【推薦】新學期學習計劃模板合集6篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，請一起努力，寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的新學期學習計劃6篇，歡迎大家分享。
新學期學習計劃 篇1
熟練掌握音標，從詞匯相對簡單的閱讀材料開始學習，每天通讀1-2篇文章。遇有不認識的單詞可以先空下，繼續(xù)向下讀。第一遍閱讀結(jié)束后，查詞典，在單詞旁邊記下其音標和詞義。
細讀、精讀文章，理解每句每段的含義。根據(jù)基礎不同，所需時間也不同。在此過程中，不熟的單詞詞義會被得到很好地理解，發(fā)音不再生僻。閱讀的遍數(shù)越多越好，最終應根據(jù)自己理解的句意，將英文句子默寫出來。
將重點單詞記在筆記本上，復習時思考其發(fā)音和用法，如有遺忘，可去查原材料的筆記。此步驟的目的是對新詞強化記憶。
找出文中的固定搭配用法，查詞典了解一些典型單詞的同義詞、反義詞和其他含義，記在筆記本相應位置，并常加復習。
所選材料應涵蓋政治、經(jīng)濟、文學、歷史、哲學、科學等多個領域，拓展詞匯量。每天抽1小時左右時間看英文影視，培養(yǎng)口語語感，并熟悉常見的生活用語，激發(fā)學習興趣。
語言學習需要大量積累，學習態(tài)度很重要。要長期堅持不松懈，定期復習。經(jīng)過半年的積累，整體水平必定有所提升。
怎樣高效學習英語
一、一定要學好音標。
英語的音標一定要學好。如此拼讀發(fā)音才能準確。且英語是種拼音文字，能準確的拼讀發(fā)音，單詞的拼寫也就簡單得多了。
二、詞不離句。
單詞是建筑語言大廈的材料，材料再多，如果只是雜亂地堆在那，也不能變成樓房。識記單詞的目的是要能正確地運用它，使其排列組合成有意義的語句。所以，英語單詞的識記一定要放在完整的語句里，連同語句一起拼讀記憶。
三、注意循環(huán)漸進的妙用。
識記英語單詞以及在例句的選擇上，還有注意有意地循環(huán)漸進。比如前一單詞識記時所選例句，其中所用的單詞，在下一個識記的單詞所選的例句中，最好能重復出現(xiàn)。這樣，在識記新的單詞的時候，就能同時又復習前一單詞或前一例句中的.某些單詞。
四、首選常用句式。
運用循環(huán)漸進的方法記憶單詞的時候，在例句的選擇上，要注意選擇常用句式。如此反復，在詞匯量不斷增多的同時，常用句式的語法特點也自然就能深刻明悟了。最難得的是，語感也會因此悄然形成。
五、要有規(guī)律，持之以恒。
做任何事情都忌諱三天打魚兩天曬網(wǎng)，識記英語單詞自然也不例外。識記英語單詞不能隨意而為之，一定要制定計劃養(yǎng)成規(guī)律。這樣堅持下去，量的積累到一定時候，就會發(fā)生驚人的質(zhì)的蛻變。但那時，再要怎么學英語，你自己自然就有了更適合自己的辦法了。
初學者如何快速學好英語
初學英語要先認識英語的二十六個字母，它們分別是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z、。掌握它們的讀音并牢記。
其次我們要掌握英語的音標及讀法，只有掌握音標了才能看音標拼讀成英語單詞，音標就像我們的漢語拼音一樣，它們是元音：單元音：[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]雙元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au] 、[u]輔音：[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
學會了以上這些后，就需要我們開始學單詞、拼讀單詞、背單詞了。英語的詞匯量決定學習英語的難易程度。詞匯量積累的越多，學習英語的困難程度越小。所以，要大量背單詞才可以。
背單詞要掌握方法。許多人學習英語沒有方法，背單詞靠死記硬背，這樣是不會學好英語的，因為英語單詞有很多，靠死記硬背背下來的單詞遺忘的會很快，要靠技巧背單詞才可以。
背單詞的方法有很多。但每個人的方法都不一樣，使用最適合自己的方法去背單詞才最有效。我的背單詞方法是根據(jù)英語音標來背的，背單詞背得多音標看得多自然就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
英語學習后就會發(fā)現(xiàn)它并不難，但需要日積月累、循序漸進。不能急于求成，更不能半途而廢。要堅持每天的復習，最后希望大家都努力學習、學好英語、早日成才。
學習英語最快的方法
學好音標
英語的音標就像我們漢語的拼音，學習好了音標能夠讓我們快速的讀出單詞，也有助于記憶單詞!所以學習英語的第一步就是學習音標!
多讀文章
在文章中含有很多的語法，我們可以在情景之中理解記憶，這樣記憶很有效果，別忘了看到語法句子理解了之后，自己也要多寫寫說說哦!
每天記幾個單詞
一次大量的記憶多個單詞還是有困難的，每天記憶幾個單詞，好記也方便反復記憶!每天和朋友們一起用這些單詞對話、交流，一個月下來你會發(fā)現(xiàn)你不由自主的會寫這些單詞了!
早上讀課文
每天早上記憶是很強的，如果每天早上能夠起來讀課文，可以很好的練習口語，也可以從中記憶單詞，一舉兩得!
沒事寫寫文章
記憶了一些單詞，熟悉了一些語法，但是如果很快不要的話，就會忘記的，所以沒事的時候，自己多寫寫，練習練習語法，也復習復習這些單詞是很不錯的!
新學期學習計劃 篇2
光陰似箭，日月如梭。仿佛就在昨天，我們在那興高采烈地迎接寒假；仿佛就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領巾，重返美麗的校園了。想到要與分別二十多天的同學相見，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學期做打算了。
上個學期，剛剛開學的幾天，我認真聽講，積極舉手，認真完成教師部置的作業(yè)，處處做到最好，很快我就成為了教師心目中的驕傲�？墒堑搅撕髞�，我并沒有堅持，我松懈了。教師看在眼里，急在心里，及時與我家長聯(lián)絡，我才得到挽救。在這一個學期，我不會像上個學期那樣了。要堅持才能成功。所以，我為自己制定了計劃。
首先說說語語文，上課時，教師在講臺上傳授知識，要將重點知識記下來，回家可以溫習�；氐郊遥劝旬斕鞂W的課文反反復復至少讀三遍，加固對課文的.熟練度，如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完教師部署的家庭作業(yè)以后，如果還有條件的話，可以再找一些與這一課有關的題來做，接著，第二天早上起來再朗讀一遍課文，畢竟“一日之際在于晨”嘛！
接著說說數(shù)學，上課前先要預習一下教師即將教的知識，打基礎。上課時，認真做好筆記，還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業(yè)以后，背背剛學的公式。然后，再找一些與本課有關的題來做，如果時間允許的話，可以再做幾篇速算，奧數(shù)也不能放棄。周末時，要把本周學的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習一遍，鞏固一下。然后，單元試卷發(fā)下來時，要從頭到尾看一遍，錯題要多看兩遍，改正錯誤。
最后說說英語，課前要將教師將教的課文先讀三遍。上課時，黑板上的知識與習題都要抄在課練上，回家溫習。然后教師的每次聽寫都要認真對待，四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后，還要在電腦上聽音跟讀，要做一下《英語開放式閱讀》，鞏固一下英語閱讀的本領。假如有能力的話，這樣對學英語有幫助。
我認為，只要堅持按上面的計劃去做，就可以達到我的目標：把學習學好，把成績提高，不辜負教師與父母對我的期望。
相信我，我一定會成為一個品學皆優(yōu)的好學生的！
新學期學習計劃 篇3
時間長為兩個月的暑假即將結(jié)束，到現(xiàn)在為止，還有半個月，其他的學校早都在數(shù)日以前就已經(jīng)開學了，進入了學習狀態(tài)，幸運的是今年學校沒有要求補課，才得以有那么長的假期。開學以后就沒有現(xiàn)在這樣懶散，畢竟是在103的最后一年，每個老師都希望開學后看到同學們躊躇滿志，躍躍欲試，精神狀態(tài)不錯的樣子！
我們很快就要升入初三學習，這意味著我們即將進入初中學習的最后階段，也將面臨著中考的挑戰(zhàn)跟考驗！這學期我們已經(jīng)進入畢業(yè)班最后沖刺，明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個人站在了沖刺的新起點上，人生路途中有許多的起點跟終點，為了讓每一個起點跟終點，散發(fā)出美麗跟芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準備。
回首過去的'一學期，經(jīng)過全班同學的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>
這凝聚了我們每一個人的努力跟付出，是我們?nèi)嗤瑢W勤奮好學、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。
我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們?nèi)沃囟啦贿h，需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎？
新學期希望每個同學要做到“五心”：
一是收心。
把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對于九年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，孝順父母，團結(jié)友愛，互助互進。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！
新學期學習計劃 篇4
一、建立合適的目標
每個人都有自己的人生目標。例如，我一直希望成為一名偉大的科學家。然而這些目標畢竟太遙遠，一步成功是不切實際的，這時就需要制定一些比較現(xiàn)實的、中短期的目標。具體如下：
(1)學習目標。
分析自己各科成績，并與其他同學的成績進行比較。分析出哪些科目是優(yōu)勢科目，哪些科目是劣勢科目;對于劣勢科目進一步分析其提升潛力，以此為依據(jù)確立下次考試要達到的目標。例如：我在期中考試中，取得如下成績：語文：63分;數(shù)學：98分;英語：85分;物理：100分;化學：92分;政治：88分;歷史：56分;地理：96分。經(jīng)過比較分析，數(shù)學、物理、地理是優(yōu)勢科目，英語、化學、政治基本可以，語文、歷史是劣勢科目。劣勢科目出現(xiàn)的原因：歷史主要是由于歷史史實記憶不清楚，材料題練得較少。語文主要是由于字詞記得不扎實，閱讀理解有偏差。就各科提升潛力而言，的是歷史，其次是語文。那么我下一步的學習策略就應該是在保持優(yōu)勢科目穩(wěn)定的基礎上，將大量精力放在歷史和語文的學習上。根據(jù)這些分析，我對下次考試制定了如下目標：歷史：下次爭取打70分以上;語文：下次爭取打70分;其它科目爭取穩(wěn)中有升。
(2)習慣目標。
習慣是一種強大的力量，它能左右你的思想和行為。因此，中期目標中應包含有良好習慣的培養(yǎng)。例如，我在這一次期中考試后回顧自己以前的學習，確實存在許多不良的學習習慣，具體表現(xiàn)為：上課時注意力不集中，沒有養(yǎng)成做筆記的習慣;和同學聊起來就沒完沒了，不能控制自己的時間;生活中表現(xiàn)得松松垮垮，生活節(jié)奏較慢。針對這些，我確定的習慣目標是：1.養(yǎng)成上課做筆記的習慣;2.養(yǎng)成珍惜時間的習慣;3.加快自己起床、吃飯、走路的速度，加快生活節(jié)奏。
(3)學習方法目標。
學習成績不理想，一個很重要的原因就是學習方法不科學。如果你現(xiàn)在成績較差，就應該反思自己的學習方法哪些是合理的、高效的，哪些是低效率的。對于低效率的學習方法必須改變，如果你不改變，就只能取得和以前一樣的成績。例如：我結(jié)合自身特點，確定的學習方法目標是：
1.全面采用鏈式記憶法，特別是對歷史和語文科。每天晚上抽半小時左右回顧一天所學內(nèi)容，并將其整理在一個綜合筆記本上;第二天早上第一時間復習前一天所學知識;晚上整理一天所學內(nèi)容之前再一次復習。每天如此反復。周末將一周綜合筆記從頭到尾再復習一次;下周末再將上一周筆記復習一次。這樣做可以將每天學到的每個知識點，通過至少七次的.記憶，達到熟練并形成永久記憶的效果。
2.啟用目標管理法。以周為單位，每周末設定下一周要達到的目標，并于下周末檢查目標是否達成;每天臨睡前設定第二天的目標，并于第二天臨睡前檢查目標是否實現(xiàn);每節(jié)課要有每節(jié)課的目標，并于課后及時檢查目標是否實現(xiàn);自習時要設定自己擁有的這個時段要達到的目標，并及時檢查目標是否實現(xiàn)。
3.數(shù)學、物理、化學、英語把重心放在預習上。就數(shù)理化而言，上課前不僅要通讀本節(jié)教材，而且要把本節(jié)練習題、作業(yè)題完成。就英語而言，上課前要把本節(jié)有關的詞匯、短語背過;把課文通讀3次以上，并弄清課文意思。另外，堅持每周至少背一篇課文和一篇對話，以培養(yǎng)語感。
4.語文、政治、歷史、地理重心放在課后復習上。每節(jié)課后，要及時復習老師課堂上講過的重點、難點。特別是對于歷史，除聽老師的講解外自己要將學過的內(nèi)容及時歸類總結(jié)。在平時做題過程中，語文要加強作文訓練，政史地要多背大題。
目標已經(jīng)確定，接下來就是如何通過合理安排時間，實現(xiàn)這些目標。
周時間表(文字式)
�、�.本周勵志格言：時間像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。
�、�.本周學科目標：
語文：背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學實詞、虛詞;完成本單元練習冊上的習題;寫兩篇作文;堅持每天寫日記。
數(shù)學：本周要講第二單元一至三節(jié)。每節(jié)課前要認真預習，在老師講課前將該節(jié)練習題和例題完成。自習時間用于完成練習冊、《點撥》上的習題或用于預習下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習題要做全面分析。本周做習題總量不得少于60道，即每天最少10道題。
英語：本周要講第三課，共4篇課文。在每節(jié)課前要做好預習，通過預習要做到：熟記本節(jié)課將涉及的詞匯;能夠通順讀課文;理解課文意思，能用自己的話表述課文大意。完成練習冊和《英語周報》習題。至少背一篇課文和一篇對話。寫一篇英語日記。
物理：本周要講第三章。每節(jié)課前要認真預習，在老師講課前將該節(jié)練習題和例題完成。自習時間用于完成練習冊、《點撥》上的習題或用于預習下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習題要做全面分析。本周做習題總量不得少于60道，即每天最少10道題。
化學：本周要講第四單元。每節(jié)課前要認真預習，在老師講課前將該節(jié)練習題和例題完成。自習時間用于完成練習冊、《點撥》上的習題或用于預習下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習題要做全面分析。本周做習題總量不得少于60道，即每天最少10道題。
政治、歷史、地理三門科，要特別注意提高課堂效率，認真聽課，做好筆記。課后要結(jié)合課堂老師講解，整理筆記。另外，對于各科練習冊、歷史與地理填充圖冊要及時完成，對于每科大題也不放過。
�、�.紀律目標：按時作息，上課及自習時間盡量少說廢話。
�、�.習慣目標：進一步堅持獨立思考、自主完成作業(yè)的好習慣。
�、�.執(zhí)行評估：
大家可以根據(jù)自己的實際情況，參考我的時間表，設計出自己的時間表。能多復印幾份空表格，每周周末、每天晚上將下一周、下一日的目標填上去。這就形成一份專門適合自己的個性的時間安排表。如能保證每周、每天完成表中規(guī)定任務的70%以上(填在執(zhí)行評估欄中)，你的成功就指日可待了。
上學時的作息時間表
上午：
6：00--6：30起床，整理床鋪、房間，洗漱，早飯。
6：30--6：50上學路上，思考全天自習安排和背英語單詞。
6：50--7：30早自習。
7：40--12：00上課，做廣播體操、眼保健操等。
12：00--12：xx年將進入一個最緊張、最繁忙的時期，如何搞好高三學習工作，如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲，在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷，這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科，語文學習的成效如何，往往決定或影響著其他學科的學習，因此，對我們每一位學生來說，肩負著光榮而沉重的使命。為此，我在新學期的開始階段，認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況，籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習計劃，是十分必要的。
我以往的問題：
(1)語文積累貧乏，語文視野狹窄，語文基本知識零碎或一知半解。
(2)思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性。
(3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。
(4)語文習慣較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細心，書寫缺少規(guī)范。
(5)語文學習態(tài)度不正確，認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應付。
應該閱讀學習
(1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學習可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀，學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學習，而是采用隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培養(yǎng)學生廣泛和濃厚的閱讀興趣，做到“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”。
提升思想，提升語言，提升技巧。
提升思想，有四個目標：
(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考，不人云亦云，不全盤接收。
(2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法，不偏激，講辨證。
(3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會逆向思維，又會發(fā)散思維。
(4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。
解題技巧
審題：三讀三思――讀題干，思考命題意圖;讀要求，明確解題方向;讀材料，思考蘊含的解題信息。
解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累，比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求，比較中求得;聯(lián)系解題思路，比較中分出條理。
作答：三細三清――細心作答，不偏題意，做到思路清;細心推敲，不漏要點，做到表述清;細心組織，不漏標點，不寫錯字，不亂圖亂改，做到書寫清。
復查：三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定，戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時，思想堅定，戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時，迅速改定，戒粗心疏忽錯失良機。
新學期學習計劃 篇5
我?guī)е履晗矏�，跨進了新學期，這是我讀初中后第二個學期，在上一學期里，我們班成績喜人，我也考得不錯，這個年過得可舒坦啦。
在新一學期里，我要更加努力，爭取更進一步，具體說來，我要在以下幾個方面做得更好。
一、學習方面。
語文要保持現(xiàn)在優(yōu)勢，經(jīng)過分析，我基礎知識比較好，但在語言運用和文言文方面還可以提高，這一學期要多練習語言運用和文言文方面習題，爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。
數(shù)學欠缺面比較大，雖然基礎知識也還可以，但綜合運用能力欠佳，請老師幫我分析一下，我將對癥下藥，進行有針對性練習。
英語這一學科很有趣，我學得也很輕松，這次考試得了一個滿分，但我不會驕傲，還是會一如繼往認真學習，堅持好學習方法，堅持進行口語練習。
其它學科我也將認真學習，尋找每一學科學習規(guī)律，進行科學學習。
為給自己一個明確目標，我計劃本學期各科成績?nèi)缦拢?/p>
語文85分，數(shù)學80分，英語95分以上，政治95分以上，歷史95分以上，地理90分，生物90分
二、體育方面。
在體育方面，新學期里我要改變自己不愛運動習慣，積極參加學校組織各項體育運動，體育課也不再偷懶，做操時把每一個動作做到位;另外，我還要堅持每天早晨跑步20分鐘，每天下午運動30分鐘。
本學期體育成績爭取70分，各項體能達標。
三、其它方面。
本學期，我要積極參加各項課外活動，發(fā)展自己特長，參加學校組織美術、音樂和書法興趣小組。
在新學期里，我要探索好學習方法，全面發(fā)展自己，爭取各方面都有更好發(fā)展，為學校、父母，也為自己爭光，為將來為國作貢獻打下堅實基礎。
新學期學習計劃 篇6
20xx年下學期，因我上學期考試不理想，相比前一期（段考）排名下降。為了提高我的成績，達到排名靠前，考試分數(shù)上升，經(jīng)過我深思熟慮，在親人們的鞭策下，我決定制定學習計劃如下：
一、關于學習習慣
1.早起早睡
夏天，10點睡覺，6點起床；冬天9點睡覺，7點起床。
2.學習態(tài)度
上課認真聽講，利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后，認真完成老師布置的作業(yè)，再預習明天|||的課程。不管在家或在學校，都要認聽老師和家長的指導和安排。
3.自我學習要求
1.學習要謙虛，虛心向老師請教，向同學學習，不恥下問。
2.堅持自主學習，每天回家后主動復習功課，做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書籍，因為閱讀有利提高寫作水平的'書籍
3.學習不偷懶，上課不開差，積極發(fā)言。
4.不一定要每時每刻都在學習，也要進行體育鍛煉，將身體健康與學習協(xié)調(diào)發(fā)展，每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。
二、關于學習目標
1.考試成績要明顯提高，各科成績都要達標。
2.考試成績排名要靠前，達到全年級前50名。
3.體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6
三、關于學習建議
對老師和父母的建議認真的接受，反省自己有沒有做錯，做到有則改之，無則加勉。
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