精選因?yàn)閻?ài)上讀書(shū)作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊?yàn)閻?ài)上讀書(shū)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
因?yàn)閻?ài)上讀書(shū)作文 篇1
書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海,給你帶來(lái)未知和冒險(xiǎn);書(shū)是姹紫嫣紅的花園,給你帶來(lái)芬芳和清香;書(shū)是細(xì)密綿長(zhǎng)的春雨,給你帶來(lái)滋潤(rùn)和溫柔。
——題記
曾聽(tīng)得媽媽說(shuō)過(guò),在她懷胎的這十個(gè)月里,幾乎天天都會(huì)給我講故事,所以,長(zhǎng)大后的我身上竟有點(diǎn)書(shū)香的氣息。
每個(gè)人的童年都是精彩紛呈、無(wú)憂無(wú)慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風(fēng)箏;也許使你快樂(lè)的是精致小巧的玩具;也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過(guò)玩過(guò)的伙伴……而陪伴我度過(guò)童年的是一個(gè)個(gè)小故事。
小時(shí)候,對(duì)爸爸的印象是很模糊的,對(duì)媽媽的印象卻是清晰的,而且對(duì)那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀(jì),我卻在家捧著一本本精美的童話書(shū)津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師,當(dāng)她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書(shū)——《小蝌蚪找媽媽》時(shí),我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了這個(gè)名叫“書(shū)”的玩意兒。
后來(lái)啊,每天晚上我都會(huì)在媽媽細(xì)膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀,我會(huì)吵著鬧著哭著“滿地打滾”,各種反抗一下都來(lái)了,借此抒發(fā)自己的不滿和對(duì)故事的渴望。
慢慢地,我上小學(xué)了,開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音了,媽媽就給我買(mǎi)來(lái)各種各樣的拼音讀物。在我的印象里,那是薄的不能再薄的書(shū)了,一頁(yè)只有短短的幾行字兒,整頁(yè)整頁(yè)幾乎都充滿童真童趣、生動(dòng)形象的豐富多彩的人物。在我讀書(shū)時(shí),媽媽就在一旁陪著我,時(shí)不時(shí)插上幾句,以循循善誘的方式開(kāi)導(dǎo)我、擴(kuò)展我的思維。她就像黑暗里的燈塔,抑或是茫茫大海上的指南針,為我照亮前行的方向,點(diǎn)亮我心中的光芒,推開(kāi)了我夢(mèng)里面的那一扇窗,讓我看到絢麗的蝴蝶飛過(guò)了知識(shí)的殿堂……
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是啊,因?yàn)閶寢專(zhuān)页蔀榱艘粋(gè)“嗜書(shū)如命”的人;因?yàn)閶寢專(zhuān)覑?ài)上了讀書(shū);因?yàn)閶寢專(zhuān)也庞辛四敲磸V闊的知識(shí)面……從天文到地理,從文言到白話,從古典到現(xiàn)代……我?guī)缀鯚o(wú)所不讀。書(shū)籍陪伴我度過(guò)童年,他充實(shí)我的生活,豐富我的涵養(yǎng),提高我的知識(shí)面,我要感謝媽媽這個(gè)引路人,像一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),那耀眼的光芒啊,在一瞬間照亮我的眼睛!
因?yàn)閻?ài)上讀書(shū)作文 篇2
人們常把老師比作園丁,但我覺(jué)得我們班的`馮老師更像一本書(shū),一本我愛(ài)讀的書(shū),一本內(nèi)容豐富的書(shū)。
上課的時(shí)候,馮老師像一本《百科全書(shū)》。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游,去尋找答案。漫游之后,馮老師會(huì)提出千奇百怪的問(wèn)題,如果不會(huì),他就會(huì)不厭其煩給我們解答;像甘泉一樣澆灌我們求知若渴的心中。、
在生活中,馮老師像一本《戰(zhàn)國(guó)策》,時(shí)時(shí)幫我們排憂解難。
有一次,班的幾個(gè)同學(xué)每天晚上放學(xué)都在小賣(mài)部玩到八點(diǎn)幾才回家,馮老師知道這件事后,每天晚上都跟蹤他們,跟蹤了幾天后,馮老師就找這幾個(gè)同學(xué)談了談,并打電話給家長(zhǎng)。而且他沒(méi)有告訴任何人!那些同學(xué)知道老師這樣幫他們,都向老師投去了感激的目光!
其實(shí),老師更像一本《思想品德》。因?yàn)樗?jīng)常教育我們,要好好學(xué)習(xí),要勤奮,要樂(lè)于助人…不要整天無(wú)所事事,消磨時(shí)光為自己做事、為別人的方便去做事…
馮老師,您多想一個(gè)魔術(shù)師。≡诓煌牡胤阶兂刹煌臅(shū),我們通過(guò)這本書(shū),吸取了成長(zhǎng)的養(yǎng)分,知識(shí)的淵博,使我們快樂(lè)成長(zhǎng)著!
因?yàn)閻?ài)上讀書(shū)作文 篇3
親愛(ài)的梅,你已經(jīng)教了我們近半個(gè)學(xué)期了,因?yàn)槟,我?ài)上了讀書(shū)。
你不僅重視我們的學(xué)習(xí),更加重視我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣與人品。你剛來(lái)時(shí),就向我們提出了讀課外書(shū)的建議。我原來(lái)并不愛(ài)讀書(shū),但是你卻告訴我們讀書(shū)能積累知識(shí),積累語(yǔ)言,不僅能提高作文水平,還能提高做閱讀的能力,能懂得許多做人的道理,提高一個(gè)人的自身修養(yǎng);能讓人更加高尚,更有道德……所以我愛(ài)上了讀書(shū)。
沉夢(mèng)文本香,似攬年華繽紛。交流本網(wǎng)站是你和學(xué)哥、學(xué)姐們的心血,讓同學(xué)們愛(ài)上寫(xiě)作,愛(ài)上閱讀,每星期都有人發(fā)表自己對(duì)書(shū)的熱愛(ài)與評(píng)價(jià),讓我更加了解書(shū)本,吸引我愛(ài)上讀書(shū)。
最近,因?yàn)槠谥锌荚,同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)重,讀書(shū)的時(shí)間不多。但是你卻說(shuō):“讀書(shū)是一件非常好的事,它對(duì)你們有百益而無(wú)一害的,要是你們能愛(ài)上讀書(shū),能養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,把讀書(shū)當(dāng)成生活中不可缺少的一部分,那么你們定會(huì)有很大的收獲,一定會(huì)終身受益!彼,我在節(jié)假日沒(méi)事做時(shí),我也總是拿出一本書(shū)認(rèn)真地讀起來(lái)。慢慢地,我不再把讀書(shū)看為一種負(fù)擔(dān);慢慢地,我不再覺(jué)得讀書(shū)是一件很累的事了;慢慢地,我愛(ài)上了讀書(shū),因?yàn)橛心恪?/p>
因?yàn)槟悖野炎x書(shū)看為每天必做的事,當(dāng)作生活的一部分,因?yàn)槟,我開(kāi)始大量閱讀,就這樣,因?yàn)槎嗫磿?shū),詞語(yǔ)句子積累多,寫(xiě)作時(shí)如流水一般,從筆尖不斷流出。因?yàn)槟,我?ài)上讀書(shū)。
因?yàn)閻?ài)上讀書(shū)作文 篇4
我最喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè),使我提高成績(jī),它為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我陶冶情操。
我為什么愛(ài)讀書(shū)?
那年,我病了,很久沒(méi)去上學(xué),我的好朋友們每天都會(huì)來(lái)看我。
可有一天,他們沒(méi)來(lái)。
媽媽告訴我,臨近期末了他們要復(fù)習(xí)課文,沒(méi)時(shí)間來(lái)看我了。
我也想學(xué)習(xí),和他們一起學(xué)習(xí)。我把我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)蚁胩岣叱煽?jī)。但家里不是很有錢(qián),爸爸拒絕給我請(qǐng)家教,我很失落。
后來(lái),媽媽怕我無(wú)聊,給我買(mǎi)了許多童話書(shū)。我很喜歡這些書(shū),從白雪公主身上,我明白了一個(gè)道理:只有你善良,大家才會(huì)喜歡和幫助你。
又從《小紅帽和大灰狼》的故事中,我知道了,惡人是有惡報(bào)的。原來(lái)讀書(shū)也能使我知道許多許多道理,教我如何做人!拔覔湓跁(shū)上,如同饑餓的人撲在面包上!备郀柣沁@么說(shuō)的,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
媽媽看我這么喜歡讀書(shū),就給我買(mǎi)了很多很多書(shū),其中有:《我要上大學(xué)》、《哈佛家訓(xùn)》、四大名著等。
因?yàn)槊刻於伎,我有足夠的時(shí)間看書(shū),有時(shí)也練練字,寫(xiě)寫(xiě)日記、作文等,因?yàn)椤白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
讀書(shū)時(shí),身旁會(huì)放上一本字典,有不會(huì)的字就查,然后標(biāo)記在書(shū)上,這樣還使我學(xué)會(huì)了許多不會(huì)的生字。漸漸的,我都可以不用字典了,字典上都有點(diǎn)沾灰啦。
當(dāng)我讀完了《三國(guó)演義》,我最喜歡里面的諸葛亮,他是三國(guó)時(shí)期的蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家……他還有許多作品:《出師表》、《誡子書(shū)》等,諸葛亮一生“鞠躬盡瘁,死而后已”,那時(shí)我發(fā)誓,我也要像他那樣報(bào)效祖國(guó)!
我現(xiàn)在早康復(fù)了,和同學(xué)們一起上學(xué)呢,最重要的是,書(shū)還讓我知道換位思考,讓我感覺(jué)學(xué)習(xí)可真有趣!
因?yàn)閻?ài)上讀書(shū)作文 篇5
"讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。"在這個(gè)被互聯(lián)網(wǎng)充斥的時(shí)代,能尋著一片靜土已實(shí)屬不易,所以,讀書(shū)也便成了我放松心情,提升素養(yǎng)的一種"娛樂(lè)"。
其實(shí)小時(shí)候的我并不那么喜歡讀書(shū),每每到老師規(guī)定的閱讀時(shí)間里,看著手上枯燥乏味的書(shū)籍,更愿意找個(gè)地方好好睡一大覺(jué)。因此我的語(yǔ)文成績(jī)始終沒(méi)有什么進(jìn)步,甚至愈來(lái)愈有后退的趨勢(shì)。可在當(dāng)時(shí)的我眼里,那并不是什么值得焦慮、思考、反思的問(wèn)題。
真正喜歡上讀書(shū)是一次去圖書(shū)館的歷程。它改變了我最初的想法,也使我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。
一個(gè)盛夏,太陽(yáng)熾熱地烘烤著大地,不留一絲情面,人們似乎都對(duì)太陽(yáng)起了敬畏感,個(gè)個(gè)都躲在家中閉門(mén)不出,連昔日滿街的小吃攤也不見(jiàn)了蹤影,整條街空蕩蕩的,莫名起了一種孤獨(dú)之感。
被父母差遣去買(mǎi)東西的我一路步伐匆匆,對(duì)于烈日的折磨早已不堪重負(fù),只盼望著早點(diǎn)家,享受空調(diào)所帶來(lái)的清涼。突然,我的視線好像被為什么定格住了似的,仔細(xì)看看,圖書(shū)館。平日里冷冷清清圖書(shū)館里面的人在今天格外多了起來(lái),一種好奇的念頭漸漸浮上心頭。
我悄悄推開(kāi)了那扇平日里完全不愿涉足的大門(mén),頓時(shí),一種清涼席卷了我的全身,同時(shí)一種淡淡的書(shū)香在空氣中彌漫。以前從來(lái)不知道圖書(shū)館原來(lái)是這樣的,只是平常在路過(guò)時(shí),看見(jiàn)里面寥寥數(shù)人,通常不屑一顧地走開(kāi)罷了,但現(xiàn)在卻有一種奇妙的滋味吸引著我。
圖書(shū)館里靜悄悄的,仔細(xì)聽(tīng),才能從偶爾腳步聲中聽(tīng)到一些幾乎不可聞的呼吸聲。不少人在書(shū)架前駐足,有的挑選著書(shū)籍,有人拿著一本書(shū)在那翻看,還有的干脆抱著幾本書(shū)到圖書(shū)區(qū)開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀。在他們臉上卻無(wú)一例外地帶著淡淡的微笑,仿佛讀書(shū)是多么美好的一件事。我不懂。
又好像被感染般,使我情不自禁地找到一本書(shū),開(kāi)始坐下靜靜的讀。不知何時(shí),手上書(shū)中的人物逐漸使我癡迷起來(lái)。一本書(shū)意猶未盡地讀完,天已經(jīng)開(kāi)始暗下來(lái),圖書(shū)館又安
靜下來(lái),外面的喧囂聲也響了起來(lái)。
走出圖書(shū)館,看著外面的人群,有些不真實(shí)感。圖書(shū)館就如同十二點(diǎn)鐘的灰姑娘,只留給我一個(gè)印象,確實(shí)我對(duì)她念念不忘起來(lái)。此后,在經(jīng)常去圖書(shū)館的領(lǐng)導(dǎo)下,書(shū)開(kāi)始在我的心中重要起來(lái),一股情愫開(kāi)始在心中漫開(kāi),滲透到每個(gè)角落,那似乎也預(yù)示著:我愛(ài)上了讀書(shū)。
一次因好奇而開(kāi)始的邂逅,一個(gè)精彩的旅程,使我認(rèn)識(shí)了不一樣的你,同時(shí),也讓我愛(ài)上了你。書(shū),你帶給我那美麗的財(cái)富,讓我銘記于心。
因?yàn)閻?ài)上讀書(shū)作文 篇6
閑來(lái)無(wú)事,又翻出了那本書(shū),那本夾雜著我夢(mèng)想的改變與確定的書(shū),這本書(shū)如一個(gè)啟動(dòng)裝置,打開(kāi)了記憶的閘門(mén),我的夢(mèng)想旅程伴隨著我曾讀過(guò)的書(shū)一起從水壩中洶涌泄出,將我?guī)Щ氐搅肆昵,我第一次有?mèng)想的時(shí)候。
那天周末,我懶散地伸著懶腰,像太陽(yáng)老哥打著招呼,忽然發(fā)現(xiàn)樓下有一個(gè)書(shū)攤。我狼吞虎咽地吃過(guò)早餐后,便急急忙忙一百米跑的速度沖向了那個(gè)書(shū)攤。到了書(shū)攤后,看到了各式各樣的書(shū)一本一本地堆在一個(gè)紅地毯上,如同由書(shū)籍匯成的知識(shí)的海洋,使我有一種想跳進(jìn)去的沖動(dòng)。我挑選了一本自己感興趣的書(shū)籍《三國(guó)演義》,站著讀了起來(lái),我立即進(jìn)入了角色,渾然不覺(jué)時(shí)間之駒在字里行間的流逝。有時(shí)我會(huì)為諸葛亮以謀略打的勝仗而歡呼,有時(shí)我會(huì)為趙云身陷重圍而緊張不已。但更多時(shí)候是為劉備的以德服人和萬(wàn)人之上的那種氣魄而佩服萬(wàn)千,心中也因此有了一種模糊的概念。盯著掛在天上驕傲地放出熱量的驕陽(yáng),叼一根冰棍,繼續(xù)遨游于知識(shí)的天際,三國(guó)的海洋。突然一個(gè)聲音將我從書(shū)中拖了出來(lái)。“小朋友,別看了,太晚了要收攤了,快回家去吧!边希刹皇菃,天邊原本像棉花糖般的云彩被落日映的如著了火般,我回應(yīng)了一句便往家中走,一路上還回味著書(shū)中的內(nèi)容。回到家后問(wèn)父母什么人可以萬(wàn)人之上,父母回答說(shuō)掌管大公司的大老板有這樣的能力,所以從那時(shí)起我有了我的第一個(gè)夢(mèng)想——做一個(gè)以德服人、萬(wàn)人之上的大老板。
記憶之水又將我沖到了三年前,我心夢(mèng)想形成的時(shí)候。那時(shí)候我雖迷上了打籃球,但是對(duì)讀書(shū)的熱情依然如熊熊的烈火般,不曾減弱。暑假時(shí),家附近開(kāi)了一個(gè)書(shū)店,每次在球場(chǎng)上揮汗如雨過(guò)后,總會(huì)到那個(gè)書(shū)店,蹭著免費(fèi)舒適的空調(diào),呼吸著濃濃的書(shū)香,坐在如冰塊一般涼爽的地板上,身上的汗水不一會(huì)便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)便捧起一本昨日未讀完的愛(ài)書(shū)《水滸傳》,繼續(xù)與各路梁山好漢進(jìn)行了靈魂上的交流。整個(gè)下午都泡在了英雄的世界里,不知不覺(jué)中我又有了新的夢(mèng)想——竟相當(dāng)一個(gè)身懷絕技的俠士。
記憶之水又將我?guī)Щ氐搅松弦粋(gè)生日,一本名叫《我是特種兵》的書(shū)籍作為生日禮物闖進(jìn)了我的生活,改變了我原有的夢(mèng)想,使我的新夢(mèng)想產(chǎn)生并定型。獲得這本書(shū)后,我迫不及待地大開(kāi)殺戒,如饑渴的餓狼般貪婪地吸吮著書(shū)中的內(nèi)容,這使我一天便看完了整本書(shū),讀完后,我的心中如洶涌澎湃的大海,久久不能平靜,一位位保家衛(wèi)國(guó)正義勇敢的軍人形象在我腦中留下了深刻的烙印。使我的新夢(mèng)想變成了保衛(wèi)國(guó)家每一寸疆土不受侵犯的一名神圣的軍人。
記憶水壩的閘門(mén)關(guān)閉了,我停止了在記憶中的游歷,又沉浸在了翻出的那本書(shū),但心中卻始終樹(shù)立著那個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的偉大夢(mèng)想,不再曾改變。
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