【推薦】大學(xué)生作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生作文 篇1
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要教育引導(dǎo)黨員更加堅(jiān)定理想信念，探索同步小康新路子;更加牢固黨性意識(shí)，嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)矩守底線;更加強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神;更加用心執(zhí)行落實(shí)，樹(shù)立馬上就辦硬作風(fēng);更加提升能力水平，堅(jiān)持真抓實(shí)干出成績(jī)。要把黨組織對(duì)黨員的聯(lián)系、服務(wù)、管理更加緊密和嚴(yán)格起來(lái)，把基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用更加發(fā)揮出來(lái)，把黨員先鋒模范作用更加體現(xiàn)出來(lái)，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、牢固樹(shù)立五大發(fā)展理念，堅(jiān)定不移守底線、走新路、奔小康，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，率先全面建成小康社會(huì)，奮力實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要以問(wèn)題為導(dǎo)向，帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改、盯住目標(biāo)干。全體黨員要著力解決好六個(gè)方面問(wèn)題。著力解決一些黨員理想信念動(dòng)搖的問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，甚至認(rèn)為是虛無(wú)縹緲的幻想，過(guò)好自己的小子日才是硬道理，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心;沒(méi)有根本從思想上入黨，世界觀、人生觀、價(jià)值觀不正;不信馬列信鬼神，熱衷于組織、參加封建迷信和宗教活動(dòng);對(duì)一些錯(cuò)誤言論，態(tài)度立場(chǎng)模糊，不敢亮劍，不善發(fā)聲，甚至人云亦云，參與傳播散布等。著力解決一些黨員黨性意識(shí)淡化的問(wèn)題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，不守政治紀(jì)律規(guī)矩;在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，積極主動(dòng)宣傳黨的好政策好聲音不夠;組織紀(jì)律散漫，不按黨的組織原則辦事，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不主動(dòng)不按時(shí)不足額交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不支持不配合黨組織的工作，不帶頭執(zhí)行黨的政策;不愿意亮黨員身份，害怕群眾監(jiān)督;不及時(shí)轉(zhuǎn)接黨組織關(guān)系，不向轉(zhuǎn)入地黨組織報(bào)到，長(zhǎng)期游離于黨組織之外等。著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利己主義嚴(yán)重，跟黨組織講條件、討價(jià)還價(jià);在名與利、得與失等問(wèn)題上，不能正確對(duì)待，凡事愛(ài)打小算盤(pán)，斤斤計(jì)較，甚至與民爭(zhēng)利;基層組織機(jī)關(guān)化，沒(méi)有與群眾打成一片、融為一體;群眾觀念淡漠，不深入基層調(diào)研，不關(guān)心群眾疾苦，決策不考慮群眾利益，甚至勞民傷財(cái);惠民政策不公開(kāi)透明，假公濟(jì)私，優(yōu)親厚友，損害群眾利益;執(zhí)法不公，講人情、講關(guān)系、講交易，吃拿卡要;服務(wù)意識(shí)欠缺，為群眾辦事不上心不主動(dòng)，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等。著力解決一些黨員精氣神不足的問(wèn)題，主要是缺乏帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的斗志和精神，安于現(xiàn)狀、碌碌無(wú)為，沒(méi)有爭(zhēng)第一、創(chuàng)一流的'勇氣和決心;工作推進(jìn)不實(shí)，落實(shí)上級(jí)部署敷衍塞責(zé)，行動(dòng)遲緩，消極懈怠，干工作三分鐘熱度，缺乏釘釘子精神;不會(huì)擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)，遇事東閃西躲，“擊鼓傳花”，不愿做艱苦細(xì)致的工作，缺乏甘愿脫幾層皮的韌勁等。著力解決一些黨員作風(fēng)不硬朗的問(wèn)題，主要是紀(jì)律松弛，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，有令不行、有禁不止、我行我素，頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”，不收斂不收手;“走讀風(fēng)”嚴(yán)重，抓工作停留在“二傳手”;不落實(shí)“馬上就辦”，門(mén)好進(jìn)、臉好看、話好聽(tīng)，但事情照樣難辦;不遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，追求低級(jí)趣味和不良嗜好，貪圖享樂(lè)、奢侈浪費(fèi);缺乏基本的職業(yè)操守，對(duì)工作不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真等。著力解決一些黨員能力不強(qiáng)的問(wèn)題，主要是把參加學(xué)習(xí)作為一種不必要的負(fù)擔(dān)，不學(xué)習(xí)上級(jí)政策要求，思路不清，對(duì)工作束手無(wú)策，被動(dòng)應(yīng)付;能力素質(zhì)不過(guò)硬，缺乏專(zhuān)業(yè)眼光和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，對(duì)本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行，底數(shù)不清、情況不明;不了解農(nóng)村、不了解群眾，不會(huì)做群眾工作、不懂得溝通協(xié)調(diào)、不善于總結(jié)推廣;不注重農(nóng)村實(shí)際，不分析農(nóng)村具體情況，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力不足;推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)的辦法不多，“雙帶”能力不強(qiáng)等。
大學(xué)生作文 篇2
其實(shí)對(duì)于良心，我還是懵懵懂懂，似懂非懂，兒時(shí)媽媽問(wèn)我良心是什么，我回答說(shuō)：是稱(chēng)一下心的重量嗎？
小學(xué)的時(shí)候我對(duì)良心的認(rèn)識(shí)是這樣的。
一次我在點(diǎn)電視上看著那些有錢(qián)人對(duì)自己的爸爸媽媽是百般不孝，有是打有是罵還亂發(fā)脾氣，不僅是不孝還是把自己的爸爸媽媽當(dāng)成狗來(lái)使喚。媽媽看了之后對(duì)我說(shuō)如果我是那樣的人的話，我就是沒(méi)良心的壞蛋。所以媽媽又對(duì)我說(shuō)了一個(gè)關(guān)于良心的故事這樣有利于讓我分辨 有和沒(méi)有良心的人，故事的內(nèi)容是在一個(gè)遙遠(yuǎn)的貧困山村，故事的主人公是一個(gè)乖巧懂事的小女孩，雖然她只有9歲但在她們的村子里不僅是品學(xué)兼優(yōu)，要樂(lè)于助人，因?yàn)榧依锬芨苫畹闹挥邪职�，她的媽媽因�(yàn)閹啄昵跋麓笥晔腔丶宜さ沽硕鴮?dǎo)致雙腿殘疾，所以一到周末他就去山上打草和砍柴，不管走多遠(yuǎn)的路，不管有多累都沒(méi)有向任何人訴說(shuō)，只是默默地一人哭泣，在班級(jí)上積極回答，下課了給學(xué)習(xí)不好的`同學(xué)輔導(dǎo)。
放假了，不僅給自己家里干活，還給自己的好朋友家里干活，就這樣換來(lái)了永遠(yuǎn)的友誼。我聽(tīng)了這個(gè)故事就明白了良心是每個(gè)人應(yīng)有的美好品質(zhì)。
但是不要的事情就這樣發(fā)生了，我上了初中。和一些朋友出去玩到凌晨4點(diǎn)才回家我以為爸爸媽媽不知道，所以我悄悄的像我一直在家里一樣睡著了，睡到早上才起來(lái)，早上時(shí)爸爸媽媽很傷心以為他們知道我晚上出去玩了，毫不知情的我，還高高興興的玩電腦，最后是哥哥告訴我說(shuō)爸爸媽媽知道我出去了，我想起了媽媽對(duì)我講的的那些故事，我良心發(fā)現(xiàn)，對(duì)媽媽爸爸說(shuō)了對(duì)不起。后來(lái)我一直對(duì)媽媽們有是逛街又是說(shuō)話。
我才知道有良心才是真正的好人。
大學(xué)生作文 篇3
江海漫美德起始于人類(lèi)，它隨著人類(lèi)的推行不斷前進(jìn)，融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個(gè)美德的行為，都會(huì)為我們的生活增添些許閃光點(diǎn)。美德的核心是愛(ài)與美。愛(ài)包括博愛(ài)、關(guān)愛(ài)、大愛(ài)美包括思想美和行為美。與美德生生相息的，便是所謂的美德。但在我看來(lái)，美德與美德其實(shí)是一體的。一個(gè)民族的美德與美德是展現(xiàn)在該民族每一個(gè)人的身上的。作為華夏民族的子女，我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神，養(yǎng)成美德習(xí)慣，培養(yǎng)美德，使自己成為一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。美德是每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都要有所經(jīng)歷的，也是每一個(gè)成功人士不可缺少的一部份。什么是美德？懂禮貌是美德，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰是美德。這美德就是一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，一種受人尊敬、推崇的行為。我國(guó)是禮儀之都，素來(lái)講究禮貌，孔子以為“不學(xué)禮，無(wú)以立”。 培根說(shuō)過(guò)“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個(gè)打扮并不華貴卻端莊、嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的�！蓖獗淼娜A麗的人，并不代表他內(nèi)心的充實(shí)外表樸質(zhì)的人，并不代表他內(nèi)心的'空虛。道路兩旁的環(huán)衛(wèi)工人，他們不因普普通通的外表被人看輕，反而因?yàn)樗麄兪敖鸩幻恋攘己玫牡赖虏偈�，而被人們永記在心。也許有大多數(shù)人會(huì)問(wèn)，什么才是美德。其實(shí)，良好的美德在我們生活中處處可見(jiàn)，美德來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。驗(yàn)證一個(gè)人是否具有良好品德與素質(zhì)，取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。很多美德，是當(dāng)事人在生活中，不由自主的體現(xiàn)出來(lái)的。如果強(qiáng)行體現(xiàn)自己的美德，就是做作了。賴(lài)寧上山滅火，從未向老師透露過(guò)，雷鋒做好事，從未留過(guò)名。在這些榜樣的身上美德的內(nèi)涵集中體現(xiàn)了。
美德是一個(gè)人道德素質(zhì)的體現(xiàn)，美德來(lái)自生活，生活完善美德的理念。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與美德的關(guān)系密不可分。作為炎黃子孫，懂美德，講美德是每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。因此在今天，我們既要不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，又要繼承中華美德的歷史。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的社會(huì)，讓美德之花處處開(kāi)放，讓美德之果伴隨我們一路成長(zhǎng)。
大學(xué)生作文 篇4
第二天，陽(yáng)光明媚，天氣很好。那位大學(xué)生還是昨天那套衣服，快步走向車(chē)站。
車(chē)站旁有很多是昨天面試合格的大學(xué)生。他們等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)汽車(chē)來(lái)。有人開(kāi)始著急起來(lái)。有的人眉頭緊鎖，甚至有的人還埋怨經(jīng)理可能告訴錯(cuò)時(shí)間了。只有那位大學(xué)生還在耐心的等待。
大約又等了十多分鐘，車(chē)來(lái)了。經(jīng)理緩慢走下車(chē)來(lái)，看了看他們的表情，對(duì)他們說(shuō)：“我要說(shuō)的是，今天的考試只有一個(gè)人及格——他就是穿藍(lán)色襯衫和白色的運(yùn)動(dòng)鞋的那位大學(xué)生，你過(guò)來(lái)吧，你被公司錄用了�！�
一個(gè)人疑惑地問(wèn)：“經(jīng)理，今天并沒(méi)有考試呀�！�
“你們都是昨天面試合格的人，但今天的`考試——等車(chē)你們沒(méi)及格。你們當(dāng)中只有他在耐心的等待。記住，一個(gè)沒(méi)有耐心、焦躁的人是不會(huì)被我們公司錄用的�！�
我想，有時(shí)人差一個(gè)臺(tái)階就成功了，然而，這個(gè)臺(tái)階他沒(méi)有邁過(guò)去，那么，他就與成功無(wú)緣。您說(shuō)呢？
……
大學(xué)生作文 篇5
當(dāng)他大學(xué)畢業(yè)還不等畢業(yè)證下來(lái)就迫不及待的收拾行囊，準(zhǔn)備在社會(huì)上一展宏圖。很多人勸他不要出去，沒(méi)有畢業(yè)證是不容易找到工作的，可是他決心已定，無(wú)論別人怎么說(shuō)也是無(wú)濟(jì)于事，他堅(jiān)信靠自己的才能是有所作為的，而且自己心中的美好藍(lán)圖，比天高的志向會(huì)隨著自己的付諸行動(dòng)一步步實(shí)現(xiàn)的，越想越激動(dòng)，仿佛自己已經(jīng)是成功者，鮮花和掌聲，榮譽(yù)和光環(huán)。
有的人說(shuō)榮譽(yù)是浮華的夢(mèng)，今日種種，明朝光壞已逝，一場(chǎng)空一場(chǎng)夢(mèng)，他不信，成功的人才是有價(jià)值的，人生在世不過(guò)匆匆?guī)资d，若是碌碌無(wú)為的虛度光陰起不枉費(fèi)了生命，那活著也無(wú)意義，所以他要離開(kāi)這里，尋找自己的夢(mèng)、也許前途險(xiǎn)阻重重、也許未知的路迷茫恐懼，他不怕，成功和失敗往往只是一念之間，機(jī)遇是在不斷的尋找和追求中得到的。
每個(gè)人都有自己的路，自己的路是怎樣的不曾知道，只是堅(jiān)守著心中的夢(mèng)一步步去付諸行動(dòng)，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，而這個(gè)過(guò)程的辛酸苦辣便是人生之路。
他打開(kāi)電腦搜出中國(guó)地圖看自己該去哪個(gè)城市，他思量著口袋的錢(qián)不多，不能去太遠(yuǎn)的'城市，否則口袋的錢(qián)還不夠付車(chē)費(fèi)，食宿費(fèi)，最終他選擇了去離學(xué)校不遠(yuǎn)的一座城市。
那一刻火車(chē)的汽笛聲劃破蒼穹，他揮手告別昔日好友，毅然踏上未知的征途，看著車(chē)站熟悉的身影越來(lái)越小，直到化成一個(gè)黑點(diǎn)消失在晨霧中、看著生活了三年的校園即將別離，他心如刀割，原來(lái)自己是這般不舍，往事浮現(xiàn)、一幕幕上演，那畫(huà)面、那殘片都牽著者心底深處的情弦，終于淚水狠狠的砸在他的心底。再見(jiàn)了我的朋友、再見(jiàn)了，我最美好的回憶，愿今生將你珍藏。
自從腳步落地，便踏上這片陌生的海邊城市，這里雖然有些破落，但是有清新的空氣和浩瀚的碧波大海，所以他很平靜，很激動(dòng)，做好了應(yīng)對(duì)一切的勇氣。開(kāi)始了應(yīng)聘與面試。他本以為自己會(huì)很順利的找到工作，可誰(shuí)知一切會(huì)這么的不遂人愿。
他四處打聽(tīng)人才市場(chǎng)得到的消息確實(shí)這里沒(méi)有，小地方只有勞力市場(chǎng)，他不信又問(wèn)了幾個(gè)當(dāng)?shù)厝耍玫降氖峭瑯拥牡拇鸢�。四處奔波不如去網(wǎng)上查查看了，一頁(yè)一頁(yè)的招聘啟示出現(xiàn)在屏幕上，不同的職位，不同的信息。他在鍵盤(pán)上輸入自己應(yīng)聘的職位，屏幕上只彈出六則招聘信息，他一邊看著公司簡(jiǎn)介和職位要求，一邊拿筆記著它們的地址、電話。有三個(gè)要求必須有畢業(yè)證和一年以上工作經(jīng)驗(yàn)，還有三個(gè)職位要求應(yīng)該適合自己。他一個(gè)一個(gè)打電話預(yù)約“喂，你好請(qǐng)問(wèn)貴公司招聘**職位嗎，我想試試，可以約個(gè)時(shí)間面試嗎？”
有兩家公司說(shuō)本職位已招滿，還有一家說(shuō)只招女性職工，``````終于有一家公司說(shuō)可以免試，讓他明天下午三點(diǎn)過(guò)來(lái)，第二天終于開(kāi)始了免試，一切順利進(jìn)行著，可是等到勝利在望，一切快成定局時(shí)面試官忽然問(wèn)道：“你是本地人嗎？”
“不是”
“對(duì)不起，我們公司因?yàn)闃I(yè)務(wù)的需要，所以只招聘本地人”|
一切都是出人意料的，無(wú)語(yǔ)無(wú)奈又十分郁悶，他真是有苦說(shuō)不出，為何不在招聘要求里說(shuō)明，這不是蒙人嗎？
可是說(shuō)了又能怎樣，結(jié)局一定，白白浪費(fèi)了自己的車(chē)費(fèi)和時(shí)間。
連續(xù)三天都沒(méi)有找到工作，這是這幾天不斷的上網(wǎng)查資料、打電話、坐車(chē)去各個(gè)地方面試，三天的東奔西跑，三天的疲憊奔波，錢(qián)已快花完了，體力、精力漸感不支，怎么辦呢？他沒(méi)了注意，算了天無(wú)絕人之路，一定會(huì)山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的。
他獨(dú)自徜徉于都市大街，茫茫深夜中走在陌生的都市霓虹燈下，這光涂有華麗的光彩，不停的閃爍，這么陌生、這么討厭，閃的自己思緒凌亂，它是在嘲笑自己的無(wú)能和倒霉嗎？
置身于悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)昏暗的街上，花花綠綠的少男少女、悠閑獨(dú)坐搖著芭蕉扇的老人、隨著音樂(lè)起舞的女人，還有不斷傳經(jīng)聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)的笑聲·····這些都和自己沒(méi)有關(guān)系，快樂(lè)悠閑是別人的，自己只有流不盡的愁思暗殤，莫大的城市似乎沒(méi)有自己的容身之地，這么多凈土和清新的空氣沒(méi)有自己的。
如此下去只有情況惡化，最終他還是找了一份出賣(mài)自己廉價(jià)的勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取微薄的收入的工作，想想人生真是變幻莫測(cè)，前一刻還雄心勃勃的四處應(yīng)聘，這一刻卻成為無(wú)力又無(wú)奈的勞力工。
看來(lái)很多時(shí)候他并不了解自己、并不了解這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，雄心壯志只能暫且壓著，美好藍(lán)圖只有暫且擱著，為了生存，必須投于勞動(dòng)中去，朝起而做，朝落而不能息，體驗(yàn)人生的另一番的滋味，在勞動(dòng)中體力耗盡、在勞動(dòng)中揮汗如雨，把生命撰寫(xiě)在這個(gè)陌生的土地上。
大學(xué)生作文 篇6
我有幸在小鳥(niǎo)巢觀看以“西遷精神”為主題的報(bào)道講述西安交大人為國(guó)家奉獻(xiàn)青春的時(shí)代擔(dān)當(dāng)與家國(guó)情懷的直播。
84歲的胡奈賽教授，她向我們講述了她的西遷歲月，1957年春作為第一批年輕教師帶著心心念念的科研夢(mèng)，其中最讓我印象深刻的是她激情澎湃的指揮，動(dòng)情地唱著《歌唱祖國(guó)》，她說(shuō):“愛(ài)國(guó)不是選擇項(xiàng)，是必須的!”。她雖然老了，但愛(ài)國(guó)的心卻未老，報(bào)告中鏗鏘有力，讓我十分敬佩。老一輩和新時(shí)代的年輕人響應(yīng)黨的號(hào)召，甘愿舍棄大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，毅然決然，挺進(jìn)大西北。這一無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
作為一名畢業(yè)生，讓我明白了求職中不能只停留在實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求的層面，我們更應(yīng)該銘記這一段偉大的'歷史，傳承“西遷精神”，樹(shù)立正確認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真積累知識(shí)，在就業(yè)時(shí)擺正心態(tài)，服務(wù)國(guó)家和社會(huì)，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，在各自崗位上貢獻(xiàn)力量。我們要在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，以愛(ài)國(guó)奮斗彰顯時(shí)代的我們的青春底色。
大學(xué)生作文 篇7
現(xiàn)在它是一些大學(xué)生很普遍的現(xiàn)象，是遲到，甚至從他們的階級(jí)缺席。但仍然有一些學(xué)生誰(shuí)逃出教室上課之前結(jié)束。上課出席，已成為一個(gè)棘手的問(wèn)題，無(wú)論是學(xué)生和教師。
事實(shí)上，這是非常重要的'，參加的學(xué)生定期上課。首先，它將確保你趕上了你學(xué)習(xí)的老師。這是非常有幫助的你，如果你想在你的學(xué)習(xí)搞好。第二，定期上課的是一個(gè)尊重你的老師，太方式。你的老師會(huì)覺(jué)得不好，如果學(xué)生不參加他們的課程，其中，作為回報(bào)，會(huì)影響他們的教學(xué)，并沒(méi)有為學(xué)生好。第三，定期上課，將有助于形成一個(gè)守時(shí)的好習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生非常重要，將來(lái)做一個(gè)好工作。
因此，我們大學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在的形式參加定期對(duì)我們班的好習(xí)慣。而有一天我們會(huì)從中受益。
大學(xué)生作文 篇8
還記得那天，陽(yáng)光燦爛，和往常一樣打仗似地買(mǎi)了飯，打仗似地吃完，打仗似地準(zhǔn)備向圖書(shū)館沖去，但是路的前方，一幅幸福的畫(huà)面讓我忘記了自己的步伐，時(shí)間就這樣停滯在自己的面前，調(diào)皮的陽(yáng)光灑在了前方的畫(huà)面之上，一切都是那么和諧，白發(fā)蒼蒼的老婆婆牽著同是白發(fā)蒼蒼的老公公，老公公雖是顫顫巍巍，但是卻跟隨著老婆婆的步伐，慢慢向前，時(shí)而老婆婆回頭對(duì)老公公微笑，那樣的笑容是金黃色的，閃爍著耀眼的光芒，就是那一剎那，猶如開(kāi)天辟地，內(nèi)心黑暗的幕布就這么輕而易舉地被劃破，外界的陽(yáng)光全部泄了進(jìn)來(lái)，怔怔的，不知所措地站在那里，目送著慢慢消失了的'那幅畫(huà)面，眼中泛起了遺忘已久的淚花，舉步向前，已然忘記之前如何的步履匆匆，慢慢抬頭，迎接著陽(yáng)光的洗滌，耳邊仿佛響起了趙詠華《最浪漫的事》，“我能想到最浪漫的事／就是和你一起慢慢變老／一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑／留到以后坐著搖椅慢慢聊／我能想到最浪漫的事／就是和你一起慢慢變老／直到我們老得哪兒都去不了／你還依然把我當(dāng)成手心里的寶……”歌聲中，心慢慢融化，幸福事小，就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單；幸福事小，就這么平平淡淡；幸福事小，就這么酸甜苦辣；幸福事小，就這么點(diǎn)點(diǎn)滴滴；幸福事小，那就是我們一起幸福地慢慢變老。
大學(xué)生作文 篇9
首先我認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)難不是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，主要的原因還是存在與大學(xué)生本身。由于現(xiàn)在高校的擴(kuò)招，大學(xué)生從精英化階段進(jìn)入了大眾化階段，從而導(dǎo)致了大學(xué)生的急劇增多，和大學(xué)生的整體素質(zhì)的的降低。因?yàn)橼呌谝粋�(gè)大眾的階段，所以大學(xué)生的就業(yè)出現(xiàn)了“高不就，低不就”的尷尬局面，由這些原因而形成了大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。
我覺(jué)得，大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該從自身的去出發(fā)，應(yīng)該腳踏實(shí)地的去做，而不是一些眼高手低的追求高工資，高待遇的職務(wù)。大學(xué)生自己應(yīng)該正視自己的能力，自己有多大的能力是自己清楚的，但是我還是想說(shuō)的是，即使你有天大的能里，你也不能一蹴而就的成為高管，成為領(lǐng)導(dǎo)。就像現(xiàn)在的許許多多的商業(yè)巨頭一樣，那一個(gè)不是靠自己從最基礎(chǔ)的，最基層的打拼才慢慢的成為世人所舉目的人呢。你能說(shuō)現(xiàn)在最大的國(guó)產(chǎn)汽車(chē)的老總尹同耀是沒(méi)有能力的人嗎？他當(dāng)年也不是只在一汽做一個(gè)小小的技術(shù)工人，最后開(kāi)始創(chuàng)建奇瑞時(shí)，也是幾個(gè)人在一個(gè)小車(chē)間里，他們自己從一個(gè)個(gè)零件的做，最后組裝出來(lái)第一輛奇瑞汽車(chē)的。再看看現(xiàn)在全國(guó)最大的搜索平臺(tái)百度搜索，原來(lái)的李彥宏也只是在硅谷打工的小程序員，呀不是照樣的現(xiàn)在能夠坐上全國(guó)搜索的榜首。在看他創(chuàng)業(yè)時(shí)，也是八個(gè)人擠自己在北京租的一個(gè)房間 ，開(kāi)始的創(chuàng)業(yè)生涯。再看看qq的馬化騰，360的周鴻祎，阿里巴巴的馬云。哪一個(gè)是一開(kāi)始就是幾萬(wàn)塊錢(qián)的月薪？從這些人身上我們看到了他們的艱苦奮斗的精神，想想現(xiàn)在的`大學(xué)生一開(kāi)口就業(yè)就是這高那高的，這是最不好的認(rèn)識(shí)的。說(shuō)是就業(yè)難，其實(shí)都是想做一個(gè)高待遇的事情，但是問(wèn)這里那里有這么多的高待遇呢？看看他們這些現(xiàn)在身價(jià)上億的，那一個(gè)有是一開(kāi)始出來(lái)就是這樣的身價(jià)呢，所以說(shuō)，現(xiàn)在的我們需要的是去面對(duì)這個(gè)社會(huì)，工作可以從最底層的做起，有這雄心有著毅力，我們能有什么事情不能做好呢。所以相對(duì)與就業(yè)難的問(wèn)題，我想的就是對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生提出幾點(diǎn)的要求：
1、需要學(xué)習(xí)好知識(shí)，試想一個(gè)自己肚子里沒(méi)有一點(diǎn)墨水的人，哪個(gè)公司能夠收下你呢。只有自己有強(qiáng)有力的知識(shí)，怎么還會(huì)愁就業(yè)難呢。
2、需要在校園之中提高自身的道德修養(yǎng)。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里面需要去提到自己的品質(zhì)，一個(gè)有修養(yǎng)的人，會(huì)是在招聘時(shí)脫穎而出的，會(huì)給大家一個(gè)最美好的印象，想想那個(gè)老板不希望自己的員工是一個(gè)高品質(zhì)的人呢，所以提高內(nèi)在修為是很關(guān)鍵，很重要的。
3、不要眼界太高，要踏踏實(shí)實(shí)的做。不要把自己比得太高，不要想像自己就是馬云等等的，你就是一個(gè)剛剛出校門(mén)的，什么都不是很懂的大學(xué)畢業(yè)生，太高的眼界就只會(huì)是把自己的就業(yè)大門(mén)給關(guān)閉了。毛主席都教導(dǎo)我們要從小小事做起，不要在乎現(xiàn)在在自己只是一個(gè)小職員，又有誰(shuí)知道你誰(shuí)不是下一個(gè)馬云，下一個(gè)唐駿呢。就從我說(shuō)，我可以說(shuō)不是一個(gè)志向很大的人，我有時(shí)候就是想去當(dāng)一個(gè)農(nóng)民，做一個(gè)生活美滿的好農(nóng)民，志向不是很高，但是很踏實(shí)，誰(shuí)又能預(yù)料到我以后可能就突然成了全國(guó)都學(xué)習(xí)的勞動(dòng)模范呢？
不要太急躁，踏踏實(shí)實(shí)的，你就能夠做得好，就能夠得到一份工作，就能夠在職場(chǎng)上過(guò)得風(fēng)生水起。一步一個(gè)腳印，讓我們踏踏實(shí)實(shí)的，尋找到適合自己的發(fā)展天地，過(guò)出更美好的明天。
愿大家以后都能找到一份好工作。謝謝！
大學(xué)生作文 篇10
在同學(xué)的介紹下，我最近看了一本書(shū)，這本書(shū)名叫《牧羊少年奇幻之旅》。這本書(shū)是由巴西作家保羅·柯艾略寫(xiě)的一部小說(shuō)，講述了牧羊少年圣地亞哥接連兩次做了同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)埃及金字塔附近藏有一批寶藏。在追求夢(mèng)的旅途中，他放棄了羊群，放棄了心愛(ài)的法蒂瑪，放棄了權(quán)利和財(cái)富，可他卻不后悔，因?yàn)樗嘈旁谧非髩?mèng)想的時(shí)一定會(huì)有某種力量在幫助他，鼓勵(lì)他。在撒冷之王的引導(dǎo)下，少年賣(mài)掉羊群，歷盡千辛萬(wàn)苦一路向南，跨海來(lái)到非洲，穿越撒哈拉大沙漠期間奇遇不斷，在一位煉金術(shù)士的指引下，他克服意志、心靈上的種種困難，終于到達(dá)金字塔前，悟出了寶藏的真正所在。
讀完這本書(shū)，我對(duì)圣地亞哥的敬佩之情油然而生，他能做到堅(jiān)持夢(mèng)想，永不放棄。這也告訴了我們，只要相信自己的夢(mèng)想，只要真切的渴望實(shí)現(xiàn)它，它就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我們要勇于追逐自己的'夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，永不放棄。其實(shí)，我們大部分人的人生就像牧羊少年一樣，懷揣著夢(mèng)想，然后上路。但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，總會(huì)遇到困難，挫折和誘惑。漸漸地，很多人的夢(mèng)想發(fā)生了改變。等到人生快結(jié)束的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己走的路與夢(mèng)相差甚遠(yuǎn)，就像山頂上那個(gè)水晶店老板一樣，默默地守著自己的一份小天地，在平凡，平淡，平庸的生活中度過(guò)一生。
每個(gè)人都有夢(mèng)想， 在夢(mèng)想這條路上，我們堅(jiān)持過(guò)；在夢(mèng)想這條路上，我們放棄過(guò)；在夢(mèng)想這條路上，我們努力過(guò)；在夢(mèng)想這條路上，我們付出過(guò)；在夢(mèng)想這條路上，我們收獲過(guò)；在夢(mèng)想這條路上，我們高興過(guò)；在夢(mèng)想這條路上，我們悲傷過(guò)。
在夢(mèng)想的路上，中途布滿荊棘，但在夢(mèng)想的終點(diǎn)，有絢爛的花等待著為你綻放。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，總有坎坷，困難一次次將我們擊退，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。夢(mèng)想之路是坎坷的，但同時(shí)也是光明的。我們應(yīng)當(dāng)正面面對(duì)挫折，懷著夢(mèng)想，一路前行�？部琅c挫折，我們無(wú)法改變，但我們可以改變自己的心態(tài)，懷著一顆樂(lè)觀向上的心，走向成功。
挫折對(duì)于意志薄弱者來(lái)說(shuō)是盾，對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是矛；挫折是懦弱者的陷阱，是堅(jiān)強(qiáng)者走向輝煌的起點(diǎn)；挫折是膽怯者的絆腳石，挫折是堅(jiān)強(qiáng)者的鋪路石；挫折是慵懶者的丘壑，挫折是奮進(jìn)者的營(yíng)養(yǎng)；讓我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者，做一個(gè)奮進(jìn)者、大步跨過(guò)荊棘，飛奔跑向夢(mèng)想之門(mén)。
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