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班級工作計劃

班級工作計劃

時間:2022-05-21 11:12:18 班級工作計劃 我要投稿

關(guān)于班級工作計劃范文匯總9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的班級工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于班級工作計劃范文匯總9篇

班級工作計劃 篇1

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強(qiáng);大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚,客載萬物,。清華的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強(qiáng)調(diào)的是而不是其他,可見精神之重要性。

  同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽(yù)感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當(dāng)代大學(xué)中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的氣氛,積極的等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移!比绻喽紨Q成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會活動的熱情。

  有目共睹,過去的一個我班班委取得了非常好的成績,我們xx級教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。

  【班委】

  1、要有共同的奮斗目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“班集體”作為本班學(xué)年目標(biāo),從實際出發(fā),制定總體,并有,有步驟的提出切實可行的階段性目標(biāo),鼓勵同學(xué)們克服困難,互助,攜手前進(jìn),為實現(xiàn)總奮斗目標(biāo)而努力。

  2、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。班委會與團(tuán)支部成員團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起到模范帶頭作用,深受同學(xué)與擁護(hù),要有對工作忠誠的感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自、、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“教育、自我、自我服務(wù)、自我約束”的核心。

  3、在工作方面,班委會與團(tuán)支部既要分工明確又要相互配合,每周開班干,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開,積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于會議負(fù)責(zé)人要作好記錄,以便開展工作。

  4、在、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系里的工作,認(rèn)真完成院系了分配下來的任務(wù)。另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學(xué)期我們比較的舉辦了和數(shù)次主題班會,本學(xué)期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學(xué)們的課余,加強(qiáng)與外部的聯(lián)系,擴(kuò)大交際范圍,讓同學(xué)們得到更多更全面的機(jī)會。具體活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實際而論。盡量主辦一兩次大型活動,務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,調(diào)動同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。

  5、要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛的采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  6、發(fā)揮班級體的,向每一位需要的的成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。

  7、創(chuàng)建班級qq群,鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織及活動通知等。

  【班級管理】

  1、嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課出勤率。嚴(yán)格制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。

  2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學(xué)學(xué)習(xí)、生活和同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團(tuán)支書或班長。若我們的同學(xué)遇到什么困難,

  自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。

  3、生活委員妥善管理好班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開,合理開銷。

  4、加強(qiáng)我班自習(xí)室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  5、提高同學(xué)們意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持設(shè)備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學(xué)要及時團(tuán)支書、班長。

  【學(xué)習(xí)方面】

  1、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,班級成員學(xué)習(xí)目的要明確,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正;遵守學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。同學(xué)們都已經(jīng)知道了上學(xué)期的成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關(guān)鍵在于大家要意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的,本學(xué)期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,熱愛我們學(xué)習(xí)的,圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  2、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的宣傳。舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會,號召大家做人,誠信考試。

  3、對成績靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習(xí),嚴(yán)格考勤監(jiān)督其學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)互助對子,讓學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學(xué)習(xí)委員,并根據(jù)兩人的學(xué)期成績在綜合測評中做適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>

  “雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在20xx年這一喜慶的一年里我相信我們xx級語文教育(2)班,在輔導(dǎo)員孫的帶領(lǐng)教育下;在同學(xué)們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  我們活充滿色彩,我們的輝煌在明天,xx級語文教育永遠(yuǎn)是精英。

班級工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進(jìn)行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

 。2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。

 。3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

 。4)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

 。5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

 。6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

 。7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé)。同時加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

 。8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  三、實施措施

  1、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé),要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。。

  4、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

班級工作計劃 篇3

  一、德育工作目標(biāo):

  在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎(chǔ)之上,通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,并以此為輻射,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平。同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強(qiáng)化學(xué)生已有的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識,以成人、成才為目標(biāo),引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生在剩下的一年時間里設(shè)計好自己的人生藍(lán)圖,走好自己的人生路。與此同時,加強(qiáng)對班干部和班級團(tuán)員的管理和優(yōu)化,以帶動和促進(jìn)全班學(xué)生不僅做一個有學(xué)識的人,更要做一個有德行的人。

  二、智育工作目標(biāo):

  以初三開學(xué)考試為契機(jī),做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一力量,充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能,通過各種途徑和方式彌補(bǔ)中上層面學(xué)生在單科上的不足;提高下層面學(xué)生的整體成績,力爭做到擴(kuò)大優(yōu)秀面,壯大中間面,縮小落后面

  三、班級管理制度簡介

  1、值周值日班委負(fù)責(zé)制 每天安排一位值日班委,負(fù)責(zé)整個這一天的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作,班長做到每天一小結(jié),表揚(yáng)好人好事,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點;同時,指出當(dāng)天和當(dāng)周存在的問題,拿出解決辦法。

  2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀(jì)登記,由科代表登記好當(dāng)天缺交作業(yè)的學(xué)生名單,交學(xué)習(xí)委員登記匯總;由值日班長登記好當(dāng)天違紀(jì)的學(xué)生名單交值日班委登記匯總,這兩項指標(biāo)均每周統(tǒng)計一次,在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考。

  3、勞動值日登記 由勞動委員和勞動小組組長負(fù)責(zé)安排當(dāng)天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃,對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負(fù)責(zé)的值日生分別登記在冊,作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考,并且每月對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎勵,積極鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生做好自己分內(nèi)的事,做有責(zé)任的中國人。

  4、班規(guī)由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會上通過,上升到班級“根本大法”的高度,作為全班學(xué)生行動的參考和指南,避免了以往班級無“法”可依窘境,進(jìn)一步地加強(qiáng)了學(xué)生自治的能力。

  5、班級公約 班級的公共道德規(guī)范,從守紀(jì)、尊重他人、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等13個方面為學(xué)生指明了道德上的規(guī)范和目標(biāo),促使其在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習(xí)慣。

  6、每月學(xué)習(xí)小結(jié),以目標(biāo)測驗為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生對自己的成績進(jìn)行理性的分析和思考,明了優(yōu)勢,明確差距,明晰對策,鼓勵其再接再厲,不斷超過他人;超越自己

班級工作計劃 篇4

  小班班級工作計劃本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  本班幼兒35名,男孩17名,女孩18名,本單位子弟17名,外單位子弟15名,師大第三代3名。

  經(jīng)過小班第一學(xué)期的學(xué)習(xí),各幼兒在體、智、德、美各方面都有了進(jìn)步,如習(xí)慣幼兒園的環(huán)境,喜歡上幼兒園,來園、離園學(xué)會對人有禮貌,大多數(shù)幼兒能樂意接受健康檢查和打預(yù)防針,體質(zhì)普遍增強(qiáng)。幼兒有在集體中的獨立生活的初步能力,學(xué)會了洗臉、洗手、漱口、用正確的方式上廁所,能自己穿脫褲子、鞋子、學(xué)會了收拾玩具和圖書。大多數(shù)幼兒不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,形成了一些基本的良好生活習(xí)慣,能與家人、小朋友、老師等友好相處。幼兒學(xué)習(xí)了走、跑、跳(雙腳行進(jìn)跳、高跳下),鉆爬的基本動作,學(xué)了兩套體操,喜愛體育游戲,知道與自己關(guān)系密切的節(jié)日(元旦、新年)等,知道秋冬季的名稱,認(rèn)識了幾種植物、動物,能安靜地聽老師講故事,掌握一些基本的言語能力;愿意去觀察一些事務(wù),并能用多種感官去獲得比較準(zhǔn)確的感知;學(xué)會正確看書、唱歌、做模仿動作,具有初步的繪畫、粘貼、泥塑等手工技能;愿意向正確的行為學(xué)習(xí),愿意向上,對勞動產(chǎn)生了良好的熱情。

  工作目標(biāo)及主要措施:

  目標(biāo):

  以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,堅持一切為孩子服務(wù)、一切為家長服務(wù)的宗旨,面向全體幼兒,以培養(yǎng)幼兒身心和諧發(fā)展、促進(jìn)其終身可持續(xù)性發(fā)展為目標(biāo),以全新的教育理念指導(dǎo)教育行為。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力,在成人的引導(dǎo)下,初步理解和遵守集體生活行為規(guī)則,樂意與人交談,講話禮貌,能以積極的情緒參加各種活動。

  主要措施:

  做好開園工作,保教人員以熱情周到、細(xì)致的服務(wù)接待每一位家長和幼兒。

  廣泛向家長宣傳《綱要》,使家園在教育觀念上達(dá)成一致,使家長更多、更積極地配合班上的教育教學(xué)工作。

  教育教學(xué)方面,開展主體網(wǎng)絡(luò)教學(xué),以幼兒的興趣為中心,根據(jù)本班幼兒的實際情況,設(shè)計科學(xué)、有趣、對幼兒成長有促進(jìn)作用的主題。

  衛(wèi)生保健工作:

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。學(xué)期初,進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生大掃除,堅持搞好班上的衛(wèi)生工作,做好毛巾、口杯、碗勺、活動室、寢室的消毒工作。

  2、配合保健醫(yī)生做好幼兒的預(yù)防接種、體格檢查工作,如實填寫“消毒記錄”、“家訪記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。

  3、做好春季疾病預(yù)防工作,給幼兒喂服板藍(lán)根,用鹽開水漱口,堅持用紫外線消毒,加強(qiáng)晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早消毒。

  4、經(jīng)常開展戶外體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增建衣服,為出汗的幼兒及時換衣、隔毛巾。給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  家長工作:

  1、召開家長座談會,充分發(fā)揮家長委員會的協(xié)調(diào)、溝通作用。

  2、不定期地請家長來班上檢查、指導(dǎo)工作,幫助家長了解班上的工作及幼兒在園的表現(xiàn)。

  3、按時公布周工作安排和主題網(wǎng)絡(luò)圖,取得家長的配合和支持。

  4、設(shè)置《育兒欄》(每月更換一次內(nèi)容),每月出一期班刊,公布本月幼兒活動內(nèi)容。

  5、在家長的幫助和支持下,建立班級教育基金,并通過家長委員會的監(jiān)督,發(fā)揮教育基金的作用,做到每一筆錢都用之于幼兒,每一筆錢都有帳可查。

  6、重新建立本班幼兒通訊錄,加強(qiáng)家長與老師、家長與家長之間的交流和聯(lián)系。

  7、盡量滿足家長的一切合理要求,主動幫助家長解決困難,提高服務(wù)質(zhì)量。

  個別指導(dǎo):

  1、幫助新插班上的6名幼兒給予更多的關(guān)愛,通過發(fā)揮班上老生的榜樣作用,讓她們盡早擺脫入園的恐懼心理,盡快適應(yīng)環(huán)境。

  2、對李軒、余奕青、符強(qiáng)等集體意識較為模糊的幼兒,采用表揚(yáng)鼓勵相結(jié)合的教育方法,幫助其融入集體生活,并能在旁人的提醒下樂意遵守集體活動的規(guī)則和要求。

  3、對陳迪軒、柳浩宇、劉冬杰等體質(zhì)不好、容易生病的幼兒,通過戶外活動以及在護(hù)理方面與家長配合等方法來增強(qiáng)其身體素質(zhì),使之逐漸成為身體健康強(qiáng)壯的孩子。

班級工作計劃 篇5

  一、班級存在的主要問題及原因:

  (一)問題:

  1.學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

  2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

 。常嗉墝W(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

 。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

  (二)原因:

 。保畬W(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

 。ǎ保┬W(xué)時當(dāng)過,而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感。

 。ǎ玻⿲W(xué)生參與管理的成功體驗不夠。

 。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。

 。常月沙潭炔粔颍

 。ǎ保┛迫谓處熂o(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一。

 。ǎ玻┯行⿲W(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認(rèn)真自修。

 。ǎ常⿲W(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。

  (4)有的學(xué)生尊師不夠。

  4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

 。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的'思想和意志:

  (1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

  (2)鍛煉耐力時怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

  6.科任教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

  二、班級的主要目標(biāo)及操作變量

  (一)目標(biāo):

 。保畬W(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者上升到90%以上。

  2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者上升到60%以上。

 。常畬W(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者上升到50%以上。反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者上升到40%以上。

 。矗畬W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者上升到75%以上。學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者上升到55%以上。

  (二)操作變量

  分析班級存在的主要問題的原因,可篩選如下主要操作變量:

  1.完善組織機(jī)構(gòu)

  (1)操作原因:

 、賰(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機(jī)制,具有高度的自我組織性。

 、谠O(shè)置一系列班級管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。

  (2)操作要求:

  ①完善學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)。

  a.根據(jù)學(xué)生要求和班級需要,以和諧結(jié)合的原則為每個學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢谩?/p>

 。猓晟茖W(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學(xué)生提供在集體中展示特長的機(jī)會。

 。悖囆邪喔刹枯啌Q制度。

 、谕晟瓢嗉壙迫谓處熂w的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

 。幔趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的支持下,健全科任教師集體組織機(jī)構(gòu)。

 。猓鶕(jù)教師特長和班級需要,統(tǒng)籌安排科任教師參與班級管理和組織指導(dǎo)學(xué)生課外活動的崗位。

 、弁晟萍议L集體參與民主管理機(jī)構(gòu)。

 。幔匍_家長大會,建立家長委員會,明確班級共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求。

 。猓揽考议L幫助,優(yōu)選和組建校外輔導(dǎo)員隊伍,建立校外實踐基地。

 。悖M織家長參與班級管理,包括推行班級家長日記、組織家長聽課、舉辦家長報告會等。

  2.完善教研會制度

  (1)操作原因:

  ①科任教師確認(rèn)班級共同目標(biāo),協(xié)調(diào)教學(xué)行為,有利于形成共向合力,提高班級教育、教學(xué)和管理效能。

  ②加強(qiáng)教師對于班級教學(xué)工作的共同研究,有利于增加彼此協(xié)作和交往的機(jī)會,增強(qiáng)交往頻率,使交往主導(dǎo)內(nèi)容積極化,促進(jìn)教師集體的形成、發(fā)展和鞏固。

  (2)操作要求:

  ①全體科任教師每學(xué)期至少在期初和期中開2次教研會。班主任和語文、數(shù)學(xué)、外語教師2周或每月開1次教研會。

 、跁案骺平處焺澐置總學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的類別并分析原因,尋找每個學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的"最近發(fā)展區(qū)",提出最近目標(biāo)及達(dá)標(biāo)建議。

  ③會上由各科教師匯報交流后制定班級發(fā)展水平,認(rèn)同班級共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求,統(tǒng)籌安排課堂教學(xué)、課外活動和社會實踐活動,研究如何打通學(xué)科,改革課堂教學(xué)以促進(jìn)集體建設(shè)。

 、軙蠓诸^與學(xué)生作溝通并參加學(xué)生大會、師生確認(rèn)共同目標(biāo)和達(dá)標(biāo)要求,形成對于組織紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的共識,并擬定積極有效的導(dǎo)向。

  ⑤加強(qiáng)平時科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。

  3.榜樣示范

  (1)操作原因:

 、倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點相適應(yīng)。

 、诮柚唧w形象說理,說服力強(qiáng),易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗。

 、垠w現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素。

  (2)操作要求:

 、倬x榜樣,根據(jù)班級需要,擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型。

  ②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上。

 、蹖ふ疑磉叺陌駱樱頁P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型。

 、芙M織行動,落實解決上述問題的措施。

  4.集體的積極性評價

  (1)操作原因:

 、僭u價是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進(jìn)工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高。

  ②強(qiáng)調(diào)評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用。

 、蹚(qiáng)調(diào)評價的積極性,有利于體現(xiàn)評價的激勵功能,調(diào)動廣大師生的積極性。

  (2)操作要求:

  ①重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結(jié)。

 、谠谧栽u的基礎(chǔ)上搞好集體性評價,最后由教師做重點評價。

 、鄄粌H評價目標(biāo)的達(dá)成度,而且評價各自實施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即。

 。幔u價結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實施目標(biāo)的方案是否切實可行。

 。猓u價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律。

 。悖u價教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢,看師生是否努力,集體有多大潛能。

  三、主要活動安排

  根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實施集體目標(biāo)的主要活動為:

  (一)開學(xué)常規(guī)教育

 。保岢"四個一"要求:

 。ǎ保┥虾玫谝惶煺n。

 。ǎ玻┳龊玫谝惶熳鳂I(yè)。

 。ǎ常╅_好第一次校、班會。

  (4)出好第一期黑板報。

 。玻畬W(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),要求。

  (1)校內(nèi)外基本一個樣。

 。ǎ玻└髡n(包括自修課)一個樣。

  (二)健全學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)

  1.班會:總結(jié)表彰先進(jìn)。

 。玻{(diào)整班級干部隊伍,小干部就職演講。

  3.完善多樣化小組,安排每周活動時間。

 。矗才琶總學(xué)生參與班級管理的合適崗位。

  (三)健全教師集體協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)

 。保趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長支持下,健全以班主任牽頭的,語文、數(shù)學(xué)、外語科任教師為主要成員的班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),并建立相應(yīng)的制度。

 。玻匍_班級教研會。

 。ǎ保┰诜治霭嗲椋ㄖ饕治鰧W(xué)生各科學(xué)習(xí)類別和"最近發(fā)展區(qū)")的基礎(chǔ)上,提出各科教學(xué)目標(biāo)及達(dá)標(biāo)措施建議。

 。ǎ玻┙y(tǒng)一學(xué)生在課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)方法上的共同要求。

  (3)研究如何打通學(xué)科,科際滲透。如何改革教學(xué)以促進(jìn)學(xué)生集體建設(shè)。如何分工指導(dǎo)多樣化小組開展活動及具體目標(biāo)要求。

 。ǎ矗┟鞔_各自參與班級管理的具體崗位。

  (四)制定目標(biāo)

 。保鄷䝼惱碚勗挘喝绾沃贫ê蛯嵤┘w目標(biāo)和個體目標(biāo)。

 。玻贫ò嗉墶⑿〗M和個人目標(biāo)。

 。常贫ò嗉壞繕(biāo)管理計劃。

  4.班級師生大會,確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

  (五)健全家長集體參與民主管理機(jī)構(gòu)

 。保嗉壖议L委員會籌備小組。

 。玻匍_家長會議。

 。ǎ保┙嗉壖议L委員會。

 。ǎ玻┩▓蟊緦W(xué)期班級目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求。

 。ǎ常┨岢黾议L參與民主管理建議。

 、僭囆邪嗉壖议L日記。

 、诮⑿M廨o導(dǎo)員隊伍和校外實踐基地。

 、蹍⑴c聽課講課活動,初步醞釀向中學(xué)生現(xiàn)身說法,宣講自己如何堅守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,講求學(xué)習(xí)方法的人選。

  (六)組織開展學(xué)英模活動

  1.奪取世界和亞洲女子中長跑之冠的"馬家軍"事跡報告會(學(xué)生先搜集材料宣講,后教師補(bǔ)充)。

  班級存在問題及解決工作計劃,

  2.英雄事跡分析會,歸納他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目標(biāo)而嚴(yán)守紀(jì)律、不怕艱苦、講求科學(xué)等優(yōu)點。

  3.組織行動,重點抓好。

  (1)課堂學(xué)習(xí)和自修課組織紀(jì)律。

 。ǎ玻┢綍r預(yù)復(fù)習(xí)。

 。ǎ常┙M織開展好小組中長跑訓(xùn)練和競賽。

 。ǎ矗┱J(rèn)真復(fù)習(xí)、科學(xué)復(fù)習(xí),迎接期中考試。

 。ㄆ撸┌嗉壗萄袝。

  1.期中情況分析。

 。玻拚_(dá)標(biāo)措施。

  3.研究如何圍繞共同目標(biāo),協(xié)調(diào)教學(xué)行為。

  (八)班級期中總結(jié)

 。保谥屑w素質(zhì)測試。

 。玻u價目標(biāo)達(dá)成度,表揚(yáng)各自做出的努力。

 。常治龃嬖趩栴}及改進(jìn)班級工作的建議。

  (九)試行學(xué)生干部輪換制度

  至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。

  (十)倫理討論會

 。保嫖觯"學(xué)習(xí)主要就是完成作業(yè),所以我要抓緊時間在上課時做作業(yè)。如果作業(yè)在課上完成了,自修課上就沒啥事可做了,可以玩玩說說。"

 。玻嫖觯"我是獨苗,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外公外婆都愛我。他們在我的學(xué)習(xí)和鍛煉問題上常有不同的看法,有的認(rèn)為要吃苦,有的認(rèn)為身體最要緊,不主張我吃苦,怕吃了苦把身體搞壞了。"

 。常鐣䦟嵺`活動:家長代表由今天的成績追憶自己求學(xué)時如何學(xué)習(xí)和鍛煉。

 。矗頁P(yáng)身邊刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉的榜樣。

  5.小組中長跑比賽。

班級工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持德育為首位,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,以抓好學(xué)習(xí)成績和提高技能水平為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一名合格的中職學(xué)生。

  二、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生44人,其中男生28人,女生26人,住校生31人,走讀生13人。

  三、本學(xué)期工作要點:

  1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。

  3、作好安全教育和安全管理。

  4、學(xué)習(xí)氛圍良好,班級和諧,學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)、技能長進(jìn)。

  四、班級目標(biāo):

  爭創(chuàng)全!拔拿靼嗉墶,各類活動積極參加并爭取獲獎。

班級工作計劃 篇7

  一、 主題班會背景:

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  二、 主題班會主題:

  1、在這個絢麗多彩的世界,這精彩紛呈的生活……是父母給予我們生命,給了我們整個世界。出生時他們溫柔的愛撫,幼小時辛勤的照顧,少年時對我們的寬容與關(guān)愛……我們一切的一切都要感激我們最最敬愛的父母!他們鬢間的根根銀絲就是他們愛的印記,他們夜晚時輕叩門閂卻能不吵醒我們的功夫就是他們愛的表達(dá)。父母的愛,像銀河里的繁星,數(shù)也數(shù)不清;我們對他們的回報,即使再多,也只是匯入大海的小溪,永遠(yuǎn)無法讓海漫溢。

  2、“學(xué)會做人,懂得感恩”,了解教師之愛以及博大的社會之愛,體驗感恩的圣潔、無私和偉大,用實際行動報答老師,努力學(xué)習(xí),回報社會。

  三、 活動目標(biāo):

  1、感恩——對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義。然而,在我們的身邊卻存在著恩情要我們?nèi)ジ惺、去回報。同學(xué)們首先會想到他們的父母,但真正用實際行動表現(xiàn)出來的卻對父母的理解比較少,而且他們對來自同學(xué)、老師、社會的關(guān)愛,更是體會很少。如何引導(dǎo)他們開闊視野,把對父母的愛延伸到對老師、對學(xué)校、對社會的愛,并且把這種愛付諸于行動。

  2、通過活動讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,更是一種責(zé)任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

  四、 活動過程:

 。ㄖ鞒秩耍杭緡、諸怡揚(yáng)、戴怡晨、葉村南)

  季:繽紛的夏日,快樂的六一。

  諸:美好總是無處不在,讓我們回首過去,看看感恩的足跡。

  戴:是啊,感恩的美總是像花兒一樣在我們心中綻放。

  葉:不錯,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情。

  合:20xx學(xué)年徐匯中學(xué)“感恩之心”主題班會現(xiàn)在開始。

  季:(唱)感恩的心,感謝有你。相信這句歌詞大家一定不陌生吧!

  諸:嘿,喝這么難聽,不如聽金圣妍、顧瑩和許多曦來表演吧!讓我們用掌聲歡迎他們上臺。

  ……

  戴:感恩的方式確實有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人。

  葉:好了,好了,說了這么多,同學(xué)們,你們誰知道感恩是什么嗎?

  戴:好,這位同學(xué)。

  (葉奮翼上臺)

  季:父母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。每個人都有自己的父母,無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關(guān)懷下成長的,讓我們品味著親情帶來的快樂與感動。

  諸:這就是感恩,它不一定要感謝大恩大德,我想這就是一種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,我們都要有一顆感恩的心。下面由沈點粒和楊涵吟同學(xué)詩朗誦。

  戴:感謝她們精彩的表演。

  葉:現(xiàn)在學(xué)生越來越難教,擺個架子比天高,作業(yè)都做得一團(tuán)糟,看起來都是抄的,真是越來越不聽話了。

  戴:下面有請張文豪,艾澤文和楊涵吟同學(xué)來為大家表演一段精彩的話劇吧!

  季:感謝他們精彩的表演。雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

  諸:當(dāng)你們落寞時,是誰撫慰你們孤寂的心靈?當(dāng)你們迷茫時,是誰照亮你們茫茫的人生?

  季:下面我們來做一個游戲,是一個關(guān)于感恩的問答。(開始進(jìn)行互動環(huán)節(jié))

  ,初3班感恩主題班會

  戴:每個人都是社會的一員,每個人都享受著別人的付出給自己帶來的歡樂,同時也該盡自己所能回報他人。

  葉:以自己的善舉感動更多的人,前一段時間,我們的朱老師生病了,許多同學(xué)都很擔(dān)心朱老師,下面請巫炘同學(xué)來與大家談一談吧!

  季:說到“感恩”,讓我們就來“感恩”一下曾經(jīng)為我們班出過力的同學(xué),他們是……我們要向他們學(xué)習(xí)。

  (在一片掌聲中結(jié)束本次主題班會。)

  季:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。

  諸:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。

  戴:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

  葉:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  合:感激這個世界上所有值得我們感激的人。

  合:“感恩”主題班會到此結(jié)束!

班級工作計劃 篇8

  成功只留給有準(zhǔn)備的人,作為幼兒園大班教師,在新學(xué)期幼兒園工作還沒開始之前,做好一學(xué)期的工作計劃十分重要。新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期,由中班幼兒升入大班,繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活,為了使孩子們能健康、愉快的成長,我將以愛工作、愛孩子當(dāng)作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師幼關(guān)系,讓孩子在幼兒園快樂地渡過,我將遵循“一切為了孩子,為了孩子的一切”的宗旨開展各項工作,現(xiàn)制定工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  本學(xué)期,我班共有幼兒名,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,部分幼兒是這學(xué)期才來我班的,因此存在個別差異,同時由于經(jīng)過兩個月的暑期生活,許多幼兒的常規(guī)意識淡薄,活動時,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響其他孩子的學(xué)習(xí),課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育。望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。

  二、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依

  據(jù)、以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。將給幼兒創(chuàng)造一個寬松、愉快、和諧的教育環(huán)境,以促進(jìn)每位幼兒自主地、富有個性地發(fā)展為指向。樹立終身教育理念,以人為本的幼兒教育,面向世界的科學(xué)幼兒教育,繼續(xù)在園內(nèi)改革浪潮的指引下,深入細(xì)致的進(jìn)行班級事務(wù)工作的深入改革,制訂出符合班級幼兒情況的各種表冊,規(guī)范班級常規(guī)的管理,為幼兒營造一份良好的發(fā)展氛圍。

  三、工作重點及具體措施

 。ㄒ唬⒔逃虒W(xué)工作:

  1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

  2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,為了更好的實現(xiàn)這個目標(biāo),我們應(yīng)采取以下措施:

  (1)教學(xué)活動設(shè)計中,充分考慮幼兒的身心特點,使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅;

 。2)在體育活動中,多設(shè)計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。

  3、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇、當(dāng)活動結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

  4、設(shè)立“環(huán)?倓訂T”大型區(qū)域活動,開展環(huán)保小制作,充分利用廢舊材料制作手工制品,豐富幼兒的藝術(shù)活動,提高他們感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,形成環(huán)保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經(jīng)驗,并且注意力有所集中,開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,將更具目的性,并能滲透環(huán)保教育于其中,是一件非常有意義的事情,我們將采取以下措施:家園一同收集廢舊材料制品。結(jié)合主題為各區(qū)域提供各類半成品廢舊材料,便于幼兒取放。主題教育活動中,多利用廢舊物品制作教玩具。

  5、開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀、計算、識字、等活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

  6、注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運(yùn)用,讓音樂活動成為日;顒拥囊徊糠,并貫穿于一日活動之中。

  7、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認(rèn),并愿意改正。

 。ǘ⑿l(wèi)生保健工作:

  1、搞好班級衛(wèi)生工作,做到“時時通風(fēng)、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  2、教育幼兒愛清潔、勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方。

  3、保證午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。

  4、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。

  5、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通。

 。ㄈ⒓议L工作

  1、每周認(rèn)真督促家長完成《家長作業(yè)》,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長的反饋意見,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。

  2、對生病的孩子及時打電話慰問,關(guān)心孩子的身體健康。

  3、平時多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長。

  4、根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時間和個別家長進(jìn)行交談,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步。

  四、月份安排

  9月份

  1、德育重點;禮儀教育。

  2、做好幼兒常規(guī)培養(yǎng)。

  3、慶中秋節(jié)

  4、迎接國慶活動。

  10月份

  1、著手準(zhǔn)備運(yùn)動會的會前準(zhǔn)備工作,對幼兒進(jìn)行體育訓(xùn)練、

  2、德育重點:尊長輩教育

  3、園內(nèi)開展萬圣節(jié)活動

  11月份

  1、德育重點;安全教育。

  3、感恩節(jié)進(jìn)行感恩教育活動,手工制作。

  5、消防安全教育演習(xí)。

  12月份

  1、德育重點:環(huán)保教育。

  2、講故事比賽。

  元月份

  1、元旦慶;顒。

  2、各班進(jìn)行素質(zhì)測評。

  3、教學(xué)學(xué)期測評。

  5、學(xué)期工作總結(jié)。

班級工作計劃 篇9

  安全工作是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事,為了切實搞好這一工作,結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時多擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,對他們進(jìn)行安全教育。在本學(xué)期具體計劃如下:

  一、活動安全教育:

  教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則,不攜帶任何危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);注意上下樓梯的安全。

  二、飲食安全教育:

  教學(xué)生辨別過期食品和垃圾食品和“三無”食品,進(jìn)餐時先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

  三、生活安全教育:

  教導(dǎo)學(xué)生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  四、流行性疾病的防范和藥品管理安全教育:

  春季流行性疾病的預(yù)防教育,介紹和了解春季多發(fā)疾病的預(yù)防,告誡同學(xué)們生病了不亂吃藥,如遇不適,及時匯報,而且一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。

  五、交通安全教育

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  行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

  1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

  2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

  3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動。

  4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

  (二)乘車安全

  1、選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,質(zhì)量優(yōu)良的客運(yùn)車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機(jī)動車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車,不坐“三無”車輛。

  2、不要在機(jī)動車道上等候車輛或招呼出租車,應(yīng)該在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。

  六、家庭安全教育:

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),注意消防安全和森林防火安全。

  教學(xué)生熟記、識別特殊號碼,教會學(xué)生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo),識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避,培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。

  由于學(xué)生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育,時時提安全,事事提安全,爭取再創(chuàng)安全教育“零事故”的教學(xué)年!

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