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生活的感受作文

時(shí)間:2024-03-29 16:56:23 志升 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活的感受作文(通用36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的生活的感受作文,歡迎閱讀與收藏。

生活的感受作文(通用36篇)

  生活的感受作文 1

  這些日子,我總是很高興,臉上總是笑嘻嘻的,嘴里總是哼著喜歡的歌曲。你要問(wèn)我為什么?哈哈,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)生活過(guò)得越來(lái)越有滋味。

  周末時(shí),我總喜歡約上幾個(gè)好朋友到鎮(zhèn)上的公園——五子園玩耍。五子園里種了很多品種的花花草草,高高的樹(shù)蔭下的總會(huì)看到盛開(kāi)的鮮花,綠毛毯般的草地讓人總想躺一躺。園里不僅花草繁多,而且充滿了文化氣息。它顯示了鶴城的由來(lái),顯示著鶴城客家人的風(fēng)貌。每次來(lái)到,我都喜歡仰望那大大的石頭,看那石碑上的文字,每次讀完,我感覺(jué)特別自豪,因?yàn)槲沂曲Q城人,客家人的后代,我繼承了客家人的吃苦耐勞。我們總在園里溜達(dá)半天,有時(shí)圍著那塊大大的石頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地你捉我,我捉你;有時(shí)蹲在那鋪著花崗巖石的`小徑上看小草,看花兒;有時(shí)坐在爬著藤蔓的小亭里東聊聊西說(shuō)說(shuō)的……

  放假的時(shí)候,每到晚上8點(diǎn),我就陪媽媽到福茂廣場(chǎng)。8點(diǎn)整開(kāi)始,廣場(chǎng)上陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多人,接著大家紛紛在音樂(lè)聲中翩翩起舞。看著那一張張愜意的笑臉,我覺(jué)得生活是多么美好呀!

  坐公交車(chē)到市里的時(shí)候,我總喜歡盯著車(chē)窗外,車(chē)窗外那一幢幢美觀高大的樓房總讓我百看不厭。路邊茂盛的樹(shù)木在窗外一晃而過(guò),有時(shí)車(chē)子行走慢一點(diǎn),就會(huì)讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子叢中藏著的花朵,紅紅的、黃黃的……每種顏色都讓我雀躍不止。到了市里,我總喜歡到書(shū)店里呆上幾個(gè)小時(shí),琳瑯滿目的書(shū)本總讓我愛(ài)不釋手,走出書(shū)店的我,手上肯定得拿著幾本剛買(mǎi)的書(shū)籍。

  生活是多么有滋味呀,我當(dāng)然高興了,希望大家和我一樣,感受生活的美好!

  生活的感受作文 2

  要上中學(xué)了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,中學(xué)的校門(mén)為我敞開(kāi)著.也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,也許那里的一切都很陌生,也許中學(xué)的生活更加豐富,也許……在路上,我不斷地想著,中選來(lái)到城北中學(xué)了,我要進(jìn)去了。

  校園很大,很美麗,看到的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔,聽(tīng)到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的?有我認(rèn)識(shí)的伙伴嗎?老師是不板著臉呢?不知不覺(jué),我已經(jīng)走進(jìn)了教師。哇,有許多雙陌生的眼睛望著我,很不自在啊。我沒(méi)有多看幾眼,不知新同學(xué)臉上的是微笑還是莫名其妙,不知同學(xué)們是熱情還是冷漠。第一次上中學(xué)好像覺(jué)得很陌生,這比以前更寬敞的教室,這不認(rèn)識(shí)的同學(xué),我該怎么樣?打個(gè)招呼?自我介紹?我怎么覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)助。我見(jiàn)到一個(gè)女的旁邊有空位就坐下了!皽孛骼痹瓉(lái)是小學(xué)同學(xué)在叫我,還好,有人認(rèn)識(shí)我,我不會(huì)很孤獨(dú)。但我旁邊這位女孩……我的小學(xué)同學(xué)挺幽默,所以她和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相處得還可以,我也聊上了幾句,還覺(jué)得挺開(kāi)心的。她們說(shuō)笑話,我也跟著笑,漸漸地,我和我的`新同桌都比較熟悉了。其實(shí)想盡快適應(yīng)新的環(huán)境可以說(shuō)容易又可以說(shuō)不容易。只要你保持一種好的心態(tài),主動(dòng)和別人溝通,你在中學(xué)就可以認(rèn)識(shí)更多的朋友。這些新同學(xué)都挺友好,不是想象中的冷漠。有些同學(xué)很勤勞地干活,他們也有不少優(yōu)點(diǎn),與新同學(xué)交往當(dāng)然是件好事呢!相信經(jīng)過(guò)你熱情的灌溉,友誼之花會(huì)綻放的。有了友誼,這一切都美好起來(lái),不會(huì)很陌生的,我一定會(huì)主動(dòng)交朋友。

  上中學(xué)的時(shí)候,一開(kāi)始很陌生,但這都是可愛(ài)、開(kāi)朗的新同學(xué),感覺(jué)比較好了。相信我會(huì)慢慢適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,慢慢喜歡上中學(xué)……

  生活的感受作文 3

  即將放假的時(shí)候,我的思緒就已飛回了家,兒時(shí)的零碎的記憶也被一點(diǎn)一滴串聯(lián)起來(lái),幻想著種種美好。用我們的話說(shuō),我是一個(gè)巴家的人,也難怪乎湯燦那《家鄉(xiāng)美》的優(yōu)美歌聲時(shí)?M繞于耳旁。

  然而,理想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。如果沒(méi)有此次暑假生活的磨練,我是不會(huì)那么深刻的.體會(huì)到農(nóng)村生活竟是如此的艱難,父母竟是如此的辛苦無(wú)奈。雖然只是生活在自己小小的圈子里,可是卻也能感受到中國(guó)多數(shù)農(nóng)村的普遍情況。

  農(nóng)忙時(shí)節(jié),每個(gè)家庭的人力都顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。因?yàn)樗^的雙搶即收割稻谷、種植秧田在我們村里意義已有所轉(zhuǎn)變。畢竟每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都想趁著自己年輕有力的時(shí)候好好的拼搏一番。所以村民們都種起了西瓜,栽起了豆角,以此來(lái)拓寬財(cái)源,把自家的破爛房子變成堅(jiān)固的新房或者是堅(jiān)持送自己的子女完成學(xué)業(yè),又或者是讓自己的生活更加好過(guò)一些。

  生活的感受作文 4

  生活中每個(gè)人都有一大堆煩惱的事,不論是貧窮,還是富貴。因?yàn)槿说挠麩o(wú)止境,煩惱也跟隨著無(wú)止境。一直生活在溫室中的花朵,也許一點(diǎn)打擊都難以承受。

  心情郁悶的時(shí)候我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)著傷心的歌,好好的哭一場(chǎng),發(fā)泄一下?鞓(lè)的時(shí)候,我會(huì)出去買(mǎi)零食,好好安慰自己;冬天去公園玩玩,曬曬太陽(yáng),心情輕松不少;春天,和朋友去郊游,踏青,與大自然融為一體;夏天,和哥哥姐姐一起去郊游;秋天,在樹(shù)林里尋找美麗的落葉……雖然能力有限,但我可以自己制造快樂(lè),擁有快樂(lè)!

  當(dāng)朋友需要我時(shí),我會(huì)百分百的付出,我想我能得到朋友的信任,就是一種快樂(lè);朋友在無(wú)助時(shí)找我?guī)兔Γ揖陀辛吮蝗诵枰目旄,這種成就感會(huì)帶給我快樂(lè)。只有付出真誠(chéng),才能收獲真誠(chéng),得到快樂(lè)

  生活中感受生活,其實(shí),快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,春天,小草發(fā)芽,會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè);夏天,一絲涼爽的.風(fēng),會(huì)給自己快樂(lè);秋天,那滿室的金黃會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè);冬天里的暖陽(yáng),那純潔的白雪會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。一年四季中,能讓自己快樂(lè)的東西太多太多了。

  只要你享受生活,享受快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)伴隨著你。

  生活的感受作文 5

  在新年來(lái)臨之際,包餃子莫過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗了。每家每戶都要包餃子,因?yàn)轱溩酉笳髦鴪F(tuán)團(tuán)圓圓、紅紅火火、和和睦睦的生活,所以每到喜慶的'日子,大家都會(huì)包餃子。

  今天是年三十,我們大家全都聚集在外婆家。外婆在廚房張羅大鼓:做餃子皮、剁肉餡、包餃......忙得不亦樂(lè)乎。我吃過(guò)餃子,看過(guò)別人包餃子,卻沒(méi)有親手動(dòng)過(guò),便主動(dòng)請(qǐng)求幫忙,外婆心疼我,但經(jīng)不住我的請(qǐng)求,答應(yīng)了。

  哈哈,我大顯身手的時(shí)候到了,當(dāng)然和面這部分不歸我做,難度有點(diǎn)大,省略。外婆說(shuō)先把醒好的面揉成長(zhǎng)條,這不難,不就是和我玩像皮泥差不多嗎!

  接著按外婆說(shuō)的步驟開(kāi)始用刀切成均勻的小段,用手搓成扁平狀。怎么樣,我做的不錯(cuò)吧!真得很佩服自己,“天才”呀!

  生活的感受作文 6

  今學(xué)期,我加入了住宿的行列。這是我第一次離開(kāi)父母,獨(dú)立生活。我感到既興奮又好奇,因?yàn)榻K于不用聽(tīng)到媽媽的嘮嘮叨叨了。

  但好景不長(zhǎng),剛開(kāi)始的宿舍生活給我?guī)?lái)了不少困難。每天都要自己洗衣服,當(dāng)手浸泡在冰冷的水中時(shí),我不禁打了個(gè)寒顫,接著這股兒冷勁兒蔓延到全身,那是透心的冷啊!我用手搓了搓衣服,手已變紅、凍僵了。

  想起以前,每天早上,你總是起得早,為我洗衣服,而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡,F(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得自己很自私,因?yàn)閺膩?lái)都不知道你洗衣服的辛苦。

  在住宿的第一天,我睡不著,我想起了你,想起了你那雙長(zhǎng)滿繭而粗糙的手,一句又一句嘮叨的話。你對(duì)我的'學(xué)習(xí)嘮叨,對(duì)我的生活更嘮叨,而我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。

  而現(xiàn)在,離開(kāi)了你,才發(fā)現(xiàn)那些嘮叨都是你對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),我卻身在福中不知福。

  我不禁想起了你那溫馨的目光,想起你教我堅(jiān)毅地望著前路,叮囑我跌倒了也不要放棄。

  每天,我都盼望著那一桌豐盛的晚餐,但等來(lái)的卻是青瓜、肉片加白飯;希望穿上你親手為我洗的衣服,但卻時(shí)冷冰冰、濕淋淋的衣服;希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡,但周?chē)鷧s是一片寂靜;希望能聽(tīng)到你嘮叨的聲音,但只是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

  我知道,之前頂撞你是我的錯(cuò),哪個(gè)母親不為自己的孩子好呢?你一句句的提醒,只是我了能讓我不再走那么多彎路,而我卻不理解你對(duì)我的愛(ài),我為我的魯莽感到羞愧,為我不懂得珍惜感到內(nèi)疚。

  只有離開(kāi)才會(huì)想念,只有離開(kāi)一段時(shí)間,才會(huì)珍惜彼此在一起的時(shí)光,才會(huì)明白對(duì)方為自己做的事情是多么渺小,但又是偉大的。就像白云離開(kāi)了藍(lán)天,才知道白云為自己彌補(bǔ)空洞;玉離開(kāi)石,才明白石為自己遮掩瑕疵。

  當(dāng)我再次見(jiàn)到媽媽時(shí),我心中的感激一涌而上。

  這次住宿,改變了我對(duì)媽媽的看法,原來(lái)我一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽,一直沒(méi)有為他著想。當(dāng)離開(kāi)她時(shí),才知道她對(duì)我的愛(ài)。聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷。

  生活的感受作文 7

  我進(jìn)了初中!在我進(jìn)入初中之前,我感到非常不安,因?yàn)楹ε录づ橙。上初中之前去補(bǔ)習(xí)班,所以有了一些朋友。

  一開(kāi)始我進(jìn)了7班,但是被重組分配到了6班。沒(méi)想到被分到舅舅的班(爺爺?shù)母绺绲呐畠旱睦瞎?。嗯,我說(shuō)不出來(lái),但是他很?chē)?yán)格。還好我有個(gè)補(bǔ)習(xí)班的朋友,也是6班的。我們成了同桌。和舅舅談過(guò)之后,我們又成了同桌。

  月考后我考了第16名,同桌考了第3名。我很不滿意。我以為我會(huì)比她學(xué)習(xí)好,結(jié)果她落在后面了。但是,畢竟我是村里的,那里的教學(xué)水平比這里差很多。所以我有些平衡,決定下次月考超過(guò)她!

  現(xiàn)在有很多朋友,但還是被成績(jī)困擾,因?yàn)閿?shù)學(xué)課上的關(guān)系代表了我。我從小就偏數(shù)學(xué),現(xiàn)在也還是這樣。我討厭在補(bǔ)習(xí)班上數(shù)學(xué)課。雖然我現(xiàn)在不討厭,但是我還是偏數(shù)學(xué),所以我還是怕數(shù)學(xué)。月考除了政治,地理,生物,歷史,一點(diǎn)都不好。更重要的是地理是16分的題,所以我只考了10分,其他同學(xué)都考了10分以上。朋友圈里,我是地理考的.最差的。還好我考了前十,老師發(fā)了一本書(shū)《狀元筆記》,讓我感覺(jué)好多了!

  還有很長(zhǎng)的路要走,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考上班級(jí)前5,年齡前10!

  生活的感受作文 8

  一個(gè)學(xué)期就如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了寒假。這不正是我所期待的日子嗎?可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺(tái)復(fù)印機(jī)一樣復(fù)印著前一天的生活,日子變得黯然無(wú)光。每天習(xí)慣了睡到中午再起床,后便無(wú)所事事的在家里走來(lái)走去,不是看電視,就是玩電腦。偶爾想起來(lái)寫(xiě)作業(yè),但那也心不在焉。只覺(jué)得每天都在混著過(guò)日子,很無(wú)奈。人不應(yīng)該是這樣的——在品位無(wú)聊的同時(shí),緩慢地浪費(fèi)著生活。

  我突然期盼上學(xué)的日子,至少每天過(guò)得很充實(shí),每一分鐘都在利用起來(lái)?梢(jiàn)到同學(xué),吵吵鬧鬧地聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,聊聊天,彼此都很愉快。不像現(xiàn)在,連找一個(gè)人出去玩都很困難,也許他們都有各自的事情要做,也許他們跟我一樣都懶得出去,只想待在家里。誰(shuí)也別來(lái)打擾我,讓我懶懶散散的過(guò)上一天?晌矣窒M腥藖(lái),打破這難耐的寂寞。一個(gè)人待在家里很無(wú)聊,每天說(shuō)好明天要做,可就是懶的去做,明天的明天依舊混著過(guò)日子。如果我是一個(gè)青年,用“頹廢”這個(gè)詞來(lái)形容我,再合適不過(guò)了。

  上學(xué)的時(shí)候,總是早早的.躺在床上,很快便睡著了。早上很早醒來(lái),以飽滿的精神,去迎接新的一天。在寒假的這段日子里,總是12點(diǎn)鐘睡覺(jué),每天睡到太陽(yáng)當(dāng)頭(中午的時(shí)候)。開(kāi)學(xué)前一天,我早早的躺在床上,可是不管怎么樣,我就是睡不著,腦子似乎很清醒,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。早上起來(lái)又困得不行,我才知道有一個(gè)好的生活作息是多么重要。

  日子就這樣一天一天的過(guò)著……

  寒假是來(lái)休息的,不是來(lái)學(xué)習(xí)的。我這樣安慰自己,希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天,媽媽看我也有些不耐煩了,對(duì)我無(wú)所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天,給我布置了一些作業(yè),適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,這才讓我覺(jué)得這幾天過(guò)得很充實(shí),至少不再無(wú)所事事。

  短短十幾天的時(shí)間,一個(gè)難耐的寒假。看著旁流過(guò)的歲月以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表情無(wú)喜無(wú)憂,過(guò)著寒假,度著歲月。

  生活的感受作文 9

  《阿凡達(dá)》大家都看過(guò)了吧,那里的景色多迷人!參天的大樹(shù),懸浮在空中的高山,地上長(zhǎng)著五顏六色的花草,森林中生活著許多有趣的動(dòng)物,成群的飛龍自由的翱翔在空中,到了晚上各種植物都發(fā)出藍(lán)色的螢光,像海底世界一樣迷人,人們?cè)谂硕嗬乔蛏仙畹淖杂勺栽、無(wú)憂無(wú)慮。

  可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹(shù)砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動(dòng)物們都無(wú)處藏身,晚上森林再也不會(huì)發(fā)出藍(lán)色的螢光了,整個(gè)星球變得漆黑一片,人們無(wú)家可歸。

  地球哪?人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致泥土流失,造成了沙塵暴。

  人們的工廠把有毒的物質(zhì)排放到水里,人們喝了對(duì)人體造成了極大的傷害,水中的生物也遭受了滅頂之災(zāi),許多生物已經(jīng)瀕臨滅絕了。

  汽車(chē)排放的尾氣、工廠排放的有害氣體,對(duì)地球的'大氣層的傷害越來(lái)越大,導(dǎo)致大氣層越來(lái)越薄,太陽(yáng)的紫外線越來(lái)越強(qiáng),氣溫越來(lái)越高,更為嚴(yán)重的是造成了江南地區(qū)大面積出現(xiàn)陰霾天氣。

  如果地球環(huán)境被人們?cè)谶@樣破壞下去,潘多拉星球的今天,就有可能是地球的明天,為了地球美好的明天,讓我們多植樹(shù)造林、減少汽車(chē)的尾氣和工廠的排放,一起努力保護(hù)環(huán)境吧!

  生活的感受作文 10

  幸福是什么?

  從小我就認(rèn)為幸福來(lái)源于生活,在生活中,我們可以體會(huì)到幸福,感受幸福。

  也許,你會(huì)問(wèn)為什么?

  在學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇到難以解決的問(wèn)題,我們會(huì)請(qǐng)教,當(dāng)我們聽(tīng)不懂再次詢問(wèn)時(shí),老師會(huì)耐心細(xì)致的為我們講解,不會(huì)厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。

  當(dāng)我們?cè)獾绞《员皶r(shí),當(dāng)我們獲得成功而驕傲?xí)r,母親總會(huì)在我的身邊鼓勵(lì)著我,教育著我。母親就像審批病毒的醫(yī)療人員,而我身上的缺點(diǎn)就似那些病毒,幸福是母親的關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格。

  幸福難道就只有這些嗎?不,幸福還來(lái)自于那一次次的批評(píng)教育,一記記凌厲的眼光從,一次次的批評(píng)指責(zé),而每當(dāng)這一切發(fā)生時(shí),我會(huì)感到胸口堵塞、難受,因此,我盡量想把一切做到最好,然而我知道這些都是老師對(duì)于我的關(guān)心與呵護(hù),因?yàn)樗麄儾⑽春鲆曃遥⑽捶艞夁^(guò)我。

  學(xué)習(xí)使我的生活變得充實(shí),初三的下學(xué)期似乎很辛苦,而我也即將要體驗(yàn),盡管知道它會(huì)讓人缺少空閑的.時(shí)間,但我還是期望趕到那個(gè)時(shí)期,趕到那個(gè)讓學(xué)生繁忙的時(shí)期。那個(gè)時(shí)期充滿了繁忙,但現(xiàn)在幻想起來(lái),它將占予我大量的時(shí)間,不再讓我無(wú)事可做,讓我覺(jué)得生活一下子充實(shí)起來(lái),讓我的世界頓時(shí)豐富了起來(lái)。

  學(xué)習(xí)可以使我感到幸福,可以讓我在校園里體會(huì)到同學(xué)們的友情,可以在班級(jí)里體會(huì)到合作的力量,可以讓我們與老師建立好關(guān)系。得到一份份關(guān)愛(ài),得到一句句贊賞,這些都會(huì)使我們產(chǎn)生喜悅自豪的情感。

  學(xué)習(xí)可以使我們的生活變得更充實(shí),可以使我們得到關(guān)愛(ài)和友情,體會(huì)到更多難以描述的情感,這難道不是幸福嗎?

  生活的感受作文 11

  中的校園生活像一杯濃茶。喝一口,苦;喝三口,還是苦。每天與紙筆為伴,滿眼的數(shù)字與公式,做題目做得都沒(méi)了知覺(jué)了,只覺(jué)得了眼睛干澀,有時(shí)真想與牛頓攀關(guān)系與道爾頓做朋友,有時(shí)想溶解在溶液里,管他酶怎么催化,分解的速度有多快,是否成為O,這一切并不重要,只要解放,像一根野草求一次痛快的燃燒。每天含著黃連與時(shí)間賽跑,一次次的成功與失敗,使我明白,這杯濃茶苦得有意義,這樣的苦換來(lái)多大的甜,就要看你如何的品它了,也許,在某一時(shí)刻,喝一口,就是苦中有甜了。

  高中的校園生活像一杯烈酒,烈得讓你流淚,試著連續(xù)一個(gè)上午不敲開(kāi)座位,它會(huì)讓你覺(jué)得心里像交通堵塞了一樣,想表達(dá)卻不知如何表達(dá),就怕一開(kāi)口又是定律、公式。天!嘴巴已不是自己的了,身體將會(huì)分享出去,不停在課桌旁勞作著,這樣的日子讓我害怕,也讓我失去了一個(gè)活潑快樂(lè)的自己。這昌一杯烈酒,盡管你不會(huì)品酒,你也會(huì)感受它烈得如此不平凡。

  高中生活又像一塊棉花糖,甜甜的,軟軟的,一顆一顆,一會(huì)兒的感覺(jué)。每個(gè)月最后一個(gè)星期星期五上午的'自由時(shí)間就是一塊棉花糖,甜到了心頭,倍感珍貴。每逢班級(jí)搞活動(dòng),更是甜,味兒還特過(guò)癮,大家笑得開(kāi),心也放松下來(lái),可放松只是一段光陰,當(dāng)一切過(guò)去了,什么都沒(méi)有了,那甜味存進(jìn)了腦海,化作永恒的記憶。

  高中生活就是這樣一張無(wú)悔紙,既然你選擇

  它,也注定你必將無(wú)悔,一直走完全程。正值十六花季,十七的雨季的我們,在如此繽紛的年齡卻把自己埋在了題海中要以后過(guò)得好,現(xiàn)在就必須付出。在這感受世界美麗的年齡,我們付出了只是美好的年華,也為以后的幸福埋下了基礎(chǔ),我覺(jué)得值。在試卷上印著我們的無(wú)悔誓言,用堅(jiān)定的目光注視青春,就用現(xiàn)有的一切去填滿它吧!

  花季的花開(kāi)得美麗,雨季的雨下得纏綿,讓我們一起仰望藍(lán)天和白云,會(huì)心的一笑,在這里有我們青春無(wú)悔。

  生活的感受作文 12

  “問(wèn)渠哪得清如許?惟有源頭活水來(lái)!币痪浜(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又意境豐富的詩(shī)句,讓我體會(huì)到了讀書(shū)奧秘與樂(lè)趣所在。

  讀書(shū)的滋味是甜的。

  從小父母就給我講很多童話故事,如《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。在我的記憶里,我童年是美好浪漫的,因?yàn)槲疑钤跁?shū)的世界里。小時(shí)候讀的第一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲姨,還是不太理解書(shū)中所塑造的人物形象,只覺(jué)得保爾是個(gè)大英雄,大男子漢,每一次一翻開(kāi)這本書(shū)就甜甜地哭了。讀書(shū)的.滋味真甜!

  讀書(shū)的滋味是酸的。

  小時(shí)候讀得第二本書(shū)便是《紅樓夢(mèng)》了,我記得,每次讀到它,都會(huì)鼻涕一把淚一把,為書(shū)中的人物所感動(dòng)、悲傷,覺(jué)得她們太慘了,也感嘆自己沒(méi)有生活在那個(gè)大觀園里。讀書(shū)的滋味真酸!

  讀書(shū)的滋味是辣的。

  小時(shí)候讀的第三本書(shū)便是《駱駝祥子》。初讀時(shí),覺(jué)得祥子的人生好凄慘,從一個(gè)自食其力,強(qiáng)壯的青年人,經(jīng)過(guò)一系列的人情變故,變成了一個(gè)沒(méi)有人情味的行尸走肉,老舍先生神奇的筆下,生動(dòng)地刻畫(huà)了這一人物,批判現(xiàn)實(shí)社會(huì),不給好人出路!讀完后,我心覺(jué)得辣辣的,為什么現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是那么不近人意!讀書(shū)的感覺(jué)真辣!

  讀書(shū)的滋味是咸的。

  小時(shí)候讀的第四本書(shū)便是劉墉的《螢窗小語(yǔ)》,這本書(shū)讓我讀懂了,人生在世,挫折總是會(huì)有的,那就是要靠你去憑著自己的毅力去克服它,成為生活的勇者。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小困難,就像是讓我進(jìn)行了一番激烈的冒險(xiǎn),品嘗到了人生的滋味。讀書(shū)的滋味真咸啊。

  讀書(shū)的滋味或甜,或咸,或辣,或酸,因?yàn)橛辛诉@些味道,才使得我們的讀書(shū)充滿了快樂(lè)與幸福。

  也希望自己能夠通過(guò)這么多滋味,真正能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界!

  這就是我的讀書(shū)滋味。

  生活的感受作文 13

  常常提醒自己注意感受生活中的點(diǎn)滴幸福,就像在寒冷的日子里,經(jīng)?纯刺(yáng),心就會(huì)暖洋洋、亮閃閃。

  ——題記

  雖然剛上初中不足一年,但清晨舍友間的問(wèn)候、傍晚夜風(fēng)的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,我覺(jué)得我的初中生活是如此的充足、快樂(lè)、享受。

  生活.人景情

  不論春夏秋冬、不論陰晴風(fēng)雨,在師達(dá),只要你用心去看,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)別樣的美景。是春光里萌芽的嫰枝;是夏芒中穿過(guò)枝葉的一縷暖陽(yáng);是秋風(fēng)里飄落的金葉;是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連于夏蟬冬梅,癡迷于花開(kāi)日落,陶冶了一份“美”的`情操,撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

  師生情

  在老師平靜、安詳?shù)淖⒁曄拢瑒倓偟哪欠莶粷M便化為了一煙愧疚罩了心頭,是平日里激勵(lì)的眼神、愛(ài)撫的手掌、期盼的話語(yǔ)……讓我明白了一種愛(ài),一種恨鐵不成鋼的愛(ài)。老師耐心地為我解析我錯(cuò)誤了的原因,我偷偷的抬起頭,原以為迎上的是老師失望的目光,可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心:改正錯(cuò)誤,讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那,感覺(jué)到的是一種幸福的感動(dòng)。

  朋友情

  我的手捂著受傷的腳踝,絕望地看著宿舍多而長(zhǎng)的樓梯。我懦懦地咽了口唾沫,一狠心,左腳狠狠一踏,右腳輕輕一放,腳狠狠一踏,右腳輕輕一放……我感覺(jué)右胳膊被人架了起來(lái),左腳壓力一下子被分擔(dān)了。我詫異地抬起頭,L那張微笑的臉,映入了我的眼中,我不由心中一暖,她耐心、認(rèn)真地?cái)v著我,一步一步地挪上了五層。她的汗水順著鼻尖滴在了我的手背上,滴進(jìn)了我的心田中,育著那棵名為“幸!庇酌纭

  靜靜地、我閉上雙眼,默默的感悟著初中生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一絲一息、那包含著來(lái)自這個(gè)世界給予我的幸福,這無(wú)疑會(huì)是我最寶貴的記憶,它將伴我成長(zhǎng)。

  生活的感受作文 14

  今天是星期六,是放假的日子,爸爸和媽媽還有我去鄉(xiāng)下的奶奶家。

  爸爸開(kāi)著車(chē),我們開(kāi)過(guò)種下的地,就像一張看不到邊的地,還沒(méi)有到達(dá)奶奶家,就在村口看見(jiàn)我的老姑、小叔和嬸子在那里賣(mài)瓜。我們下車(chē)去看老姑,老姑給我們拿了一大袋瓜,過(guò)了一會(huì)兒,我們又開(kāi)著車(chē)去了奶奶家,不一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“到了!蔽艺f(shuō):“爸爸,你走錯(cuò)了吧,奶奶家不是平房嗎?這是一座小二樓。”說(shuō)完,我又回車(chē)上去了,這時(shí)我看見(jiàn)大娘從院落里出來(lái)了,我才又從車(chē)?yán)锾聛?lái),我說(shuō):“大娘,真是你家呀!”我跑進(jìn)屋,一看,奶奶、大伯,弟弟都在那坐著,真是呀!簡(jiǎn)直和城市里的樓房一樣。奶奶在廚房里做吃的,香噴噴的大餅子的味道都鉆進(jìn)我的鼻子眼里去了,我跑進(jìn)廚房去拿了一個(gè)大餅子,剛吃上一口,就感覺(jué)那么的不一般。這和我在城里買(mǎi)來(lái)吃的那種截然不同,我一共吃了4個(gè)大餅子,又吃了些奶奶做的農(nóng)家菜,簡(jiǎn)直是把我撐得飽飽的,這也許是世上最好的.廚師做的。

  到了下午,爸爸說(shuō):“回家!蔽腋径忌岵坏棉r(nóng)村似的,我多么想在這呆上幾天,再好好瀏覽一下小村的風(fēng)光!可是,我還得上學(xué)呀。

  生活的感受作文 15

  清脆的上課鈴聲剛停,張老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西,快步走進(jìn)教室。他放下東西后,便在黑板上寫(xiě)下一個(gè)“電”字。

  教室里靜悄悄的,同學(xué)們都豎直耳朵等待著他講課,但他卻叫一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去,要她把自己的自來(lái)水筆使勁兒在頭上摩擦,再把它伸向一堆廢紙屑,剎那間奇跡出現(xiàn)了,許多紙屑立即自動(dòng)粘到筆桿上。正當(dāng)我們目瞪口呆時(shí),張老師問(wèn):“哪來(lái)的電呢?”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)入了沉思,只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答:“摩擦的`唄!”

  “對(duì),是的,是摩擦得來(lái)的!睆埨蠋煾吲d地接過(guò)話茬一字一板地說(shuō),“物體摩擦后能夠吸引細(xì)小的東西,我們就說(shuō)這個(gè)物體帶了電……”

  同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著、看著。最后,張老師像魔術(shù)師那樣讓我們觀看了“用摩擦來(lái)生電”的方法使桌子上的小紙屑來(lái)了個(gè)“跳舞”表演。

  這節(jié)課,我們都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)著。

  生活的感受作文 16

  今天我終于明白,一個(gè)人為什么活著?而是為了自己的幸福,為了自己的未來(lái),為了自己的家?磥(lái)人必須好好活著,有生命就有希望。好好珍惜自己的生活,有一個(gè)關(guān)心你的人不容易。

  我就是一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人,我社獲得環(huán)境多么好,自己卻生在福中不知福。從小我爸爸媽媽,還有我姐姐對(duì)我就特別好,而我卻不給他們爭(zhēng)光,我深有慚愧。今天我在網(wǎng)上看到了許多父母為了自己的孩子操碎了心的故事。我深有感觸。

  現(xiàn)在我終于明白自己該做的,我現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí),給對(duì)我關(guān)心的'人一個(gè)更好的生活,我要報(bào)答他們。我英語(yǔ)不好,我要克服它,攻破它。以后我每天堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ),還有其他科目。我以后一定聽(tīng)話,不讓爸爸媽媽傷心。

  我現(xiàn)在只能寫(xiě)寫(xiě),看我的行動(dòng)吧,我一定做一個(gè)合格的學(xué)生和孩子。

  爸爸媽媽還有關(guān)心呵護(hù)我的人,我謝謝你們!同學(xué)們我希望你們也能懂得感恩。

  生活的感受作文 17

  我找來(lái)一個(gè)平時(shí)裝果醬、零食的密封玻璃罐,又上淘寶網(wǎng)與賣(mài)家溝通、交流,好不容易買(mǎi)來(lái)了1.2V的充電電池、太陽(yáng)能板、發(fā)電板、感光零件等組件,開(kāi)始了我的科學(xué)實(shí)踐。

  我拿出太陽(yáng)能板,找出用漆裹著的那一條導(dǎo)線,小心翼翼地用手捻,把導(dǎo)線與感光裝置連接在一起。拉開(kāi)電池盒,把充電電池摁進(jìn)去。又找到紅、黃兩條導(dǎo)線,按示意圖分別與兩極導(dǎo)線焊在一起,然后裝了一個(gè)光感應(yīng)開(kāi)關(guān)(它可以控制LED燈只在暗處發(fā)光)。

  就在我認(rèn)為大功告成的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了——太陽(yáng)能板與罐子口的.尺寸不配!我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法——剪出了一個(gè)圓紙板當(dāng)?shù)鬃,再剪出一條長(zhǎng)方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽(yáng)能板的中間,最后用白紙圍出一個(gè)紙筒,罩在LED燈上,這樣燈發(fā)出的光是朦朦朧朧的,更有神秘色彩!

  生活的感受作文 18

  陽(yáng)光罐子做好了,我抱在手上,喜在心頭,我覺(jué)得我自己好像一個(gè)發(fā)明家(雖然不是我自己創(chuàng)意的),能利用這小小的太陽(yáng)能板讓燈發(fā)亮。這小小的陽(yáng)光罐子真像一座小房子,陽(yáng)光精靈就藏在里邊。白天它就儲(chǔ)存能量,到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里,它不斷變幻著,閃爍著七彩的'光,讓人感到無(wú)限的溫馨。當(dāng)我把陽(yáng)光罐子帶到班上展示時(shí),同學(xué)們都好奇地圍著它,愛(ài)不釋手,嘖嘖稱奇。

  此時(shí),我的心里充滿了欣慰,節(jié)約能源已經(jīng)不僅僅是口號(hào)了,我已經(jīng)付出了行動(dòng)!

  我還有很多的想法。不僅是陽(yáng)光罐,太陽(yáng)能還可以被利用來(lái)做很多事。比如利用太陽(yáng)能給手機(jī)充電,可以保證野外的通訊順暢;開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能熱水壺,讓人們隨時(shí)隨地可以喝到放心水;發(fā)明太陽(yáng)能風(fēng)雪衣,給極地探險(xiǎn)家?guī)?lái)溫暖……

  啊,無(wú)數(shù)的夢(mèng)想等待我去實(shí)現(xiàn)!地球——人類的母親需要我們?nèi)ズ亲o(hù)!我盼望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大,去探索科學(xué),去開(kāi)發(fā)和利用綠色能源,讓地球這個(gè)家園永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)溫馨。

  生活的感受作文 19

  從今天開(kāi)始,已經(jīng)有幾戶人家在收割了,看著他們忙碌的身影,心里真有點(diǎn)涼……

  拿著鋤刀起身,彎腰……

  推推帽子,用肩上的毛巾擦擦汗……

  都在忙著,無(wú)一空閑。

  可我為什么閑著呢?我為什么不需要去田里飽受折磨;蛟S對(duì)待生活我真應(yīng)該知足了,我們家又不用耕田,我們連一小塊田也沒(méi)有,不需要日夜操勞,不需要春種秋收,不需要早出晚歸,什么都不需要,在記憶里,只有住在奶奶家一次要收割時(shí),我準(zhǔn)備用鋤刀砍禾苗,可被奶奶吆喝著走了,陪喻夢(mèng)琴玩去了。還有一次便是去舅媽家?guī)兔叩咀,我的任?wù)只是將地上成捆的禾苗抱給舅媽。就這兩次。

  而眼前,我有冰激凌、冰茶,冰牛奶,冰西瓜,冰可樂(lè)等等,而窗前的`他們卻需要收割,與時(shí)間賽跑,要在日落前干完,可我呢?我還不知足嗎?前幾天,就是去河里捉了一會(huì)兒魚(yú),臉和手都曬得通紅的,好久沒(méi)恢復(fù),而同去的黃來(lái)卻安然無(wú)恙,這夠說(shuō)明我生活的優(yōu)越了——連太陽(yáng)都沒(méi)怎么接觸過(guò)。

  生活的感受作文 20

  暑假期間,我做了很多運(yùn)動(dòng)。比如:騎自行車(chē)、游泳、打羽毛球、滑冰、呼啦圈、跳繩、跳橡皮筋、踢足球、打籃球.

  我最喜歡的是:騎自行車(chē)。

  這是為什么?因?yàn)槲业淖孕熊?chē)在暑假開(kāi)始的下午壞了,第二天我爸爸給我買(mǎi)了一輛全新的自行車(chē),所以我最喜歡的是騎自行車(chē)。

  說(shuō)是自行車(chē),其實(shí)更像個(gè)大玩具。它閃亮的`身體也可以變大變!沒(méi)錯(cuò)!還有它!猜猜我在說(shuō)誰(shuí)?就是軟車(chē)座!坐著很舒服!

  我每天騎自行車(chē)在院子里玩。騎完就要給它洗澡!如果我不做這些事,我心里會(huì)不舒服!

  我最喜歡在雨天騎自行車(chē)。穿上雨衣,騎上自行車(chē),到了水坑邊,喊一聲,走!水濺的我好開(kāi)心!但是回到家就會(huì)被打。

  暑假快結(jié)束了!我要收回我的心!這個(gè)暑假我過(guò)得很開(kāi)心!

  生活的感受作文 21

  在暑假里我做了許多運(yùn)動(dòng)。例如:騎單車(chē)、游泳、打羽毛球、溜冰、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球......

  我最喜歡的是:騎單車(chē)。

  這是為什么呢?因?yàn)樵谑罴匍_(kāi)始的當(dāng)天下午,我的單車(chē)壞了,第二天爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的單車(chē),所以我最喜歡的是騎單車(chē)。

  說(shuō)它是單車(chē),可是更像大玩具。它油亮的'車(chē)身,還可以變大變小呢!對(duì)了!還有它呢!你們猜我說(shuō)的是誰(shuí)?就是軟軟的小車(chē)座!坐著可舒服了呢!

  我每天都要騎著單車(chē)在院子里玩,騎完以后,我還要給它洗澡呢!如果不做這些事,我心里就會(huì)不舒服!

  我最喜歡在下雨天騎單車(chē)了。穿上雨衣,騎上單車(chē),快到水坑時(shí),大喊一聲沖啊!水花飛濺起來(lái),可高興了!不過(guò)一回家就要挨打。

  暑假就要結(jié)束了!我要把放出的心收回來(lái)!這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心!

  生活的感受作文 22

  據(jù)有幸飛入太空的宇航員引見(jiàn),他們?cè)谔罩羞b望地球時(shí),首先映入視線的是一顆晶瑩的球體,周?chē)粚铀{(lán)色的紗衣。地球,這位人類的“母親”,向人類無(wú)私地貢獻(xiàn)出本人的一切,她是多么美麗而慈祥!可是,這位“母親”正逐步走向衰老:由于人們少量地、無(wú)節(jié)制地開(kāi)采,使地球的動(dòng)力呈現(xiàn)了危機(jī),如今,石油儲(chǔ)量只能供我們?cè)儆梦迨辍?/p>

  假設(shè)地球的資源用完了,人類將何去何從?應(yīng)用太陽(yáng)能是最環(huán)保的選擇。太陽(yáng)能取之不盡、用之不竭,研討開(kāi)發(fā)應(yīng)用太陽(yáng)能成了迷信家的首要義務(wù)。

  一堂綜合理論活動(dòng)課讓我對(duì)太陽(yáng)能發(fā)生了獵奇。我開(kāi)端了探究太陽(yáng)能的步伐。在平常的生活中,我就特別留意察看和考慮,特別愛(ài)看科技方面的書(shū)籍,也更想經(jīng)過(guò)本人的雙手讓科技改動(dòng)我們的'生活。我又經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)了一些有關(guān)太陽(yáng)能的知識(shí)后,依據(jù)英國(guó)Sunjay公司的創(chuàng)意,決議本人入手做一個(gè)“山寨”版的陽(yáng)光罐子。

  生活的感受作文 23

  “低頭是秋,抬頭是春,滿月是畫(huà),缺月是詩(shī)!蔽乙16歲的獨(dú)特眼光看世界,感受什么是幸福。"

  幸福是一種鼓勵(lì)。小時(shí)候摔倒的時(shí)候,我用兩只小手抱著媽媽,媽媽沒(méi)有滿足我的要求,而是用親切的語(yǔ)言鼓勵(lì)我:“孩子自己站起來(lái),你是媽媽的好寶寶!蔽艺酒饋(lái),用我溫柔的小手,我媽在我臉上輕輕吻了一下,甜甜的。是一種幸福,親人的鼓勵(lì)。

  幸福是一種支持。在操場(chǎng)上,我為摔倒而生氣。我不敢抬頭看同學(xué)。我害怕看到他們失望的眼神。但是我很快就起來(lái)了,繼續(xù)沖向終點(diǎn),因?yàn)槲衣?tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲,這是全世界的希望。我忍著痛跑到了終點(diǎn)。同學(xué)給我鼓掌說(shuō)我很強(qiáng)。他們不知道這是他們的支持,給了我不放棄的信心。那是一種幸福,來(lái)自同學(xué)的支持。

  春花的芬芳,夏雨的滋潤(rùn),秋果的甘甜,冬雪的'無(wú)限;厥走^(guò)去,展望未來(lái),我發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。它就像一股涓涓細(xì)流,流過(guò)我的心田,滋潤(rùn)著我的心田,讓我每天都帶著無(wú)比的幸福去面對(duì)。

  生活的感受作文 24

  轉(zhuǎn)眼間短暫的假期生活就快要結(jié)束了,我有些許不舍,但是面對(duì)學(xué)習(xí)生活也抱有期待。

  在假期生活里,我有一些感受。寒冷。秋天嘛,尤其是在這個(gè)全球變冷的國(guó)慶,寒冷是難免的。這可不是好事,原本期待的'去游樂(lè)園玩啊,去世博會(huì)啊,去哪哪旅游啊,都泡湯了。我這個(gè)人天生就怕冷,就像老鼠怕貓一樣,天氣一冷,我就不敢動(dòng)彈了,只能在家享受電暖風(fēng)帶來(lái)的閑適。但是也不能一個(gè)假期不出屋吧?

  我有一次跟朋友出去玩,哎,可把我凍壞了。這個(gè)寒冷給我的折磨不小!成長(zhǎng)。這個(gè)暑假里,我自己在家發(fā)現(xiàn)了媽媽爸爸平時(shí)幫我照顧寵物,上完班回家就要做飯,刷碗,打掃衛(wèi)生,洗衣服,爸爸早上還要早起送我上學(xué)是非常辛苦的。所以,我自己一個(gè)人在家也不用上學(xué)了,就幫爸媽做家務(wù)吧。 在假期生活這段時(shí)間里,我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校的得不到的知識(shí),體會(huì)了親情與友情。假期生活即將結(jié)束,我將調(diào)整自己的心態(tài),好好學(xué)習(xí)。

  生活的感受作文 25

  在新年來(lái)臨之際,包餃子莫過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗了。每家每戶都要包餃子,因?yàn)轱溩酉笳髦鴪F(tuán)團(tuán)圓圓、紅紅火火、和和睦睦的生活,所以每到喜慶的日子,大家都會(huì)包餃子。

  今天是年三十,我們大家全都聚集在外婆家。外婆在廚房張羅大鼓:做餃子皮、剁肉餡、包餃......忙得不亦樂(lè)乎。我吃過(guò)餃子,看過(guò)別人包餃子,卻沒(méi)有親手動(dòng)過(guò),便主動(dòng)請(qǐng)求幫忙,外婆心疼我,但經(jīng)不住我的請(qǐng)求,答應(yīng)了。

  哈哈,我大顯身手的時(shí)候到了,當(dāng)然和面這部分不歸我做,難度有點(diǎn)大,省略。外婆說(shuō)先把醒好的.面揉成長(zhǎng)條,這不難,不就是和我玩像皮泥差不多嗎!

  接著按外婆說(shuō)的步驟開(kāi)始用刀切成均勻的小段,用手搓成扁平狀。怎么樣,我做的不錯(cuò)吧!真得很佩服自己,“天才”呀!

  生活的感受作文 26

  即將放假的時(shí)候,我的思緒就已飛回了家,兒時(shí)的零碎的記憶也被一點(diǎn)一滴串聯(lián)起來(lái),幻想著種種美好。用我們的話說(shuō),我是一個(gè)巴家的人,也難怪乎湯燦那《家鄉(xiāng)美》的`優(yōu)美歌聲時(shí)?M繞于耳旁。

  然而,理想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。如果沒(méi)有此次暑假生活的磨練,我是不會(huì)那么深刻的體會(huì)到農(nóng)村生活竟是如此的艱難,父母竟是如此的辛苦無(wú)奈。雖然只是生活在自己小小的圈子里,可是卻也能感受到中國(guó)多數(shù)農(nóng)村的普遍情況。

  農(nóng)忙時(shí)節(jié),每個(gè)家庭的人力都顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。因?yàn)樗^的雙搶即收割稻谷、種植秧田在我們村里意義已有所轉(zhuǎn)變。畢竟每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都想趁著自己年輕有力的時(shí)候好好的拼搏一番。所以村民們都種起了西瓜,栽起了豆角,以此來(lái)拓寬財(cái)源,把自家的破爛房子變成堅(jiān)固的新房或者是堅(jiān)持送自己的子女完成學(xué)業(yè),又或者是讓自己的生活更加好過(guò)一些。

  生活的感受作文 27

  陽(yáng)光罐子做好了,我抱在手上,喜在心頭,我覺(jué)得我本人仿佛一個(gè)創(chuàng)造家(雖然不是我本人創(chuàng)意的),能應(yīng)用這小小的太陽(yáng)能板讓燈發(fā)亮。這小小的陽(yáng)光罐子真像一座小房子,陽(yáng)光精靈就藏在里邊。白晝它就貯存能量,到了夜晚便綻放光輝。在黑暗的環(huán)境里,它不時(shí)變幻著,閃爍著七彩的光,讓人感到有限的溫馨。當(dāng)我把陽(yáng)光罐子帶到班上展現(xiàn)時(shí),同窗們都獵奇地圍著它,愛(ài)不釋手,嘖嘖稱奇。

  此時(shí),我的心里充溢了欣喜,浪費(fèi)動(dòng)力曾經(jīng)不只僅是口號(hào)了,我曾經(jīng)付出了舉動(dòng)!

  我還有很多的想法。不只是陽(yáng)光罐,太陽(yáng)能還可以被應(yīng)用來(lái)做很多事。比方應(yīng)用太陽(yáng)能給手機(jī)充電,可以保證野外的'通訊順暢;開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能熱水壺,讓人們隨時(shí)隨地可以喝到擔(dān)心水;創(chuàng)造太陽(yáng)能風(fēng)雪衣,給極地探險(xiǎn)家?guī)?lái)暖和……

  啊,有數(shù)的夢(mèng)想等候我去完成!地球——人類的母親需求我們?nèi)ズ亲o(hù)!我盼望本人早點(diǎn)長(zhǎng)大,去探究迷信,去開(kāi)發(fā)和應(yīng)用綠色動(dòng)力,讓地球這個(gè)家園永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)溫馨。

  生活的感受作文 28

  一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了,我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。

  吃過(guò)早飯,我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子,提著一個(gè)竹籃子,我跟著他,從這邊跳到那邊,只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂(lè)滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿頭大汗的,多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。

  多么美麗的.果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返;丶液,這幅連綿不斷的畫(huà)卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。

  生活的感受作文 29

  當(dāng)我們離開(kāi)喧鬧的都市,來(lái)到平靜的鄉(xiāng)村時(shí),你就會(huì)感覺(jué)一下子換了一個(gè)地方似的。那里有危峰兀立的山,清澈見(jiàn)底的小河,無(wú)邊無(wú)際的田野,遼闊無(wú)垠的`草地……會(huì)處處給人帶來(lái)清新的感覺(jué)。

  雞,鄉(xiāng)下人家總會(huì)養(yǎng)幾只的。在小院的空地上,你總會(huì)看見(jiàn)兩三只母雞帶領(lǐng)一群小雞悠閑地走來(lái)走去,好像在找蟲(chóng)子吃。你還會(huì)看見(jiàn)一兩只昂首挺胸的大公雞大踏步地走著,像是剛打完勝仗歸來(lái)的將軍。

  鄉(xiāng)下人家還會(huì)在門(mén)前的空地上種幾株花:芍藥、鳳仙、雞冠花等等,它們依著時(shí)令開(kāi)放。

  秋天到了,小花開(kāi)了,飄來(lái)一陣陣香味兒,還會(huì)引來(lái)一群群蝴蝶,在花香中飛來(lái)飛去,還會(huì)引來(lái)勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。

  我熱愛(ài)鄉(xiāng)村生活,更熱愛(ài)那里勤勞的人們。如果你有機(jī)會(huì),也來(lái)體會(huì)鄉(xiāng)村生活給你帶來(lái)的樂(lè)趣吧!

  生活的感受作文 30

  當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng);孟氤踔械纳。初中的'生活是什么樣的?我有10,000次猜測(cè)。

  可以進(jìn)入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的一萬(wàn)個(gè)猜想完全不同,今天,我發(fā)現(xiàn)了許多不同的點(diǎn),并與你分享。

  主題:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,只有五個(gè)主題,但是當(dāng)我在初中的時(shí)候,有七個(gè)。每個(gè)科目都有兩本練習(xí)本,F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變得更重了。我不得不每天看練習(xí)冊(cè)。如果我想學(xué)好,我必須加倍努力。

  體育:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有任何標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試。太簡(jiǎn)單了。但是在初中,什么樣的男生跑1000米,女生跑800米?他們都上來(lái)了。當(dāng)他們跑完時(shí),他們并不都坐在輪椅上。

  辦公室:初中辦公室很大。除了音樂(lè)、體育、藝術(shù)和政治老師,所有的初中老師都在一個(gè)辦公室里。他們進(jìn)辦公室時(shí)害怕老師。當(dāng)他們看到這么多老師時(shí),他們嚇得屁滾尿流。

  還有,初中算了,說(shuō)了那么多,明天晚上還說(shuō)不完,預(yù)測(cè)事情會(huì)怎樣發(fā)展,聽(tīng)下一章。

  生活的感受作文 31

  泡一盞江南的茶,碧綠的茶葉在熱水中徐徐展開(kāi),舒展成朵,一股幽香撲鼻而來(lái),那淡綠的茶葉香醇濃厚,讓人回味無(wú)窮,一杯茶可以改變心情,所以茶,就像生活。

  藏一袖春季的風(fēng),感受綠色的氣流在全身縈繞,帶來(lái)桃李的香氣,那湖面的`紋皺便是風(fēng)兒美麗的身影,讓人心曠神怡,一縷風(fēng)可以改變心情,所以風(fēng),就像生活。

  留一片鄉(xiāng)村的炊煙,在小橋流水的人家裊裊升起,把故鄉(xiāng)的氣息帶個(gè)游子,在江南的民俗畫(huà)卷中添上詩(shī)意的一筆,炊煙可以改變心情,所以一縷炊煙就像生活。

  在別人閉目舒氣的時(shí)候,你也許就可以發(fā)現(xiàn)蝴蝶的新生,你也許就會(huì)看到璀璨的流星悄然地滑下。你也許就可以在意到金秋落葉的瞬間。只要你愿意,你便可以從任何角度看到生活的影子。所以,請(qǐng)認(rèn)真地感受生活。

  生活恬淡,生活雅致,生活芬芳。

  生活的感受作文 32

  在暑假里我做了許多運(yùn)動(dòng)。例如:騎單車(chē)、游泳、打羽毛球、溜冰、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……

  我最喜歡的是:騎單車(chē)。

  這是我是為什么呢?因?yàn)樵谑罴匍_(kāi)始的當(dāng)天下午,我的單車(chē)壞了,第二天爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的單車(chē),所以我最喜歡的是騎單車(chē)。

  說(shuō)它是單車(chē),可是更像大玩具。它油亮的車(chē)身,還可以變大變小呢!對(duì)了!還有它呢!你們猜我說(shuō)的是誰(shuí)?就是軟軟的小車(chē)座!我每天都要騎著單車(chē)在院子里玩,騎完以后,我還要給它洗澡呢!如果不做這些事,我心里就會(huì)不舒服!

  我最喜歡在下雨天騎單車(chē)了。穿上雨衣,騎上單車(chē),快到水坑時(shí),大喊一聲沖啊!水花飛濺起來(lái),可高興了!不過(guò)一回家就要挨打。

  暑假就要結(jié)束了!我要把放出的.心收回來(lái)!這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心!

  生活的感受作文 33

  時(shí)間:上午的語(yǔ)文課上 地點(diǎn):教室

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵。本詩(shī)中,作者一反過(guò)去悲秋的情調(diào),唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講著,一陣清風(fēng)瑟瑟地從窗外飛過(guò),秋天到了。

  小A將頭轉(zhuǎn)向窗外,看到被時(shí)間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小A想:“啊!秋天到了,那樹(shù)葉真象蝴蝶,好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活,美啊,美啊!

  小B將頭轉(zhuǎn)向窗外,看到被時(shí)間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小B想:“唉!又是秋天,為什么秋天的寒風(fēng)這樣涼,秋天的葉子這樣黃?唉,‘自古逢秋悲寂寥’生活,累啊,累啊!

  小A此時(shí)心情爽朗,又回到了老師的.詩(shī)文講解中;而小B此時(shí)卻郁郁寡歡,已經(jīng)無(wú)心再聽(tīng)老師講課。

  生活的感受作文 34

  人生無(wú)常,難免會(huì)有起起落落,這便是挫折。有的人會(huì)因?yàn)榇煺鄱丝s,有的人卻會(huì)因?yàn)榇煺鄱床。因(yàn)檫@樣,所以每個(gè)人的感受會(huì)不一樣。

  我,一個(gè)普普通通的初中生,雖沒(méi)有令人驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,也沒(méi)有令人贊嘆的豐功偉績(jī),但我擁有我的生活感受。生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我的生活就是這樣,每天只要起床,吃飯,上學(xué),上課,下課,放學(xué),回家,寫(xiě)作業(yè),吃飯,睡覺(jué)。就這樣,一天就過(guò)去了。不過(guò),有時(shí)還會(huì)有一些小驚喜,小事件發(fā)生,只不過(guò)很少罷了。所以,我每天就要自己找樂(lè)趣。比如:每天下課時(shí),可以和同學(xué)們?cè)谝黄鸠偗傯[鬧,一起談天說(shuō)地,放假時(shí)可以玩玩電腦,出去逛逛街。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中還是有樂(lè)趣存在的。

  人的`一生,有驚有喜,有悲有歡。所以,我們要讓喜,讓歡多一點(diǎn),少一些驚和悲,做一些自己想做的有正確的事,只有這樣我們才會(huì)有一個(gè)完美的人生。

  生活的感受作文 35

  有時(shí)我會(huì)覺(jué)得彷徨,彷徨生活會(huì)迷失著我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。

  有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡?,為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺(jué)。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。

  其實(shí)生活就像一張白紙,寫(xiě)下來(lái)的是一種記憶,記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那過(guò)去那郁郁蔥蔥的`嫩葉也即將離開(kāi)他的母體,準(zhǔn)備進(jìn)行第二次生命,而對(duì)這一切,你不僅想起了離別,一種傷感油然而生。雖然這很悲傷,但你也可獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的古道上,體會(huì)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的真理。也許你不會(huì)抱怨生活如此殘酷,而是順其自然,坦然面對(duì)一切。是的,讓我們置身于大自然中,體會(huì)人生中的悲歡離合,感受生活的多姿多彩。讓我們學(xué)會(huì)感受生活,那我們也擁有了一筆財(cái)富。

  同學(xué)們,讓我們的心放飛大自然,體驗(yàn)人生,感受生活的美好,擁有一份天然的財(cái)富。

  生活的感受作文 36

  在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。

  當(dāng)那火紅的旭日帶來(lái)初升的熱情時(shí),我們手牽手共同去感受自然。感受綠色茂林深處的`清幽和寂靜,伴著耳邊清脆的鳥(niǎo)叫聲搜尋和捕捉,我們似乎已經(jīng)失去自然。

  當(dāng)那晴朗的天空帶來(lái)清新的空氣時(shí),我們唱著歌去感受自然。感受那“沙沙”的聲音敲擊著心田,看著那一塊塊麥田,感到很溫馨。

  當(dāng)那雨后陽(yáng)光又普照大地時(shí),我獨(dú)自去感受自然。感受那被洗刷后的色彩,透過(guò)嫩綠的幼葉,望著天空中那道七色的彩虹,就是太陽(yáng)的本色,就是大自然,賜給人類的,最高尚的華彩。

  感受自然,感受那縷永吹不敗的風(fēng);感受自然,感受那永不飄落的梧桐葉;感受自然,感受人們不可離開(kāi)的第二個(gè)生命;感受自然,感受生活最純的底片;感受自然,感受心靈深處的絕響。

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