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關(guān)于學期計劃范文集合六篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的學期計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
一、軍訓目的
為增強學生的國防意識和集體主義觀念,提高學生吃苦耐勞的意志力,提升學生組織紀律性和抗挫心理素質(zhì),全面提高學生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成良好的日常生活習慣,促進學生樹立正確的世界觀和人生觀,推進學!叭齻規(guī)范”德育目標的形成。學校決定聯(lián)手鄭州少年軍校教官對七、八年級(各10班)在校生開展軍訓活動。
二、時間安排
軍訓自8月22日(周一)上午8點開始至8月27日(周五)結(jié)束
每天時間安排為:8:00開始---11:55
2:40開始------17:15
8:10在學校操場召開七八年級學生軍訓動員會
三、項目內(nèi)容
軍訓內(nèi)容包括國防教育、軍事知識、隊列訓練、會操、適度體能訓練、拉歌比賽、內(nèi)務整理、升旗培訓等,具體內(nèi)容與時間安排以教官制定的軍訓計劃為準。
四、教官、班主任、學生職責要求
1、七年級學生有本校體育教師組織訓練,八年級由軍事教官負責訓練。
2、所有參訓教官需保持良好的軍容風紀,認真?zhèn)湔n、嚴謹示教、關(guān)愛學生、按時到崗。
3、學生必須服從命令,聽從指揮,尊敬教官,關(guān)心同學,互幫互學、共同提高。
4、學生必須準時到崗訓練,不遲到,不早退,無特殊情況不請假。要不怕苦,不怕累,積極訓練嚴格要求,自覺完成各項任務。
5、學生必須注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑。
6、各班學生應在班主任的指導下盡量統(tǒng)一服裝,必須穿適合運動的服裝和運動鞋。
7、學生因身體原因不能參加訓練的應寫出書面前書面申請、家長簽字、班主任審批交學校政教處備案,一旦參加訓練就應當堅持到底不能缺席,否則以曠課處理。
8、要求學生每天堅持寫軍訓日記
9、因天氣原因不能繼續(xù)組織戶外訓練,教官迎合班主任聯(lián)系組織學生有序入班,開展相關(guān)知識培訓。
10、軍訓期間班主任跟班參訓,按時到崗,堅守崗位,不遲到,不早退,不缺勤,不擅離崗位,精心組織、注意安全,協(xié)調(diào)關(guān)系,發(fā)現(xiàn)異常及時上報軍訓領(lǐng)導組。
五、成立組織
學校成立軍訓領(lǐng)導小組,
組 長:
副組長: ( 教官姓名 )
成 員:
領(lǐng)導組下設(shè)三個工作組:
1、宣傳報道組:全面負責軍訓期間校園布置、標語張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。
組長:李留軍 成員:
2、安全保健后勤保障組:后勤保障組的主要工作包括:做好教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作。
組長:
3、軍訓管理督查考評組:全面負責軍訓過程管理、紀律保障、考場地劃分與維護、衛(wèi)生保潔、考評評價和突發(fā)事件的應對工作等。
組長:
六、應急預案
1、班主任應及時發(fā)現(xiàn)、留意學生神色表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常及時停止該生的訓練。
2、凡發(fā)生突發(fā)事件,班主任應在第一時間保護好學生并向領(lǐng)導組人員報告。
3、由于學生中暑、體力透支等原因?qū)е碌臅炟,班主任應在第一時間組織人員向安全保障組匯報施救并辦照醫(yī)生要求進行救治,必要時撥打急救電話。
學期計劃 篇2
一、指導思想
學習上級文件精神,結(jié)合學校教學工作計劃,根據(jù)學校教研工作總的思路和目標要求,為全面推行素質(zhì)教育,不斷深化課程教學改革,樹立以學生發(fā)展為本的教育思想,組織教師認真學習有關(guān)新課程改革的文章,提高教師理論水平,并通過多種形式的課堂教學實踐及點評,以提高教師對實施新課程改革的背景、理念與目標的進一步認識,努力提高課堂教育教學質(zhì)量,強化教研工作,全面提高教師的綜合教育能力。
二、工作目標
1、提高質(zhì)量。以深化“六認真”和 “教學研討”活動為基礎(chǔ),提高四十分鐘的課堂效益,減負增效,提高各年級各學科的質(zhì)量。
2、加強學習,促進教師專業(yè)成長,提高綜合教研組每一位教師的教學水平。
3、協(xié)調(diào)處理好各學科之間的關(guān)系,在各學科組內(nèi)加強集體備課活動。
4、各學科組配合學校中心工作,搞好各項競技、表演等活動。
5、加強科研力度,以“學會學習”為目標,正常開展有成效的學科研究活動,把先進的教育理念貫穿到教書育人的整個過程。重視學生學習習慣的養(yǎng)成教育,教會學生學習的方法,讓學生主動、自主的學習。
三、具體工作
(一)深化教學六認真,追求教學的有效和高效。
1.備課:追求有效備課。通讀教材(不能教一課備一課,要提前一周);通讀年級段的《課程標準》要求;閱讀《教師用書》;閱讀他人成功的案例與有用的做法;獨立思考,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,撰寫教學預案。備課要按照要求來進行,體現(xiàn)學生的自主學習和教師針對性的指導。
2.上課:做到功在課前、效在課中、益在課后。課前準備充分,把教學目標落到教學環(huán)節(jié)中;教學過程以人為本,體現(xiàn)教師的教育服務意識,以各種形式發(fā)揮學生學習的主動性、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學生學習習慣和學習能力。
3.聽課: 教研組長、年級組長和工作不滿五年的新教師聽課不少于15節(jié),其他教師聽課不少于10節(jié)(校內(nèi)的聽課不少于10節(jié))。
(二)認真學習新課標,把握教材,不斷提高課堂教學水平。
根據(jù)新課程要求,對教學目標、教學內(nèi)容、教學評價進行系統(tǒng)輸理,解決好了解各年級的教材,不同年級段之間、課程之間的銜接,掌握教法,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握,落實課改精神,教師要在實踐方式上要改變教師的角色、行為、職責,改變學生學習方式,重建新課程的評價和管理體系始終貫穿自主、合作、探究的學習方式,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。
(三)積極參與,潛心探究,全面提高自身教育教學素養(yǎng)。
教師本身的人格魅力和教學素養(yǎng)直接影響著學校教育教學的質(zhì)量,積極參與各級各類的教學評優(yōu)活動,潛心于各項活動的學習探究過程是教師提高自身教育教學素養(yǎng)的有效途徑之一。
學期計劃 篇3
根據(jù)學校工作計劃,我科組積極配合努力做好下列工作
一、 繼續(xù)學習教改的有關(guān)精神,提高思想認識和主動投入各項活動,尤其要在轉(zhuǎn)變觀念和改進教學方法方面下功夫,主動支持和配合級組、班主任做德育工作,促進學生的全面發(fā)展。
二、 重點開展民展性評價的階段性工作,計劃第八周舉行一次科組交流會,要求人人發(fā)言,談談對發(fā)展性評價的意義,自己的做法及效果。
三、 全力抓好兩個畢業(yè)班的工作
高三級要重建信心,下定決心,全力拼搏,爭取達標。針對落后面大的情況,要抓緊抓嚴課堂管理使各項復習內(nèi)容、措施落在實處收到實效,并進行每周一次晚上補習,鼓勵“差”生樹立信心。
初三要認真總結(jié)上屆經(jīng)驗吸取有用有益的方法、措施,結(jié)合本屆特點,進行改進提高,做好全過程的復習安排。
四、 根據(jù)區(qū)教研室有關(guān)初中各年級競賽活動的安排,科組要馬上成立相應的小組,利用課外活動時間,抓緊訓練,以優(yōu)質(zhì)完成任務。
初一、初三參加英語競賽
初二參加英語表現(xiàn)大賽,,
五、 加強初一、初二級的聽力及口語訓練。充分利用課堂和人杌^對`話口試系統(tǒng),擴大參與面,使絕大多數(shù)學生都有盡量多的實踐機會。
六、 鼓勵青年教師多上公開課,除學校安排的調(diào)研課外,再組織科組的公開課1—2次,搞好評課說課活動,營造良好教研氣氛。提倡備課組內(nèi)、科組內(nèi)互相聽課,互相學習取長補短、共同提高。寫好聽課紀錄,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題。
七、 補充、更新、完善科組網(wǎng)頁內(nèi)容。
八、 各備課組要對照、跟蹤、分析上學期教學情況和考核成績,重點針對不合格率大的班級,采取對策,加大管理力度,切實改變落后局面。
學期計劃 篇4
一、 指導思想
繼續(xù)開展創(chuàng)新教育與課堂教學實踐研究活動,深化課堂教學改革,實現(xiàn)教師教學方式與學生學習方式的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建符合數(shù)學學科特點的課堂教學模式,加強信息技術(shù)與課堂教學整合的研究,培養(yǎng)學生學習興趣與積極性,進一步提高教學質(zhì)量。
二、 加強理論學習,學習先進的教學理念
以學校組織選學的教學理論為基礎(chǔ),進一步領(lǐng)會、貫徹、落實課程改革的精神外,研究新教材的考試綱要,根據(jù)本冊教材編排的特點,單元教材說明和教學建議,結(jié)合學生學情,做到對本冊教材的重點、難點,心中有數(shù),正確把握。
三、 提高教研質(zhì)量, 切實開展教研活動
平時積極參與校內(nèi)外各種級別、各種途徑的聽課、教學研究活動,做到聽課有啟示、有收獲;加強數(shù)學學科的研究活動,開展聽課、評課為主的教學研究活動,認真完成聽課感想和評課小結(jié)。組織組內(nèi)教師積極認真參與校、區(qū)組織的各類教學評比活動,以此為契機切實開展教研活動,提高自身業(yè)務水平。
四、日常工作實施細則
1、組織本組教師每周一次的備課活動,力爭做到:一人執(zhí)筆,兩次備課,上課前備課,上好后復備。對組內(nèi)教師參加備課活動及時記錄,了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)批情況,要重視突出教師如何指導學生學習知識,如何突破重點和難點;對學生學習知識方法的指導。
2、制定好本學科教學計劃交各任課教師,提前分章節(jié)備課,落實集體備課時間、內(nèi)容、主備人,落實組內(nèi)教師積極交流、互通有無、取長補短。
3、樹立全局觀念,嚴格控制學生作業(yè)量和教輔用書。定期組織備課組教師進行學情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,確保本備課組的教學水平的不斷提高。
4、作為備課組長以身作則,不斷學習鉆研,團結(jié)全體備課組教師高效率工作。圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革,抓教學質(zhì)量。不斷努力探討好的教學方式和方法,努力提高本學科成績的優(yōu)良率,嚴格把好本年級本學科教學質(zhì)量關(guān)。
5、開展提優(yōu)、補差治翹腳工作。我們既要研究學困生,群策群力想辦法提高這些孩子的學習動力和興趣,利用課余時間重點關(guān)愛幫教后進生,對后進生要做到關(guān)心、激勵,提高合格率;同時對學有余力的學生也要拓展他們學習的廣度和深度。
6、全組教師努力實現(xiàn)由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。
7、加強全員德育意識,組內(nèi)教師配合學校師德師風建設(shè)。
8、積極抓好檢測工作,做到每一份試卷能按質(zhì)、按量完成,注重考后的考試質(zhì)量和試卷分析、反饋。
學期計劃 篇5
根據(jù)預測,復習初中地理大約需要40個課時,每周為二個課時,加上晚自習,課時相對教材內(nèi)容有些不足,但力爭在13周時結(jié)束復習。所使用的'教材是在是《九年制義務教育教科書》編寫的人教版地理老教材。雖是老教材,但得按新課標,新教材,新環(huán)境進行教學,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。為了培養(yǎng)大多數(shù)學生對地理學科的興趣,力爭把計算機輔助教學,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,完備的地理教具作為地理教學提供了最根本的保障。
一、指導思想
在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,盡快適應網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和應對初中升學考試的能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”,順利地通過升學考試。
二、具體工作
1、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練。
2、認真學習新課標理論,領(lǐng)會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。
4、申請購置教學必備的地理教具,軟件。做好器材的登記,使用,保管工作。
5、積極參加教研教改活動,在教研組,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。
6、教學中關(guān)注學生的身心發(fā)展。結(jié)合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發(fā)學生學習興趣。
7、認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。
8、參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。
9、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習。
10、每次月度考試后,全面做好每個學生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。
20xx高二地理教師下學期工作計劃2
一、指導思想
本期高二地理教學將認真遵循“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的方針;遵照地理教學大綱要求,在學校、教導處、年級組、教研組的統(tǒng)一部署下,地理教學認真落實新課程計劃,“精心備好每一節(jié)課、精心上好每一節(jié)課、精心輔導好每一個學生”,努力培養(yǎng)學生的地理創(chuàng)新思維能力、實踐技能與終身學習能力,力爭使學生學有所長、學有所用,將來成為一名合格的中學生。
二、教學目標
使學生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治經(jīng)濟、中國地理的相關(guān)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學生地理學習能力和地理實踐能力,力爭使學生掌握用基礎(chǔ)的地理知識去分析去解決學習與生活中所遇到的問題,成為有強烈愛國情操又具有實事求是科學態(tài)度的中學生。
三、工作要求
1、認真鉆研教學大綱和教材,精心備好每一堂課,精心設(shè)計、選編好每一套復習試題。每周進行一次集體備課,在本期內(nèi)向全校推出一至二堂高質(zhì)量的公開課。
2、針對不同的的教學內(nèi)容,選用科學的教學方法,特別是“形象直觀教學法”和“案例教學法”,指導學生形成符合自身特點的學習方法,以提高學習能力,最終達到提高學習成績的目的。工作計劃
3、充分利用電化教學設(shè)備,活躍課堂教學形式,提高學生學習積極性,以達到提高教學質(zhì)量的目的。
4、布置適量的課堂或課后練習,并及時批改和輔導,以了解學生的學習狀況,便于老師有針對性教學與命題以期達到調(diào)動學生的學習積極性。
5、加強研究性學習,指導學生撰寫研究性學習論文。力爭能在具有影響的大賽中獲得優(yōu)異成績。
6、指導學生積極參與社會實踐活動,將所學的地理知識運用到生產(chǎn)生活中去。
四、教學安排
1、教學內(nèi)容:本學期主要學完高中地理選修第二冊,然后復習初中中國地理。
2、工作安排:李進廷任教241、242、243三個班并肩負尖子培優(yōu)輔導,任備課組長;任愛民任教238、239、240、242四個班并負責資料的搜集與整理,還肩負普通培優(yōu)工作。
3、課時安排:每周安排四課時,本期預計23周,實上課時18周,共計課時72課時。
學期計劃 篇6
一、抓好三件本學期要做的大事
、迦笫拢
1.校慶——英才學校辦學十年成果展
2.全國三大流派同課異構(gòu)現(xiàn)場會
3.全國培養(yǎng)中小學生良好行為習慣現(xiàn)場會
、娉闪⒔M織機構(gòu)
㈢20xx年8月15日前拿出總體方案
二、抓好常規(guī)工作中六件重要的事情
、逯Р拷ㄔO(shè):民主生活和優(yōu)秀黨員的評選活動;
、姘嘧咏ㄔO(shè):落實“六不比六要比”,落實《七條準則》,評選優(yōu)秀領(lǐng)導干部;
、缃處熽犖榻ㄔO(shè):用制度實現(xiàn)“明崗”、“知崗”、“守崗”,用機制促進“敬崗”、“愛崗”,用文化激發(fā)“樂崗”;評選 “六自六比”標兵,整理英才故事集,用文化引領(lǐng)教師;
、枳ズ脤W生建設(shè):關(guān)注學生“六自六比”及課堂、公寓、餐廳“六比”活動,用榜樣引領(lǐng)學生;
、闃(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)體系;
㈥做好校風建設(shè):團結(jié)、向上、求實、創(chuàng)新;教風建設(shè):勤教、善教、樂教,尊重每一位學生;勤學、善學、樂學,尊重每一位教師;
三、抓好改革及發(fā)展的八件事情:
、鍢(gòu)建“英才學校特色課程標準”;
、鏄(gòu)建新的評價機制、激勵機制、工資制度(能者多勞,多勞多得;能者多績,多績多得——能者上、平者讓、庸者下);
、缰贫ā靶羌壗處煛笨己朔桨福
、枭罨n堂教學改革;
、榻M建好課題小組,人人有課題,人人在研究,人人出成果;
㈥心理健康教育上臺階;
、胱龊脵z查評比工作,改變管理模式;
、熳ズ闷放平虒W活動,認證與考級。
四、做好幾下幾件常規(guī)工作
、逶鲁跤媱澕翱偨Y(jié);
、孀龊谜{(diào)研,做好教代會的工作:重點查看執(zhí)行情況、教研組及班級建設(shè)情況,抓好學校的最小單位;
、缧iL小助手及學生接待日;家長接待日;家長顧問團組建及活動;
㈣月底審核內(nèi)容:
1.總結(jié)
2.計劃
3.考評結(jié)果:教師及學生(包括感動的人和事)
4.工資
、橄蚨麻L匯報工作。
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