有關(guān)作品作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的作品作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
作品作文600字 篇1
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，讀冰心小說(shuō)有感。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。是的，書(shū)像一盞明燈，在黑夜里指引我們前行的道路；書(shū)像一把火，燃燒我們內(nèi)心的激情。書(shū)也像大自然的一幅幅美景，多姿多彩，陶冶我們的心靈。
從小，我就愛(ài)看書(shū)，《話說(shuō)中國(guó)》讓我知道了中華古國(guó)上下五千年的悠久歷史；沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列仿佛使我進(jìn)入了一個(gè)奇妙動(dòng)物世界；《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)；《探秘宇宙》使我有種想沖破大氣層去一探究竟的沖動(dòng)；冰心的小說(shuō)清新雋永，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，更是讓我流連忘返�！都男∽x者》表現(xiàn)了老人對(duì)大自然的熱愛(ài)，也有對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌、贊揚(yáng)。冰心老人十分關(guān)愛(ài)孩子，她把孩子看做是最神圣的人，她在身體有病時(shí)也堅(jiān)持給小朋友寫(xiě)信，鼓勵(lì)小朋友、關(guān)心小朋友》。透過(guò)這一篇篇短文，我似乎看到了一位慈祥的老人正娓娓訴說(shuō)著她的故事：有快樂(lè)的、傷心的。聽(tīng)著簡(jiǎn)短卻又讓人回味深長(zhǎng)。在冰心老人的小說(shuō)中，令我印象最深的是《小桔燈》，這篇小說(shuō)寫(xiě)的是在抗戰(zhàn)時(shí)期間，一位文靜、聰明的少女，她的父親因參加革命活動(dòng)而失蹤，母親臥床不起，在生活極其艱難的情況下，她表現(xiàn)冷靜、勇敢，同時(shí)還十分樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。其中少女用手在面前畫(huà)一個(gè)圓圈的場(chǎng)景更是栩栩如生的印進(jìn)了我的腦海中。黑暗襯托出小桔燈的光芒，使這桔紅色的光顯得更加珍貴，這一縷朦朧的桔紅的光也代表了當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期人民心中的希望，就是這點(diǎn)光沖破了黑暗，讓我們感受到了溫暖和力量，讓我們覺(jué)得眼前有著無(wú)限光明！這盞小桔燈也照亮了我，在我遇到挫折時(shí)，指引我、鼓勵(lì)我，使我有堅(jiān)持下去的勇氣。
雖然冰心老人已經(jīng)與世長(zhǎng)辭，但她那愛(ài)的哲學(xué)還是影響了一代又一代像我們這樣的小讀者。那些優(yōu)美的語(yǔ)言，觸動(dòng)靈魂的文字，在歲月的長(zhǎng)河里，如寶石般熠熠生輝，陪伴我們一路遠(yuǎn)行。
作品作文600字 篇2
每當(dāng)我看到一個(gè)美術(shù)老師熟練地創(chuàng)作，在一張紙上繪聲繪色，我就不禁想起四年前我在一個(gè)大班的快樂(lè)時(shí)光。
依稀記得，剛好是秋天，那是農(nóng)民伯伯們秋天收割稻谷的季節(jié)，各種五谷雜糧。老師給我們布置了一個(gè)關(guān)于秋收果實(shí)的任務(wù)。第二天在學(xué)校舉行親子比賽。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就覺(jué)得不一般，很激動(dòng)，整個(gè)人仿佛感覺(jué)到了雞血一樣的“沉重的責(zé)任”。來(lái)不及等我媽招呼，我沖進(jìn)廚房，迅速拿出了制作豆畫(huà)的材料。我趕緊從柜子里拿出媽媽準(zhǔn)備的各種糧食：一把紅豆，一把玉米片，一把蕓豆。所有五顏六色的種子都很快被我放進(jìn)了他們的“小屋”。我很開(kāi)心，心里充滿了期待。這些不同顏色和形狀的豆子，一定能做出一幅別出心裁的豆畫(huà)。
“請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子用他們超人的想象力，共同完成一幅美麗的豆畫(huà)！”老師眉開(kāi)眼笑，宣布比賽正式開(kāi)始。我們一聽(tīng)到口令，就開(kāi)始施展才華。
那時(shí)候我還小。雖然我媽是主力，但是小助理很忙。
首先，我們用勾線筆勾勒出整個(gè)畫(huà)面的線條，不能馬虎。一旦我們粗心大意，我們就會(huì)失去所有的成就！
其次，我的小助理——幫我媽傳了她需要的豆子。我們把充滿靈氣的小豆子依次用白乳膠仔細(xì)粘在它們需要的地方。彎彎的月牙——是小黃豆的“功勞”，閃閃的星星——是玉米片的“功勞”。在月牙上安睡的“天使”，是全谷之家兄弟姐妹的“功勞”。最讓我驕傲的是“天使”頭上戴的小帽子是我親手根據(jù)葫蘆畫(huà)鑲嵌的，可愛(ài)又俏皮。在我和媽媽的共同努力下，美麗生動(dòng)的豆畫(huà)完成了。
當(dāng)老師把我們的`——豆畫(huà)呈現(xiàn)在大家面前的時(shí)候，我仿佛看到大家都深深地被我最好的豆畫(huà)迷住了，仿佛看到大家都投來(lái)贊賞的目光。那一刻，我很驕傲。那一刻，自信滿滿！
作品作文600字 篇3
經(jīng)典《論語(yǔ)》？“精”典《論語(yǔ)》！所以《論語(yǔ)》是我最喜歡的一部古典文學(xué)作品。
喜歡《論語(yǔ)》的精簡(jiǎn)。《論語(yǔ)》的精簡(jiǎn)是一目了然的。就拿“過(guò)猶不及”這句話來(lái)舉例吧。短短四字，將儒家文化的核心價(jià)值觀講得清清楚楚：做事要恰到好處，過(guò)分和達(dá)不到都會(huì)造成同樣不好的效果，此乃中庸之道。一言以蔽之，一針見(jiàn)血，這就是孔子的高明之處。因?yàn)楹?jiǎn)單，所以不一般。《論語(yǔ)》用精簡(jiǎn)超越了平凡，這是我喜歡的一點(diǎn)。
喜歡《論語(yǔ)》的精當(dāng)。精當(dāng)，謂精確恰當(dāng)�！墩撜Z(yǔ)》的字句出自孔子之口時(shí)是不假思索的，但我們閱讀時(shí)確需斟酌一番，才可感其言語(yǔ)之精當(dāng)。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！闭б豢础柏琛迸c“殆”并無(wú)大的差異，但再細(xì)思，想替換成其它字眼又不妥。光讀書(shū)不思考，就會(huì)受書(shū)本的蒙蔽，光思考不學(xué)習(xí)，就會(huì)精神懈怠、迷惑。這兩字真是再貼切不過(guò)了！就是因?yàn)榫?dāng)?shù)脽o(wú)法更改，《論語(yǔ)》才會(huì)被后人口口相傳。這是我所喜歡《論語(yǔ)》的第二點(diǎn)。
喜歡《論語(yǔ)》的精辟�？鬃颖环Q為“圣人”，《論語(yǔ)》也被視作東方的“圣經(jīng)”，說(shuō)“圣”，最重要的一點(diǎn)便是《論語(yǔ)》的精辟�！墩撜Z(yǔ)》里談了交友之道、處世之道，學(xué)習(xí)之道等，可謂字字珠璣，將漫長(zhǎng)的人生解析得微妙得不能再微妙。孔子談人生時(shí)說(shuō)道：“欲速則不達(dá)�！币馑际乔罂於_(dá)不到目的。此言一語(yǔ)便闡明了做事之道：遵守規(guī)律，如果一味求快，違背了客觀規(guī)律，反而無(wú)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這個(gè)道理既是獨(dú)特又是精妙。因?yàn)榫伲陨羁�，所以讀百遍而不厭。倒不像是讀《論語(yǔ)》，更像是讀人生了。
因?yàn)閻?ài)人生，所以愛(ài)《論語(yǔ)》�！熬钡洹墩撜Z(yǔ)》帶來(lái)的是經(jīng)典人生。
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