室里的書(shū)桌旁邊，和我的小書(shū)桌放在一起，靜靜地站在窗臺(tái)邊。
我的小書(shū)架分四格，最上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪形的木頭做的小花邊，中間有三個(gè)青色的小抽屜，最下面是四個(gè)大格子，里面放了我的小玩具。
我把書(shū)分成四類整齊地?cái)[放在小書(shū)架上。第一個(gè)放了一些課程輔導(dǎo)類的書(shū)，第二格放了科普知識(shí)的書(shū)，第三格有一些故事類的書(shū)，第四格是小說(shuō)折紙類書(shū)。中間的小抽屜里放了彩紙、橡皮泥、頭花之類的小東西。
我很喜歡看書(shū)呢！有一次我?guī)Я艘槐尽恫槔砭攀馈啡W(xué)校，上課時(shí)我想：“我就看一眼課外書(shū)�！眲偞蜷_(kāi)就被老師發(fā)現(xiàn)了，只好乖乖地把書(shū)交上去，好心疼！
隨著我慢慢長(zhǎng)大，我的小書(shū)架也有了新的.變化。
以前，我的書(shū)架上放滿了各種各樣的故事書(shū)。我最喜歡的是那些彩色繪本了。每天晚上睡覺(jué)前我都要叫媽媽拿出一本講一講。慢慢地我長(zhǎng)大了，我的小書(shū)架也發(fā)生了變化。那些彩色繪本慢慢地轉(zhuǎn)移到了一個(gè)角落里，卻多了很多小說(shuō)科普類的書(shū)。
以前我要拿書(shū)的時(shí)候要從椅子爬到桌子上，現(xiàn)在只用跪在椅子上就可以輕松地選一本好書(shū)看。
以前我的書(shū)只占了兩個(gè)格子，現(xiàn)在我的書(shū)把四個(gè)格子都占滿了。
小書(shū)架陪我度過(guò)了五年，我要把它好好整理一下，讓它變得干凈、整齊。
我的書(shū)架作文 2
我的書(shū)架呢，換了兩個(gè)；我的書(shū)呢，換了一批；而我呢，也長(zhǎng)大了……
其實(shí)，我并不知道我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡書(shū)的，印象里，似乎第一次獨(dú)自讀書(shū)，是在剛上小學(xué)的時(shí)候吧，當(dāng)時(shí)，我們家的條件還不是很好，住在一個(gè)犄角旮旯的小平房里，很簡(jiǎn)陋但也很安靜。母親總是下班很晚，而我又要等母親回來(lái)做飯。為了消磨一下空閑時(shí)間；也為了消除饑餓感和盼母歸的情緒吧，我開(kāi)始從書(shū)架上找書(shū)看。那個(gè)書(shū)架是父親給我做的，是由一塊長(zhǎng)方形的不銹鋼板和兩個(gè)類似于刀片形狀的鋼板組成的，一本本書(shū)整齊的排在上面。那些書(shū)，有些是母親買(mǎi)的，有些事別人送的。我信手抽出一本，一頭扎進(jìn)去，也多虧了安靜的環(huán)境，可以讓我細(xì)細(xì)的品讀，慢慢的，我成了一個(gè)忠實(shí)的小讀者。而那些書(shū)，也算是我拓展知識(shí)的起點(diǎn)吧。隨著時(shí)間的流逝，書(shū)架上的一本本書(shū)也漸漸被我消化完了，從《葫蘆娃》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)大觀察》一直讀到了《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羊脂球》等比較成熟些的讀物，這時(shí)，我已經(jīng)要上初中了……
我搬家了，搬到了樓上，我的臥室寬敞了許多，這個(gè)家也不錯(cuò)，依舊挺安靜的。我有了一個(gè)新的書(shū)架，是分為上下兩層的，用玻璃做的底板釘在墻上。上面是新的一批書(shū)，而我這時(shí)早已也變得好讀書(shū)了，我這次從《三國(guó)演義》、《水滸傳》讀到了《名人傳》、《愿有人陪你顛沛流離》、《中國(guó)簡(jiǎn)史》、《我們仨》等的成人讀物了，這時(shí)，我已經(jīng)要上高中了……
我的.書(shū)架換了，我的書(shū)換了，而我，也長(zhǎng)大了。我喜歡我最初讀的書(shū)，因?yàn)樗鼈兯闶俏业膯⒚衫蠋�；我喜歡我現(xiàn)在讀的書(shū)，它們迎接著我的渴望，繼續(xù)帶領(lǐng)著我……
我往往徘徊在書(shū)海里，忘記了成長(zhǎng)中的煩惱；忘記了凡塵的車(chē)喧人鬧。我的書(shū)架，我的書(shū)。
我的書(shū)架作文 3
在我的書(shū)房里，有一個(gè)兩米長(zhǎng)的精致書(shū)架。
我的小書(shū)架有三層。一樓是我一到三年級(jí)用的各種課本和我的參考書(shū)。這些課本雖然很舊，但是都很有用。我的雜志在二樓。從我的`童年《幼兒智力世界》到《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)代》，有無(wú)數(shù)的雜志。三樓有科普書(shū)籍和中外名著，包括《百科全書(shū)》、《奧秘探尋》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《葉圣陶專輯》等。這些科普書(shū)籍蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。那些著名的童話和寓言讓我忘記了吃飯和睡覺(jué)。
我也在這個(gè)書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。我媽跟我說(shuō)他跟我一樣大。換句話說(shuō)，今年應(yīng)該是10歲。一歲的時(shí)候，有一些父母買(mǎi)的育兒書(shū)。兩歲時(shí)，書(shū)架上有更多的兒童畫(huà)冊(cè)。三歲時(shí)，兒童畫(huà)冊(cè)越來(lái)越少，兒童畫(huà)冊(cè)越來(lái)越多。到我四歲的時(shí)候，里面有了更多的數(shù)字卡片和新單詞卡片——我開(kāi)始閱讀了！就這樣，我和書(shū)架一起長(zhǎng)大。漸漸地，我的書(shū)架上堆滿了我所有的書(shū)。書(shū)架變成了現(xiàn)在的樣子。
我的小書(shū)架陪我長(zhǎng)大，陪我度過(guò)童年。每當(dāng)遇到困難或者有不懂的問(wèn)題，我都會(huì)去查閱小書(shū)架，從書(shū)中尋找答案。只要我有時(shí)間，我就會(huì)從書(shū)架上拿出我喜歡的書(shū)，仔細(xì)閱讀。我從這里學(xué)到了很多知識(shí)和樂(lè)趣。我想在這里對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，書(shū)架！
我的書(shū)架作文 4
自從把空氣凈化器搬出去以后，我們的房間就空了一大塊。媽媽說(shuō)，買(mǎi)個(gè)書(shū)架吧！我正在惦記我的書(shū)架什么時(shí)候才能到，這不，說(shuō)曹操，曹操就到，媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)架到貨了！
今天下午，我剛吃完飯，媽媽就打電話，讓我去領(lǐng)快遞，說(shuō)我的書(shū)架到了。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就立刻掛掉電話，放下手機(jī)，打開(kāi)家門(mén)，一個(gè)箭步?jīng)_到了菜鳥(niǎo)驛站�？墒�，有人就問(wèn)了，你那么小，搬那么大的書(shū)架，能搬得動(dòng)嗎？哈哈我可沒(méi)那么傻！我請(qǐng)了我的助手爺爺幫我一起抬。
回到家后，我迫不及待地打開(kāi)了快遞箱子，咦？為什么是一塊塊的木板呢？原來(lái)，賣(mài)家讓我們自己拼裝呀！爺爺看到拼裝說(shuō)明書(shū)后，已經(jīng)一臉懵圈了，因?yàn)檎f(shuō)明書(shū)有4頁(yè)，而且木板也很多，怎么辦呢？突然，我想到了買(mǎi)的時(shí)候看到了別人拼裝成功的圖片。我想，別人能拼出來(lái)，為什么我們拼不出來(lái)呢？于是，對(duì)著圖紙，我們重新思考。
一塊木板，兩塊木板終于做完了！我們數(shù)了數(shù)，哇！一共有25個(gè)步驟，我們居然成功拼裝完了！我想，這就是自信和耐心的.力量！望著拼裝好的書(shū)架，我的心里美滋滋的。這個(gè)書(shū)架是楓櫻色的，看起來(lái)很清爽。形狀是樹(shù)形的，樹(shù)根是一個(gè)抽屜，可以放文具；八個(gè)寬寬的樹(shù)枝斜斜地伸向兩邊，每個(gè)樹(shù)枝上都可以擺放書(shū)籍。整個(gè)書(shū)架造型既簡(jiǎn)單又別致，既節(jié)約空間，又可以放很多書(shū)，以后再也不用擔(dān)心沒(méi)地方放書(shū)了！
我真喜歡這個(gè)書(shū)架呀！媽媽，謝謝您給我買(mǎi)了這個(gè)書(shū)架！
我的書(shū)架作文 5
記得剛上“廣州中大幼兒園”，老爸就給我買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的綠色小書(shū)架。雖然書(shū)架不大，但就我那幾本“看圖識(shí)字”、“少兒漫畫(huà)”和“兒童故事”，寫(xiě)字桌旁的“漂亮”書(shū)架依舊顯得空空蕩蕩。那時(shí)，好羨慕老姐書(shū)房中的“大書(shū)架”呀！一排排整整齊齊放滿了書(shū)。
后來(lái)，每當(dāng)老媽上街，我便屁顛屁顛地跟著，為的是好去書(shū)城買(mǎi)書(shū)！漸漸地，我的“小書(shū)架”也被書(shū)填滿了。從《兒童故事大全》到《大百科全書(shū)》、《幽默與笑話》、《古代歷史故事》、《水滸》、《三國(guó)演義》、《哈里波特》等等。當(dāng)然，還有若干的“動(dòng)漫”……
也就是從那時(shí)開(kāi)始，我便迷上了看書(shū)，就連吃飯、走路都不放過(guò)。有時(shí)晚上看書(shū)很晚，老媽“強(qiáng)行”關(guān)燈了，便偷偷躲在被子里打著手電筒看書(shū)。就這樣，隨著看過(guò)的書(shū)越來(lái)越多，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富，懂得也越來(lái)越多了。還經(jīng)常和老姐“辯解”很多“世界之謎”等問(wèn)題呢！
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就猶如和一個(gè)高尚的人談話�！边@句話說(shuō)得真好啊！通過(guò)讀書(shū)，使我明白了許多做人的道理。在讀到《鋼鐵是怎樣煉成的.》時(shí)，書(shū)中主人公保爾的“堅(jiān)強(qiáng)意志力”，讓我懂得了：做任何事都要堅(jiān)韌不拔和持之以恒！都要不怕苦、不怕累。還有《魯賓遜漂流記》中，魯賓遜孤身一人克服重重磨難，最后堅(jiān)持到勝利的精神，也是我面對(duì)任何困難時(shí)的榜樣……
隨著年齡增長(zhǎng)，我回桂林讀書(shū)了。我也有了自己的書(shū)房和“大書(shū)架”，最主要是我的知識(shí)面也越來(lái)越寬廣了。雖然功課越來(lái)越多，但我還是“擠”時(shí)間閱讀了大量的課外書(shū)籍。這，也就是為何我寫(xiě)作文行云流水，大筆一揮，一篇上好作文便展現(xiàn)在眼前的原因了。
這樣看來(lái)，我的成長(zhǎng)道路還真離不開(kāi)這可愛(ài)的書(shū)架了呢！
我的書(shū)架作文 6
我有一個(gè)褐色的小書(shū)架，它靜靜地立在我的臥室西邊。書(shū)架上擺滿了玩具和文具，當(dāng)然最多的還是各種各樣有趣的圖書(shū)了。這些書(shū)從兒時(shí)起就一直陪伴著我，有古典名著《三國(guó)演義》、《西游記》；有經(jīng)典童話故事《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》；有匯集了古人智慧的《唐詩(shī)三百首》、《名言大觀》；還有豐富多彩的小學(xué)生《經(jīng)典閱讀》和《四庫(kù)全書(shū)》。不過(guò)，我最喜歡的還是《百科全書(shū)》了，每次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得自己走進(jìn)了知識(shí)的海洋，里面的動(dòng)物姿態(tài)各異，植物千奇百怪，民族風(fēng)情各種各樣，名勝古跡壯觀雄偉……
一天，我正在看《百科全書(shū)》，忽然，媽媽提醒我睡覺(jué)時(shí)間到了，我閉上眼睛，甜甜地入睡，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)境中，我猛地聽(tīng)到了一陣雜亂的吵鬧聲，原來(lái)是我的寶貝書(shū)們?cè)跔?zhēng)吵：“喂，你擠著我了！”“你站錯(cuò)隊(duì)了，到那邊去！”“你看你多臟，我才不愿和你站在一起呢！”“你也別笑我，你看你的書(shū)角都卷了！”“你怎么頭朝下��？”就這樣，它們你一言，我一語(yǔ)地吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
醒來(lái)之后，我看了看小書(shū)架，心想：我的書(shū)架真亂呀，是該清理一下了。于是，我爬上椅子，把書(shū)全都拿下來(lái)，把它們按類別分好，分成了學(xué)習(xí)類、課外知識(shí)類、工具書(shū)三大類。學(xué)習(xí)類的書(shū)放在了正中間，左邊是工具書(shū)類，右邊是課外知識(shí)類。我想：不僅要愛(ài)看書(shū)，還要做到愛(ài)惜書(shū)。清理完畢，我看著整整齊齊的小書(shū)架，心里美滋滋的.。
小書(shū)架上的書(shū)每天陪伴我成長(zhǎng)，我感覺(jué)書(shū)就像我的朋友，就像我的老師；圖書(shū)就是一個(gè)豐富多彩的小世界，就是一個(gè)有著無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)的海洋。我愛(ài)看書(shū)，以后我還要讀更多的書(shū)，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
我的書(shū)架作文 7
走進(jìn)我家，最引人注目的就是書(shū)架了，它身穿土黃色的外衣，站在雪白的墻上。
書(shū)架總共有四層，第一層擺著一摞兒童畫(huà)報(bào)，它們旁邊躺著一些小型百科書(shū)和工具書(shū)，是我查閱資料的好幫手；第二層也是我最喜歡的一層，四大名著、故事書(shū)和古詩(shī)書(shū)，也是我使用率最高的一層；許多作文輔導(dǎo)書(shū)則靜靜地躺在第三層，媽媽的'書(shū)只能委屈地放在第四層了。
你可別小看我的書(shū)架，它可是我學(xué)習(xí)的好助手呢！有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓大家回家后把古詩(shī)默寫(xiě)一遍，并且要求寫(xiě)出詩(shī)意。我回家后默寫(xiě)完古詩(shī)，不知道該怎么寫(xiě)詩(shī)意，索性拿出《古詩(shī)三百首》來(lái)看，我翻著翻著，忽然看到了《詠柳》和《春日》這兩首詩(shī)，我仔細(xì)地讀了下去，雖然沒(méi)有詩(shī)意，但《詠柳》這首詩(shī)的圖畫(huà)讓我仿佛身臨其境看到了春天柳樹(shù)的生機(jī)勃勃；《春日》這首詩(shī)的圖畫(huà)讓我切身感覺(jué)到了春天的美麗。很快我心里油然而生要描寫(xiě)春景的沖動(dòng)，也知道該怎么寫(xiě)詩(shī)意了，于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，飛快地在本子上寫(xiě)下詩(shī)意。第二天，老師在班里念了我的詩(shī)意，并夸我寫(xiě)得全面、準(zhǔn)確，描繪的景象非常形象生動(dòng)，我高興極了，心想：這都是書(shū)架的功勞。
現(xiàn)在書(shū)架陪伴我已經(jīng)度過(guò)了八個(gè)春夏秋冬，雖然有些陳舊了，媽媽建議我換架新的，但我仍然十分喜歡它舍不得離開(kāi)。書(shū)架上的書(shū)不僅告訴了我許多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，而且?guī)Ыo我快樂(lè)，帶給我回憶，我要感謝它，時(shí)刻記住它。
我的書(shū)架作文 8
我記得我剛進(jìn)廣州仲達(dá)幼兒園，我爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的綠色小書(shū)架。雖然書(shū)架不大，但是就我的《看圖讀書(shū)》《兒童漫畫(huà)》《兒童故事》來(lái)說(shuō)，寫(xiě)字臺(tái)旁邊的“漂亮”書(shū)架還是空的。當(dāng)時(shí)真羨慕姐姐書(shū)房的“大書(shū)架”！一排排整齊地?cái)[滿了書(shū)。
后來(lái)每當(dāng)我媽上街，我就跟著她放屁，好去書(shū)店買(mǎi)書(shū)！漸漸地，我的“小書(shū)架”里堆滿了書(shū)。從《兒童故事大全》到《大百科全書(shū)》，《幽默與笑話》，《古代歷史故事》，《水滸》，《三國(guó)演義》，《哈里波特》等。當(dāng)然，也有一些“動(dòng)漫”.
也就是從那以后，我迷上了讀書(shū)，甚至是吃飯走路。有時(shí)候深夜看書(shū)，我媽“逼”關(guān)燈，然后偷偷躲在被子里用手電筒看書(shū)。就這樣，隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富，我知道的也越來(lái)越多。我經(jīng)常和老姐“捍衛(wèi)”很多“世界之謎”！
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話�！边@句話真好！通過(guò)閱讀，我學(xué)到了很多做人的道理。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候，主人公保羅“強(qiáng)大的意志力”讓我明白，我做任何事情都必須堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持不懈！我們不應(yīng)該害怕困難或疲勞。《魯賓遜漂流記》年，羅賓遜一個(gè)人克服了很多困難，最終堅(jiān)持了勝利的精神，這也是我面對(duì)任何困難時(shí)的榜樣…
隨著年齡的增長(zhǎng)，我回桂林讀書(shū)。我也有自己的書(shū)房和“大書(shū)架”，最重要的`是我的知識(shí)面越來(lái)越廣。雖然作業(yè)越來(lái)越多，但我還是“擠”時(shí)間看了很多課外書(shū)。這就是為什么我的作文流暢，一筆一劃，一篇好的作文展現(xiàn)在我面前。
就這樣，沒(méi)有這個(gè)可愛(ài)的書(shū)架，我無(wú)法成長(zhǎng)！
我的書(shū)架作文 9
陽(yáng)光灑進(jìn)房間，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，書(shū)架里的書(shū)發(fā)出吱吱的響聲，這個(gè)書(shū)架和書(shū)給予了我無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí)。
這個(gè)書(shū)架是我十歲生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的，這時(shí)我那些無(wú)處安放的.書(shū)有了一個(gè)新家。書(shū)架分為四層，第一層放了作文輔導(dǎo)書(shū)，他們讓我的作文水平提高了許多。第二層有科幻書(shū)和童話書(shū)，其中，我最喜歡楊鵬寫(xiě)的《裝在口袋里的爸爸》，他的奇思妙想，讓我佩服的五體投地。第三層都是四大名著：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。最喜歡的是《西游記》，孫悟空機(jī)智勇敢，一路幫助唐僧?dāng)匮В谒膶尤慷际切W(xué)生之友。
書(shū)不僅是我們的良師益友，而且豐富了我們的課余生活�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。這句中國(guó)老古話不知影響著多少讀書(shū)人發(fā)奮讀書(shū)，讀書(shū)的好處不勝枚舉，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)便可知天下。讀書(shū)也豐富了我們的課余生活。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，在圖書(shū)角邊拿書(shū)看。
讀書(shū)能獲得知識(shí)，知識(shí)就是力量，只要大量閱讀課外書(shū)好處就一一體現(xiàn)了。
我的書(shū)架作文 10
從識(shí)字開(kāi)始，我就很喜歡讀書(shū)。也許這是因?yàn)槲沂芰藡寢尩挠绊�，媽媽很安靜，很愛(ài)看書(shū)。我小的時(shí)候不認(rèn)識(shí)很多人物，我媽就開(kāi)始給我買(mǎi)連環(huán)畫(huà)讓我看。后來(lái)，我基本上能認(rèn)出所有常見(jiàn)的漢字，所以我媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)很多書(shū)。沒(méi)多久，書(shū)就沒(méi)地方放了，我媽就給我買(mǎi)了個(gè)書(shū)架。
我的小書(shū)架是深紅色的木頭做的。它有一層。它很大，但不是很小。它就在我房間的角落里。在書(shū)架頂上，我放了一盆綠色的盆景，樹(shù)枝被拔下來(lái)掛在書(shū)架上，非常漂亮。書(shū)架最下面，放著小時(shí)候買(mǎi)的連環(huán)畫(huà)。這些書(shū)現(xiàn)在不�？�，我就放在最下面。書(shū)架一樓有一些我學(xué)習(xí)用的輔導(dǎo)書(shū)，比如《新華字典》、《成語(yǔ)詞典》、《英漢翻譯詞典》。中間兩層，有我現(xiàn)在經(jīng)�？吹恼n外書(shū)，比如老師推薦的讀者，青年文摘等。還有媽媽給我買(mǎi)的`名著、童話、科幻等課外讀物。這些書(shū)極大地豐富了我的閱讀量，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我心中的知識(shí)儲(chǔ)備。
我喜歡我的小書(shū)架。學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)拿出參考書(shū)來(lái)看。沒(méi)事的時(shí)候會(huì)搬個(gè)小板凳坐在書(shū)架旁邊看課外書(shū)。小書(shū)架和書(shū)架上的書(shū)陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)的一天。
我的書(shū)架作文 11
在我家有兩個(gè)書(shū)柜，一個(gè)是高一點(diǎn)，一個(gè)矮一點(diǎn)的，高的有一米九，矮的也跟我一樣，一米五五。大的放有一百多本書(shū)，小的也有九十本，左右，可多書(shū)了。
大書(shū)柜里，有我最愛(ài)看的歷史書(shū)，和打發(fā)時(shí)間的漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)，除了這些書(shū)以外，還有一些學(xué)校發(fā)的美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……
我最愛(ài)看的歷史書(shū)是媽媽很早就買(mǎi)了的，一直放在書(shū)柜里，我到前兩年才開(kāi)始看。而漫畫(huà)書(shū)和連環(huán)畫(huà)是我借別人的看過(guò)以后，覺(jué)得非常好看，便求媽媽幫我買(mǎi)一套。
記得有一次，我的漫畫(huà)書(shū)的其中一本被別人借走了，我本以為他一兩天就會(huì)還給我，誰(shuí)知道過(guò)了十幾天才還給我，那些天我還以為不見(jiàn)了，真為我的書(shū)擔(dān)心啊。
小書(shū)柜里，也有歷史書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……
我的小書(shū)柜里只放有我自己的書(shū)，因?yàn)樗欠旁谖曳块g里的，所以我?guī)缀跆焯於伎葱?shū)柜上的.書(shū)，因?yàn)槲宜X(jué)前總會(huì)拿一本書(shū)看。
這小書(shū)柜上的書(shū)有的是爸爸媽媽買(mǎi)給我的，有的是奶奶送我的……
這個(gè)小書(shū)柜的書(shū)都不借別人，因?yàn)檫@是我最喜歡愛(ài)的書(shū)，我天天都看。
這就是我們家的書(shū)柜了。
我的書(shū)架作文 12
在我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃時(shí)，爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架，讓我看一些書(shū)。漸漸地，我的書(shū)越來(lái)越多，在我差不多幼兒園快畢業(yè)時(shí)，爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架。到了上小學(xué)時(shí)，書(shū)架上的書(shū)一天比一天多，我的書(shū)架的用處越來(lái)越大。
我的兩個(gè)書(shū)架一模一樣，有一米五那么高，分三層。上面一層最小，中間一層要比上面一層大，下面一層最大。這兩個(gè)書(shū)架十分牢固就算你放再多的`東西每一層的木板也還是直直的，這兩個(gè)書(shū)架看上去仿佛在說(shuō)：“主人，會(huì)幫你把書(shū)保管好的。”
我的書(shū)架上的書(shū)整齊而且分類很清楚，每當(dāng)我想看什么書(shū)都可以一下子拿出來(lái)。左邊的書(shū)架上面第一層放著一些寓言故事和一些童話，我最喜愛(ài)的是《伊索寓言》還有小時(shí)候經(jīng)�？吹摹陡窳滞挕贰Ｖ虚g一層放著一些小說(shuō)，有現(xiàn)代小說(shuō)，國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)和著名的外國(guó)文學(xué)小說(shuō)。我最心愛(ài)的有《小尼古拉》，《夏日歷險(xiǎn)》和法爾納的一些科幻小說(shuō)。下一層，是一些科學(xué)書(shū)和歷史書(shū)。我最喜歡看《上下五千年》。
我的書(shū)架給予了我快樂(lè)和知識(shí)，它陪伴著我。
我的書(shū)架作文 13
書(shū)架，是一種普通的裝書(shū)用具。從5歲開(kāi)始到現(xiàn)在，我已有三個(gè)書(shū)架了。
5歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，我高興的把所有的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)全放進(jìn)了小書(shū)架。可是，書(shū)架太小了，裝不了多少本書(shū)，我的書(shū)架很快就滿了。我7歲時(shí)，我上一年級(jí)，又換了一個(gè)書(shū)架，是用紅木制成的，上面還雕著圖案�？晌已b的種類可大不一樣了，不僅裝著書(shū)，而且裝這一些我親手制作的小手工：七巧板，蛋殼不倒翁、花籃等。
三年級(jí)時(shí)，爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)更加精致的書(shū)架。它全身披著粉色的外衣，就像一個(gè)美麗的小公主。這時(shí)，我需要的是更多的知識(shí)，爸爸答應(yīng)了我的`要求，給我買(mǎi)了很多的課外書(shū)籍，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四大古國(guó)的介紹》，還有《解開(kāi)科技之謎》......這時(shí)，我早已沉浸在知識(shí)的海中了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，那個(gè)書(shū)架里增添了更多的書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我就如饑似渴地閱讀起來(lái)。我仿佛來(lái)到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我仿佛來(lái)到了太空，看到了火星、木星、土星。真是身臨其境，令我樂(lè)而忘返。
我的書(shū)架作文 14
在我小小的房間里，最吸引人的地方就是我的書(shū)架。
我的書(shū)架是媽媽特意買(mǎi)的能裝很多書(shū)的書(shū)架。整個(gè)書(shū)架用淺黃色分隔了很多區(qū)塊。為此我糾結(jié)很久很久這層該放什么樣的書(shū)呢？在我不斷折騰下，我的書(shū)架最終劃分層三層。第一層是社會(huì)科普類書(shū)籍，中間放的是作業(yè)書(shū)、小說(shuō)，最上面一層放的漫畫(huà)書(shū)。
每當(dāng)我在寫(xiě)作文抓頭抓腦的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)翻一翻作文類書(shū)，叢中我找到很多描敘事情，寫(xiě)景色，人物的`寫(xiě)作方法和技巧。最開(kāi)心的是我后面寫(xiě)東西，也有東西可以寫(xiě)，不用很煩惱老師布置的作文作業(yè)了。
每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，感覺(jué)頭上布滿烏云一樣。這時(shí)候漫畫(huà)書(shū)就跳到了我的手上，看著看著我彷佛來(lái)到了漫畫(huà)世界，跟福爾摩士一起破案；跟蠟筆小新一起吃雞腿；跟在漫畫(huà)的世界，我無(wú)所不能。有時(shí)候沉浸漫畫(huà)世界中，都忘記了現(xiàn)實(shí)中的煩惱。
每當(dāng)我閑暇時(shí)候，我最愛(ài)看看那些科普類書(shū)。隨手翻開(kāi)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》，里面記載了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，讓我對(duì)大自然充滿好奇，好像去森林里面去探索一下，看看這些昆蟲(chóng)。要是能發(fā)現(xiàn)一些新的生物，那該是多美妙的事情。
我的書(shū)架，有了你陪伴，讓我的生活充滿樂(lè)趣，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！
我的書(shū)架作文 15
我的臥室一角有一個(gè)書(shū)架，是它把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，同時(shí)也變成了我的老師、我的好朋友。
我的書(shū)架共六層，第一層放了能讓我開(kāi)懷大笑的.漫畫(huà)書(shū)。第二層放著讓我不用去上補(bǔ)習(xí)班的“作文老師”。第三層放了讓我懂得什么是善，什么是惡的故事書(shū)。第四層放了給我學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)資料。第五層放的是舊課本和各種各樣的詩(shī)詞書(shū)。
當(dāng)我翻開(kāi)漫畫(huà)書(shū)時(shí)，他就像是正在馬戲團(tuán)表演的小丑一樣總是能讓我心情超好；當(dāng)我翻開(kāi)作文書(shū)時(shí)，它教會(huì)了我怎么描寫(xiě)精彩的語(yǔ)句和好的段落；當(dāng)我翻開(kāi)故事書(shū)是，它使我的心情變得跟主人公心情一樣，時(shí)而悲傷，時(shí)而高興；當(dāng)我翻開(kāi)學(xué)習(xí)資料時(shí)，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我要時(shí)刻警告自己看了一定不能再忘了；當(dāng)我翻開(kāi)舊課本就讓我想起一年級(jí)時(shí)老師用那幽默的笑臉給我們上課的情景；當(dāng)我觸手就能拿到詩(shī)歌之類的書(shū)時(shí)，我打心眼里佩服作者寫(xiě)出這樣好的作品，用心體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)出的細(xì)膩的情感。
你看我的小書(shū)架不比書(shū)店差吧！只要我坐在這里他就可以帶我去探索知識(shí)的世界。溫馨的小書(shū)架永遠(yuǎn)是我的良師益友。
我的書(shū)架作文 16
我有一個(gè)小書(shū)架，它可是全身上下都是用木頭做的，緊貼著墻，似乎它們倆是好朋友。
這書(shū)架非常龐大，可以容納200多本書(shū)。它的體積呈三角形，分四層、七格。第一層是書(shū)柜，里面專門(mén)放，早就學(xué)過(guò)的課本，上面已鋪上了一層厚厚的.灰；第二層是擺放一些小說(shuō)系列的，如沈石溪寫(xiě)的《動(dòng)物小說(shuō)專輯》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳》等；名著和最近看的都放在第三層；第四層就只是擺設(shè)一下裝飾品了的。
有一天，老師布置了一個(gè)回家作業(yè)：波斯貓有哪幾種？當(dāng)時(shí)，我家沒(méi)有電腦，我只好用腦子想。絞盡腦汁苦思冥想的我，最終還是放棄了思想。我去問(wèn)爸爸媽媽，可他們和我一樣，都說(shuō)：“不知道！”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的好辦法。我在書(shū)架旁，查找著有關(guān)貓的書(shū)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就看到了《貓》。我翻閱著，眨眼間，我看到了“波斯貓的品種”這一欄。我又驚又喜，開(kāi)心地拿著書(shū)，做起習(xí)題來(lái)。
我只要一有困難，就去問(wèn)書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的歡樂(lè)。這個(gè)小書(shū)柜給我送來(lái)的不僅僅是一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案，更讓我懂得了：讀書(shū)是美德，也是一種高尚的品質(zhì)。
我的書(shū)架作文 17
在我的房間里，有一個(gè)小書(shū)架，這是我家在裝修房子時(shí)，媽媽專門(mén)給我定做的，記得剛搬來(lái)的那天，我高興得不得了，馬上就讓它在我的床邊上安居下來(lái)。
一切安置妥當(dāng)，我開(kāi)始仔細(xì)端詳起我的新朋友來(lái)，只見(jiàn)他外面是銀色的'，右邊貼著：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，右邊貼著：書(shū)是人類心靈的朋友，這兩句話是我和媽媽貼上去的，為的是鼓勵(lì)我多讀書(shū)，與書(shū)交朋友，書(shū)架的里面是粉色的，整個(gè)書(shū)架適用，木制作的，外觀十分漂亮。
好啦，現(xiàn)在，該充實(shí)下他了，我先從下層放起，分類放上爸爸媽媽喜歡看的書(shū)，在第二層放上我喜歡看的書(shū)，我把《愛(ài)的教育》《秘密花園》等類的書(shū)刊擺在左邊，在右邊放上我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)，以及我心愛(ài)的作文書(shū)，童話等，接著，放第三層，這一層最高，特別顯眼，所以這一層的美觀至關(guān)重要，現(xiàn)在中間貼上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”之類的話，在右邊貼上一幅畫(huà)，左邊貼上一幅畫(huà)，在書(shū)架上掛上小鈴鐺，就好了。
我喜歡我的小書(shū)架，正因?yàn)樗�，我才�?huì)感覺(jué)快樂(lè)生活在書(shū)香飄蕩的房屋里。
我的書(shū)架作文 18
我有一個(gè)小書(shū)架，它是我的“好伙伴”。我的小書(shū)架一共有三層，三層都使用玻璃船封鎖著的，它的里面有許多我心愛(ài)的書(shū)。
小書(shū)架里有在班里流行《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，這本書(shū)講述著三個(gè)“小虎隊(duì)”的隊(duì)員們：路克、碧吉和帕特里克所發(fā)生的一些冒險(xiǎn)故事，雖然他們?nèi)齻�(gè)的'性格不同、愛(ài)好不同，但他們唯一相同的是都愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)探索，因此他們走遍世界，一次次的去冒險(xiǎn)，去發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)然，暑假里還有對(duì)我終生受益的《窗邊的小豆豆》，這本書(shū)記敘著主人公小豆子在她的新學(xué)�！鞍蛯W(xué)園“中發(fā)生的事，這所學(xué)校與眾不同，他們注重的不是學(xué)習(xí)，而是做人的道理。但最后，“巴學(xué)園”在一次爆炸事故中摧毀了。
《淘氣包馬小跳》也是我心愛(ài)的書(shū)本，主人公“淘氣包”馬小跳經(jīng)常與四個(gè)死黨在學(xué)校里“捅馬蜂窩”，但是“想要人不知，除非己莫為”啊，就連一件件小事都太不過(guò)“同桌冤家”路曼曼的眼睛。此書(shū)以幽默的語(yǔ)言生趣地講述了馬小跳的故事。
我的小書(shū)架上的書(shū)還不止這么多，當(dāng)然，這只不過(guò)是幾個(gè)例子而已。同學(xué)們，讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)能讓我們開(kāi)闊眼界，讀書(shū)還能讓我們打開(kāi)心窗……讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里一起讀書(shū)，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)，在讀書(shū)中收獲快樂(lè)！
我的書(shū)架作文 19
我有一個(gè)小書(shū)架，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我真喜歡它。
小書(shū)架像座小房子，各種各樣的書(shū)，都住在這座小房子里。它陪伴著我，所以我給它取了個(gè)名字叫“知識(shí)的房屋”。因?yàn)樾?shū)架使我懂得了很多東西，它像一道閃光的花環(huán)，伴著我度過(guò)金色的童年。
爺爺對(duì)我可關(guān)心了，今天又給我買(mǎi)了許許多多的'書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《童話佳選作》、《成語(yǔ)》、《一百個(gè)小故事》……當(dāng)然除了這些外還有很多很多，把小書(shū)架擠得滿滿的。
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，許多書(shū)擠到我面前，吵吵鬧鬧地對(duì)著我叫：“璐璐，你太不公平了，讓我們住在這樣的小房子里，我們都快被擠扁了!”我急忙說(shuō)：“別急，別吵了，我去向爺爺說(shuō)，給你們換一座更大、更好、更漂亮的新房子�！彼鼈兤咦彀松嗟赜懻摿撕靡粫�(huì)兒才平靜下來(lái)。它們不約而同的說(shuō)：“那好吧。”我這才安息下來(lái)。
鈴—鈴,小鬧鐘響了，我也該去上英語(yǔ)了，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)，我是做了一個(gè)夢(mèng)。
我愛(ài)我的小書(shū)架。更愛(ài)那些書(shū)，書(shū)是知識(shí)的來(lái)源之地，我們要多讀書(shū)。我相信只要我們肯讀，一定就會(huì)更聰明。
我的書(shū)架作文 20
在我的家里，有一個(gè)用木頭制成的白色書(shū)架。書(shū)中自有黃金屋，它已經(jīng)陪伴我五年了，我每天做完作業(yè)都會(huì)拿書(shū)看。
我的書(shū)架非常好看。它擁有一個(gè)白色的.條紋邊框，兩扇玻璃門(mén)，一眼就能看到書(shū)的名字，方便查找，還是一個(gè)瘦高個(gè)。
書(shū)架不僅好看，而且實(shí)用。
有一次，語(yǔ)文老師布置了一道關(guān)于歷史知識(shí)的題目，我可對(duì)歷史一竅不通，在歷史上就是個(gè)十足的文盲。我在心里痛罵自己：叫你平時(shí)多看歷史書(shū)吧，你偏偏去看小說(shuō)，看了也沒(méi)用，浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，突然，一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)：我不是有一個(gè)小書(shū)架嘛，說(shuō)不定在里面就有我想要的書(shū)。我趕忙跑到小書(shū)架前，在茫茫書(shū)海中尋找一本《三國(guó)演義》。找到了！找到了！我興奮不已，馬上看了看作者，哦原來(lái)是明朝作者羅貫中的作品。我撓撓腦袋：唉，我真是不應(yīng)該，連羅貫中的作品都不知道。我要好好閱讀，增強(qiáng)歷史知識(shí)。
書(shū)是人類進(jìn)步的源泉，讓我們一起閱讀，增添知識(shí)，體驗(yàn)書(shū)中的樂(lè)趣吧！
我的書(shū)架作文 21
我有一個(gè)既獨(dú)特又古老又具有歷史氣息的小書(shū)架，它正對(duì)著我的床頭，安安靜靜地站著。它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，并且把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋里。
書(shū)架高約2米，寬約1米，分為4層，底下還有兩個(gè)小柜子，整體著色是深棕色，是以古老的松木制成的。書(shū)架上的玻璃已經(jīng)殘缺不全了，一些地方的油漆也已經(jīng)脫落了，柜子的.把手也不翼而飛了。這個(gè)書(shū)架是我太爺爺親手制作的，里面珍藏了四代人的書(shū)：第一層和第二層整整齊齊地放著我喜歡看的書(shū)：偵探類和童話類的書(shū)。第三層擁擠地排列著爸爸、媽媽和爺爺看的書(shū)：爸爸喜歡看旅游類和行政法規(guī)類的書(shū)。媽媽喜歡看小說(shuō)類和散文類的書(shū)。爺爺看的都是法規(guī)類的書(shū)。第四層排列著太爺爺看過(guò)的名著之類的書(shū)。最頂層雜亂地堆放著其它書(shū)籍和相冊(cè)。
這個(gè)書(shū)架給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的方便，但是，它有一個(gè)缺點(diǎn)，位置很窄小，我的書(shū)經(jīng)常沒(méi)有地方放，所以我希望能擁有一個(gè)寬敞的書(shū)架，但是這個(gè)書(shū)架給我們帶來(lái)了很多方便，它對(duì)我們家來(lái)說(shuō)很珍貴，我不會(huì)對(duì)它棄而舍之，我會(huì)讓我的子子孫孫流傳下去，讓他們也體驗(yàn)一個(gè)這個(gè)書(shū)柜的價(jià)值。
我的書(shū)架作文 22
我有一個(gè)小書(shū)架，里面住的是調(diào)皮的書(shū)寶寶一家，它們像朋友一樣陪伴著我的每一天。
剛走進(jìn)我的臥室，便會(huì)看見(jiàn)靜靜地站在墻邊的小書(shū)架。書(shū)架被兩片白色的小木板搭成了三層，每一層也都被分成了三個(gè)小格子。第一層放的是我上學(xué)用的課本，第二層放的是我平時(shí)愛(ài)看的課外書(shū)，第三層放的是一些必備的國(guó)學(xué)經(jīng)典，都是上次媽媽聽(tīng)完講座后給我的。我也喜歡閱讀它們。其中，我最喜歡的就數(shù)《大學(xué)》了。書(shū)中寫(xiě)的都是與每一個(gè)人在生活中如何成長(zhǎng)的.內(nèi)容息息相關(guān)，小到心正，大到平天下，都讓我懂得從小事做起的重要性。不過(guò)，這都還是小書(shū)柜的功勞呢！
為了讓我更快地找到所需的書(shū)，“書(shū)柜將軍”可是立下了汗馬功勞。當(dāng)我有不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，“書(shū)柜將軍”便搬來(lái)救兵——《字典》來(lái)助我一臂之力；當(dāng)我心情不愉快時(shí)，“書(shū)柜將軍”便揮揮手，叫來(lái)了《笑話大全》逗我歡樂(lè)。有一次，在我預(yù)習(xí)語(yǔ)文園地時(shí)，一句劉向?qū)懙摹皶?shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話時(shí)，總是想不出來(lái)。最后還是“書(shū)柜將軍”指揮“書(shū)部下”們幫我解的圍呢！
小書(shū)柜幫我把書(shū)分門(mén)別類，為我立下了汗馬功勞。小書(shū)柜，我真想對(duì)你說(shuō)聲：“好朋友，謝謝你！”
我的書(shū)架作文 23
在我的小房間里，有一個(gè)小書(shū)架，它已經(jīng)伴隨我三年了。在別人眼里，它是一個(gè)普通的棕色木頭制成的小書(shū)架，但在我眼里，它是一座知識(shí)的殿堂，閃耀著耀眼的光芒，藏著許多我想探索的奧秘。
這個(gè)房子里有很多老成員，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《格林童話》，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等。他們陪我度過(guò)了很多美好的時(shí)光，給我留下了很多美好的回憶。當(dāng)然，我腦子里有很多問(wèn)號(hào)。昨天我媽給我的`小房子加了新成員——《海底二萬(wàn)里》和《小學(xué)生閱讀理解》�？粗鴿M書(shū)架的書(shū)，說(shuō)實(shí)話，昨晚做了一個(gè)可怕而有趣的夢(mèng)！我夢(mèng)見(jiàn)好多書(shū)沖到我面前說(shuō)：“小主人，你讓我們住這么小的房子，還這么亂。你不整理，我們都走！”“好！好的。明天我會(huì)整理好的，我會(huì)讓我媽給你換個(gè)大房子，但是你千萬(wàn)不能走！”我一直鞠躬道歉，臉上掛著大大的笑容，花了很大的力氣才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。
今天一早，我打掃了書(shū)架，整理了書(shū)籍。盡管書(shū)仍然很擁擠，但它們看起來(lái)更有活力。站在小書(shū)架前，我默默的說(shuō)：“小書(shū)架，你讓我的生活充滿樂(lè)趣和目標(biāo)，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)感謝你！”
我的書(shū)架作文 24
在我的房間擺放著一個(gè)長(zhǎng)方形的小書(shū)架，這個(gè)書(shū)架分為。4層，它全身都是白色，小書(shū)架的正面是用玻璃制作的柜門(mén)，里面每一層的顏色都不一樣，一層的是紅色，第二層是白色，第三層是綠色，第四層是藍(lán)色。里面擺著我最喜歡看的.《故事書(shū)》、《連環(huán)畫(huà)》、《笑話》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《作文選》等，還有爸媽媽經(jīng)�？吹臅�(shū)刊雜志。
暑假的時(shí)候，我抓緊時(shí)間完成老師布置的做業(yè)，剩下的一大段時(shí)間就從小書(shū)架上拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。有時(shí)，爸爸媽媽叫我去吃飯吵我還舍不得放下手中的書(shū)本。上學(xué)時(shí)，每當(dāng)老師布置我們寫(xiě)作文我都能很快地完成，而且寫(xiě)得很好，這都?xì)w功于小書(shū)架上的書(shū)籍們。有時(shí)，當(dāng)我遇到陌生的字，便會(huì)從小書(shū)架上取出我的好朋友一一《字典》，查查字的讀音，然后理解它的意思，雖然我是名四年級(jí)的學(xué)生，但我認(rèn)識(shí)的字比同齡人多得多。
小書(shū)架幫了我很大的忙，它使我的書(shū)籍們都有了安身的地方，使我筇學(xué)習(xí)時(shí)能馬上找到相應(yīng)的書(shū)籍幫忙。我喜歡看書(shū)，書(shū)是我成長(zhǎng)的階梯，是我的良師益友。小書(shū)架，就這樣一直伴隨我快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我的書(shū)架作文 25
我的小書(shū)架給人的感覺(jué)是清新的，自然的。每當(dāng)走到書(shū)架跟前，我仿佛被帶進(jìn)了一個(gè)童話班的神奇世界：天上的飛鳥(niǎo)，海里的魚(yú)，奇異的花草，雄偉的高山……
它是米黃色的，微微有點(diǎn)發(fā)黃，顯得很高貴，古老和經(jīng)典，表面是木紋的，摸上去凹凹凸凸的，很別致。書(shū)架的左側(cè)是封閉式的書(shū)架，共分成四層，門(mén)是從右往左打開(kāi)的，書(shū)架的第一層放的是故事書(shū)；下一層放的是教材輔導(dǎo)書(shū)，作文書(shū)；第三層放的是科普類讀物，最下層放的是我課外學(xué)習(xí)的課本和工具。它的下面是三個(gè)抽屜，分別放了不同類別的物品。書(shū)架的右上部是開(kāi)放式的書(shū)架，首層放一些經(jīng)常翻閱的`書(shū)籍，如各類字典，最近翻看的書(shū)籍，有時(shí)爸媽的書(shū)也來(lái)湊熱鬧……下一層放了一些有意義的物品，如筆筒，相框。再下一層就是我的書(shū)寫(xiě)臺(tái)了，可見(jiàn)它是多功能的，每當(dāng)我坐在書(shū)架前，看著架子上貼滿的各類獎(jiǎng)狀，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“好好努力，我一定會(huì)成功！”
書(shū)架是我必不可少的朋友，陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我長(zhǎng)大，陪伴我成功……
我的書(shū)架作文 26
在我的房間里有個(gè)小書(shū)架，我非常喜歡它。因?yàn)樗坏术r艷，而且可以讓我暢游在知識(shí)的海洋里。
小書(shū)架共分為四層，這四層分別有著紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。綠色是最底層，上面放了報(bào)刊雜志之類的課外書(shū)。紅色是第二層，因?yàn)樗x我的書(shū)桌最近，所以上面放的都是我學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo)資料。黃色是第三層，上面放了一些有關(guān)寫(xiě)作和語(yǔ)言方面學(xué)習(xí)的書(shū)。藍(lán)色是最頂層，上面放的是一些魔幻科技類的書(shū)籍。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，就會(huì)從紅色那層拿出我的輔導(dǎo)資料，讓它們指出我學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤和不足，很快我的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，解決完問(wèn)題的我十分開(kāi)心。
每當(dāng)我因?yàn)槔蠋煵贾玫腵作文無(wú)比發(fā)愁時(shí)，黃色那層的作文書(shū)就會(huì)“跳”下來(lái)告訴我寫(xiě)作方法，不一會(huì)兒一篇精彩的作文就從我的筆下走出。大大地提高了我的作文水平。
每當(dāng)我做完所有功課的時(shí)候，就會(huì)從藍(lán)色那層拿出我最愛(ài)的一本書(shū)《哈利·波特》。看著這本書(shū)我仿佛與書(shū)中主人公哈利.波特一起走進(jìn)了魔法世界。
每當(dāng)我心情低落的時(shí)候，就會(huì)從綠色那層挑選書(shū)籍看，因?yàn)槟抢锩嬗性S多文章，能使人心情平靜的同時(shí)，還可以讓我懂得許多做人的道理。我好喜歡我的小書(shū)架。
我的書(shū)架作文 27
書(shū)，是我們的伙伴，好似一些親人站在我的身邊，不是有一句話嗎？“書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界。”現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹我家的小書(shū)架吧！
我家的這個(gè)小書(shū)架的外漆是白色的，里面是紫色的，共三層，可容納許多我喜愛(ài)的書(shū)籍！第一層是一些世界名著，第二層是一些童話小說(shuō)，第三層便是一些作文輔導(dǎo)書(shū)等。其實(shí)我最喜歡的是第一層，平時(shí)只要我有空就會(huì)翻閱，每次看完后我都會(huì)很整齊的放好，有《悲慘世界》讓人感受到筆下人物的高尚和慈悲；有《我的快樂(lè)小世界》讓人感受到人們?cè)诳鞓?lè)的'世界里生存，但是再多的書(shū)也阻擋不了我對(duì)《安徒生童話》這本書(shū)的喜愛(ài)之情，這是我在一年級(jí)時(shí)最愛(ài)看的一本書(shū)，它讓我深深地記在我的腦海里，永遠(yuǎn)也不能忘記。
但在我三年級(jí)的時(shí)候，讓我笑得合不攏嘴的一本書(shū)《我的一朵小笨花》放在了最邊上，我不經(jīng)翻開(kāi)了書(shū)，邊看邊笑出了聲，那么好笑，怪不得稱他為小笨花呢，你們一定也很想看吧，有空的話就到我家里來(lái)坐坐吧！
這就是我的小書(shū)架，我的書(shū)的天地。
我的書(shū)架作文 28
在我的房間里，有一個(gè)貫通的老師——那是我的小書(shū)架！
這個(gè)書(shū)架是我媽媽去年給我做的。它的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)復(fù)雜。它穿著粉色的連衣裙，許多格子是用幾塊簡(jiǎn)單的白色木板搭建的。這些網(wǎng)格大小不一。每天早上，我的小書(shū)柜都會(huì)沐浴在陽(yáng)光里，波光粼粼的金水灑在自己身上，很美。小書(shū)架的肚子里有四個(gè)隔間。右上角是我訂閱的雜志；我的課本和作文書(shū)放在左上角；右下角是我的筆記本和高一高二的日記；左下角是我最喜歡的童話書(shū)。
感覺(jué)累的時(shí)候會(huì)翻翻左下角的童話書(shū)，和美麗的白雪公主聊天，紀(jì)念大�？蓯�(ài)的女兒，逛逛拇指姑娘的家…
無(wú)聊的時(shí)候會(huì)看右上角的雜志和書(shū)。書(shū)中的故事很幽默。每次看完都會(huì)笑得合不攏嘴；書(shū)中的故事很有想象力。每次看完一本書(shū)，我都不會(huì)忘記。
當(dāng)我的文字卡在腦子里的`時(shí)候，我會(huì)在左上角尋找信息。這時(shí)，我腦海中的“想象中的春天”砰的一聲爆了出來(lái)。日復(fù)一日，我的作文越來(lái)越好，經(jīng)常在課堂上作為范文看！
青鳥(niǎo)雖然一去不復(fù)返，但此時(shí)我還是會(huì)翻開(kāi)右下角的日記，依然留給我無(wú)盡的回味。
嗷！我的小書(shū)架，謝謝！有了你，我的生活更加豐富多彩！
我的書(shū)架作文 29
我的小書(shū)架是我的好伙伴，它隨時(shí)隨刻都在我身邊。
別看我的小書(shū)架小，裝的書(shū)可多著呢！你看，這里一堆楊紅櫻的著作，那里一疊老師推波的圖書(shū)，還有那邊又是一些沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)……我也十分愛(ài)看書(shū)，所以我是離不開(kāi)那個(gè)小書(shū)架的，只要給我一本在我的'書(shū)架上的書(shū)，我都可以在短時(shí)間內(nèi)看的專心致志、津津有味。怪不得我有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的稱號(hào)呢。
小書(shū)架還是我的學(xué)習(xí)助手呢！每當(dāng)我有問(wèn)題不會(huì)做的時(shí)候，我總是會(huì)東張西望。有時(shí)候，看到小書(shū)架，我就會(huì)覺(jué)得他在對(duì)我說(shuō)話，他好像在說(shuō)：“小主人，不要再想了，實(shí)在想不出，就來(lái)我這里尋找知識(shí)吧！”聽(tīng)了這段話，我總會(huì)起身，來(lái)到小書(shū)架旁，抽出一本我所需要的書(shū)，津津有味的查找起來(lái)。還有些時(shí)候，我在做作業(yè)時(shí)會(huì)分心，可是看到小書(shū)架了，就發(fā)現(xiàn)他又在對(duì)我說(shuō)話：“小主人，快寫(xiě)作業(yè)呀！作業(yè)寫(xiě)得太晚對(duì)你的睡眠有影響哦！而且你不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)嗎？寫(xiě)得快還可以來(lái)我這里借書(shū)看呢！”想到這兒，我就又開(kāi)始專心致志的寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我的小書(shū)架，怎么樣，你們喜歡他嗎？
我的書(shū)架作文 30
在我的小房間里，放著陪伴我整整三年的好伙伴——小書(shū)架。在別人的眼里，它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書(shū)架，可在我的眼里，它卻是一座知識(shí)的房子，閃著耀眼的光芒，藏著許多我要探索的奧秘。
在這座房子里，有許多老成員了，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等等，它們?cè)?jīng)伴隨著我度過(guò)許多美好的時(shí)光，也為我留下了許多美好的回憶，當(dāng)然我的頭腦里也多了許多問(wèn)號(hào)。昨天，媽媽又為我的小房子增加了新的成員——《海底二萬(wàn)里》、《小學(xué)生閱讀理解》。望著書(shū)架上滿滿的書(shū)，說(shuō)真的.，昨晚還做了一個(gè)可怕而又有趣的夢(mèng)呢！我夢(mèng)見(jiàn)了許多書(shū)爭(zhēng)先恐后都來(lái)找我說(shuō)：“小主人，你讓我們?cè)谶@么小的房子里生活，又那么亂，你再不整理，我們都要走了！”“好！好！明天我就整理，我讓媽媽給你們換大房子，你們可千萬(wàn)不能走呀！”我滿臉笑容，不停地鞠躬道歉，花了九牛二虎之力才把這場(chǎng)動(dòng)亂給平息。
今天一大早，我把書(shū)架擦得干干凈凈，把書(shū)分類擺好，雖說(shuō)書(shū)依舊擁擠，但顯得精神多了。站在小書(shū)架前，我默默地說(shuō)道：“小書(shū)架，你讓我的生活充滿了樂(lè)趣和目標(biāo)，你永遠(yuǎn)是我的最好的朋友，我永遠(yuǎn)感謝你！”
我的書(shū)架作文 31
我經(jīng)常把書(shū)亂放，爸爸媽媽看到我的房間有的書(shū)放在床上，有的書(shū)放在桌上，還有的扔在地上，亂成一團(tuán)。爸爸看了看，對(duì)我說(shuō)：“給你買(mǎi)一張小書(shū)架吧？但是你要把書(shū)整理得整整齊齊，不要再亂放了�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心得跳來(lái)跳去。
爸爸給我買(mǎi)了一張又美又大的書(shū)架，共有五層，下面還有個(gè)柜子，是用原木做的，我欣賞完，就開(kāi)始整理我的書(shū)本了。把我的書(shū)本一一分類裝進(jìn)這座“漂亮的房子”里面。
我先把《小學(xué)周報(bào)》、《小火炬》、《快樂(lè)語(yǔ)文》等報(bào)刊放在第一層；把我喜愛(ài)的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫話書(shū)放在第二層；再把我經(jīng)常看的《西游記》、《三國(guó)演義》等歷史故事書(shū)放在第三層；《智慧閱讀》、《開(kāi)心100》等練習(xí)放在第四層；最后一層就放我的作文書(shū)。我把書(shū)本整理得整整齊齊，看著這些書(shū)，我心里舒服極了！
每天放學(xué)回家，我都會(huì)從我的.書(shū)架上取出一本本書(shū)來(lái)看，書(shū)本就像一條條大路帶領(lǐng)我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
謝謝你，我的書(shū)架，你的到來(lái)讓我書(shū)本整齊擺放，方便我閱讀，讓我不斷從書(shū)中獲取豐富的知識(shí)，我喜歡你！
我的書(shū)架作文 32
我的房間里有一個(gè)田字形的、白色的小書(shū)架，小書(shū)架里有許多許多的書(shū)。我很喜歡我的小書(shū)架，它就像我的朋友一樣。
一次，我發(fā)現(xiàn)我的小書(shū)架不高興了。我一看，小書(shū)架有點(diǎn)臟，便開(kāi)始打掃我的小書(shū)架，打掃完后，我發(fā)現(xiàn)我的小書(shū)架還是有點(diǎn)不高興，我又一看，原來(lái)書(shū)架里面的圖書(shū)沒(méi)擺整齊，亂糟糟的，難怪我的小書(shū)架會(huì)生氣。于是，我開(kāi)始整理我的圖書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒終于把它整理得井井有條了，這下小書(shū)架立刻變得笑瞇瞇了。
每當(dāng)我放學(xué)回家后，我的小書(shū)架總是對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在要做作業(yè)啦！”我便飛快地把作業(yè)做完。小書(shū)架又會(huì)說(shuō)：“小主人，現(xiàn)在是看書(shū)的時(shí)間啦！”我就會(huì)從書(shū)架里拿出書(shū)，仔細(xì)看起來(lái)。我看書(shū)時(shí)，童話書(shū)告訴我：“童話里面的.世界真美��！”作文書(shū)告訴我：“小主人，這樣寫(xiě)會(huì)讓你的文章更加生動(dòng)哦！”圖畫(huà)書(shū)告訴我：“小主人，小主人，你畫(huà)的葉子真美啊！”每當(dāng)我看完書(shū)后，小書(shū)架就會(huì)說(shuō)：“小主人，今天你又學(xué)到了不少知識(shí)吧！”
就這樣，我的小書(shū)架陪我一起讀書(shū)，一起成長(zhǎng)。
我的書(shū)架作文 33
我有一個(gè)高高的書(shū)架，他是我的好助手。每當(dāng)我想看書(shū)的時(shí)候，我就從他的'“手”里拿一本書(shū)，津津有味地看。
書(shū)架的顏色是閃亮的棕色，有兩個(gè)透明的窗戶。
這個(gè)書(shū)架有六個(gè)格子，分為兩排，一排三個(gè)格子。左下角是我經(jīng)常看的雜志，右邊是各種故事書(shū)。中間兩個(gè)方塊里有我喜歡的名字，不僅有國(guó)內(nèi)四大名，還有國(guó)外的《假如給我三天光明》，《昆蟲(chóng)記》，《童年》等。左上角有兒童文學(xué)作品，包括楊阿姨的《淘氣包馬小跳》系列和鄭叔叔的《笑貓日記》系列……右邊還有作文本和輔導(dǎo)資料。
在我努力寫(xiě)作文的時(shí)候，“助理”發(fā)了一本作文本跳到我面前�？赐曛�，我吸收了寫(xiě)作方法，很快寫(xiě)了一篇好文章。無(wú)聊的時(shí)候，“助理”毫不猶豫的拿出一本名著，讓我一直忙個(gè)不停。心情不好的時(shí)候，“助手”就“安慰”我，迅速“拿走”兒童文學(xué)作品來(lái)緩解心情。當(dāng)我生氣的時(shí)候，“助手”會(huì)“溫柔地拿出”一本故事書(shū)讓我平靜下來(lái)。遇到難題，解決不了的時(shí)候，“助手”就讓輔導(dǎo)書(shū)“教”我怎么解決，并“聽(tīng)”它的“解釋”，我很快就釋?xiě)蚜耍瑔?wèn)題就解決了。
它總是堅(jiān)守崗位，樂(lè)此不疲。漸漸地，“助理”老了，陪我走過(guò)了五個(gè)春秋，我還是舍不得。
我的書(shū)架作文 34
在我的小房間里，放著陪伴我整整三年的好伙伴――小書(shū)架。在別人的眼里，它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書(shū)架，可在我的`眼里，它卻是一座知識(shí)的房子，閃著耀眼的光芒，藏著許多我要去探索的奧密。
在這座房子里，有許多老成員了，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等等，它們?cè)?jīng)伴隨著我渡過(guò)許多美好的時(shí)光，也為我留下了許多美好的記憶，當(dāng)然我的頭腦里也多了許多問(wèn)號(hào)。昨天，媽媽又為我的小房子增加了新的成員――《海底二萬(wàn)里》、《小學(xué)生閱讀理解》。望著書(shū)架上滿滿的書(shū)，說(shuō)真的，昨晚我還做了一個(gè)可怕而又有趣的夢(mèng)呢！我夢(mèng)見(jiàn)了許多書(shū)爭(zhēng)先恐后都來(lái)找我說(shuō)：“小主人，你讓我們?cè)谶@么小的房子里生活，又那么亂，你再不整理，我們都要走了！”“好！好！明天我就整理，我讓媽媽給你們換大房子，你們可千萬(wàn)不能走呀！”我滿臉笑容，不停地鞠弓道歉，化了九牛二虎之力才把這場(chǎng)動(dòng)亂給平息。
今天一大早，我把書(shū)架擦地干干凈凈，把書(shū)分類擺好，雖說(shuō)書(shū)依舊擁擠，但顯得精神多了。站在小書(shū)架前，我默默地說(shuō)道：“小書(shū)架，你讓我的生活充滿了樂(lè)趣和目標(biāo)，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)感謝你！”
我的書(shū)架作文 35
我們學(xué)校隨處都擺放著一些小書(shū)架。走廊邊、教室里、圖書(shū)館，甚至在不經(jīng)意拐角處，都有小書(shū)架。
學(xué)校的小書(shū)架是各式各樣的。有黃色的、綠色的、白色的，還有黃綠白相間的。有高的，矮的、長(zhǎng)的'，短的，還有三角形的。它們象積木一樣，搭成了不同的造形。各種各樣的書(shū)，就成了涂染積木的顏色。
每逢周四，我是圖書(shū)管理員。我用一種搭積木的心情，把凌亂的書(shū)籍?dāng)[放整齊，時(shí)時(shí)查看書(shū)籍是否有遺失。望著整齊的小書(shū)架，我體會(huì)到了嘗試、碼放、調(diào)融、裝飾的喜悅。小書(shū)架培養(yǎng)了我的責(zé)任心。
小書(shū)架總有很多書(shū)。有童話故事，有人物傳記，有歷史地理，也有文化歷史……它們一本一本地立在書(shū)架上，象是一扇扇靜靜矗立著的知識(shí)的大門(mén)，等待著勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)們?nèi)ラ_(kāi)啟它。
在我遇到難題的時(shí)候，我總是想會(huì)到小書(shū)架。小書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)是幫助我解決問(wèn)題的智慧之門(mén)。在我心情不好的時(shí)候，我會(huì)靜靜地坐在小書(shū)架旁，看看它、摸摸它。雖然它無(wú)語(yǔ)，但我們卻可以對(duì)話。我的心情很快會(huì)好起來(lái)。
小書(shū)架承載著書(shū)，承載著我對(duì)知識(shí)的渴望，也承載著我很多很多的快樂(lè)。
我的書(shū)架作文 36
我驕傲，我有兩個(gè)小書(shū)架。一個(gè)是和我的學(xué)習(xí)桌連在一起，一個(gè)小書(shū)架在我床頭邊。
學(xué)習(xí)桌和上面的小書(shū)架都是原木色，分三層，中間被一塊木板分成兩部分，左邊是五花八門(mén)的各類圖書(shū)，有：大偵探福爾摩斯、魯濱遜漂流記、孔子的故事、中國(guó)成語(yǔ)故事等都是我平時(shí)喜歡閱讀的。右邊放了幾個(gè)小飾品，其中我最喜歡的就是一個(gè)大海螺，那是幾年前我們暑假去海邊的時(shí)候買(mǎi)的，看到它就讓我回想起來(lái)那藍(lán)天碧水的大海和潔白矯健的海鷗。右邊中間有兩扇小門(mén)，里面是什么我現(xiàn)在不能告訴你，那可是我的小秘密。
床邊的`小書(shū)架也是清一色放的都是我喜歡的各種書(shū)籍，自從有了這些小書(shū)架，我在爸爸媽媽的監(jiān)督和老師的鼓勵(lì)下慢慢喜歡上了閱讀，現(xiàn)在每天寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)馬上找到我喜歡的圖書(shū)閱讀起來(lái)，電視機(jī)、動(dòng)畫(huà)片對(duì)我的吸引力也慢慢被小書(shū)架上的各類圖書(shū)所代替。都說(shuō)書(shū)是人類的朋友，我現(xiàn)在可算是真正有了親身的體會(huì)。
最后用一句我喜歡的話送給愛(ài)讀書(shū)的你“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)多讀書(shū)”讓我們一起在書(shū)中尋找快樂(lè)的童年吧！
我的書(shū)架作文 37
我的心愛(ài)之物是我家的白色書(shū)架。要是走進(jìn)我家客廳，你肯定會(huì)很詫異。映入眼簾的是幾塊鐵板拼成的又高又大的書(shū)架，正“屹立”于我家的客廳中央。
我的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)。高興的時(shí)候我會(huì)從書(shū)架上隨手抽下一本，比如《歐洲歷史》。在文字里我仿佛能看到獅心王的塑像還在威斯敏斯特教堂前靜靜地矗立；拿破侖的'戰(zhàn)旗已經(jīng)在萊茵河畔揚(yáng)起；貝爾武夫的詩(shī)篇還在吟游詩(shī)人口中傳唱；激進(jìn)的圓舞曲在金色大廳中回響……一段段封塵的歷史，一個(gè)個(gè)難忘的回憶，讓我盡情領(lǐng)略歐洲的魅力。當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)拿出一本《紅星照耀中國(guó)》來(lái)激勵(lì)自己，他們與敵人殊死搏斗，這樣勇于改天換地的斗志，激勵(lì)著我勇往直前。跟我的生活、學(xué)習(xí)中遇到的小困難相比，根本不值得一提。
我經(jīng)常在書(shū)架旁忘記了時(shí)間，忘記了自己，直到媽媽一聲聲的催促，我才不情愿地從我的書(shū)海里鉆了出來(lái)。我家的書(shū)架讓我的知識(shí)更加豐富，心靈更加充實(shí)。
書(shū)架，雖然簡(jiǎn)陋而樸素，卻是我的心愛(ài)之物。
我的書(shū)架作文 38
在我房間的寫(xiě)字臺(tái)上，放著一只精致的書(shū)架。他一直靜靜的在那兒，陪伴著我學(xué)習(xí)、生活。它就像一艘航船，載著我，在知識(shí)的海洋里盡情遨游。在這條“船”上，“裝載”著我在小學(xué)、中學(xué)時(shí)獲獎(jiǎng)所得到的各類書(shū)籍，也有父母在我生日時(shí)送給我的一些好書(shū)。平時(shí)我一有空，就踏在這條“船”的各個(gè)“船艙”里找我所需要的“貨物”。這是個(gè)精美的雙層書(shū)架，下層放置著各類參考書(shū)，它們是我學(xué)習(xí)時(shí)的好助手。每當(dāng)我有空，就鉆到書(shū)堆中，去尋找更多的知識(shí)，滿足我求職的欲望。書(shū)架上還有許多雜志、科幻小說(shuō)，偶爾也放著幾本武俠書(shū)，閑暇之余，偶爾翻閱，以消磨時(shí)間，從中也得到了享受。書(shū)架上層可都是我敬愛(ài)的“無(wú)聲老師”——工具書(shū)。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，我第一個(gè)就請(qǐng)教書(shū)架上的這些“老師”。他們總會(huì)給我滿意的答案。其中一本《辭�！罚烧嬷^“萬(wàn)事通”，無(wú)所不知。它是一位“好醫(yī)生”，任何“疑難雜癥”，它都會(huì)很好的醫(yī)治。在我的生命中有這條船，載我遠(yuǎn)航，去尋找知識(shí)的彼岸，在豐富知識(shí)的海港�？�。書(shū)架上的'各類書(shū)籍是不可缺少的精神食糧，它充實(shí)了我的生活。這艘“船”帶我揚(yáng)航遠(yuǎn)航，到更新、更廣的知識(shí)大陸中去發(fā)現(xiàn)、去開(kāi)墾！
我的書(shū)架作文 39
我的小小書(shū)架，外形可愛(ài)，是一只金黃色超萌的小熊，我非常喜愛(ài)它，在這個(gè)小書(shū)架上，有著我美好的回憶……
很小很小的時(shí)候，我不太愛(ài)看書(shū)。因?yàn)椴幌矚g看書(shū)，又因?yàn)槔蠇尦１莆铱磿?shū)，所以一見(jiàn)到書(shū)架就煩。因此我經(jīng)常給小書(shū)架搞一點(diǎn)小破壞，害得媽媽給我換過(guò)好幾個(gè)小書(shū)架，最后一回就是這個(gè)小熊書(shū)架了。
那次媽媽再三囑咐，一定不能再搞壞小書(shū)架了，否則就不給我買(mǎi)小書(shū)架了！我才不在意呢。那天我拿起“兇器”正要在小書(shū)架上“行兇”，不經(jīng)意間看到了一本書(shū)，封面特別厚，特別寬，還有特別的.圖案。我饒有興趣地小心抽出來(lái)，一翻開(kāi)，就被五顏六色的美麗鮮花給迷住了，我突然發(fā)現(xiàn)在書(shū)中的世界不是這樣無(wú)趣，我喜歡上這本書(shū)，喜歡里面的世界，喜歡里面的生活，喜歡里面的一切！后來(lái)聽(tīng)說(shuō)這是繪本，于是我又瘋狂地買(mǎi)了幾本往小熊書(shū)架里裝。
也許是愛(ài)屋及烏吧，我不再討厭小書(shū)架了，我再也沒(méi)有過(guò)給小書(shū)架“行兇”的念頭了，而且我常常把一些喜歡看的書(shū)都放進(jìn)這個(gè)小書(shū)架。那個(gè)小熊書(shū)架，它幸存下來(lái)了，它比其他書(shū)架幸運(yùn)。在書(shū)的世界中，我有了新的視覺(jué)觀，所以小熊書(shū)架在我心中最美了！
哦！我的書(shū)架，我的小熊書(shū)架。
我的書(shū)架作文 40
假期到了，爸爸說(shuō)：“你的房間好亂，主要是書(shū)扔的到處是，給你買(mǎi)個(gè)書(shū)架，把書(shū)籍整理一下�！惫�，爸爸下班后給我?guī)Щ匾粋�(gè)書(shū)架，我太喜歡了。白色的框架加上磨砂玻璃門(mén)，漂亮極了。
我的小書(shū)架分三層，每層都可以放好多好看的書(shū)。我分門(mén)別類地整理好書(shū)籍，房間整潔多了。
第一層是童話類，里面有公主童話、格林童話、安徒生童話等。我最喜歡格林兄弟寫(xiě)的格林童話。每次我睡前，書(shū)中的公主和王子都會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)哄我睡覺(jué)。
第二層是神話類。里面有女?huà)z造人、盤(pán)古開(kāi)天辟地、夸父追日、天仙配等神話故事，看得我連飯都不想吃了。
第三層是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類，里面有《開(kāi)心學(xué)堂》、《滿分作文》、《我愛(ài)寫(xiě)作文》、《口算題卡》、《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》等。這些書(shū)幫助我提高學(xué)習(xí)效率，鞏固復(fù)習(xí)老師課堂上所講的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我每天都要復(fù)習(xí)的.。我最喜歡《開(kāi)心學(xué)堂》，因?yàn)槔锩嬗性S多課本以外的小常識(shí)、小知識(shí)，有時(shí)還有“幽默笑話”，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我更喜歡學(xué)習(xí)。
爸爸說(shuō)：“讀書(shū)可以明理，讀書(shū)可以增長(zhǎng)智慧�！蔽乙策@么想。我喜歡我的小書(shū)架，我愛(ài)讀書(shū)！我一定好好利用假期，多讀書(shū)、讀好書(shū)。
我的書(shū)架作文 41
我家有一個(gè)小書(shū)架，它給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。
它分為四層，大部分都是科幻書(shū)，因?yàn)槲蚁矚g科學(xué)。我的書(shū)架旁邊是作業(yè)桌，我每天在它的旁邊做作業(yè)，它陪我一起度過(guò)了許多難忘的日子。
小書(shū)架從我還是幼兒時(shí)，陪伴我度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。有時(shí)我在書(shū)架旁看書(shū)。每天在書(shū)架旁邊寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。爸爸媽媽在書(shū)架旁邊給我講故事，教我認(rèn)字、教我數(shù)數(shù)。我們一家人在書(shū)架旁留下了甜美的回憶。當(dāng)我是一名小學(xué)生時(shí)，書(shū)架更是我的.好朋友、好幫手。我有題不會(huì)做時(shí)，小書(shū)架就好像我的好兄弟一樣鼓勵(lì)我，好像在說(shuō)：“張錦羽，你行的，你一定能解決這道題�！蔽矣械淖植粫�(huì)寫(xiě)時(shí)，我就會(huì)從書(shū)架拿下來(lái)一本字典，它好像在說(shuō)：“字不會(huì)了吧！別擔(dān)心，人們都說(shuō)字典是最好的老師，查查我吧！”
小書(shū)架不但是我生活中的好伙伴，也對(duì)我有著很強(qiáng)的吸引力。
一個(gè)星期天的午后，我準(zhǔn)備看動(dòng)畫(huà)片�？蓩寢屧谒X(jué)，我不想吵醒媽媽，就呆呆地坐在沙發(fā)上。忽然我看見(jiàn)了小書(shū)架，就立刻被小書(shū)架吸引了過(guò)去。它好像在說(shuō)：“喂，張錦羽，這本書(shū)可好看了，要不要一起來(lái)看呀！”我便津津有味地看起了書(shū)。
怎么樣，你喜歡我這個(gè)小書(shū)架嗎？
我的書(shū)架作文 42
媽媽給我訂了一個(gè)小書(shū)架，這下可把我和妹妹樂(lè)壞了，因?yàn)榻K于可以把書(shū)擺得整整齊齊了。
小書(shū)架是網(wǎng)購(gòu)的，需要拼起來(lái)。它有長(zhǎng)短不同的管子和層布。側(cè)布，經(jīng)我們手的拼接，就成了一個(gè)輕巧而又漂亮的小書(shū)架。小書(shū)架全身都是粉色的，上面裝扮著許多的小白點(diǎn)。就好像在一塊粉色的土地上有許多可愛(ài)的小精靈在一起跳著舞。
小書(shū)架不但外表美觀。整潔；而且可以做很多事情。它分為七層，左邊有三層，右邊有四層。我把右邊的第一層放進(jìn)長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列；左邊的'第一層放進(jìn)鄭淵潔的童話和曹文軒的小說(shuō)；右邊的第二層放進(jìn)作文書(shū)；左邊第二層放進(jìn)楊紅櫻和張秋生的童話；右邊第三層放進(jìn)多余的書(shū)；剩下兩層放入預(yù)習(xí)資料。一個(gè)小書(shū)架就整好了。
我還在上面加了一些有趣的小玩具。右邊第一層有一只可愛(ài)的小熊，左邊第二層有一只天真的小貓，右邊的第三層放了一個(gè)開(kāi)心的小人。它們把我的小書(shū)架打扮的更漂亮了。
小書(shū)架，我的小書(shū)架，我喜歡你，因?yàn)槟惆盐业姆块g打扮的更加漂亮。整潔了！
我的書(shū)架作文 43
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)架，白色的“身子”，橘黃色的隔板，可漂亮了！我的小書(shū)架分五層，放的都是我愛(ài)不釋手的`書(shū)。
第一層放的是童話書(shū)，第二層是笑話書(shū)，第三層是公主書(shū)，第四層放的是歷史書(shū)，這些都是媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買(mǎi)的，我非常喜歡這些書(shū)。當(dāng)然，還有一些成套的書(shū)，像《笨狼的故事》、《淘氣包馬小跳》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《彩烏鴉系列》和《神奇校車(chē)》�，F(xiàn)在，我的小書(shū)架已經(jīng)放滿了，上一次，媽媽給我拿回來(lái)一個(gè)小盒子，準(zhǔn)備讓我放書(shū)。結(jié)果，一到家，小盒子就放滿了，因?yàn)槲业臅?shū)太多了，多得幾乎都沒(méi)地方放了。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就到我的小書(shū)架身旁拿一本笑話書(shū)看，看著、看著，我會(huì)不由自主地哈哈大笑起來(lái)；當(dāng)我肚子餓了的時(shí)候，我就會(huì)拿一本童話書(shū)津津有味地看起來(lái)，這會(huì)時(shí)常讓我忘記吃飯；當(dāng)我想查一查名人故事的時(shí)候，歷史書(shū)會(huì)幫我查找到相關(guān)資料。
媽媽說(shuō)了，等到放暑假的時(shí)候，還會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)，讓我暑假里不會(huì)覺(jué)得寂寞。
同學(xué)們，讓我們多讀書(shū)吧，在書(shū)中你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，了解更多的事物，讓我們一起加油讀書(shū)吧！
我的書(shū)架作文 44
在我的房間里，有一個(gè)和我息息相關(guān)的童年朋友——小書(shū)架。
小書(shū)架有三層，第一層有我的電腦和打印機(jī)，還有我的學(xué)習(xí)用品。第二層放的是我課內(nèi)參考書(shū)籍，有奧數(shù)競(jìng)賽、語(yǔ)文輔導(dǎo)、英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)等，我每天必須完成功課才能有時(shí)間讓我瀏覽這些書(shū)籍.第三層放的就是我最喜愛(ài)的'胖胖瘦瘦課外書(shū)籍，每當(dāng)我感到郁悶時(shí)，童話書(shū)就跳下來(lái)把我?guī)У矫利悇?dòng)人的童話世界里，與主人公們一起快樂(lè)的玩耍，把煩惱和憂愁拋到九霄云外。每當(dāng)我感到無(wú)趣時(shí)，就打開(kāi)福爾摩斯探案集，開(kāi)始我的偵探之旅，和福爾摩斯一起觀察推理，讓那些狡猾的壞蛋無(wú)處可逃……這里的動(dòng)物常識(shí)、自然、文化、歷史書(shū)籍，使我的視野更加開(kāi)闊，知識(shí)更上一層樓。
書(shū)是世界的一個(gè)窗口，我就是通過(guò)這許許多多的窗口來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。書(shū)就是一艘船，它載著我在知識(shí)的海洋里航行。是書(shū)給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，給我的生活增添了光彩。
日積月累，小書(shū)架的肚子被撐得不留一條縫隙，我的知識(shí)也淵博了許多。我十分感謝我那童年的朋友，它是我人生成長(zhǎng)中的好助手。
我的書(shū)架作文 45
在我的房間里，有一個(gè)小書(shū)架。這個(gè)書(shū)架是我和妹妹最珍愛(ài)的寶貝。
買(mǎi)回書(shū)架的第二天，我們就開(kāi)始打扮小書(shū)架了。
先從下層放起，這里分類放上爸爸媽媽愛(ài)看的書(shū)，他們想看什么書(shū)，只要一查，就能迅速找到，方便極了。
接著放第二層，這里該放什么呢?對(duì)，這是我和妹妹的天地了。我們把《一千零一夜》、《謎語(yǔ)書(shū)》、《安徒生童話)等書(shū)刊整齊有序地放好，因?yàn)檫@些都是我們學(xué)生最愛(ài)看的書(shū)。如果有同學(xué)或朋友來(lái)借閱的話，很便捷地就能找到。
在第三層里，我們又整理好這幾年我和妹妹的學(xué)習(xí)用書(shū)和考卷，這樣以后復(fù)習(xí)比較方便。
剩下來(lái)的是第四層，這層最高了，特別顯眼，所以很重要。我先安排了四本字典的“住處”，再在中間放上一只筆筒，在筆筒里放上幾支筆等學(xué)習(xí)用具，對(duì)整個(gè)書(shū)架來(lái)說(shuō)，這只筆筒起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
雖然，我家的'小書(shū)架要背很重的負(fù)擔(dān)，但它卻默默無(wú)聞地工作著，一直毫無(wú)怨言;雖然它沒(méi)有驚人的風(fēng)度，但它卻為我的房間增添了油墨書(shū)香和無(wú)限的光彩。正因?yàn)檫@樣，我才更加珍愛(ài)這個(gè)小書(shū)架!
我的書(shū)架作文 46
大家都知道，我是一個(gè)小書(shū)迷，那么我家里也一定會(huì)有好多書(shū)和一個(gè)大大的書(shū)架。
在我家的書(shū)房里，有一個(gè)2米高，1.2米寬的精致小書(shū)架。這個(gè)書(shū)架是用紅木材料制作的，它分為三部分。第一部分用來(lái)放普通的書(shū)，第一部分被分為三層。第一、二層放著我的'書(shū)。有漫畫(huà)類、文學(xué)類、科普類、還有繪畫(huà)指導(dǎo)類等等。這些書(shū)里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。而那些著名的童話故事和寓言故事書(shū)更讓我廢寢忘食。第三層放著一些爸爸媽媽的書(shū)。第二部分是三個(gè)抽屜，放著一些學(xué)習(xí)文具和一些作業(yè)本。第三部分放著一些比較厚、比較大的書(shū)，如《哈利波特與火焰杯》全集，和《哈利波特百科全書(shū)》等等。書(shū)架的門(mén)是用玻璃做成的，讓人一目了然。
我每天做完作業(yè)就會(huì)來(lái)到小書(shū)架里面“尋寶”，那所為的寶，就是書(shū)賜給我們的快樂(lè)、知識(shí)。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，”我算是真正領(lǐng)悟到了。
小書(shū)架雖然沒(méi)有生命，但它無(wú)私奉獻(xiàn)著它的身體，為我們每一個(gè)人服務(wù)，給我們帶來(lái)快樂(lè)、知識(shí)。我想在這里對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，小書(shū)架！”
我的書(shū)架作文 47
剛上三年級(jí)時(shí)，一個(gè)小書(shū)架“住”進(jìn)了我的家，它身高一米八，穿著雪白的外衣，樣子既優(yōu)雅又漂亮，書(shū)架有二層，每層都有三個(gè)小格，我把我的書(shū)分門(mén)別類擺放好，第一層放童話書(shū)和科學(xué)類的書(shū)，第二層放學(xué)習(xí)用的書(shū)和我在學(xué)校訂的雜志，書(shū)架下面還有一個(gè)書(shū)桌，讓我學(xué)習(xí)、寫(xiě)字、讀書(shū)用，功能太全啦！
我的書(shū)架里有一套小虎隊(duì)系列的書(shū)，說(shuō)起這套書(shū)的來(lái)歷，真是讓我難忘呀！
有一次，我和爸爸、媽媽去超市購(gòu)物，在超市里，我第一次看到小虎隊(duì)系列的《武士寶刀之謎》，書(shū)的'封面使我恐怖，都想起雞皮疙瘩，但好奇心讓我忍不住打開(kāi)了書(shū)。我一下子被書(shū)中精彩的、刺激的內(nèi)容吸引了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我能買(mǎi)這本書(shū)嗎？”媽媽一看書(shū)的封面就說(shuō)：“不行，不行，這是不良書(shū)籍�！眿寢屢豢诨亟^了。為了得到這本書(shū)，我想了個(gè)妙計(jì)，要先把爸爸變成我的“隊(duì)員”。于是，我把書(shū)推薦給爸爸看，爸爸看了看，說(shuō)：“這本書(shū)翻譯的真不錯(cuò)，詞語(yǔ)用的很到位，讀起來(lái)很有趣味，可以買(mǎi)�！眿寢尶次覀兗业脑u(píng)書(shū)專家同意了，只好答應(yīng)了，就這樣，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》就一本接著一本來(lái)到了我的書(shū)架里。
我喜歡我的書(shū)架，更喜歡里面的書(shū)。
我的書(shū)架作文 48
我的房間里有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的老師，那就是我的小書(shū)架。
我的小書(shū)架是木制的，長(zhǎng)方形，沒(méi)有門(mén)，高兩米，寬一米二。分五層，旁邊有三個(gè)抽屜，可以放許多書(shū)。
書(shū)架從下到上放的都是書(shū)。第一層是童話書(shū)，第二層是作文書(shū)和學(xué)習(xí)書(shū)，第三層是歷史書(shū)和科技書(shū)，第四層是我以前學(xué)過(guò)的課本，第五層目前還沒(méi)有放任何東西，因?yàn)樗吡�，我夠不著。這么多書(shū)我都很喜歡，其中我最喜歡是童話書(shū)，因?yàn)樗腵故事內(nèi)容很神奇，很美麗。每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)看幾篇小故事，這樣我就會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)不會(huì)時(shí)，就會(huì)去問(wèn)那個(gè)滿腹經(jīng)綸的老師——小書(shū)架，她會(huì)很耐心的給我講題。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，就會(huì)看一會(huì)兒歷史書(shū)，它會(huì)帶我去各個(gè)朝代游玩。
有一次，寫(xiě)完作業(yè)后時(shí)間還很早，我就拿起一本書(shū)看了起來(lái)。不知不覺(jué)中，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我吃飯，可我還不想吃飯就沒(méi)吭聲。媽媽連叫了好幾聲沒(méi)見(jiàn)我出來(lái)，很生氣，就來(lái)看看我在干什么。她打開(kāi)房門(mén)看見(jiàn)我在專心看書(shū)，就輕聲地說(shuō)：“看書(shū)是好事，但是不能因?yàn)榭磿?shū)就不吃飯，是不是？”我聽(tīng)了臉很紅，以后我再也不犯這種錯(cuò)誤了。
我一定要把書(shū)架里的書(shū)全部看完，知道更多的知識(shí)，跟著老師一起走進(jìn)知識(shí)的海洋，一起遨游。
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