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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-05-11 10:32:28 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精品】成長(zhǎng)作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】成長(zhǎng)作文8篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)中快樂(lè)和煩惱是兩個(gè)不離不棄的靈魂,快樂(lè)是一樣的,煩惱是多種多樣的。

  每天我都是學(xué)校最晚放學(xué)的一名學(xué)生,我放學(xué)的時(shí)候總是讓路多長(zhǎng)點(diǎn),要是長(zhǎng)到無(wú)邊無(wú)際才好呢!

  因?yàn)椤乙换氐郊揖涂匆?jiàn)爸爸和幾個(gè)朋友在正方形的麻將桌上打麻將,嘩啦……嘩啦……我覺(jué)得這個(gè)家都能趕上農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)啦。唉,我只好躲在我的小房間寫作業(yè),寫著寫著就寫成了二餅糊啦、寫著寫著就寫成了洗牌抓牌了。因?yàn)檫@個(gè)老師批評(píng)我好幾次呢。我心里總想著“生命里最偉大的光輝不在于墜落,而是墜落后再能升起。”這才是最主要的。

  青少年是朝氣蓬勃樂(lè)觀向上的一族,我們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正冉冉升起。然而,也有烏云蔽日的時(shí)候,正如成長(zhǎng)中的種種煩惱。

成長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)人成長(zhǎng)的滋味都不太相同,也許,被老師表?yè)P(yáng)就喜悅了:也許,被家長(zhǎng)責(zé)罵就憂愁了,也許,被同學(xué)打敗就憤怒了。我的成長(zhǎng),有著酸甜苦辣,但還是甜最多。

  小時(shí)候,老家旁邊的小河里有許多蝌蚪,岸邊的楊柳婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種,像羞澀的少女,一陣微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲隨風(fēng)飄舞。那天,我和好朋友小婷一起去河邊抓蝌蚪。來(lái)到河邊,我們看見(jiàn)一群蝌蚪正圍在一起,好像在說(shuō)悄悄話,我認(rèn)為這是個(gè)大好時(shí)機(jī),拿起盆子重重地往水里一舀,果然不出我所料”“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”。心里真是一陣狂喜呀!小婷在旁邊也是鼓起掌來(lái),笑著夸我。接下來(lái),小婷也想要試試下水了,我答應(yīng)了她,這時(shí),蝌蚪們似乎已躲在水草下邊了,仿佛在對(duì)我們的“大舉進(jìn)攻進(jìn)行逃亡”,哎,可我還想多抓一些呢。小婷躡手躡腳地走過(guò)來(lái),我剛張口,她就把手指豎立在嘴邊,示意我先別講話,此時(shí),她輕輕把盆放在離水面上不遠(yuǎn)的地方,以“迅雷不及掩耳”之勢(shì),拿盆在水里一舀,可小蝌蚪的速度也是讓人驚嘆的,也許它那時(shí)在想,我不想離開(kāi)家,離開(kāi)父母,離開(kāi)兄弟姐妹呀!小婷似乎有些灰心喪氣了!噘著嘴巴,我安慰她說(shuō):“也許是我之前太用力了,把小蝌蚪都嚇跑了,我們先隨便逛逛。過(guò)會(huì)兒,或許就多了”。小婷聽(tīng)了我的勸告,就答應(yīng)了,在路上,我們談天說(shuō)地,臉上也洋溢著歡樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,我們返回時(shí),小河里果然又聚集著許多小蝌蚪,小婷已經(jīng)躍躍欲試了。小心翼翼地走到小河旁,吸取了上次的教訓(xùn),她變得更加謹(jǐn)慎小心了,于是,當(dāng)她把盆放在水里一舀,蝌蚪可多了,小婷快樂(lè)的一笑。

  成長(zhǎng)的滋味,我的感受是:喜悅。

成長(zhǎng)作文 篇3

  說(shuō)到感恩,讓我想起有一次星期六,我們?nèi)叶既チ思t旗農(nóng)場(chǎng)出禮,一開(kāi)始我們并不熟悉這里的路,便走失了。于是我們問(wèn)了好多人,終于找到了出禮的地方。我們到了那里之后,媽媽買了好多東西送給人家,人家收了媽媽的禮物,急忙叫我們坐下來(lái)吃飯,也許這就是禮尚往來(lái)吧。媽媽又推辭說(shuō)過(guò)一會(huì)人還沒(méi)到齊。

  媽媽叫我們先出去玩,我們玩著玩著就到了別人上梁的時(shí)間。我拿著一個(gè)籃子,在下面等著上面的人丟東西下來(lái),我接到了好多好吃的東西。但是,被突然掉下來(lái)的蘋果砸到了頭,很疼很疼。我跑到媽媽那邊,向媽媽苦訴,問(wèn)我還疼不疼。我說(shuō)還好。媽媽便幫我揉揉頭,然后就領(lǐng)我上去吃飯了。

  媽媽很關(guān)心我,一會(huì)夾這個(gè)菜,一會(huì)夾那個(gè)菜,我都吃不完了,當(dāng)我倚在墻邊的時(shí)候,忽然聽(tīng)到帽子里面有糖紙的聲音,我把帽子一戴,一顆糖掉在地上,我高興極了,把它撿起來(lái)給媽媽吃。我可真要謝謝媽媽那溫柔的手,使我的頭不疼了! 感恩自己的母親,你是不會(huì)后悔的!!

成長(zhǎng)作文 篇4

  仔細(xì)想想,舞蹈,已經(jīng)伴隨了我五年了。媽媽從我三歲多開(kāi)始,就把我送去學(xué)舞蹈了。一開(kāi)始的時(shí)候,我害怕學(xué)舞蹈,于是,媽媽就讓姐姐陪著我一起。

  一開(kāi)始,我害怕老師很嚴(yán)厲,會(huì)打罵我。但是后來(lái),我完全沒(méi)有了那些雜念。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我和姐姐都跳得非常好,身體很軟,天生就是一個(gè)跳舞蹈的料。就這樣,我就開(kāi)始了我的舞蹈生涯。

  老師說(shuō)的非常對(duì),我和姐姐天生就是一個(gè)跳舞蹈的料,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)在班里的基本功的成績(jī),都是數(shù)一數(shù)二的。老師還說(shuō),我翻虎跳翻得越來(lái)越好了。一個(gè)月以后,舞蹈班的人數(shù)逐漸增多,老師在課上都忙不過(guò)來(lái)了,就把那一個(gè)班分開(kāi)了,分成了兩個(gè)班,我和姐姐也就分開(kāi)了。

  分成了兩個(gè)班,老師照樣還忙不過(guò)來(lái),就說(shuō)要找一名同學(xué)當(dāng)他的小助手。我想:老師一定會(huì)選我的作文,因?yàn)樵诎嗬飳W(xué)的最認(rèn)真,跳得最好了。果真,老師點(diǎn)了我的名字,他用了幾乎一節(jié)課的時(shí)間,告訴了我怎樣當(dāng)他的小助手。在這以后,我每節(jié)課都會(huì)幫同學(xué)們壓腿、爬橫叉……

  但學(xué)了兩年后,我就煩了,而且,我也要上學(xué)了,媽媽也就沒(méi)有時(shí)間接送我,就沒(méi)有讓我在那里學(xué),而是讓我轉(zhuǎn)到了鋼花學(xué)舞蹈。在哪里,每節(jié)課都是重復(fù)那幾個(gè)動(dòng)作。

  因?yàn)槲也幌朐賹W(xué)舞蹈了,所以,就停了兩年。

  轉(zhuǎn)眼間,我正在上四年級(jí)了,想想以前學(xué)舞蹈的時(shí)候,每天都是開(kāi)開(kāi)心心的。所以,我對(duì)媽媽說(shuō),我想學(xué)舞蹈了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你真的想學(xué)了?你已經(jīng)停了兩年了,胯已經(jīng)硬了,再學(xué)可是很疼的!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我在家練練就行!比缓,媽媽就去少年宮給我報(bào)了名。在去試課的前幾天里,我每天都堅(jiān)持趴橫叉。我的“大屁股”終于下去了。

  有一次我們要參加星星火炬舞蹈大賽,班里正好要出秋游。因?yàn)閮蓚(gè)時(shí)間沖突,所以,我只能選一個(gè)。我想來(lái)想去,最后還是選擇了去參加舞蹈大賽。因?yàn)槎季毩诉@么長(zhǎng)時(shí)間了,不去也怪可惜的。這樣,我放棄了秋游,去參加了星星火炬舞蹈大賽……

  我喜歡舞蹈這門優(yōu)雅的藝術(shù),我喜歡盤起來(lái)的頭發(fā),我喜歡……

成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng),就像一只遠(yuǎn)行的小船。時(shí)而風(fēng)平浪靜,但卻有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣,卻都并不是那么一帆風(fēng)順。酸甜苦辣咸,我樣樣都經(jīng)歷過(guò)。

  我開(kāi)始成長(zhǎng)了,在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性,調(diào)皮的時(shí)候,媽媽就發(fā)話了:“你不是小孩子了,不可以那么不懂事了!”在我一絲不茍認(rèn)真完成作業(yè)的時(shí)候,媽媽就會(huì)無(wú)比欣慰的說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了!”但在我要獨(dú)立自理的時(shí)候,媽媽卻會(huì)不滿的說(shuō):“你還是小孩子呀,怎么天天往外跑?”我終于明白了,在媽媽的眼里,我不管怎么長(zhǎng)大,都是一個(gè)不懂事的孩子。

  想想以前幼兒園的時(shí)候,是多么輕松,多么自在,無(wú)憂無(wú)慮。想怎么樣,就怎么樣;想怎么吃,就怎么吃;想怎么玩,就怎么玩,也沒(méi)有任何人來(lái)管你或說(shuō)你。但在現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了。人長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,作業(yè)多了,雙肩也沉重了。

  小時(shí)候,總希望可以快快長(zhǎng)大成人,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后,那樣真是輕松啊!

  記住了,煩惱就是成長(zhǎng)的主角,讓你一次次在失敗與跌倒中,依舊努力,戰(zhàn)勝自我。要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活,快樂(lè)地面對(duì)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇6

  好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)我們的'身心健康有著極大的幫助。相反,壞習(xí)慣的養(yǎng)成就有害于我們的身心健康。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),我的好習(xí)慣就是早睡早起。在我剛剛記事的時(shí)候,我就養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。每到晚上八、九點(diǎn)鐘,我就能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清早五、六點(diǎn)鐘,我就像快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)兒一樣,早早起了床。說(shuō)話、唱歌、蹦跳,快樂(lè)無(wú)比。所以,上幼兒園的我,也是媽媽送得最早的我。從而,也使我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,每天下午放學(xué),我就抓緊時(shí)間讀、背課文、概念等。每天早上,當(dāng)我早早醒來(lái),快樂(lè)的唱歌聲、朗朗的讀書聲總在房間里回響。有時(shí),也會(huì)將睡夢(mèng)中的媽媽吵醒。“你這個(gè)小淘氣鬼,怎么又起這么早!”聽(tīng)了媽媽這些話,我更加精神抖擻了,眼睛炯炯有神。洗涮完畢后,吃過(guò)早飯,我雄糾糾、氣昂昂地走進(jìn)學(xué)校大門,以滿腔的熱情和飽滿的精神迎接新的一天,迎接新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  在這里,我要告訴同學(xué)們:請(qǐng)你盡早養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,這樣有益健康,更有利于學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)作文 篇7

  隨著成長(zhǎng)踏入了我的生活,一只惡魔也悄悄地踏進(jìn)來(lái)了。

  ——題記

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的事實(shí),每個(gè)人都要接受它。然而,要是控制不當(dāng),“成長(zhǎng)”有時(shí)就變成一只狠毒的手。硬要把你和其他人甚至家人的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分開(kāi)。

  而我也經(jīng)常體會(huì)到這種艱辛和痛苦。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午,期中考的成績(jī)下來(lái)了?粗鴥蓮埦碜臃?jǐn)?shù)打頭的都是數(shù)字“7”。心里便有一股說(shuō)不出來(lái)的難受。整個(gè)下午都愁眉苦臉的,心悶悶的痛。

  回到家后,自然而然的就苦著臉。打開(kāi)電視,想要放松并且調(diào)整一下自己的心情。媽媽看到我一回來(lái)就看電視,很疑惑地說(shuō):“做完作業(yè)了嗎,沒(méi)做完還看電視?”我一聲不作,媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話,有重復(fù)了一句:“做完作業(yè)了嗎?”不知道為什么,我的脾氣變得特別的不好,突然地暴跳如雷地蹦出一句:“關(guān)你什么事?”媽媽揪著我的耳朵,并且把我教訓(xùn)了一頓,還讓我好好地反省反省一下自己。那時(shí),我哭了,我是從心里哭的,但是沒(méi)有哭出來(lái)。我在后悔我為什么要這樣對(duì)媽媽。我在想:我以前不是這樣的,我以前沒(méi)有這么不好的脾氣。我想了很久,終于悟出:我這是進(jìn)入成長(zhǎng)的時(shí)候了。書上說(shuō):人在成長(zhǎng)期間,脾氣會(huì)變得特別的暴躁,俗稱“叛逆”。

  “叛逆”是成長(zhǎng)的一部分,是成長(zhǎng)“酸甜苦辣”中的“苦”,是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的一部分。

  只要克服困難,就可以成長(zhǎng);只要控制脾氣,就可以成長(zhǎng);只要擺脫“叛逆”,就可以真正成長(zhǎng)。

  “叛逆”這種東西是難以克服的,克服后就已經(jīng)達(dá)到了成長(zhǎng)的最高境界?偠灾骸芭涯妗卑殡S著我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇8

  很小的時(shí)候,不知煩惱為何物,每天都樂(lè)呵呵的,那個(gè)時(shí)候,是媽媽的乖乖女,聽(tīng)她的話,多吃飯,想要快快長(zhǎng)大,直到有一天,真的長(zhǎng)大了,上學(xué)了,結(jié)果煩惱也就來(lái)了。

  我有很多很多的煩惱,為洋娃娃不會(huì)說(shuō)話而煩惱;為錯(cuò)過(guò)了一條漂亮的花裙子而難過(guò);為睡覺(jué)睡過(guò)了頭,爸爸媽媽忘了喊我遲到而哭泣;為小伙伴過(guò)生日不邀請(qǐng)自己而感傷;為婆婆家的小花狗老是不聽(tīng)我呼喚而傷神……

  太多太多的煩惱充斥著我的生活,不過(guò),這其中,我最大的煩惱是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,生活乏味、平淡。每天都過(guò)著幾乎是一成不變的生活,老早起床,到學(xué)校讀書、背書、做作業(yè),中午回家,再做作業(yè),下午再重復(fù)早上的生活,晚上再重復(fù)中午的時(shí)光,一直延續(xù)到睡覺(jué)。

  好不容易盼來(lái)了周末,終于可以做自己喜歡的事了,被“解放”后的鄰居姐姐常來(lái)約我到樓下騎車、游戲,可是,十次有九次被媽媽以我作業(yè)沒(méi)有做完為由擋了回去。每次,我大聲抗議,媽媽總是以要實(shí)現(xiàn)理想,要取得優(yōu)異成績(jī)必然要比他人付出更多的理由來(lái)數(shù)落我,每次,我都只能乖乖地聽(tīng)話,胳膊擰不過(guò)大腿啊,我只能悶悶不樂(lè)地關(guān)起房門,躲進(jìn)自己的小天地里看書。壓抑,還是壓抑,有時(shí)候也會(huì)趁媽媽不注意,悄悄推開(kāi)窗,看看球場(chǎng)上那些臉上綻放著笑容的小朋友,聽(tīng)聽(tīng)那一陣陣爽朗的笑聲,與他們相比,我覺(jué)得自己是一只被囚禁的小鳥(niǎo)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,每次,我都只能這樣自我安慰,然后,開(kāi)啟挖掘?qū)毑啬J健?/p>

  可是,我不知道,我親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽,你們是否感知到了我的煩惱。

  我的心事,你們懂嗎?

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