【精華】風(fēng)箏節(jié)作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)箏節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)箏節(jié)作文 篇1

　　雖然今天是周末，但是我還是早早就起床了，因?yàn)榻裉鞁寢屢獛�我去參加徒步營(yíng)組織的特特首屆風(fēng)箏節(jié)。

　　我和媽媽吃完早飯就出發(fā)了，到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到了幾個(gè)穿著紅馬甲的小特特，原來(lái)大家和我一樣興奮，都迫不及待來(lái)參加活動(dòng)呢。不一會(huì)兒，負(fù)責(zé)簽到的特媽阿姨來(lái)了，我跑過(guò)去找特媽簽了到，來(lái)參加活動(dòng)的人越來(lái)越多了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天有九十多個(gè)小特特一起參加活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，營(yíng)長(zhǎng)讓我們這些小獅子集體跳了一支舞蹈‘小蘋(píng)果’，大伙跳得好開(kāi)心�。∪缓笪覀兯�有參加活動(dòng)的小特特集體合了影，就開(kāi)始節(jié)目表演了，有的朗誦詩(shī)歌、有的跳街舞、還有的唱歌，他們表演地都精彩極了，迎來(lái)了我們這些小觀眾的陣陣掌聲。節(jié)目表演完畢，該進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)了，領(lǐng)風(fēng)箏、畫(huà)風(fēng)箏，我們拿到風(fēng)箏后就畫(huà)了起來(lái)。小特特們都畫(huà)得特別起勁兒，有的'在桌子上趴著畫(huà)，有的干脆就坐在地上畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，大家伙都把自己的風(fēng)箏涂上了美麗的顏色。這時(shí)，特媽阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮品，然后我們就高興地跑到廣場(chǎng)上放起了風(fēng)箏，一開(kāi)始，我的風(fēng)箏放不起來(lái)，后來(lái)我就問(wèn)了剛剛在畫(huà)風(fēng)箏時(shí)認(rèn)識(shí)的小伙伴，用她告訴我的方法在媽媽的幫助下，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，雖然我的風(fēng)箏飛得不怎么高，但是我的心里還是美美地，因?yàn)檫@是我自己動(dòng)手畫(huà)的風(fēng)箏。

　　眼看就要中午了，活動(dòng)結(jié)束了，雖然有點(diǎn)累，但是我很開(kāi)心。我不但在放風(fēng)箏的過(guò)程中玩兒得很開(kāi)心，而且還認(rèn)識(shí)了新的小伙伴，以后我還要讓媽媽多帶我參加活動(dòng)，因?yàn)槲蚁矚g徒步營(yíng)。

風(fēng)箏節(jié)作文 篇2

　　在暑假里，我和爸爸媽媽去公園里放風(fēng)箏。我拿著心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏，往天空一扔，但風(fēng)箏往上飛了一會(huì)兒就垂頭喪氣地掉了下來(lái)，我很失望。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我繼續(xù)把風(fēng)箏往上一扔，風(fēng)箏順著微風(fēng)慢慢地飛上了天，我馬上把風(fēng)箏線放了出來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只真的老鷹在自由地飛翔。我高興地跳了起來(lái)，心想：有微風(fēng)吹著，風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。放風(fēng)箏真好玩啊！但只能在雙休和假日里放，如果在平時(shí)也能放風(fēng)箏就好了。突然，一個(gè)念頭在我的心中產(chǎn)生，我要設(shè)立一個(gè)風(fēng)箏節(jié)。

　　在這個(gè)節(jié)日里，喜歡放風(fēng)箏的人可以在空曠的地方自由自在地放著自已喜愛(ài)的風(fēng)箏，有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、還有一條長(zhǎng)龍的。大的、小的，千姿百態(tài)，應(yīng)有盡有，它們?cè)谔炜罩袪?zhēng)奇斗艷，自由地飛翔。大人們望著天空中的風(fēng)箏，笑著，說(shuō)著，忘記了所有的煩惱。小朋友們互相追逐打鬧，都開(kāi)心極了。

　　風(fēng)箏可以帶走人們的郁悶和煩惱，微風(fēng)和風(fēng)箏可以送給人們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。啊！如果真的有風(fēng)箏節(jié)該有多好��！

風(fēng)箏節(jié)作文 篇3

　　星期三的早晨，陽(yáng)光照射下來(lái)，一切都變得美好了。而讓今天顯得特別的原因是我們要放風(fēng)箏了。

　　這天，我?guī)е�風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們的風(fēng)箏是奇形怪狀的，我看了看我的風(fēng)箏，雖然有些丑陋。但是能用就好啦！我把風(fēng)箏放在窗臺(tái)上，生怕風(fēng)箏掉下來(lái)，被人踩上個(gè)好幾腳。我每次下課時(shí)都會(huì)看看風(fēng)箏。等到上課了，我才回過(guò)神來(lái)。

　　終于到了第四節(jié)課，我的心里已經(jīng)迫不及待了，老師叫到了我們，我拿起風(fēng)箏向教室外奔去，來(lái)到走廊，組裝好了風(fēng)箏，就斷斷續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)。

　　開(kāi)始愉快地放風(fēng)箏了，我拿起風(fēng)箏的桿兒，接著就是一扔，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我提著線，跟緊風(fēng)箏的腳步，跑了起來(lái)，風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)，活像一只快活的蝴蝶在空中飛著。風(fēng)越來(lái)越大，我的風(fēng)箏越飛越高，最后風(fēng)變的越來(lái)越小，風(fēng)箏落到了地上，風(fēng)箏線散落了一地，這下尷尬了。我把線收啊收，收啊收，收了半天才收完，我現(xiàn)在已經(jīng)滿頭大汗，汗水從我的脖子上流到了背上。老師給我們拍了一張集體照，就回教室了。

　　末臨放學(xué)，我們整理好書(shū)包，拿起飯盒，帶著風(fēng)箏，戀戀不舍地結(jié)束了這個(gè)好玩的風(fēng)箏節(jié)。

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