【熱門(mén)】四年級(jí)的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
以前，我去哪都要走路，可是3年級(jí)以后就不一樣了。因?yàn)槲乙獙W(xué)騎自行車(chē)。
開(kāi)始的時(shí)候，我總是不敢上去騎，后來(lái)，爸爸一直鼓勵(lì)我上去騎一下。
我慢慢的坐上去，把一只腳放在地上，接著另一只腳也放到車(chē)上。腳剛離開(kāi)地上我就摔跤了，可是我還是站起來(lái)接著騎。經(jīng)過(guò)10幾次的摔跤之后，我終于掌握了平衡。這時(shí)爸爸也來(lái)了他說(shuō)：“兒子你已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎單車(chē)�！蔽艺f(shuō)：“在生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折，但我們必須克服它，戰(zhàn)勝它。我不會(huì)向困難低頭的。”
騎單車(chē)真好，不僅可以鍛煉身體，還可以去很遠(yuǎn)的地方。
四年級(jí)的作文 篇2
從前，森林里有一只黃鸝，她的歌聲清脆婉轉(zhuǎn)，非常動(dòng)聽(tīng)，是遠(yuǎn)近聞名的歌星。動(dòng)物們都崇拜她，羨慕她有一副好嗓音。聽(tīng)到的表?yè)P(yáng)多了，漸漸地，黃鸝驕傲起來(lái)了。
有一天，黃鸝收到一張森林音樂(lè)會(huì)的邀請(qǐng)函。這可是森林里舉辦規(guī)格最高的音樂(lè)會(huì)了，黃鸝把邀請(qǐng)函掛在在脖子上，高興地在空中飛來(lái)飛去。一只小杜鵑看到了，好奇地問(wèn)她：“黃鸝姐姐，你脖子上掛的是什么東西呀？”“這是音樂(lè)會(huì)的邀請(qǐng)函，”黃鸝傲慢地看了杜鵑一眼，志得意滿(mǎn)地說(shuō)道：“不過(guò)明天，我就要把它變成閃閃發(fā)光的金牌了！”
第二天，黃鸝打扮得漂漂亮亮地出發(fā)了。輪動(dòng)她出場(chǎng)了，她那脫塵出俗，猶如空谷飄渺的歌聲讓大家如癡如醉。最后，黃鸝果然如她所愿，獲得了本次音樂(lè)會(huì)的冠軍！當(dāng)主持人梅花鹿把金牌掛在她脖子上的時(shí)候，黃鸝高興地繞著場(chǎng)地飛了好幾圈。
黃鸝很寶貝她這次獲得的金牌，無(wú)論到哪兒，都掛著它，到處?kù)乓〗鹋坪艹�，她還是硬挺著飛了起來(lái)。黃鸝越飛越慢，正要停下來(lái)休息，突然從旁邊斜飛出了一只兇猛的老鷹，想吃掉她。
黃鸝嚇了一跳，拼命撲騰著翅膀逃命，可是她的脖子上掛著金牌，飛不快。眼看著老鷹離她越來(lái)越近，小杜鵑朝她喊：“黃鸝，快扔下金牌！”可是，黃鸝哪里舍得這塊代表著她榮譽(yù)的金牌呢？最終，黃鸝被老鷹吃掉了。（指導(dǎo)老師：謝海濤）
四年級(jí)的作文 篇3
你最喜歡吃的食物是什么呢？薯片？可樂(lè)？營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)？……你想知道這些美味的食品都是怎么做出來(lái)的嗎？讓我們一起到青年時(shí)報(bào)社，聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自啄木鳥(niǎo)食品安全中心王鑫老師給我們講述食品背后的內(nèi)幕吧。
進(jìn)入講座的會(huì)議室，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子一端擺放著小朋友們最?lèi)?ài)吃的彩虹糖，薯片，可口可樂(lè)等多種美味飲料和食品。五顏六色的袋子和瓶子吸引著所有小朋友們的目光。
首先，王老師講了購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)的“四看”法寶：生產(chǎn)日期，食品名稱(chēng)，營(yíng)養(yǎng)成分表，配料表。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)大家�？吹木褪鞘称访Q(chēng)和生產(chǎn)日期，但是大家也要注意看營(yíng)養(yǎng)成分表和配料表里的內(nèi)容。營(yíng)養(yǎng)成分表里至少有4+1個(gè)東西。4是指能量，蛋白質(zhì)，脂肪和碳水化和物。+1是指鈉。其中碳水化合物多指糖，鈉多指鹽。在配料表里還有食品中的添加劑，這些無(wú)營(yíng)養(yǎng)的食品添加劑可以變成你想要的任何食品，你還敢多吃嗎？
講完這些后，終于進(jìn)入了我們最期待的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。王老師先做了一個(gè)彩虹糖脫色實(shí)驗(yàn)。她把幾粒彩虹糖放在試管里，加入清水，塞上塞子，在空中晃了幾下，試管中的水霎時(shí)就變得五顏六色了。把彩虹糖取出來(lái)一看，竟都變成白色了。接著，老師給我們現(xiàn)場(chǎng)做了一瓶果粒橙。她在一個(gè)塑料瓶中注入清水，加入“落日黃”和“落日紅”兩種色素，再晃動(dòng)幾下，瓶子里的水一下子就變成了芬達(dá)般的橙色，只是聞起來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有味道。老師在瓶?jī)?nèi)撒上一點(diǎn)香精，這瓶液體馬上就變得又好看又好聞了，散發(fā)著橙子般的香味�？墒枪３壤锏墓Ｓ质窃趺磥�(lái)的呢？老師加入一點(diǎn)叫做“明膠”的白色粉末，晃了幾下后，瓶?jī)?nèi)奇跡般地出現(xiàn)了橙色的“果�！�，懸浮在水中，一顆顆地就像真的橙子果粒。同學(xué)們看了齊聲大呼，“啊。原來(lái)果粒橙里的果粒竟然是明膠！”。
震驚之余，老師又做起了一瓶營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)。她將水，牛奶精，阿斯巴甜和二氧化碳加在一起，輕輕一晃，馬上就變成了一瓶牛奶一般乳白的“營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)”。天哪，就像變魔術(shù)一樣。原來(lái)食品的名稱(chēng)真是很誤導(dǎo)人：老婆餅里其實(shí)沒(méi)老婆，魚(yú)香肉絲里沒(méi)有魚(yú)，果粒橙里沒(méi)果粒，營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)里沒(méi)營(yíng)養(yǎng)！
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理，很多看起來(lái)很美的東西其實(shí)不一定真的很美。做任何事情都要適可而止，就比如喝飲料吧，過(guò)量地喝，不僅得不到營(yíng)養(yǎng)，反而會(huì)有損健康。
四年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)小小的故事就可以表達(dá)出某個(gè)人的品德來(lái)，可能在不經(jīng)意的一瞬間就會(huì)透露一個(gè)人品質(zhì)的高低。今天，我在樓道里看到了這樣不經(jīng)意的一幕，卻從中讓我懂得了許多。
晚上，我走在樓道里，聽(tīng)見(jiàn)有“嘩嘩”地掃地聲，我沒(méi)在意。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)大約七、八歲的小妹妹，正在用心的掃著地。她看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你好！”我們雖然互不相識(shí)，但是她的禮貌和行為卻吸引了我，我高興的回了一句：“小妹妹好。”我進(jìn)到家里，爸爸問(wèn)我：“樓下你在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)？”我說(shuō)：“一個(gè)小妹妹，她正在掃地，好像是鄰居吧！”爸爸走出來(lái)慢條斯理地對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō)：“你好呀，你是這的嗎？”那個(gè)小妹妹回答道：“是呀，我是三樓的，我看到這里又臟又亂，就上來(lái)打掃了�！卑职终f(shuō)道：“你真是個(gè)好孩子！這是公共地方，也不是你的家，但是你還是像愛(ài)護(hù)自己的家一樣的來(lái)清潔它，你真是個(gè)好女孩兒�！闭f(shuō)完，爸爸便關(guān)上門(mén)，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家里，又繼續(xù)看電視了。
在屋內(nèi)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這個(gè)小妹妹太可愛(ài)了，像她這種既懂得環(huán)保又樂(lè)于助人，為大家服務(wù)的人越來(lái)越少了。盡管她只有七、八歲的年齡，卻懂得幫助別人，給予別人，真是太了不起了，我以后也要向她學(xué)習(xí)。”
放眼我們的生活中，像小女孩一樣不計(jì)私利一心為了大家的'美好環(huán)境而服務(wù)的人還有很多，但也有那些破壞環(huán)境，不珍惜別人勞動(dòng)成果的人隨處可見(jiàn)�？吹侥切┰诃h(huán)衛(wèi)工人剛剛打掃過(guò)的干凈的馬路上亂扔果皮紙屑的人們，是否與樓道里的這個(gè)小女孩形成了鮮明的對(duì)比；看到那些為了個(gè)人私利爭(zhēng)得面紅耳赤的人們是否在小女孩的面前顯得那樣的渺小……假如生活中的每個(gè)人都像小女孩那樣做，我們的生活就一定會(huì)變得更加美好、更加充實(shí)、更加祥和；假如我們每個(gè)人都擁有小女孩一樣的品格，我們的家園一定會(huì)更加美好、更加歡樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)北京廚師奶奶，可會(huì)做北方菜啦！其實(shí)我的奶奶不是廚師,而是小學(xué)老師,退休在家喜歡學(xué)習(xí)做菜,所以,我叫她做飯大王。
我奶奶會(huì)做抻面、餃子、包子、餡餅等等好吃的東西,還有很多我叫不上名字的菜,可多了!
我印象最深的是芝麻醬拌的黃瓜絲。我記得是這樣做的，先把芝麻醬加點(diǎn)水?dāng)嚢杈鶆颍劈c(diǎn)咸鹽，再把黃瓜切成絲，拌在一起就成了，再加點(diǎn)蒜味道就更好了，拌完后要先放在冰箱里冰一下，口感會(huì)更清爽。
北京的黃瓜比廣州的黃瓜好吃，口感更好一點(diǎn)，再加上芝麻醬的香味，混合在一起，夏天吃很是清爽，可以解暑，也可以下飯，我只吃過(guò)一次就喜歡上了，現(xiàn)在回到廣州吃不到了，很想吃，看來(lái)只能再去北京才能吃到了。
所以說(shuō)，我奶奶不是真正的廚師，但是比真正的廚師做的飯還要好吃！
四年級(jí)的作文 篇6
幾年前曾在一個(gè)夏季走進(jìn)江南。江南是淋在雨中的，鄉(xiāng)間的稻田里水漲滿(mǎn)了，住在稻田里的人家被水圍在汪洋里，綠苔已長(zhǎng)到屋頂。城市的街道是水洗過(guò)的，街邊攤上擺滿(mǎn)了被水浸泡得干干凈凈肉很厚的鴨腳掌，紅色塑料桶里裝著水珠顫動(dòng)的鳳尾花。我手中擎著一把傘，從上海走到南京，又從南京走到蘇州、杭州，每天衣角是濕的，心情也是濕的。那次的江南之行，印象就是人被蒙在了雨中，掉進(jìn)了水里，找不到高處，看不見(jiàn)岸。、我這個(gè)采自北方的女人就想，生在江南，不可能不多情不纏綿，所謂才子佳人，是江南的天所造地所設(shè)的，這里就應(yīng)該發(fā)生梁山伯祝英臺(tái)白蛇許仙那樣的故事。
這次來(lái)江南是秋天。以為秋天的江南是晴的，沒(méi)想到秋天也有梅雨般的日子，那細(xì)細(xì)的雨絲，濃濃的霧氣，又一次將我的衣角和心打濕。我手中仍是擎著那把傘，走進(jìn)無(wú)錫，走道周莊，走進(jìn)紹興，這都是我以前不曾去過(guò)的地方。我有一個(gè)感覺(jué)：這次我走進(jìn)了江南的細(xì)節(jié)，走進(jìn)了江南最美最溫柔的所在；我仿佛曾經(jīng)是這里的人，或者這里就是我的老家，在這里面走的時(shí)候，腳下一絆一絆的，都是鄉(xiāng)愁。
江南讓我傷感。六年前也是這樣，外灘迷蒙的夜燈，滄浪亭厚重的門(mén)，西湖邊的斷橋，秦淮河兩岸的人家，給我一種亦真亦幻的感覺(jué)。我像是來(lái)晚了，又像是剛剛與誰(shuí)擦肩而過(guò)，我為此而傷感。這一次我叉重溫舊夢(mèng)似的迷失了，一走進(jìn)江南的雨中，就想哭，就仿佛掉入深潭，就仿佛我曾在這里失戀。
那個(gè)雨天，我在無(wú)錫的寄暢園里走不出來(lái)了。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)園子原是宋代大詞家秦觀子孫所建的私園時(shí)，這個(gè)園子立刻就成了我的故知。我知道，這感覺(jué)與秦氏子孫無(wú)關(guān)，是因?yàn)榍赜^，確切地說(shuō)，是秦觀詞里那一句千古絕唱：“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！睂�(xiě)情的唐詩(shī)宋詞，沒(méi)有比這一句更美的了。它已經(jīng)超越了古典，也超越了現(xiàn)代。我想，千年以前那個(gè)在蘇東坡門(mén)下做弟子的男人，一定是經(jīng)歷了什么。他為生命的相逢驚喜，又為相愛(ài)而不相守嘆息。當(dāng)愛(ài)不可得，就告訴你以這種方式自救。這是一個(gè)浪漫的男人，也是一個(gè)理性的男人。他寫(xiě)下的這句千古絕唱，從宋代唱到今天，不知讓多少人找到支撐，找到愛(ài)下去的理由。他也是一定要這么寫(xiě)的。多雨的江南，就是滋生溫情和愛(ài)的地方，一代詞家，不可能背離愛(ài)的主題。讓我驚奇的是，時(shí)空已是一千多年，卻從未落伍，許多人至今還在如此表達(dá)。
淅淅瀝瀝的雨中，走在秦氏明代孫的園里，懷想的卻是他們宋代的爺爺。在我心里，這個(gè)園子的背景里如果沒(méi)有秦觀的名字，這個(gè)園子就是一般的園子，秦觀的詞里如果沒(méi)有那樣一句千古絕唱，秦觀也和其他的人沒(méi)有什么兩樣。生命的意義其實(shí)是很具體的。秦觀愛(ài)了，秦觀還寫(xiě)下那么一首詞，于是他就與別人不同，就千古流芳。歷史其實(shí)也是這么連接起來(lái)的，它并沒(méi)有和你要太多，是你想做太多，卻什么也沒(méi)做好。比如愛(ài)，你愛(ài)了很多的人，卻沒(méi)有真正地愛(ài)過(guò)，你的生命就不會(huì)留下痕跡。
可是，走遍了這個(gè)園子，我居然沒(méi)有看見(jiàn)一塊屬于秦觀的碑刻石雕，到處都是康熙乾隆下江南時(shí)恣意涂抹的“御筆”，本是清靜避世的“鳳谷行窩”，卻踩滿(mǎn)了王者的腳印。也許它當(dāng)初不是這個(gè)樣子，這都是后來(lái)的人加進(jìn)去的。不管怎樣，既然它是和秦觀聯(lián)系著的，就應(yīng)該在園的一角刻一塊秦觀的詞碑，不用多，就刻那千古的一句足矣。
也許因?yàn)槲沂桥耍哌@個(gè)園子的時(shí)候，我的眼里只有寫(xiě)詞的那個(gè)男人。每一條小徑，每一道門(mén)坎，都是他牽引著我的。是他使我仍然相信，這世間存在真正的愛(ài)情，真正的愛(ài)情不在乎形式，不在乎遠(yuǎn)近，等待是最美的。
我清楚地覺(jué)出，在北方的時(shí)候，我是不安分的，絕望的。江南的雨霧，澆滅了我的焦躁，卻給了我從未有過(guò)的憂(yōu)郁。走進(jìn)此園，有如流浪的路上突然看見(jiàn)了歸宿，有一種溫暖撲面而來(lái)。婉約的江南，婉約的秦觀，我走了這么遠(yuǎn)，原來(lái)就為聽(tīng)你說(shuō)那一句我熟讀千遍的古詞。
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