【必備】《讓》作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的《讓》作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《讓》作文500字 篇1
新華字典里有那么多的漢字，“讓”最讓我印象深刻�！白尅蓖Y讓?zhuān)兄t讓、避讓之意。而這一個(gè)小小的漢字，卻包含了中華禮儀的其中一個(gè)。
“讓”是最溫暖的。記得那一次，爸爸媽媽帶我去爬山看日出。一大清早，媽媽一下子把我拉起來(lái)，帶著我爬山�？慈粘龅娜撕芏�，走得快的人也很多。我緊緊地抓住媽媽的大手，但是我依然被擠得東倒西歪，媽媽趕緊把我抱到一旁，可是我還想往前走。媽媽抓住我，把我扯進(jìn)她的懷里，說(shuō)：“等一下，先讓走得快的人走！”我不滿地嘟囔道：“讓什么��？再晚一點(diǎn)就看不到日出啦！”站在一旁的爸忽然間聲音變得嚴(yán)肅起來(lái)，兩道眉毛擠在了一起，說(shuō)道：“你讓別人，別人才會(huì)讓你。謙讓?zhuān)侵腥A美德之一�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，看著走得快的人一個(gè)個(gè)從身邊經(jīng)過(guò)，才繼續(xù)往山頂上走去。
到了山頂，天氣忽然間變冷，大風(fēng)把樹(shù)枝吹得“沙啦啦”地響著，夾著一點(diǎn)寒氣，朝著我的臉吹過(guò)來(lái)，寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服、褲子，我打了個(gè)寒顫，蹲在地上直搓雙手取暖。我們一家人都沒(méi)有帶厚衣，媽媽只好抱著我，讓我暫時(shí)暖和一下。突然，一件略帶溫暖的皮大衣，披到了我身上，我抬頭一看，一個(gè)大哥哥邊揮舞著雙臂，邊對(duì)著我說(shuō)：“溫暖讓給你，我活動(dòng)一下筋骨。”媽媽回應(yīng)般地對(duì)大哥哥笑，爸爸連忙給大哥哥道謝。
當(dāng)太陽(yáng)普照大地，大家齊聲歡呼。這溫暖的陽(yáng)光，正如“讓”，在我心里慢慢散開(kāi)，包裹了我的身體。
《讓》作文500字 篇2
這個(gè)暑假，我讀了一本溫暖又溫馨的書(shū)——《梅溪岸邊》。這本書(shū)是以美國(guó)作家勞拉·英格斯·懷德的自身經(jīng)歷為線索而寫(xiě)的“小木屋的故事”系列之一，故事波折起伏，引人入勝。
這本書(shū)的主人公勞拉隨他的父母來(lái)到梅溪岸邊定居，矮小的地洞與寬廣的草原相連。勞拉、姐姐瑪麗和妹妹卡莉以及他們的父母在這里展開(kāi)了一段美妙的生活。
一開(kāi)始陽(yáng)光明媚，勞拉每天都在梅溪旁玩耍，汩汩的流水在勞拉眼中就是美妙的音符蕩漾在天際，旁邊的梅林小鳥(niǎo)成百上千，這簡(jiǎn)直就是勞拉玩耍的天堂，勞拉的爸爸在這種起了小麥，盼望著秋后小麥成熟能給家庭帶來(lái)幸福。
他們從地洞搬到了小木屋，生活完全是自給自足，由于一段時(shí)間生活窘迫，他們每天都到梅溪邊捕魚(yú)。窘迫的生活阻擋不了他們尋找快樂(lè)的步伐，他們?cè)诿废呌斡荆覒颉?/p>
盼望著小麥成熟終于到來(lái)，但暴風(fēng)雪卻遮蓋了整片天空�；认x(chóng)成千上萬(wàn)席卷而來(lái)，導(dǎo)致小麥絕收。他們傷心過(guò)，難過(guò)過(guò)，但他們從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò)，依然以微笑面對(duì)生活，但微笑中卻多了一絲苦澀。為了家庭，勞拉的爸爸不得不去很遠(yuǎn)的地方打工。在寒冷冬天，天寒地凍，在沒(méi)有父母在家的情況下，勞拉、姐姐、妹妹在暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)不顧寒冷，奮力持家。
終于，天空又出現(xiàn)了彩虹�；认x(chóng)飛走，梅溪邊出現(xiàn)了生機(jī)，各種花草又開(kāi)始賣(mài)弄自己的風(fēng)姿，小麥得到了豐收，一家人過(guò)上了美滿的生活。
不得不說(shuō)，勞拉一家生活的非常艱辛，這種艱辛或許超過(guò)我們所能想象到的，但他們?cè)诖煺勖媲安坏皖^，敢于面對(duì)并接受挑戰(zhàn)，且越挫越勇，踏著挫折走向了美好的生活，開(kāi)出了一朵朵絢麗的生命之花。
《讓》作文500字 篇3
那誘人的豆香，從一間小小的磨房中悠悠飄出，從吱吱作響的石磨中緩緩溢出，那清鮮的味道讓人流連忘返。
小時(shí)候，我偶遇一家豆腐花店，店里很小，但異常的整潔。店門(mén)口站著一位年老的奶奶，她手中拿著一把木制的薄勺，旁邊擺放著兩桶剛磨好的豆腐花，微微冒著熱氣，讓人垂涎欲滴。
老奶奶熱情地招呼我，問(wèn)我要不要吃一碗，我有些猶豫，怕沒(méi)帶夠錢(qián)，奶奶好像看出了我的心思，盛了一碗讓我免費(fèi)吃。
那豆腐花雪白嫩滑浸在紅糖姜汁水中，用勺子輕輕地拍打，薄嫩的豆花輕輕彈起，蕩起一層層細(xì)紋。舀一勺品一口，入口即化讓我陶醉。那雪白的'豆花好似冬天的冰雪，那橙色的姜糖水又好似春天融化冰雪的陽(yáng)光，兩物相融是絕配，淡甜的豆花加上甜膩的糖水，細(xì)膩而甜滑，柔軟而清涼。
幾年后，我又來(lái)到這家小店，店主人已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)慈祥的老奶奶了，而是一個(gè)溫柔的阿姨，當(dāng)初的木勺子也不見(jiàn)了，變成了冰冷的鐵勺。我聽(tīng)阿姨說(shuō)，那位老奶奶太老了，走不動(dòng)了，她希望這門(mén)手藝傳下去，所以把小店傳給了自己的兒媳婦，也就是這位阿姨。
當(dāng)初的磨坊還在，豆花也是當(dāng)初的味道，糖水也一直是當(dāng)初的味道，我細(xì)細(xì)地品嘗著，童年的味道又一次襲來(lái)。
也許，這碗豆腐花給我?guī)?lái)的精彩就是回味童年的味道吧，一碗豆腐花，讓我駐足。
《讓》作文500字 篇4
又是一個(gè)星期二，在班會(huì)課，老師說(shuō)這周的作文不用寫(xiě)了。我們高興地叫了起來(lái)，要知道，我們班每周都要寫(xiě)作文�？烧谖覀兏吲d的時(shí)候，老師又說(shuō)：是回家不寫(xiě)，現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)。我傻眼了，現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，如果現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)，我的作文可就寫(xiě)不好了。
放學(xué)了，我回到了家，姥姥看我有點(diǎn)不開(kāi)心，就問(wèn)我：秉軒，你怎么啦？怎么今天有點(diǎn)不開(kāi)心？我低聲回答道：老師說(shuō)要現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作文，我怕我寫(xiě)不好。我想：我肯定寫(xiě)不好，我寫(xiě)不好，老師可能會(huì)把我的作文當(dāng)反面典型去讀，只要一讀，我想不下去了�？粗巴�，天上到處是烏云，風(fēng)在外面吼叫，樹(shù)也低著頭，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的戰(zhàn)士，正在嘆氣。我的心里七上八下，嘆了口氣，去上課外班去了。等媽媽回到家，我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)沒(méi)事兒，她相信我能寫(xiě)好作文的。我復(fù)習(xí)了會(huì)兒作文，睡覺(jué)了。
到了寫(xiě)作文的這天，我心里像是有一只兔子一樣很不平靜。我想：我盡力了就行，能寫(xiě)成什么樣子就什么樣子吧！我眉頭緊皺，心里像有一只大象在狂奔，我在本子上飛快地寫(xiě)著，似乎沒(méi)有之前那么忐忑了�？磥�(lái)，好好準(zhǔn)備派上大用場(chǎng)了。時(shí)間過(guò)的很快，終于在下課前寫(xiě)完了最后一筆。
這次作文比賽讓我明白了一個(gè)道理，就是只要準(zhǔn)備的好就不會(huì)忐忑。如果沒(méi)準(zhǔn)備好就不一樣了。
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