贊美作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的贊美作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美作文 篇1
贊美的力量是巨大的，有時(shí)，一句贊美的話，便可以增強(qiáng)一個(gè)人的自信心。
我被贊美過(guò)，并難以忘懷。小學(xué)時(shí)，我不喜歡英語(yǔ)，每次都是80多分。老媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。英語(yǔ)班的老師留學(xué)于新西蘭，這位老師和藹可親，我們叫她陳老師。下課時(shí)和我們一起跳繩，學(xué)做英語(yǔ)游戲，不知不覺(jué)中我有一點(diǎn)兒喜歡英語(yǔ)了。但我的基礎(chǔ)很差，上課時(shí)仍不敢發(fā)言。一次，陳老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都積極的發(fā)言，只有我沉默不語(yǔ)，陳老師看來(lái)看去，我心里想：“陳老師，你可別喊我，千萬(wàn)別讓我回答�！标惱蠋熆赐噶宋业男乃�，專門讓我回答。我站起來(lái)后，低著頭心里忐忑不安，感到自己的臉“刷”熱辣辣的。陳老師和顏悅色地說(shuō)：“若雨，你把答案說(shuō)出來(lái)好嗎？”我小聲地說(shuō)出了答案。同學(xué)們哄堂大笑，說(shuō)：“聲音小的像蚊子，今天早上沒(méi)吃飯！哈——！”我感到我的頭上冒出了汗珠。陳老師還是溫柔地說(shuō)：“不許笑，若雨回答的非常棒！我敢說(shuō)你們的口語(yǔ)都沒(méi)有若雨的好，只是如果若雨的膽子再大一點(diǎn)兒就更好了！是不是，若雨？”我頭一次聽(tīng)到老師對(duì)我的英語(yǔ)水平這樣的評(píng)價(jià)，心里感到十分的欣慰。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣，抬起頭來(lái)，正好與陳老師的眼神相撞，那眼神像慈母一樣的溫柔，和藹。我心中頓時(shí)涌起一股暖流。老師讓我坐下。我激動(dòng)的心久久不能平靜，從那次起，我越來(lái)越勇敢，越來(lái)越有自信，英語(yǔ)越學(xué)越好。
我十分感謝陳老師，她不僅幫助了我樹(shù)立了自信。還告訴了我要多給予他人贊美。從此我也喜歡贊美他人了：老媽辛苦的做完了飯，我會(huì)說(shuō)幾句贊美的話；弟弟給我表演了武術(shù)我會(huì)說(shuō)幾句贊美的話；老爸工作努力得了獎(jiǎng)，我會(huì)說(shuō)幾句贊美的話……
我感到贊美的力量是巨大的，贊美的力量是頑強(qiáng)的，得到他人的贊美會(huì)使你有自信心，給予他人贊美會(huì)使你更加的快樂(lè)。
贊美作文 篇2
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)花有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。
梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
贊美作文 篇3
金鳳送爽，丹桂飄香;秋菊盛開(kāi)，天高云淡。欣喜的九月，豐收的九月，滿懷的敬意從胸前陡然穿過(guò)，我們迎來(lái)了偉大的教師節(jié)。
李商隱的《無(wú)題》上贊：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。把老師比成春蠶，是再恰當(dāng)不過(guò)了，即使身疲力盡，雖然氣喘吁吁，也要吐最后一條絲給學(xué)生，把最后一份愛(ài)給予。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的'靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇。
您是我們心中的天使，在我們的腦海上譜寫(xiě)絢麗的篇章，在屬于自己的舞臺(tái)上演繹純美的童話，把我們心靈的灰塵掃去，把我們帶到通往知識(shí)大門的光明大道。
加減乘除，算不出您的光榮偉績(jī);詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的敬意!您默默無(wú)聞，嘔心瀝血。粉筆染白了青絲，本子上一個(gè)個(gè)紅勾傾注了多少心血?
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿錦繡，英才濟(jì)濟(jì)笑顏開(kāi)。此日教師節(jié)，呈上我們的敬意——
老師，紅燭之贊!
贊美作文 篇4
我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)快一年了，每當(dāng)我走進(jìn)校園，映入眼簾的是一株經(jīng)過(guò)百年風(fēng)雨歲月，滄桑而又繁茂的大榆樹(shù)的大榆樹(shù)。它那棕灰色的樹(shù)干夾著一道道時(shí)間的紋路;它那一道道年輪培育著一代代芬芳的桃李;它那枝繁葉茂的葉子伴隨我們的成長(zhǎng)。
在春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，大榆樹(shù)吐出嫩芽，像新生的竹筍。三月陽(yáng)春，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，也吹綠了大榆樹(shù)的嫩芽。而我們?cè)趯W(xué)校里播下希望，與大榆樹(shù)一起成長(zhǎng)�？吹轿覀兊南Ｍ惶焯煸陂L(zhǎng)大，大榆樹(shù)也一天天走向枝繁葉茂。我們又興奮又快樂(lè)。
在驕陽(yáng)似火，暑氣逼人對(duì)的夏天里。校園里烈日炎炎，天空像個(gè)大火爐，太陽(yáng)像個(gè)大火球，我們坐在大榆樹(shù)這把遮陽(yáng)傘下乘涼，看書(shū)，游戲。它繁茂的葉子讓我們茁壯成長(zhǎng)。榆樹(shù)正在茂盛時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)。
在秋高氣爽，秋江明凈的秋天里，大榆樹(shù)的葉子金燦燦的，像一顆顆耀眼的黃鉆石。秋風(fēng)拂過(guò)，榆樹(shù)的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，在空中飛舞起來(lái)，，慢慢地落進(jìn)大地媽媽的懷抱。給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
在銀裝素裹，大雪飄飄的冬天里，大榆樹(shù)傲然站在冰天雪地里，給我們了信心。一場(chǎng)鵝毛大雪下過(guò)，大榆樹(shù)銀裝素裹，那美麗的顏色，用語(yǔ)言是無(wú)法表達(dá)的。我感到冬天的大榆樹(shù)比夏天的大榆樹(shù)更加美麗!
我愛(ài)校園，我更愛(ài)校園里的大榆樹(shù)!
贊美作文 篇5
一股淡淡的香氣向我飄來(lái)，我又想起了那嬌麗的“身影”，它是誰(shuí)？它就是櫻花!
我校又組織我們?nèi)ブ参飯@賞櫻花，它那些美麗的身影我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，我終于又看見(jiàn)它了，在我前方是一片粉紅的云海，仿佛傍晚
的彩霞，櫻花又開(kāi)了！它開(kāi)得紅艷，開(kāi)得自然。我跑進(jìn)這花的海洋，當(dāng)我抬起頭，我驚訝了！這是一把撐開(kāi)的粉紅大傘，漫天遍野都是它的光彩。一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花花瓣在天上自由飛翔著，猶如雪花一樣美麗動(dòng)人。有的慢慢飄落在水平如鏡、碧綠如藍(lán)的櫻花湖中，陽(yáng)光一照，花瓣沾水金光閃閃，好像小船在水中悠悠浮動(dòng)。我看著湖中的花瓣，突然我又看見(jiàn)湖中那高大的影子。哦！原來(lái)櫻花姑娘被倒影在水中，隱隱約約的美麗極了！�。鸦� 你令人陶醉，又令人心情舒暢，可唯一令人失望的就是花期太短了，只有幾個(gè)星期，令人依依不舍。你的香是無(wú)窮的，你的美是難忘的，總給人一種春天的氣息，渴望你在下個(gè)春天再看見(jiàn) 你那光彩奪目的身姿！
櫻花，你是春天的使者。春天一走，你也悄然離去。在凄涼的寒冬之后你又會(huì)“重現(xiàn)江湖”！我這天真高興，因?yàn)橛挚匆?jiàn)這春的使者—櫻花。
贊美作文 篇6
普普通通的一棵樹(shù)，卻蘊(yùn)含著巨大的奧秘。坐在樹(shù)下，一陣風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)在唱歌，會(huì)看見(jiàn)樹(shù)在跳舞。剛才那陣風(fēng)還在輕輕地說(shuō)：“真好聽(tīng)！”那首歌不是什么名人唱的，而是一首無(wú)字的歌謠。為了讓它的表演有觀眾，我就坐在樹(shù)下靜靜地聽(tīng)。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”咦！啥事變得熱鬧起來(lái)？
你看那茂密的葉子，碧綠碧綠的，小蜘蛛，你那吊床是給樹(shù)葉寶寶睡的嗎？樹(shù)，你的信封真獨(dú)特，你把信（葉子）隨風(fēng)傳遍天涯海角，讓動(dòng)物們知道秋天來(lái)了！秋天來(lái)了，你的樹(shù)葉寶寶長(zhǎng)大了，也懂事了，要告別媽媽去闖蕩江湖，去給小螞蟻當(dāng)船，給蝴蝶幼蟲(chóng)當(dāng)窩，最后載著榮譽(yù)回到你身旁，那個(gè)時(shí)刻你是最幸福的！
樹(shù)啊，你凈化空氣，美化環(huán)境，可人類卻拿你開(kāi)刀，不斷地砍伐，不斷地索取，你仍然無(wú)怨無(wú)悔，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切！
贊美作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在青海湖，我就在青海湖邊長(zhǎng)大的。
我的家鄉(xiāng)太美了，不僅有美麗的草原。還有世界文明的青海湖，藍(lán)藍(lán)的天襯衽出藍(lán)藍(lán)的海，如果不吹風(fēng)，海面風(fēng)平浪靜。猶如一幅美麗的圖畫(huà)。海岸上一望無(wú)際的草原，草原上有羊在吃草，不時(shí)咩咩地叫上幾聲，好像在交談著什么。
那里空氣清新，早晨起來(lái)深深的吸一下，你就感到全身舒服，�。≡陆�(jīng)我喜歡這里的一草一木，那里實(shí)在太美了，我真是無(wú)法形容，如果你到青海湖去游玩，我相信你會(huì)被那里的絢麗的景色所陶醉。
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