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四年級(jí)想象作文

時(shí)間:2022-11-27 02:21:59 四年級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)想象作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)想象作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的四年級(jí)想象作文5篇

四年級(jí)想象作文 篇1

  “睡覺(jué)了!睡覺(jué)了!”媽媽火冒三丈的催促著,我打著呵欠,慢吞吞的走進(jìn)房間,疲憊不堪的我,立刻倒頭呼呼大睡,夢(mèng)周公去了。突然,我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)怪物帶我到二十年后的世界……

  原來(lái),是人人耳熟能詳?shù)目ㄍㄈ宋铹ぉざ呃瞐夢(mèng)。正當(dāng)我起了疑問(wèn)時(shí),自己居然在機(jī)場(chǎng),看著熙熙攘攘的人群,還有人因?yàn)橼s不上飛機(jī),而怒發(fā)沖冠直跺腳!按畛碎L(zhǎng)榮航空班機(jī)的旅客,請(qǐng)到三號(hào)登機(jī)口登機(jī)!”廣播播完的那一剎那,忽然,竄出一位急得如熱鍋上的螞蟻般的機(jī)長(zhǎng),匆匆忙忙的`沖上工作崗位,一坐上機(jī)長(zhǎng)位子,立刻穩(wěn)如泰山,那時(shí),我親眼目睹到他炯炯有神的雙眼、高挺的鼻子、俊俏的臉,感覺(jué)好像自己長(zhǎng)大成人的樣子,哆啦a夢(mèng)看我充滿好奇的模樣,就帶我到那位先生的工作崗位一探究竟。果然不出我所料,真的是二十年后的我,是這么高又帥氣的機(jī)長(zhǎng)!我不敢置信,但這真的是二十年后的我,一個(gè)夢(mèng)寐以求的職業(yè),我真的當(dāng)上眾人稱羨的機(jī)長(zhǎng)了!

  哇!出去旅行啰!從高空俯瞰廣闊的大地,一片生氣盎然,精神抖擻的白云也向我招招手。飛機(jī)愈飛愈高,沖破云霄,放眼望去,巍峨的高山對(duì)我微微笑,掛在遠(yuǎn)端的夕陽(yáng)更是璀璨,如詩(shī)如畫(huà)的景色映入眼簾,這一刻,真是美不勝收。到了目的地,機(jī)長(zhǎng)我也該休息了,下飛機(jī)伸個(gè)懶腰,順便收集當(dāng)?shù)氐钠娈愓鋵,拿回去做個(gè)紀(jì)讀。原來(lái)當(dāng)機(jī)長(zhǎng),也有這么好的福利。我也四處環(huán)游世界,我的下個(gè)飛行的地點(diǎn)是浪漫的國(guó)度——巴黎。

  “起床!起床!太陽(yáng)曬屁股了!”,一陣河?xùn)|獅吼把我轟起來(lái),睡眼惺忪的我,回想起昨天晚上飛行的美夢(mèng),真是意猶未盡。我立定一個(gè)志向,勇往直前,按部就班去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。俗話說(shuō):“有夢(mèng)最美,希望相隨!”只要有強(qiáng)烈的自我期許,堅(jiān)定不移的意志,不半途而廢,就能順利實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。二十年后,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家遨游天際,飛往一站又一站,夢(mèng)幻的國(guó)度。請(qǐng)大家為我加油打氣喔!

四年級(jí)想象作文 篇2

  春天,花園里,一片生機(jī)勃勃的景象,微風(fēng)把大樹(shù)吹得沙沙響,把花朵吹得綻開(kāi)了笑臉,一切都很和諧…………

  可是有一天葉子對(duì)花抱怨道:“為什么,你高高在上,向別人炫耀你的美麗,而我卻要在下面,這不公平!”

  花抖抖花瓣,不屑一顧地說(shuō):“哼!你就這幅模樣,上來(lái)會(huì)丟死人,想上來(lái),等到下輩子吧!”

  葉子完全被激怒了,說(shuō):“養(yǎng)料是我供給你的呀!沒(méi)有我,你怎么能活到現(xiàn)在?”

  本來(lái)紅艷的花,生氣后就更紅了!皼](méi)有我,你把養(yǎng)料供給誰(shuí)?沒(méi)有我,你就是片廢物!”

  葉子也不甘示弱。它們你一句我一句吵得不可開(kāi)交,花朵臉脹得通紅,葉子使出了吃奶的'勁。

  它們從上午吵到晚上,它們不相上下,誰(shuí)也不肯服輸。

  最后誰(shuí)都不理誰(shuí)了。

  這時(shí)大地爺爺出來(lái)了,它說(shuō):“你們都長(zhǎng)在我的土地上,今天我要給你們?cè)u(píng)個(gè)理,紅花,你雖然美麗,但沒(méi)有綠葉,你是不開(kāi)不出這么嬌艷的。綠葉,如果沒(méi)有花朵,你就不會(huì)美麗,只有你們一起春天才會(huì)這么美麗!

  聽(tīng)了大地爺爺?shù)脑捄,紅花和綠葉再也不爭(zhēng)吵了,花園恢復(fù)了往常的平靜。

四年級(jí)想象作文 篇3

  我想變成一只小鳥(niǎo),飛向世界各地,在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂(lè)。

  飛向森林

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛翔到森林,去看那些小動(dòng)物的藝術(shù)節(jié)。我也會(huì)投入進(jìn)去,和他們一起跳舞、唱歌,和他們一起吃飯一起睡覺(jué),一起快樂(lè),有難同當(dāng)有福同享。在那里,不用想爸爸和媽媽的嘮叨,拋開(kāi)所有的煩惱。和動(dòng)物們一起玩耍,還要和小蝴蝶一起飛舞,和小蜜蜂一起去采蜜,和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水,和別的鳥(niǎo)兒一塊兒飛過(guò)叢林,飛過(guò)海洋,一直飛到一個(gè)幸福、美好的地方。

  飛向?qū)W校

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)和伙伴兒一起落在學(xué)校院子里的.樹(shù)枝上,在那上邊歌唱春天的到來(lái)和夏天的美好。看著同學(xué)們上課下課,聽(tīng)從教室里傳出來(lái)的書(shū)聲瑯瑯。下課了,和孩子們一起玩,跳皮筋或者是在操場(chǎng)上又跑又叫。假如有一個(gè)小朋友總是欺負(fù)別人,我就會(huì)用嘴啄他,讓他知道欺負(fù)別人的后果,讓他和別人友好相處,去和被他欺負(fù)的小朋友認(rèn)錯(cuò)。假如有一個(gè)小朋友總是幫助別人,奉行助人為樂(lè),我會(huì)歡快地為他唱歌,表?yè)P(yáng)他,讓他一直幫助別人。

  飛向加工廠

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛向加工廠,去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用臟東西,或者用泥來(lái)做人們吃的東西,我會(huì)招來(lái)我的伙伴,把他們加工廠的東西打翻,讓他們重做,這樣他們會(huì)知道騙人的后果。如果他們把加工后剩下的東西,比如廢料、污水排在小河中,我們會(huì)把那些東西撈出來(lái),再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關(guān)上,讓他們?nèi)旌炔簧弦坏嗡@樣他們就會(huì)知道破壞水源的后果。

  假如我真是一只小鳥(niǎo),我會(huì)一直去做好事,保護(hù)小動(dòng)物,懲罰那些壞人,讓世界更美好。雖然我便不成小鳥(niǎo),雖然這些全是我的想象,但這些是我真心的愿望。

四年級(jí)想象作文 篇4

  假如我是一條魚(yú),我要和大家團(tuán)結(jié)在一起,組成一條"大魚(yú)",這樣就可以逃脫真正大魚(yú)的虎口。 假如我是一條魚(yú),我要為我的魚(yú)群出謀劃策,讓它們能吃得飽,玩得爽。我要做一條自由自在的魚(yú),一條足智多謀的魚(yú)。

  假如我是一條魚(yú),我要帶領(lǐng)我的兄弟們?nèi)ズ5讓ふ覍毑?去冒險(xiǎn)。我要去看看美人魚(yú)長(zhǎng)得是不是像童話故事里所描寫(xiě)的那樣,去看看水母姐姐美麗的連衣裙,去看看海膽弟弟是不是坐在可憐的螃蟹哥哥背上,讓螃蟹哥哥背著它周游世界。假如我是一條魚(yú),我還要去找一找古時(shí)候被海浪沉進(jìn)海底的古船,看看那個(gè)時(shí)候,人們都用什么來(lái)傳授知識(shí)?是不是用電視上看到的竹片吃飯,喝水的杯子是不是精美無(wú)比?假如我是一條魚(yú),我要去海洋深處游蕩一番,看看那里的'魚(yú)是不是書(shū)上寫(xiě)得那樣種類繁多,生活和諧。

  假如我是一條魚(yú),我要在同伴們玩耍的時(shí)候,巡邏巡邏我們的環(huán)境。當(dāng)人們把電池、塑料袋等生活垃圾扔到這的時(shí)候,我和我的兄弟,小伙伴就會(huì)用我們美麗的尾巴給它們掃到岸上.讓他們不要來(lái)破壞我們賴以生存的環(huán)境。

  假如我是一條魚(yú)......

四年級(jí)想象作文 篇5

  大家好!我是一個(gè)漂亮的書(shū)包,哪里漂亮呢?讓我來(lái)告訴你:我是一個(gè)紫色的書(shū)包,最小格上還有一個(gè)芭比的照片呢!她有一頭美麗的`金發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一對(duì)碧藍(lán)色的大眼睛,白嫩的皮膚上沒(méi)有一絲斑紋,粉紅嘴唇配分紅裙子,真是魅力十足!第二層有一只黃蝴蝶,第三層有好看的花紋,我是不是很漂亮?

  小主人十分喜歡我。每天早上上學(xué),小主人就把我背起來(lái),我則緊緊地?fù)ё∷5搅松险n時(shí)間,小主人便打開(kāi)我的肚子,拿出書(shū)本,再合攏我的肚子。放學(xué)了,她又把我背回家,打開(kāi)我的肚子拿作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完再放回來(lái)。她每天晚上都會(huì)和我說(shuō)晚安,我可開(kāi)心了!

  課時(shí),隨著小主人年齡的增長(zhǎng),作業(yè)越來(lái)越多,我的工作量也越來(lái)越大,每天肚子都很脹?粗鴲(ài)學(xué)習(xí)的小主人,又不好意思提意見(jiàn),這可怎么辦?幸虧小主人的爺爺看出了我的難處,把我放在秤上一稱,不看不知道,一看嚇一跳,我竟有十公斤重!小主人便拿出一些書(shū)放家里。第二天上學(xué)我很開(kāi)心。因?yàn),我變瘦啦?/p>

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