關(guān)于我愛(ài)春天的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)春天的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)春天的作文 篇1
上語(yǔ)文課的時(shí)候,趙老師給我們講了一篇《春天薺菜綠》的文章。我們都不知道薺菜是什么東西。趙老師告訴我們:“薺菜是一種很好吃的野菜,它無(wú)污染,用它和著雞蛋包餃子,可好吃了!蔽覀儐(wèn)趙老師,哪里有薺菜呀?趙老師說(shuō):“只要是長(zhǎng)草的地方都有薺!薄胺偶倭,我要回家挖薺菜!蔽乙哺蠹乙黄鹫f(shuō),“我回家了也要挖薺菜。”這時(shí)趙老師笑瞇瞇地告訴我們:“哪里要等到回家呀?我們學(xué)校里就有薺菜呀!”“真的嗎?”我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。有的同學(xué)還小聲說(shuō):“趙老師不會(huì)是在騙我們吧!”趙老師聽(tīng)了笑著說(shuō):“我會(huì)騙你們嗎?如果不信,放學(xué)后你們可以去找找看。
下午放學(xué)了,我們都跑到校園里去找薺菜。有的說(shuō)這種草是薺菜,有的說(shuō)那種草是薺菜。但是都又不敢肯定自己找的是不是。于是我們都拿著這些野草跑去問(wèn)趙老師。趙老師說(shuō):“你們找的都不是薺菜!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,有的說(shuō):“書上不是說(shuō)‘薺菜的葉子尖尖的’,我這不是尖尖的嗎?”有的說(shuō):“書上不是說(shuō)‘薺菜的葉子像羽毛’嗎?你看我這不是很像羽毛嗎?”趙老師說(shuō):“你們聞一聞你們手中的野菜是什么味道?”同學(xué)們聞了聞,都說(shuō):“真臭啊!”“這么難聞的野菜,你們說(shuō),能吃嗎?”趙老師說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)フ野!?/p>
我們都跟著趙老師來(lái)到了操場(chǎng)。在操場(chǎng)的角落里,我們果真看到了嫩生生,綠盈盈的薺菜。一陣陣清香撲鼻而來(lái)。孫梓鈞手快,掐了一根就往往嘴巴里喂,還說(shuō):“真香!”趙老師連忙阻止說(shuō):“要炒了才能吃。
放學(xué)回到家,媽媽帶我挖了很多薺菜,并和著雞蛋包餃子給我吃。我終于吃到了香噴噴的薺菜,感覺(jué)比什么東西都好吃。
我愛(ài)春天的薺菜!
我愛(ài)春天的作文 篇2
冬去春來(lái),沒(méi)有了冬的寒冷;小河也不再冰封,大地也不再單調(diào)無(wú)味。春天輕巧的腳步,也越來(lái)越近了。
早春的二月,百花還在沉睡,尚未蘇醒,而報(bào)春使者迎春花已展開(kāi)了它那小巧玲瓏的黃色花瓣。它黃的小巧,黃的可愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片片細(xì)碎的小金葉。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,迎春花倒垂下的枝干伸出了綠枝,吐出了綠芽,在微風(fēng)中搖擺著纖細(xì)的身姿,向我們報(bào)告春的消息。
瞧,那綠油油的小草,已從地底探出腦袋,織成了一大塊綠色的絨毛地毯,好奇的盯著這陌生的世界。
呀,那邊的柳樹(shù)也睡醒了。那暗綠色的枝條從樹(shù)上柔綿綿的長(zhǎng)了出來(lái),一陣微風(fēng)出來(lái),枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好像春姑娘的一頭秀發(fā),又好像在向人們炫耀它那苗條的身姿。
咦,那一片片粉霞怎么掉了下來(lái)?走近一看,噢,原來(lái)是美麗的桃花呀!那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑皮的孩童,爭(zhēng)先恐后的讓人們前來(lái)觀賞自己的艷麗豐姿。
櫻花當(dāng)然也不示弱啦!它張開(kāi)嬌嫩的花瓣,羞著臉,嬌滴滴的望著人們,希望人們喜歡它。
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié),它是多么美麗,這美麗的春天啊,我愛(ài)你!。
我愛(ài)春天的作文 篇3
那是另一個(gè)美麗的春天的下午。我和媽媽去公園看我心愛(ài)的鳳凰花和杜鵑花。
鳳凰花是美麗而耀眼的。
哦!我忘了向您介紹我心愛(ài)的《小鳳凰》。這是一種罕見(jiàn)的花卉品種。它的頂部像皇冠一樣,花型參差不齊,而左側(cè)則是細(xì)長(zhǎng)的細(xì)長(zhǎng)花。核心(如其脖子)在右側(cè)(如其尾巴)和下面的樹(shù)枝上有多個(gè)細(xì)長(zhǎng)的花芯。突然,我在大鳳凰花苗中。我忍不住變得快樂(lè)。我去找一個(gè)小盒子,用竹片做成,然后放在盒子里。
過(guò)了一會(huì)兒,我去找杜鵑花。途中,我看到了許多五顏六色的花朵,此刻,我還感到美麗的春天悄悄地向我撲來(lái)。
走了近半個(gè)小時(shí)后,我來(lái)到了杜鵑花壇。我一走,一股濃烈的香氣就浮在我身上。他們?cè)谝黄鹦纬闪艘粋(gè)大圓圈,中間有一大塊翠綠色,偶爾也有一些。蝴蝶留在這里。
好的,現(xiàn)在讓我向您介紹這個(gè)可愛(ài)的杜鵑花。到處都是紅色,頂部有一些波浪狀的花邊,中間是一小群花粉,花粉上有一些花芯。底部也呈波浪形,但較低,但以此方式可以顯示其可愛(ài)程度。 ,這張大花壇旁有一些小花,紅,白,紫,黃……好漂亮!
我在草坪上發(fā)現(xiàn)了很多垃圾,包括果皮,塑料袋,紙巾……我撿起它們,扔進(jìn)了垃圾桶。突然我看到一個(gè)覆蓋金魚的地方,于是我?guī)е鴭寢屢黄鹑チ私痿~。 ,阿姨說(shuō); “ 6圈1元,快來(lái)投票吧!”我和我的母親賣了6圈,得到了1桿。我母親買了6圈,得到了1桿。所以我們?nèi)缓蠡丶伊恕?/p>
我愛(ài)春天的作文 篇4
立春了,春天邁著輕盈的腳步,伴著鵝黃柳綠的歌,悄無(wú)聲息地來(lái)到了寒風(fēng)依然的北國(guó)。北方的初春,時(shí)常下幾場(chǎng)雪。南方人見(jiàn)了春天的雪,可能會(huì)感到奇怪:春天來(lái)了,應(yīng)該是詫紫嫣紅,百花爭(zhēng)艷;應(yīng)該是鶯歌燕舞,絲雨綿綿。怎么還會(huì)有雪呢?而對(duì)于我們北國(guó)的孩子來(lái)說(shuō)卻平淡無(wú)奇。與冬雪相比,春雪變得溫柔了許多。雪花也更加晶瑩,一片一片挺大,密密麻麻的在天空飛舞。認(rèn)真地看,會(huì)使人眼花繚亂,就像無(wú)數(shù)滿天飛舞的小飛蟲(chóng),簌簌地下降。雪花落到臉上,冷絲絲的,涼爽極了。很快,房頂上、馬路上......都鋪了一層薄薄的積雪,白花花的真美啊。
北方入春比南方要晚些,雖然已經(jīng)立春,冬天的寒冷并沒(méi)有離開(kāi)。風(fēng)兒已經(jīng)不再扎人,吹在臉上,如絲一般地滑過(guò),很舒服,但還是冷,卻早已凍人不凍水了。北方的春風(fēng)也和南方的不一樣。他像一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子,出來(lái)就一副得意的樣子。恣意地把樹(shù)枝上吹起了無(wú)數(shù)的小苞苞;樹(shù)兒綻開(kāi)了綠色的容顏,再不像以前的干枯敗落。柳條舒展起婀娜的腰枝,在空中飛舞飄蕩;小草在春風(fēng)的.吹拂下,急急忙忙地把冬衣脫下,換上了碧青嫩綠的服裝。梅花在雪光的輝映中冰清玉潔,可愛(ài)極了。大自然一改水瘦寒山的景象,剛健與秀美渾然一體,充滿著活力,充滿著生機(jī),充滿著希望!北國(guó)的春天,是那樣的新奇,一天一個(gè)樣,引起了我們無(wú)數(shù)的好奇心。在野外,我們細(xì)細(xì)地看著冰雪的融化,仿佛嘗到了雪水滲入大地的甘甜;在田邊,我們靜靜地注視著小草發(fā)芽,仿佛聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的小生命破土而出的聲響;在船上,我們凝視著那些扇動(dòng)翅膀的白鵝,仿佛感受到了春江的水暖;在教室,我們輕輕地翻一翻卷邊的書本,回首過(guò)去,展望未來(lái),勤奮之心油然而起。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。在大好的春光里,更要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒!在這早春的日子里,盡管還有雪,可寒冷不再是主旋律。樹(shù)兒從甜甜的睡夢(mèng)中醒來(lái);小鳥(niǎo)兒從暖暖的巢中醒來(lái);青蛙也從濕濕的泥土中醒來(lái)。一切都在蘇醒著,一切都充滿了勃勃的生機(jī)。
我們也象那歡快的鳥(niǎo)兒,脫去厚厚的冬衣,盡情嬉戲在冬寒未盡的大自然的懷抱。在這充滿了詩(shī)情畫意的日子里,最高興的就數(shù)我們這些活潑可愛(ài)的少年了。我們相約到野地里踏青,到樹(shù)林中呼吸,去采來(lái)滿把的野花,把春天帶回家。我們更喜歡放起五彩的風(fēng)箏。風(fēng)箏高高地飛,我們的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。天空有多大,我們的理想就有多大,讓我們的理想在空中不斷地延伸、延伸我習(xí)慣了北方的春天,我愛(ài)北方的春天。
我愛(ài)春天的作文 篇5
我愛(ài)你,春天,更愛(ài)春天的風(fēng)和雨。
我愛(ài)你,春天的風(fēng)。當(dāng)萬(wàn)物還沉浸在冬的蕭索中時(shí),春風(fēng)作為春的先知,首先向人們匯報(bào)春的消息。當(dāng)樹(shù)木還未吐綠時(shí),春風(fēng)已經(jīng)迫不及待地浮動(dòng)它的枝條,想快一些喚醒它。春風(fēng)也不忘記向穿著厚重冬裝的人們吹去,告訴他們春天來(lái)了,凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)一去不復(fù)返。它吹在人們的身上,既溫潤(rùn)又柔和。讓人們感到它有一種孕育萬(wàn)物的博大和慈祥。媽媽跟我說(shuō):“春天放風(fēng)箏最好了,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)是從地下往上吹的。在地上挖個(gè)洞,在里面放一片羽毛,羽毛就像被一只看不見(jiàn)的手托起來(lái),往上飄,那就是春天來(lái)了,那只手就是春天的手,春天的風(fēng)!
俗話說(shuō)“行下春風(fēng),下秋雨。”在春風(fēng)的感召下,春雨也如期而至。春天的雨很溫柔,像牛毛,像針尖,不像夏天的雨那樣大,也不像初冬的雨那么寒冷,好像一位母親,輕輕地為它的孩子洗澡,把嬌艷的花朵洗地更鮮艷,把剛長(zhǎng)出來(lái)的小花和小草洗的更綠。它無(wú)聲地灑遍世界的每一個(gè)角落,給人一份恬靜的溫馨。
正是有了春天的風(fēng),春天的雨,萬(wàn)物才開(kāi)始復(fù)蘇,樹(shù)木才開(kāi)始吐綠,才會(huì)迎來(lái)這生機(jī)勃勃的春天。
我愛(ài)春天的作文 篇6
一個(gè)春光明媚的上午,我和媽媽換上春裝,高高興興地來(lái)到北湖邊散步。
湖邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),好像在歡迎我們的到來(lái)。水中的小蝌蚪搖擺著小尾巴游來(lái)游去,好像對(duì)小朋友說(shuō):“春天來(lái)了,又可以出去活動(dòng)了!
我們駕著小船游到湖中,小船一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒前行,一會(huì)兒后退,清清的湖水泛起一圈圈波紋,遠(yuǎn)處的房屋和樹(shù)木倒映在湖中,景色真美!
我熱愛(ài)春天!
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