【熱門】高中的作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的高中的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中的作文 篇1
春，偉大而富有神韻的春��！我不得不稱贊你。
春風(fēng)，我要稱贊你，是你把大地吹得姹紫嫣紅。
春雨，我要稱贊你，是你把大地滋潤(rùn)，是你是小草發(fā)芽，也是你使花朵開(kāi)放。
春日，我要稱贊你，你沒(méi)有冬天太陽(yáng)的死氣沉沉，沒(méi)有夏天的太陽(yáng)炙烤皮膚。而你卻是暖洋洋的，曬在你臉上舒服極了。
冬天的風(fēng)，是冰冷刺骨的，吹在臉上，手上，你的手就會(huì)起皮，不但難看而且很疼。夏天的風(fēng)，“熱氣騰騰的”使本來(lái)就很熱的夏季，又多了一份“暖”。秋天的風(fēng)似乎要把整個(gè)世界分離，使原本難分難舍的數(shù)和樹(shù)葉。永遠(yuǎn)的分開(kāi)了。而春風(fēng)你，你會(huì)把冬天的風(fēng)所吹出的受傷裂痕，全都吹好；你會(huì)把夏天的那一股股“暖氣”吹散；你會(huì)把秋風(fēng)所帶走的一切又都恢復(fù)回來(lái)。
夏天的雨像個(gè)急急的大嫂，來(lái)沖沖，去也沖沖。而春的雨卻像個(gè)初戀情人一般。纏纏綿綿，細(xì)長(zhǎng)的雨絲淅淅瀝瀝的纏綿一周左右。永遠(yuǎn)不急不躁，一絲一絲，一縷一縷。你若是無(wú)聊的時(shí)候，趴在窗前打開(kāi)窗戶，對(duì)著那似停而又未停的雨，那一團(tuán)團(tuán)漂浮在山頂似乎伸手可觸的“白云”。整個(gè)世界像和眼睛隔著一層毛玻璃，模模糊糊的，心情不好時(shí)，看看那雨中的一大簇一大簇開(kāi)得正艷的花，你的心情也許就會(huì)好很多。
天晴以后，春日明媚，那沐浴在陽(yáng)光底下的，那紅得像火似的映山紅的樹(shù)枝上總不時(shí)的有幾只小鳥(niǎo)；粉的像霞的桃花上總有幾只勤勞的小蜜蜂在嗡嗡的鬧著；白的像雪的梨花上總有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。
春，你將這一片的生機(jī)呈現(xiàn)在我們的眼前；你用那悅耳的鳥(niǎo)鳴讓我們神清氣爽。你盡你的所能，你將你的一切的一切讓我們知道，這是新的的希望，這是新的開(kāi)端，這是美麗的新的一年。
夏天總會(huì)讓我們感到煩悶；秋天總會(huì)讓我們感到孤獨(dú)；冬天總會(huì)讓我們感到絕望。而你，春除了讓我們看到新的希望，還會(huì)讓我們知道這是新的開(kāi)始。
高中的作文 篇2
生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，記載著我的酸甜苦辣，有的讓我激動(dòng)不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我噴怒無(wú)比，有的讓我妙趣橫生。但唯獨(dú)有一件事，令我感觸最深，記憶最深，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海。
而這件事，僅僅就是一把雨傘，一枚硬幣，而讓我今生難忘。
那是一個(gè)大冷天，天陰沉沉，烏云滿天，狂風(fēng)呼嘯，我出門要趕往外婆家，剛一出門，就不禁打了一個(gè)寒顫，心里想著：哎呀，這鬼天氣，真是冷啊。我到了公交車站，坐在橫椅上發(fā)呆，臉兒被凍的通紅，不過(guò)好一會(huì)兒，一輛公交車從遠(yuǎn)方行駛過(guò)來(lái)，我慢吞吞的站起來(lái)，跺跺腳，慢步走上車，我習(xí)慣性的把手放進(jìn)口袋里摸來(lái)摸去，可口袋里卻空蕩蕩的，我急了起來(lái)，司機(jī)叔叔等得不耐煩了，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你要是沒(méi)帶錢，就先下車吧，后面還有別人要上車呢。“我尷尬的對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)了一聲對(duì)不起，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下車。“小妹妹”一陣柔聲傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥向我走來(lái)，臉上揚(yáng)起一抹微笑，轉(zhuǎn)身又向投款機(jī)投了一枚硬幣，“哐當(dāng)”清脆的聲音把我嚇了一跳，立馬回過(guò)神來(lái)，大哥哥看了我一眼，臉上的笑仿佛又深了，接著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，這次算是小心意，你以后可得注意了啊�！睕](méi)等我說(shuō)謝謝，他就留給我一個(gè)背影，下了車揚(yáng)長(zhǎng)而去。我坐到一個(gè)窗邊，想著剛才所發(fā)生的事，情不自禁的笑了笑，想著這世上好人可真多呢！
剛一會(huì)兒，一陣傾盆大雨猛地降落，路上的人們沒(méi)一點(diǎn)準(zhǔn)備，便淋成了落湯雞，我拍拍胸脯，安慰自己：還好還好我在車上，要不然真會(huì)被“淋死“，但想想一會(huì)兒下車的情景，我不由得著急起來(lái)到了下一站，車門開(kāi)了，一陣清涼的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，公交車內(nèi)頓時(shí)涼快起來(lái)，一個(gè)身穿黑色風(fēng)衣的阿姨也隨之進(jìn)入，坐到了我的身旁。過(guò)了一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)看了看我，剛要張口說(shuō)什么卻沒(méi)說(shuō)出口，最后終于忍不住說(shuō)：“小姑娘，下這么大的雨，你一個(gè)人，還沒(méi)拿傘，待會(huì)兒怎么出去��？！”我又想起媽媽在我臨走前囑咐我不要相信陌生人，不能與他們說(shuō)話，我看了看阿姨，不說(shuō)話，我繼續(xù)看著窗外，這時(shí)候天已經(jīng)黑了，路上只有稀稀疏疏的幾盞小燈，到了下一站，阿姨準(zhǔn)備起身下車，然后停下，從包里拿出一把傘，走到我面前，遞給我，說(shuō)：小姑娘，外面雨大，燈又少，可別淋濕了，會(huì)著涼感冒的，家人會(huì)擔(dān)心的，給，拿好啊，我正好帶了兩把傘，沒(méi)事的�！蔽倚⌒囊硪淼慕舆^(guò)阿姨的傘，看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，她在雨中奔跑著的背影是多么的瘦弱，我看著她，默默的說(shuō)了一聲謝謝，隨之掉落下來(lái)幾顆晶瑩的淚珠。阿姨讓我又想到了大哥哥，他們都是雷鋒，在弱小的人需要幫助的時(shí)候給予溫暖。
我撐著傘下了車，看到了在雨中等待我的外婆，我跑過(guò)去，抱住了她�；丶业穆吠局校也唤�(jīng)意瞟見(jiàn)了一朵嬌小的花朵，在風(fēng)雨的磨打下，快要失去寶貴生命，我跑過(guò)去，把傘擋在她的上方。
僅僅就是一枚硬幣，一把雨傘，卻代表著他們多少的愛(ài)。
高中的作文 篇3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔；理想是為人指引前方路的螢火蟲(chóng)；每個(gè)人都有自己的理想，我也有我的理想---畫家。
從小的時(shí)候，每天都在家你看見(jiàn)姐姐畫畫，能把一種事物畫得栩栩如生，把一個(gè)人、一棟房、一片樹(shù)林畫得很漂亮。有一次，姐姐說(shuō)；“我?guī)湍惝媯�(gè)肖像畫，怎樣？”我非常興奮，連叫“好好好！”姐姐先讓我不要?jiǎng)�，讓他仔�?xì)看一下我，過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)，姐姐畫好了，她拿給我時(shí)，我一看，哇！怎么畫得那么漂亮�。∥夷弥嬇艿界R子前，一到鏡子前對(duì)比，我整個(gè)人驚呆了，簡(jiǎn)直是一模一樣。我興奮的問(wèn)姐姐，說(shuō)：“姐姐，你怎么畫的？這么漂亮，教我好不好啊？”“這叫素描，理想學(xué)會(huì)畫一些簡(jiǎn)單的畫，等你長(zhǎng)大了，再教你素描�！卑�？我心里產(chǎn)生了一種疑惑，什么叫“樹(shù)苗”上面畫的是我，又不是樹(shù)苗。雖然我很疑惑，當(dāng)我還是不懂裝懂的'說(shuō)：“哦！”我還給姐姐許下了一個(gè)承諾，說(shuō)長(zhǎng)大了也給姐姐畫一個(gè)肖像畫，還要畫得比姐姐的好看。
那個(gè)是小時(shí)候幼稚的承諾，直到現(xiàn)在，我才知道，什么叫素描，不會(huì)像小的時(shí)候想成“樹(shù)苗”了，但是，學(xué)素描是一件非常不容易的事，一定要非常有耐心，用功，才能畫好。
我相信，雖然這個(gè)理想很艱辛，但是經(jīng)過(guò)努力，這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
高中的作文 篇4
世界上的愛(ài)有千百萬(wàn)種，表達(dá)愛(ài)的方式也有千百萬(wàn)種。有母愛(ài)、父愛(ài)、親人給你的愛(ài)、還有其他各種各樣的愛(ài)。有的愛(ài)是以禮品的方式表示的，有的愛(ài)是以問(wèn)候的方式表示的�？墒怯幸环N愛(ài)，是大千世界中最奇妙的愛(ài)，這種愛(ài)，你似乎看不見(jiàn)摸不著，甚至你似乎從未在意過(guò)，可它就散布在你周圍，將你籠罩其中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著，替你抵御寒冷和災(zāi)難，那便是世界上至純潔，至偉大的母愛(ài)。
母親總是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著你，母愛(ài)總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你，從未離開(kāi)過(guò)。不管是在病床上，還是傷心的時(shí)候，只要你輕輕睜眼，總能看見(jiàn)母親那美麗卻略帶疲憊的臉龐。自古以來(lái)，有多少人贊頌過(guò)母親與那母愛(ài)，可那濃濃而深深的母愛(ài)，又怎能是輕易說(shuō)得清，訴得盡的呢？
在我六年級(jí)的一日中午，天陰沉沉的，待我出校門時(shí)便下起了瓢潑大雨。那日，我穿的極其單薄，又沒(méi)有帶雨傘，便顯得十分無(wú)奈，只得在商店里避了一會(huì)兒雨，卻還是未能看見(jiàn)母親的身影，最后我一咬牙，狠下決心，拎起書包就沒(méi)命地往家跑。雨點(diǎn)“啪啪”地打在我的衣服上，書包上，衣服不久就透了，濕淋淋的衣服穿在身上，便有一種刺骨的寒。我邊跑邊哭，抱怨母親的無(wú)情，竟然下著如此大的雨也不肯給我送傘；抱怨母親的冷酷，即便眼睜睜地看著我受苦也無(wú)動(dòng)于衷。我哭著，跑著，終于回到了家，我本已做好了質(zhì)問(wèn)母親的準(zhǔn)備，有這一大堆的措詞，可猛然間卻發(fā)現(xiàn)家里卻空無(wú)一人。我洗了個(gè)澡，換了身干凈衣服，坐在沙發(fā)上抱怨著，憤恨著。不知不覺(jué)間過(guò)了很久，我都有些不耐煩了，母親才病怏怏地回來(lái)，她的頭發(fā)也是濕漉漉的，衣服也是濕濕的，我甚是不解，卻仍舊與母親吵了起來(lái)，可瞬時(shí)，我似乎又明白了什么�？粗赣H那疲憊的面容和憔悴的樣子，才知道她在校門口耐心地等了我很久，直到發(fā)現(xiàn)校園里早已空無(wú)一人時(shí)才擔(dān)心地回來(lái)。我聽(tīng)著外面那震耳的雷鳴雨聲，難以想象母親是怎樣拿著雨傘，孤零零地站了那么長(zhǎng)時(shí)間，我卻正在那時(shí)抱怨她的冷酷！我緊盯著母親的眼，眼眶一點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)了，緊接著有了淚珠，我撲在母親身上哭起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我是如此的愚蠢，竟然從未懂得過(guò)母親對(duì)我的火熱之心，從未發(fā)現(xiàn)過(guò)母親的我深深濃濃的愛(ài)。
母親的愛(ài)總是隱藏在一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的小事中，如果你不去細(xì)細(xì)感受，你品不出那其中所蘊(yùn)涵的深情。而我卻總是察覺(jué)不出母親對(duì)我的愛(ài)，總是誤解了母親的好意。其實(shí)，母親一定是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人，她又怎么可能不關(guān)心和疼愛(ài)我們呢？
母親啊，您那平凡小事中所包含的沉甸甸的愛(ài)，是多么偉大與無(wú)私！那些沉甸甸的愛(ài)，我又該怎么報(bào)答您？?jī)斶�您對(duì)我那種偉大無(wú)私，純潔的愛(ài)？
高中的作文 篇5
暑假里，老師推薦我們積極參與課外讀書活動(dòng)，多讀書、讀好書。我知道，讀書能讓我們更快的進(jìn)步，多讀書、讀好書對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要，而“新華書店”就為我們提供了廣闊閱讀的空間，為我們提供了讀書的機(jī)會(huì)，成為我們假期學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的免費(fèi)圖書館�！段业耐朗前嚅L(zhǎng)》是我最喜歡的一本，她講述了發(fā)生在我們身邊的故事，每每讀及，如同身臨其境，感同身受，總讓我愛(ài)不釋手。
《我的同桌是班長(zhǎng)》講的是一名叫楊自熱的小男生，他愛(ài)調(diào)皮、搗蛋，是一個(gè)典型的“差生”，而正直、勇敢的他，又述說(shuō)著他可愛(ài)的一面。他的同桌——班長(zhǎng)蔡一心，則是一名成績(jī)很好卻驕傲自大的女生，號(hào)稱“獅子王”，她還常和班里的“四人組”一起整楊自熱，弄得班里雞飛狗跳、不得安寧。故事中的楊自熱屬于活寶一級(jí)的人物，他總能用幽默、風(fēng)趣的話讓大家哈哈大笑。如：“廢話是人際交往的
同學(xué)交往中如何正確的處理問(wèn)題。如果沒(méi)有這一次的思想掙扎，結(jié)果又會(huì)怎樣？難以想象。真的是“沖動(dòng)是魔鬼”啊。讀著這個(gè)故事，我告訴自己，今后再遇到這樣的事情一定要調(diào)整好自己的情緒，從而正確的處理問(wèn)題，這也許就是“退一步海闊天高”的境界吧。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x完這本書，使我進(jìn)一步明白：要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，要懷有一顆感恩圖報(bào)的心，還要用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一件事，這樣，這個(gè)世界會(huì)更美好。
最后，讓我用陽(yáng)光姐姐（伍美珍）的話作為結(jié)束語(yǔ)吧。“把你的煩惱告訴我，把你的故事告訴我，成長(zhǎng)歲月的足跡，讓我們共同來(lái)記錄！”
高中的作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)仙居，每年端午節(jié)都有包粽子的習(xí)俗。
端午節(jié)前夕，我來(lái)到外婆家，跟著外婆學(xué)包粽子。外婆早已準(zhǔn)備好浸泡好的糯米和粽葉，鮮肉、板栗、豆沙等餡兒一字兒排開(kāi)。只見(jiàn)外婆拿出兩張粽葉，上下用手一卷，粽葉便成了一個(gè)空心的三角錐形。接著，外婆舀了一些糯米放在粽葉里面，再用勺子把糯米均勻鋪開(kāi)，往里邊放上豆沙，再在上面鋪一層糯米，把餡裹在里邊，把剩余的一半粽葉包過(guò)來(lái)，折出個(gè)尖尖的棱角來(lái)。然后，外婆兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了幾圈，打上繩頭，就這樣一個(gè)邊上有棱有角、四四方方的粽子包好了。
我學(xué)著外婆的樣子，拿了一張粽葉，想把它卷成錐形，可就是卷不好，卷來(lái)卷去還是一個(gè)直筒。外婆見(jiàn)了，就在旁邊指點(diǎn)：“左手捏住粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些�！苯�(jīng)過(guò)幾次嘗試，我總算卷好了粽葉。接著，我學(xué)著外婆的樣子也往粽葉里放糯米，擺好餡料，鋪好糯米�？墒且咽Ｓ嗟聂杖~包過(guò)來(lái)，似乎好難，不時(shí)有一些糯米爭(zhēng)先恐后地往下掉，我怎么也不能把它包裹住�！疤y包了！”我賭氣地把沒(méi)包好的粽子扔回到盆子里面。外婆見(jiàn)了，笑呵呵地說(shuō)：“其實(shí)，包粽子包的是耐心，要掌握技巧，最后這一蓋一折是最難的。要把粽葉捏緊些，用手壓著兩側(cè)，不要讓糯米溜出來(lái)。再跟邊角對(duì)齊折出一個(gè)尖角來(lái)，才會(huì)好看。”我聽(tīng)了，又重新包起來(lái)，粽葉還是散架了，糯米依舊調(diào)皮�？稍谕馄乓槐楸榈啬托牡亟虒�(dǎo)下，我包的粽子終于有點(diǎn)樣子了。雖然不好看，但那是我第一次包粽子！就這樣，我繼續(xù)學(xué)著包了幾個(gè)，盡管沒(méi)有外婆包得精致，可總算會(huì)包了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)后，屋里彌漫著粽子的清香。我一口氣吃了好幾個(gè)自己包的粽子，覺(jué)得這次粽子比以前好吃，因?yàn)橐郧皼](méi)有親自學(xué)過(guò)、實(shí)踐過(guò)，這次我既學(xué)會(huì)了包粽子，又懂得了一個(gè)道理：要學(xué)好一種本領(lǐng)，必須要有誠(chéng)心、細(xì)心和恒心！
高中的作文 篇7
昨天晚上自己也跟他說(shuō)了，說(shuō)他是第一個(gè)放我鴿子的人，自己怎么可以不漲點(diǎn)教訓(xùn)呢。其實(shí)仔細(xì)想想，很久之前就被他放過(guò)鴿子了。
可能之前有人放過(guò)我鴿子，只是我沒(méi)有那么在意，所以我真的腦海中沒(méi)有印象有誰(shuí)放過(guò)我鴿子，除了他。當(dāng)初小學(xué)畢業(yè)說(shuō)要出去，他也是答應(yīng)了，最后要出門的時(shí)候說(shuō)沒(méi)車不出去了，然后是后來(lái)，也是約過(guò)的，但都沒(méi)有出去，即便他是答應(yīng)過(guò)了的。
其實(shí)與其敷衍答應(yīng)不如認(rèn)真拒絕。這是我一直很認(rèn)同的，既然不能做到，最好就是不要答應(yīng)了啊，不然人家多么難過(guò)啊，要是人家很在乎你們的約定，但你卻一點(diǎn)也不在乎，那最后傷害的都是那個(gè)在乎的人的心，所以我也真的有在努力，努力放下那些在乎，努力佯裝并沒(méi)有那么在乎。其實(shí)也是在乎的，只是不敢再在乎罷了。
在乎的那個(gè)人最后被放鴿子，多么像一個(gè)小丑啊。就像當(dāng)初自己，精心打扮一番，幸好我是還不化妝的人，要是當(dāng)時(shí)自己還想要化個(gè)妝去見(jiàn)他，那真的會(huì)被氣哭的吧，反正最后都收拾好了，結(jié)果跟他說(shuō)我好了的時(shí)候卻被告知不能出門。我是覺(jué)得，其實(shí)這種突發(fā)情況也是可以原諒的，但至少要提前跟我說(shuō)啊，他在前幾十分鐘就知道自己不能出來(lái)了，但是就是一直沉默的狀態(tài)。根本就沒(méi)有把我們的約定放在心上好嗎？
能不難過(guò)嗎？能不逐漸降低對(duì)他的信任度嗎？畢竟放鴿子的人，其實(shí)真的沒(méi)有必要再去多么在乎你們之間的約定了，畢竟在他心中，其實(shí)你們的約定只是他隨口一說(shuō)的嘴邊話而已，從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)他的心里。
高中的作文 篇8
有一次國(guó)王做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。第二天一位巫師來(lái)到了王宮，他就對(duì)國(guó)王說(shuō)：“您做的夢(mèng)完全是烏鴉在作怪�！眹�(guó)王聽(tīng)信了巫師的話，立刻命令城里的錫兵去捕捉烏鴉。
就這樣，烏鴉死的死，傷的傷。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一年。烏鴉幾乎不剩幾只了。一天，有一只幼小的烏鴉被錫兵打傷了，它艱難地飛啊飛，直到第二天，它才飛到?jīng)]頭腦的家里。它一邊傷心地哭泣，一邊跟沒(méi)頭腦講述它們的悲慘遭遇。沒(méi)頭腦聽(tīng)了氣憤極了，說(shuō)：“真是豈有此理，國(guó)王肯定是受了巫師的蠱惑，我一定要去面見(jiàn)國(guó)王，為你們討回公道！”沒(méi)頭腦為小烏鴉包扎好傷口就馬上動(dòng)身去王宮。經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間終于到王宮了，在錫兵的帶領(lǐng)下他見(jiàn)到了國(guó)王，國(guó)王不但沒(méi)聽(tīng)他的勸告，還把他哄出了王宮。
過(guò)了幾年，全國(guó)上下到處都是害蟲(chóng)，人們的莊稼都遭到了害蟲(chóng)的破壞，甚至連王宮里也到處都是。國(guó)王這才知道生態(tài)環(huán)境的重要，他沒(méi)想到他下令捕捉的烏鴉其實(shí)是捉害蟲(chóng)的能手。
第二天，沒(méi)頭腦又去找國(guó)王，國(guó)王一見(jiàn)到他，馬上迎了上去，說(shuō)：“當(dāng)初我真應(yīng)該聽(tīng)你的，我已經(jīng)放了捕捉的所有烏鴉。”沒(méi)頭腦說(shuō)：“是啊，我們不能破壞生態(tài)環(huán)境，否則會(huì)受到大自然的懲罰。”
保護(hù)生態(tài)環(huán)境真重要��！
高中的作文 篇9
對(duì)于我來(lái)說(shuō)考試已經(jīng)是家常便飯了,但考試的粗心卻讓我改不了,我不知該怎么辦才好,我想過(guò)仔細(xì),可……
就拿期中考試來(lái)說(shuō).前一天放學(xué)后,我按照老師的吩咐一回到家我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了幾遍,詞語(yǔ)也抄了，還把背的背了幾遍。第二天，我滿懷信心的進(jìn)入考場(chǎng)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我接過(guò)試卷一看，說(shuō)道：“這試卷一看就簡(jiǎn)單九十幾一定不成問(wèn)題�！闭f(shuō)完我那起筆“刷刷”的做了起來(lái)……下課后，我得意洋洋以為這次考的很好。
不久老師把試卷發(fā)下來(lái)了，一開(kāi)始我很高興以為這次會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)了，可突然來(lái)了一個(gè)晴天霹靂，原本得意洋洋的我一下子陷入了沉思就仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄我心痛，我悲傷。我看了看試卷，試卷上的紅叉多數(shù)也數(shù)不清（夸張），我頓時(shí)傻了眼才88分，這要是被我的媽媽知道了的話一定會(huì)被她罵死的。我再看看試卷，一個(gè)個(gè)紅叉讓我看的心里不是滋味！比如說(shuō)那題，白紙黑字可清清楚楚的寫著寫反義詞，而我卻南轅北轍走錯(cuò)了方向去寫近義詞，不扣分的話那就見(jiàn)鬼了！再比如說(shuō)那題縮句，老師可千叮萬(wàn)囑縮句一定要有誰(shuí)，如果沒(méi)有誰(shuí)的話那就像無(wú)頭蒼蠅一樣亂闖！可這些還不是我的粗心所造成的！
經(jīng)過(guò)這次考試的教訓(xùn)我深深的記著考試的方法，再期中考后的第五單元，我不僅在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)了幾遍，考試的時(shí)后我還特別的小心、仔細(xì)害，怕看錯(cuò)題目�？删驮诤笠惶欤嚲戆l(fā)下來(lái)87分，我再一次感到悲傷。我不知道是什么原因，老師說(shuō)過(guò)失敗乃成功之母，我相信老師不會(huì)騙我的。我也相信我只要認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)，考試的成績(jī)就一定會(huì)上去的。
粗心雖然讓我感到悲傷，但是粗心讓我想起一句格言：“有志者事竟成”我只要努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)！
【【熱門】高中的作文錦集九篇】相關(guān)文章：
【熱門】高中的作文錦集七篇05-10
【熱門】高中優(yōu)秀作文錦集8篇03-01
關(guān)于高中的作文錦集8篇05-19
【必備】高中的作文錦集6篇05-18
【實(shí)用】高中的作文錦集五篇05-18
【實(shí)用】高中的作文錦集6篇05-12
【精選】高中的作文錦集8篇05-06
【精選】高中的作文錦集6篇04-24
【精華】高中的作文錦集四篇03-10
【精選】高中的作文錦集9篇03-02