【精華】教我作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的教我作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
教我作文300字 篇1
每次當(dāng)我看到奶奶、媽媽包餃子，就會(huì)想，包餃子看起來(lái)真好玩，我也學(xué)學(xué)。終于有一次，媽媽說(shuō)：“來(lái)，我叫你包餃子！”我高興極了。“首先，把搟好的面皮放在手心里，然后用勺子把一些餃子餡放進(jìn)面皮里�！眿寢屵呎f(shuō)邊示范。我也跟著做了起來(lái)。才做完這兩步，我就驕傲起來(lái)：“原來(lái)包餃子就是這么一回事！”媽媽見(jiàn)了，告訴我：“不要驕傲，這才包了一半，包餃子并不是那么簡(jiǎn)單的�！�
接著，媽媽又說(shuō)：“最后，再把面皮一捏，餃子就做好了�！焙�，別說(shuō)，媽媽包的這餃子可真像個(gè)活生生的“小胖孩”！我趕緊學(xué)起來(lái)，輕輕一捏，捏不住。我氣得使勁一捏，呀，餃子餡露出來(lái)了！我只好又拿了一張面皮包在外面。唉，我包的餃子又胖又丑，真是個(gè)丑八怪呀！我這才知道：原來(lái)包餃子真是看著容易做著難��！
媽媽安慰我道：“沒(méi)事，包餃子，要慢慢來(lái)�！倍覅s羞紅了臉，怪自己不該那么驕傲。之后，媽媽和我又包了幾個(gè)餃子，我的餃子總算合上了嘴。啊，餃子終于能下鍋了，不一會(huì)，餃子煮好了，我看著自己包的千奇百怪的餃子，不好意思地笑了。
教我作文300字 篇2
人們都說(shuō)，世上只有爸爸好，我的爸爸也不例外，不過(guò)他對(duì)我的愛(ài)卻與眾不同。他總是抓住機(jī)會(huì)教我學(xué)一些事。
這天，爸爸回來(lái)了我正想溜出去玩，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“今天我教你炒蛋�！�
平日吃爸爸做的“炒蛋”總覺(jué)得格外香酥，吃起來(lái)和那些大廚不相上下。每次我和媽媽都搶著吃。今天我嘗試嘗試，應(yīng)該是件十分舒服的事。
我正凝神思索的時(shí)候，爸爸耐心的講起做飯的要點(diǎn)。爸爸說(shuō)：“炒蛋首先要注意的是水和鹽的分量。要是水少鹽多，蛋就難以下咽，要是水多鹽少，蛋又淡而無(wú)味，一般鹽半勺，水2~~4滴就夠了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，已經(jīng)胸有成竹了，我按照爸爸說(shuō)的步驟做了起來(lái)，“成功了，成功了�！蔽腋吲d的大喊起來(lái)，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，他檢查了我做的蛋，贊不絕口：“做得好，做得好�！�
這時(shí)我的心里美滋滋的。我的爸爸就是這樣，不管什么事都希望我會(huì)做，今天的“炒蛋”我再也不和媽媽搶了，夾一個(gè)給媽媽，夾一個(gè)給爸爸。我心里比吃了蜜還甜。
不知道爸爸明天又要教我做什么呢?
教我作文300字 篇3
我上三年級(jí)了，我的作文常常受到老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，每當(dāng)我受表?yè)P(yáng)時(shí)，我就會(huì)想起初學(xué)作文時(shí)的情景。
記得在我七歲時(shí)，經(jīng)常讀一些《小豬唏里呼�！防锩鎸�(xiě)了小豬聰明、機(jī)靈、善良。和《狼王夢(mèng)》里想讓它孩子當(dāng)狼王的紫嵐。這些故事深深吸引了我�？吹阶髡吣軐�(xiě)得那么好，我心想：要是我能寫(xiě)出一本小說(shuō)那該多好�。∮谑�，我把這件事告訴了爸爸。爸爸查了一下電腦，有一個(gè)叫e度空間的`網(wǎng)頁(yè)，是中小學(xué)生發(fā)表文章的平臺(tái)，寫(xiě)好了還可以出個(gè)人文集。打那以后，我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，可是我只能寫(xiě)出一兩句話，就沒(méi)什么可寫(xiě)了，我很著急，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你爺爺作文寫(xiě)得好，可以讓他指導(dǎo)你�！�
以后，我經(jīng)常跟爺爺交流寫(xiě)作文，爺爺把寫(xiě)作文的方法和注意點(diǎn)，例如注意條理清楚，重點(diǎn)突出，語(yǔ)句通順，前后貫通；不要有重復(fù)句子，沒(méi)用的句子不要多寫(xiě)……慢慢，我開(kāi)始入門(mén)了，并逐步完成我的夢(mèng)想——寫(xiě)了30多集《艾爾和肖恩海底大冒險(xiǎn)》的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)我不斷努力，我的寫(xiě)作水平不斷提高，我已經(jīng)在e度網(wǎng)上發(fā)表了100多篇文章，我已申報(bào)了“個(gè)人文集”也快要發(fā)表了，我很高興。
我取得這樣的成績(jī)，是和爺爺對(duì)我的指導(dǎo)離不開(kāi)的，今后我要更加努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！
教我作文300字 篇4
說(shuō)到自行車(chē)，我就想起了我腿上的一個(gè)個(gè)傷疤，想起了姥爺教我騎自行車(chē)的那段回憶……
我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，只有6歲多。那時(shí)，我的第一輛自行車(chē)是一個(gè)帶有輔助輪的自行車(chē)。一開(kāi)始，我覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，因?yàn)閮蛇叾加休o助輪的幫助，我想肯定難不倒我！而沒(méi)想到，我竟然過(guò)得第一個(gè)轉(zhuǎn)彎處就倒了，姥爺跑了過(guò)來(lái)，急忙把我拉了起來(lái)，檢查了一下我是否有摔傷，再確定并無(wú)大礙后，給我講解了應(yīng)該怎樣騎自行車(chē)。
聽(tīng)完姥爺?shù)脑�，我又騎上了自行車(chē)。這一次，我按照姥爺說(shuō)的方法，慢慢地我越騎越好。
接著，姥爺把兩個(gè)輔助輪給拆走了，我又開(kāi)始了新的挑戰(zhàn)，新的練習(xí)之旅。剛開(kāi)始，我還不是很習(xí)慣沒(méi)有輔助輪的支撐，但不知道為什么，漸漸地，感覺(jué)就好像有人在幫我一樣，我就騎得越來(lái)越自如了。
又過(guò)了一年，我長(zhǎng)大了一歲。姥爺給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很多的騎行技巧，所以，我和這輛自行車(chē)很快就互相配合了起來(lái)，越來(lái)越默契。就像在說(shuō)：
“再加點(diǎn)速吧！”
“好的沒(méi)問(wèn)題！”
就這樣，在姥爺?shù)膸椭�，我和自行�?chē)變成了一對(duì)好朋友。
多少年過(guò)去了，一想到自行車(chē)，我就想起了姥爺，想起了這段難忘的回憶……
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