【精品】小學(xué)記事作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
二年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常浪費(fèi)糧食，半碗米飯總要剩下幾口。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。
一天吃晚飯時(shí)，我還是照常剩了幾口飯，媽媽說(shuō)：“寶寶想聽(tīng)故事嗎？”“想!”我興奮地說(shuō)�！澳阒烂资窃趺磥�(lái)的嗎？”我想了一下說(shuō)：“是種出來(lái)的�！薄笆钦l(shuí)種出來(lái)的？”“當(dāng)然是農(nóng)名伯伯種出來(lái)的�！薄班��！眿寢尳又f(shuō)：“你別看不起這小小一顆米，農(nóng)民伯伯可是流了不少的汗水，才種出來(lái)的�！薄安粫�(huì)吧!”我十分驚訝。這時(shí)爸爸也過(guò)來(lái)插嘴：“寶寶農(nóng)名伯伯幸幸苦苦的勞動(dòng)，為了讓我們有飯吃，上學(xué)的有力氣上學(xué)，工作的有力氣工作。你卻正在浪費(fèi)糧食，是不是？有點(diǎn)對(duì)不住農(nóng)名伯伯呀!”“嗯�！蔽倚呃⒌膽�(yīng)了一下。那么《憫農(nóng)》》里的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。””也是說(shuō)碗里的食物，都是農(nóng)名伯伯幸幸苦苦種出來(lái)的，對(duì)不對(duì)啦？那么蔬菜也是了。“對(duì)呀!”于是，我自覺(jué)的把剩下的吃完了，一粒都不留。
同學(xué)們，你們也要和我一樣愛(ài)惜糧食喔!
小學(xué)記事作文 篇2
今天，天氣十分熱，我的心情也不那么好，腦海里總是浮現(xiàn)著冰激凌，我決定做酸奶冰激凌。
我準(zhǔn)備了奇異果4個(gè)，酸奶120ml，鮮奶油240ml，牛奶200ml。開(kāi)始做了，我先把奇異果剝?nèi)ネ馄�，然后切成小塊，其次，拿到客廳放入攪拌機(jī)內(nèi)攪拌30秒，之后倒出奇異果汁，去渣子。第二步驟：將榨好與的奇異果汁與鮮奶油一起攪拌均勻，然后用攪拌機(jī)打發(fā)后倒入模子中，放入冰箱冷凍室內(nèi)冷凍。第三步驟：每隔兩小時(shí)將放入冷凍室的材料用大湯匙攪拌一下，為了打發(fā)兩小時(shí)的時(shí)間，我看一會(huì)兒書，看著看著，時(shí)間就到了，再重新置欲冷凍室內(nèi)，重復(fù)此動(dòng)作直至材料完全凝固為止。第四步驟：將凝固的冰激凌用勺子舀出，放入盤子即可。我拿起勺子，舀了一口吃，哇！清爽柔滑的純天然口味在舌尖上纏繞著，然后慢慢地融化，一點(diǎn)點(diǎn)沁入心里……陶醉那份純粹的愉悅中，那一刻，炎熱的暑氣和生活中一些瑣碎的不快也就一起融化了。真好吃!我越吃越開(kāi)心。
朋友們，想必你們已垂涎欲滴了吧，沒(méi)關(guān)系，我相信你們也會(huì)做的。
小學(xué)記事作文 篇3
“叮零零”，上課鈴響了。我走進(jìn)教室，只見(jiàn)桌子被分為了兩組。大家都坐著，可——，都坐錯(cuò)位置了。噢，我明白了，原來(lái)要開(kāi)辯論會(huì)，辯論會(huì)是圍繞“開(kāi)卷是否有益”，我是正方，支持的是“開(kāi)卷有益”。我找到了正方——開(kāi)卷有益的這一組坐下。這時(shí)，只見(jiàn)坐在中間的老師大聲宣布：“五·二中隊(duì)辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！請(qǐng)兩位主持人上臺(tái)�！彪S后一片掌聲，只見(jiàn)楊光浦和王佳佳從兩邊走了過(guò)來(lái)，王佳佳說(shuō)：“劉向說(shuō)：‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！幱袃深�，一類是正藥，可治百病，而一類是毒藥，吃后則一命嗚呼。讀書也一樣，所以，讀書未必有益�！彼脑捯粑绰洌覀兊摹皺C(jī)關(guān)槍”楊光浦即來(lái)反駁：“如果你不買‘毒藥’那不就沒(méi)人賣了嗎？”這一句下去，全班都你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)起來(lái)。場(chǎng)面像炸開(kāi)了鍋似的，大家一點(diǎn)也不會(huì)傾聽(tīng)，還是主持人壓下了場(chǎng)面，我們又慢慢地說(shuō)了起來(lái)，忽然，又吵了起來(lái)。噢，看看對(duì)方支源又有什么計(jì)劃，但都出乎大家的意料，“你們說(shuō)的也對(duì)�！币痪湔f(shuō)了出去，好象時(shí)間停頓了片刻，又吵了起來(lái)，對(duì)方是埋怨，我方則是高興，我又趁機(jī)來(lái)了個(gè)“下馬威”：“你們軍心已散，你們輸定了！”本以為這時(shí)能打斷對(duì)方思路，可誰(shuí)知，對(duì)方整好紀(jì)律，還是對(duì)答如流。轉(zhuǎn)眼間，下課了，這場(chǎng)辯論會(huì)則以平局告終。
看書是很好的，但是要看有用的書，不能看無(wú)用的書。
小學(xué)記事作文 篇4
我是媽媽的“小麻煩”，害得媽媽手忙腳亂。
我曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多麻煩的事。記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，我的.桌子底下的東西亂糟糟的。有一個(gè)星期的星期一，媽媽來(lái)到學(xué)校接我，發(fā)現(xiàn)了我桌子下的東西亂糟糟的，就把我桌子底下的東西全部都拿下來(lái)。所有的東西亂成一團(tuán)，有廢紙，有面包，有語(yǔ)文課本，有數(shù)學(xué)課本，有香蕉，有蘋果，還有《木偶奇遇記》……媽媽把小書拿上來(lái)，讓我整理，我先把三本生字本、二本小字本、一本練習(xí)本和二本作文本拿出來(lái)疊好，再把語(yǔ)文課本、數(shù)學(xué)課本放在那些本子的下面，再放到桌兜里的右上角，然后把新華字典放在右下角。媽媽又把大書拿上來(lái)，我先把課堂作業(yè)本放到大書包里，接著把《品德與生活》和每課一練放進(jìn)去，再把大書包放在桌兜里，最后把廢紙、面包、香蕉和蘋果放到垃圾筒里，把《木偶奇遇記》帶回家去。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你好你好！”天空格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外燦爛。我想：我要做媽媽的小幫手，不做媽媽的“小麻煩”，以后，我要這樣做：晚上，我先把紅領(lǐng)巾和學(xué)生證放在書包里，接著把明天要穿的衣服和褲子準(zhǔn)備好，再洗臉、洗腳，九點(diǎn)鐘上床睡覺(jué)；早上，六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，洗臉吃飯，讀半個(gè)小時(shí)的書；星期天早上起床先做一會(huì)兒作業(yè)再吃飯，吃好飯幫媽媽做點(diǎn)我能做的事情，下午練琴，練琴的時(shí)候我一定要專心；吃飯的時(shí)候安安靜靜地吃，不挑三撿四的。
我要做媽媽的小幫手，不再做媽媽的“小麻煩”！
小學(xué)記事作文 篇5
童年，美好而又難忘。童年時(shí)發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。他們就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的珍珠，其中，有一顆最亮的珍珠，閃呀，閃呀，閃......帶我回到了童年時(shí)期。
陽(yáng)臺(tái)上，年僅七歲的我正捧著一本百科全書，津津有味地品讀著呢!忽然，一段文字映入了我的眼簾——花朵都是由花種種出來(lái)的。我滿懷著好奇，沖進(jìn)房間問(wèn)爸爸。在得到爸爸的肯定后，我頓時(shí)萌生了一個(gè)奇妙的想法。
第二天，我拿出鉛筆芯、水和一個(gè)裝著圖的花盆，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上�，F(xiàn)將土倒入花盆，在將鉛筆芯埋入土中。整理過(guò)后，我就澆上水，將花盆放置在一個(gè)位置較佳的角落，隨后緩緩走進(jìn)了房間。
每天，我都會(huì)來(lái)澆水、施肥，有時(shí)也會(huì)同花盆說(shuō)說(shuō)話。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，轉(zhuǎn)瞬即逝......
八天后，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，盯著花盆發(fā)呆�！霸趺催�不開(kāi)花呢?怎么還不長(zhǎng)鉛筆呢?”我喃喃著，絲毫沒(méi)有注意到父親正站在我身邊看著我�！焙呛�......寶貝啊，你不用看了，鉛筆芯是不會(huì)開(kāi)花，也不會(huì)長(zhǎng)鉛筆的�！帮@然，父親已經(jīng)知道了我憂愁的原因。“啊?為什么啊?書上不是說(shuō)花兒都是種子種出來(lái)的嗎?那么鉛筆也應(yīng)該是由鉛筆芯中出的啊!”剛注意到父親的我，著急的說(shuō)出了這句話。“你不是也說(shuō)了嗎?是花兒由種子種出來(lái)，鉛筆芯不是花種，鉛筆也不是花，怎么可能會(huì)開(kāi)花長(zhǎng)筆呢?”父親仍舊保持著微笑，認(rèn)真的解釋著�！鞍�?是哦�？蔀槭裁捶N子可以種出花，而鉛筆芯不可以種出鉛筆呢?”我疑問(wèn)道�！澳鞘且�?yàn)榉N子是有生命的，而鉛筆芯是沒(méi)有生命的，所以種子可以種出花，而鉛筆芯不可以種出鉛筆。懂了嗎?”父親和藹的問(wèn)道。我了然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著時(shí)光的流逝，我已從稚嫩的兒童蛻變成朝氣蓬勃的青少年，但童年的趣事卻深深地印在我的腦海之中，抹也抹不去......
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