【推薦】新學(xué)期的計(jì)劃集錦9篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的計(jì)劃9篇,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇1
不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:
1、每天都不能松懈。對于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)再去請教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。
3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè),書寫規(guī)范, 字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚(yáng)文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。
7、學(xué)年各科成績計(jì)劃:語文: 分 數(shù)學(xué): 分 英語: 分 科學(xué): 分 品德與社會(huì): 分 信息技術(shù): 分
班級: 計(jì)劃人: 班主任:
新學(xué)期的計(jì)劃 篇2
一、班級現(xiàn)狀分析
我在的班現(xiàn)有學(xué)生39名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對班級非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,不會(huì)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是六(4)班。
班風(fēng):自尊、自律、自信、自強(qiáng)
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):
。、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的'空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
5。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。
6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
8、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇3
初三學(xué)生很快就會(huì)面臨中考了,制定一份合理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃對他們的學(xué)習(xí)生活肯定會(huì)有很大的幫助。特意為大家整理了關(guān)于初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
新學(xué)期打算
金秋綻放,我們邁著夢想的步伐,踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。
到初三了,夢想的羽翼漸漸展開,等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是,實(shí)現(xiàn)夢想需要時(shí)間,需要過程,中考則是一個(gè)必須跨過去的門檻,它高不高,則看你的內(nèi)心,心中所想,不一定實(shí)現(xiàn),但心中不想,一定不會(huì)實(shí)現(xiàn),所以心中要有一個(gè)目標(biāo);你能不能跨過這個(gè)門檻,則看你的'行動(dòng),有行動(dòng)不一定成功,但不行動(dòng)一定不會(huì)成功,所以一定要勤奮。
”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的,當(dāng)你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步,但也會(huì)半途放棄。沒有恒心,沒有毅力,我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏。
新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問更是我路途中一個(gè)帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,沒有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見的天才,所以要用汗水換取更多的知識(shí),用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅(jiān)強(qiáng),不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進(jìn),懷著一顆對知識(shí)不滿足的精神,力爭向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡,那將被時(shí)間所控制,我要做時(shí)間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。
我不能完全被知識(shí)牽絆,要懂得勞逸結(jié)合,增加多種業(yè)余愛好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實(shí)踐,但相信勤能補(bǔ)拙。
新學(xué)期,我容光煥發(fā);新學(xué)期,我煥然一新;新學(xué)期,會(huì)有怎樣的驚喜等著我呢?我期待,我企盼……
新學(xué)期的計(jì)劃 篇4
上個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了!這個(gè)學(xué)期我就讀小學(xué)五年級了,為了讓我在新的一個(gè)學(xué)期里取得好成績,現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
第一:學(xué)習(xí)
在上一個(gè)學(xué)期考試中,我的語文成績不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對語文加倍努力!同時(shí),在上一個(gè)學(xué)期中,我又學(xué)到了許多有用的知識(shí),許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn),以后是不會(huì)再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得,其實(shí),我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來就是一個(gè)苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實(shí)每一個(gè)人都不笨!也許有的人擅長這個(gè);有的人擅長那個(gè);有的人文武精通。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒有一個(gè)人是十全十美。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。
第二:背書
四,五年級我們的語文教師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個(gè)對學(xué)習(xí)無用,沒有幫助,不想背,也不會(huì)背,也不想把太多的精力浪費(fèi)在這里。所以,我們班就有幾個(gè)“特號”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強(qiáng),就覺得很好背。
第三:讀書
上一個(gè)學(xué)期的讀書冠軍是張xx。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張xx多,但是下學(xué)期我一定努力超過他。我覺得讀書能夠讓我們長智慧,學(xué)到更多有趣的`知識(shí)。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我,我真的應(yīng)該感謝我的語文教師和爸爸媽媽。我感謝語文教師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會(huì)愛看書的。現(xiàn)在,我只要一有時(shí)間就會(huì)看書,讀起書來我就忘了時(shí)間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!
這就是我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個(gè)學(xué)期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期中更加優(yōu)秀!
新學(xué)期的計(jì)劃 篇5
在這丹桂飄香,金秋收獲季節(jié)里,我們又迎了新一學(xué)期。對六年級我說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌一年。因?yàn)槎冗^了這一年,我將告別我小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)與生活目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期打算。我也不例外,下面我簡單說說我想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好寫作方法以及好詞組、句子,提高自己寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)靈活題目、有難度題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語是我強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己聽力,還要花一定時(shí)間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長,補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己目標(biāo),奮力前進(jìn)!
新學(xué)期的計(jì)劃 篇6
一:主要目標(biāo)
爭取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
二:具體安排
1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍專業(yè)書籍,并在圖書館尋找有關(guān)資料。在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3. 每周堅(jiān)持瀏覽一遍各種設(shè)計(jì)的'新聞以及資料。
4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8. 身為一個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,對于設(shè)計(jì)熟練的手感和創(chuàng)作的靈感是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多瀏覽多練習(xí)。
9.提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下。提高效率。
我相信只有重在堅(jiān)持,那么在大X的學(xué)習(xí)中我才能得到歷練以及成果。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇7
不知不覺中,大一一年的美好時(shí)光就這樣匆匆而過。而大一自始至終貫穿于我的生活與學(xué)習(xí)中的便是在分團(tuán)委里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里我成長了很多很多,變得成熟而穩(wěn)重了很多。進(jìn)入大二我由一名普通的干事變成了一個(gè)部長,這意味著我將要獨(dú)自承擔(dān)的更多,面對這份承擔(dān)我充滿了堅(jiān)定的信心,但同時(shí)我多少還是有些忐忑和彷徨。新的學(xué)期,一個(gè)很好的總結(jié)和規(guī)劃必不可少,這是我取得更大成績的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),下面就是我對過去一年的一些簡單的總結(jié)和對新學(xué)期分團(tuán)委工作的一個(gè)簡單的規(guī)劃。
總結(jié):
1、缺乏更深層次的思考 在大一一年做干事的時(shí)光里,做了很多的事,參與組織的活動(dòng)也很多。雖然有些比較大型的活動(dòng)之后都有總結(jié),但感覺總結(jié)的不是很到位。歸根結(jié)底就是缺乏對事情的更深層次的思考,缺乏一種思考的主動(dòng)性。
2、做有些事情的時(shí)候太過于按部就班,缺乏一種主動(dòng)性和創(chuàng)新性 如果說能夠比較好的完成上面交代下來的任務(wù)是衡量一個(gè)人在分團(tuán)委努力程度的,那我無疑是很努力的一個(gè)。但是這并不是唯一的一種衡量標(biāo)準(zhǔn),也就意味著我做的不夠優(yōu)秀。每次任務(wù)分配到我的身上,我都能按部就班的完成好,但是當(dāng)我把任務(wù)完成后,我就無所事事了,我不能很好的去尋找一些事去做,并且太按部就班就缺乏了自己的思想,失去了創(chuàng)新意識(shí)。
3、有時(shí)候?qū)ψ鍪氯狈σ环N嚴(yán)謹(jǐn)性 不知道是一種習(xí)慣還是其他的什么原因,當(dāng)部長或同事問起我一些東西的時(shí)候,我的回答中總是帶有諸如好像、也許、可能之類不確定的詞。在分團(tuán)委這樣的一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織里,我覺得出現(xiàn)這類不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑~是不應(yīng)該的,這也從側(cè)面反應(yīng)出了有的時(shí)候我做事缺乏一種嚴(yán)謹(jǐn)性。
結(jié)合過去一年分團(tuán)委工作出現(xiàn)的一些問題,我制定了以下的新學(xué)期的工作計(jì)劃書
1、與其他部長書記們帶領(lǐng)新干事多思考:在新的學(xué)期里,我已經(jīng)由一個(gè)干事蛻變成為一名部長,這就需要我有更多的思考。在活動(dòng)前要有對這個(gè)活動(dòng)整體以及各個(gè)細(xì)節(jié)的一個(gè)思考;在活動(dòng)后要針對本次活動(dòng)中的.亮點(diǎn)和不足有一個(gè)思考;在看別人組織一場活動(dòng)時(shí)就要有對其的優(yōu)缺點(diǎn)有思考;總之,我會(huì)經(jīng)常的去思考,從而在思考中找出不足,并加以彌補(bǔ),使自己能夠不斷的得到進(jìn)步。
2、與其他部長書記們帶領(lǐng)新干事要多去爭取工作的機(jī)會(huì):在學(xué)校由于條件的限制,它所給我們提供的舞臺(tái)就不可能像社會(huì)那樣廣闊,這就需要我們自己去爭取工作的機(jī)會(huì)。在新的學(xué)期里,我會(huì)努力做到去為分團(tuán)委更多的爭取工作的機(jī)會(huì),在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,在工作中增長自己的經(jīng)驗(yàn),在工作中提高自己。
3、與其他部長書記們帶領(lǐng)新干事辦事力求嚴(yán)謹(jǐn):在新的學(xué)期中我會(huì)力求做到辦事嚴(yán)謹(jǐn)。在別人問我某些事情的時(shí)候,我會(huì)給出肯定確定的回答,而不是好像、也許之類的描述。
4、努力激發(fā)自己與新成員們的潛力:有一句話說的好,一個(gè)人的潛力是無限的。分團(tuán)委工作中難免會(huì)有很忙碌的時(shí)候,在忙碌的時(shí)候我們會(huì)很疲憊,會(huì)失去做事的激情。在新的學(xué)期里,我會(huì)努力的去為分團(tuán)委分擔(dān)更多,在忙碌中激發(fā)自己的潛力,用自己的潛力為分團(tuán)委多注入一絲活力。
5、做到準(zhǔn)備充足,注重細(xì)節(jié):有一句話叫做好的開始是成功的一半,還有一句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗,從這兩句話中我們不難看出前期的準(zhǔn)備和細(xì)節(jié)的重要性。新的學(xué)期中,我將努力做到在組織任何一項(xiàng)活動(dòng)或是在做任何一件事之前都積極思考過程中可能會(huì)存在的一些問題,并想出解決好問題的辦法,做到準(zhǔn)備充足。并且注重細(xì)節(jié),不遺漏對每一個(gè)細(xì)節(jié)的思考,真正的把握住細(xì)節(jié)。
6、積極的與他人交流:坐在了部長的職務(wù)上也就意味著必須要有更多的交流,與領(lǐng)導(dǎo)的交流,與同事的交流,與干事的交流,與學(xué)校分團(tuán)委人員的交流等等。在新的學(xué)期中,在交流這塊我會(huì)表現(xiàn)的更加的積極,積極與他人交流,用交流和溝通來為自己更出色的完成好工作奠定基礎(chǔ)。
基于下學(xué)期的招人計(jì)劃我對我們部門做了如下的計(jì)劃:
1、計(jì)劃招收的新干事為十人。具體分工計(jì)劃為,平時(shí)查班,每天兩人,中午晚上各一人,周五晚不安排查班,多的一人為檢查分團(tuán)委周一早上升旗的情況。
2、針對書記對我們部門下學(xué)期工作重心和工作量的重新安排與劃分,我與另一部長商討后決定招收十名新干事,這樣不僅人手充足,也更能從中選出更優(yōu)秀的成員接替我們來輔助老師完成以后的任務(wù)。
對于下學(xué)期的工作方式的調(diào)整和增加我對我們部門做了以下的計(jì)劃:
對干事實(shí)行考核制度:即對于新成員進(jìn)行開會(huì),升旗,活動(dòng),任務(wù)等的出勤和完成情況做登記并計(jì)分,每月進(jìn)行一次考核,考核成績最低的新干事要及時(shí)交流,考核成績最高的新干事會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)。最后在學(xué)期末進(jìn)行總的考核。會(huì)對一學(xué)期綜合考核成績最高的干事獎(jiǎng)勵(lì),考核成績最低的給予警告或者其他方式進(jìn)行懲罰?己吮頃(huì)定期公布在辦公室,以示公正供大家參考。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇8
新學(xué)期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運(yùn)動(dòng)起來啦!老師不是經(jīng)常說嗎,一年之計(jì)在于春。在漫長的寒假即將過去之后,迎來的將是一個(gè)美好的春天,在這個(gè)大好時(shí)光里,我要盡情的`發(fā)揮展現(xiàn)自身,所以,我要為我自身量身定做一個(gè)計(jì)劃表!
1、每天早上起床要準(zhǔn)時(shí),絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩中說了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼,我一定不能浪費(fèi)。
2、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部理解。
3、我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)做完,對于疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教,全部做完才做別的事情。
4、做好課前的預(yù)習(xí)。語文課要先預(yù)習(xí)字詞,成語,查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思,還要把好句子摘抄出來,一定要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做。數(shù)學(xué)課是要抓住新知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),最后要做好筆記。無論語文還是數(shù)學(xué),不理解和不會(huì)做的地方,都要先把它在書上劃下來或記下來,第2天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教
5、課后時(shí)間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平和知識(shí)面。還要每天寫五行日記。
6、我要當(dāng)一個(gè)好班長,為同學(xué)們服務(wù),讓大家學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛更濃!
計(jì)劃就這樣了,最后說一句:“我能行!”
新學(xué)期的計(jì)劃 篇9
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)
從聽說讀寫四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。
二.總則
1、 充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,把零碎的時(shí)間充分利用起來,不斷地重復(fù)。
2、 聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。
3、 求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。
4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、 每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。
三.具體措施
1. 聽力
(1)重視精聽。每一天用一個(gè)小時(shí)的`時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
(2)周末看一部外國電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等。(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的執(zhí)行情況。 學(xué)習(xí)計(jì)劃 (4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。
2.口語
(1)每一天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。
(2)每一天堅(jiān)持張嘴說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
3.閱讀
(1)每一天中午飯后讀英文報(bào)紙,對于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
(2)每一天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。
4.寫作
(1)每一天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來所積累的報(bào)紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
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