關(guān)于讀書(shū)的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書(shū)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于讀書(shū)的作文1
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！鄙钪袥](méi)有書(shū)籍，猶如一條干涸的河流長(zhǎng)久沒(méi)有受到雨水的滋潤(rùn)，而我渴望讀書(shū)，就像這條小河渴望下場(chǎng)大雨一般！
你看過(guò)安徒生童話嗎？這是我讀過(guò)的第一本書(shū)，它帶給了我許許多多美妙的遐想�？吹匠笮▲喒聠蔚纳碛�，我體會(huì)到它那不愿被挫折所打倒的決心；看到白雪公主顛沛流離的生活著時(shí)，我感受到她那不會(huì)被邪惡嚇倒的堅(jiān)強(qiáng)……
在我的書(shū)柜里還有這樣一本書(shū)————成語(yǔ)故事。鑿壁借光中匡衡使我感受到他追求知識(shí)的強(qiáng)烈欲望；臥薪嘗膽中越王勾踐使我感受到他為報(bào)仇復(fù)國(guó)而甘受恥辱的不屈精神；完璧歸趙中藺相如使我感受到他臨危不懼時(shí)的足智多謀；負(fù)荊請(qǐng)罪中廉頗也使我感受到他知錯(cuò)能改的優(yōu)良品質(zhì)。
我的床頭墻上貼著一句高爾基的名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話說(shuō)得很對(duì)，人活著不就是為了獲得更多的知識(shí)，取得更大的進(jìn)步嗎！所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們不斷的去學(xué)習(xí)，一定會(huì)獲益匪淺的。
我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取攀上知識(shí)的高峰，去做一個(gè)有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的人！
關(guān)于讀書(shū)的作文2
書(shū)是人們?cè)诿悦５纳掷锏闹嘎窡簟?/p>
比如看了《青銅葵花》后，讓我深深地記住在一個(gè)村莊里的兩個(gè)孩子——青銅和葵花，在書(shū)中他們是窮人家的孩子。在葵花生病時(shí)，他的哥哥青銅抓野鴨熬鴨湯給葵花喝，令我十分感動(dòng)。還有就是因?yàn)榧依锏腻X(qián)不夠，媽奶又生病了，然后葵花就放棄了自己的學(xué)習(xí)，離家出走，去賺錢(qián)給奶奶用。
這本書(shū)讓我感到一種情感，這正是所謂的窮人家的孩子早當(dāng)家，他們讓我知道要勤奮和孝順。現(xiàn)在我們有錢(qián)讀書(shū)，要珍惜。
讀書(shū)就像登山一樣，先苦后甜，前面讀書(shū)的辛苦就像登山的中間，讀完后的甜蜜就像登上了頂峰很自豪。書(shū)他就像你的朋友，一位永遠(yuǎn)在你身邊的朋友，他前面給你苦，到了最后，都會(huì)變成甜蜜。
讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文3
在看書(shū)的時(shí)候，少不了看到一些關(guān)于童年趣事的作文，在我看到別人童年趣事的時(shí)候，會(huì)讓我更完整回想起自己童年的那幾件事，有喂螞蟻、掏馬蜂窩、學(xué)騎車(chē)等一些充滿(mǎn)童真的事情。
我喜歡看科普書(shū)，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)知識(shí)；我也看小說(shuō)和偵探類(lèi)的圖書(shū)，因?yàn)椴还茉谑裁磿r(shí)候，它們總能把我?guī)肭楣?jié)，如同身臨其境，更多的時(shí)候是我都如癡如醉，只有看完整本書(shū)我才能從中醒過(guò)來(lái)……
這么多年下來(lái)，我看過(guò)的書(shū)很多，也和書(shū)結(jié)下了深情厚誼。
在幼兒園時(shí)，我很喜歡玩，但空余時(shí)間，我也會(huì)看書(shū)和讀書(shū)，而那個(gè)時(shí)候更多的是聽(tīng)著媽媽讀，聽(tīng)不懂的就問(wèn)媽媽。在小學(xué)低年級(jí)段，我會(huì)拼音讀字，也會(huì)把一本書(shū)讀下來(lái)，而媽媽則在一旁看我讀并改正我的讀音。到了現(xiàn)在，我基本可以無(wú)障礙的看完一本書(shū)了，如：《草房子》《城南舊事》《福爾摩斯》等著名小說(shuō)。那些書(shū)總會(huì)讓我流連忘返，還有一些書(shū)的結(jié)局總讓人意想不到。
無(wú)論是什么科普書(shū)、偵探類(lèi)的小說(shuō)等，它們不僅僅是書(shū)籍，更是我難舍難分的好朋友�？芍^是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。
關(guān)于讀書(shū)的作文4
二年級(jí)二班 張嘉澍從我學(xué)說(shuō)話時(shí)，媽媽每天晚上都會(huì)講一些小故事哄我睡覺(jué)；幼兒園時(shí)看得更多的圖畫(huà)書(shū)覺(jué)得里面的圖片好好看。上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音，開(kāi)始自己學(xué)著閱讀：
《一年級(jí)的小豌豆》、《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等，這些書(shū)幫助我了解了一年級(jí)小朋友的生活，學(xué)習(xí)情況，讓我的知識(shí)和認(rèn)字能力更得到進(jìn)一步得提高。二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了《神奇的校車(chē)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書(shū)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，能閱讀更多的課外書(shū)。
老師給我們推薦了：《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《小老鼠皮克歷險(xiǎn)記》、《南瓜房子里的秘密》等書(shū)，讓我讀到了更多有趣的書(shū)，也學(xué)到了好多知識(shí)。
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，書(shū)是知識(shí)的海洋，我的讀書(shū)才是開(kāi)始，我還要讀更多更好的書(shū)。
關(guān)于讀書(shū)的作文5
我從小就愛(ài)讀書(shū)，什么書(shū)都想讀，只要看見(jiàn)書(shū)我就想讀。 我什么書(shū)都愛(ài)讀，我只要一看到書(shū)就想讀，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，我還鬧了些可笑的事情。
有一次，我在周六的早上8點(diǎn)起床，我喊了兩聲“媽媽”沒(méi)有人回應(yīng)，這時(shí)我才知道老爸老媽去上班了，我看見(jiàn)一張字條，其實(shí)我看的是背面，上面全是數(shù)學(xué)題的草稿，媽媽寫(xiě)在沒(méi)字的那面寫(xiě)的：“起來(lái)后用你的手機(jī)給媽媽打電話，媽帶你去郵局領(lǐng)郵包�！笨晌覜](méi)看見(jiàn)，我看見(jiàn)有一本《愛(ài)的教育》在床頭，我就趴在床上看起來(lái)了，我就從“開(kāi)學(xué)第一天”開(kāi)始看起，當(dāng)我讀到“真誠(chéng)的理解”的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，當(dāng)她看到我時(shí)說(shuō)：“你怎么看書(shū)沒(méi)夠呀？”我說(shuō)：“您把一小條紙放在我床頭干什么呀？”“那上面寫(xiě)著今天上午的事情呀！”你看我愛(ài)讀書(shū)把事情都忘了。
我讀書(shū)得到了很多知識(shí)，大家也多讀書(shū)吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文6
我的鄰居，也是我一起長(zhǎng)大的伙伴和小學(xué)的同班同學(xué)，她長(zhǎng)得又胖又矮，還有點(diǎn)丑，她的成績(jī)也很差，而我的成績(jī)比較好，又時(shí)常去她家，跟他一起玩或一起寫(xiě)功課。于是他父母時(shí)�？洫�(jiǎng)我也時(shí)常批評(píng)她，我越發(fā)的驕傲，他越發(fā)的自卑，但畢竟是鄰居，因此還時(shí)常聚在一起寫(xiě)功課。
盛夏的午后，天氣極其悶熱，沒(méi)有一絲涼風(fēng)，只有曬蔫了的樹(shù)葉間煩躁的蟬鳴，我們坐在樹(shù)蔭下，一起寫(xiě)功課，汗水直順著發(fā)梢流進(jìn)眼睛、濕透衣衫，誰(shuí)也寫(xiě)不下去功課，她突然說(shuō)，我給你講我那天看的書(shū)吧。就這樣，我知道了賣(mài)火柴的小女孩、白雪公主和七個(gè)小矮人、水晶鞋和灰姑娘，那天他一口氣講了好多好多，我聽(tīng)得入了神，覺(jué)得她的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，專(zhuān)注的看著她，覺(jué)得她一時(shí)間是那么美麗，甚至覺(jué)得她太了不起了，……我們都忘記了太陽(yáng)的烘烤，忘記了天氣的悶熱……從那天起，美麗的童話和那片樹(shù)蔭，還有樹(shù)蔭下的一張矮矮的小方桌和方桌旁的她和我，就定格成了一張美麗的圖片，留存在了我記憶深處。
因此，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)，就是煩躁悶熱天氣里的一縷涼風(fēng)；就是美好快樂(lè)的童話世界；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，可以讓人美麗、自信，書(shū)，是純真友誼的基石，經(jīng)歷歲月的侵蝕卻永遠(yuǎn)堅(jiān)實(shí)。
關(guān)于讀書(shū)的作文7
從小，我就喜歡讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)能給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣，和很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)。
讀書(shū)使我豐富了知識(shí)，凈化了靈魂。書(shū)就是知識(shí)的海洋，它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多，提高了我的理解潛力。讀書(shū)真好，一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，就像太陽(yáng)為我照亮完美的前程。
讀書(shū)，能夠獲得智慧，使我變得更加聰明。
例如有一次，媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里，我卻不留意把它們和生雞蛋放在一齊了。“這可怎樣辦呢？”媽媽著急地說(shuō)。就在這時(shí)，我突然想起在一本書(shū)上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法，于就是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來(lái)。在桌子上轉(zhuǎn)。書(shū)上說(shuō)，轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的就是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的就是生雞蛋。所以很快，我就把它們分辨出來(lái)了，媽媽連連夸我。
書(shū)，雖然看起來(lái)枯燥的，呆板的，但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書(shū)中的每一個(gè)字的含義，相信你很快就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的。但書(shū)，不就是每一本都適合我們看的，我們要看好書(shū)，俗語(yǔ)說(shuō)得好“一本好書(shū)，就就是良師，益友，伴侶�！弊屛覀�?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)覺(jué)得寂寞。
因?yàn)檫@樣，我喜歡讀書(shū)，它讓我的作文水平提高了許多，給了我許多收獲。
愛(ài)書(shū)吧！它會(huì)讓你有許多收獲。
關(guān)于讀書(shū)的作文8
在一個(gè)星期日的上午，我在家里閑的沒(méi)有事干，于是便決定到書(shū)店里買(mǎi)幾本放在家里看。
由于我奶奶比較節(jié)儉，所以她就讓我們坐公交車(chē)去。而我奶奶年紀(jì)大了不記事，竟然早下了一站，于是我們便約摸著走。走過(guò)來(lái)又走回去，搞得我是“腰酸背痛腿抽筋”，不過(guò)最后也找到書(shū)店了。在一排排花花綠綠的的書(shū)里，我的眼睛急切的尋找著：倒數(shù)第二排？不錯(cuò)，就是第二排，終于找到了！于是我匆匆地買(mǎi)了三本，便回家了。
回到家，我便坐在我的房間里，如饑似渴地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒，奶奶喊了我一聲：“吃飯了！”我充耳不聞，又過(guò)了一會(huì)，奶奶又讓我吃飯，我仍然沒(méi)有說(shuō)話。又過(guò)了一會(huì)，奶奶實(shí)在忍無(wú)可忍，親自來(lái)喊我去吃飯，所以我便極不情愿地吃了飯。飯后，我休息了一下，便又“鉆”到書(shū)里去了。一連讀了三個(gè)多小時(shí)，爺爺看到我這個(gè)樣子，便用食指輕輕點(diǎn)著我的太陽(yáng)穴，笑呵呵的說(shuō)：“你呀，這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”我情不自禁地笑了。大家也都笑了起來(lái)。
怎么樣，這件事有趣嗎？
關(guān)于讀書(shū)的作文9
書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴，從小就和我們?cè)谝黄�。�?dāng)我們慢慢吃它們的時(shí)候，我們會(huì)體驗(yàn)到其中的美好，豐富我們的大腦。但是，我從一開(kāi)始就不喜歡讀書(shū)，有過(guò)一段時(shí)間的變化。
我每天都在嘻嘻哈哈中度過(guò)。我不喜歡讀書(shū)，整天放逐自己。我覺(jué)得讀書(shū)對(duì)我沒(méi)什么用，所以從小就被告知要讀書(shū)為了什么考試。后來(lái)連書(shū)都懶得碰，考試成績(jī)?cè)絹?lái)越差，難免給父母帶來(lái)悲傷。雖然我也很苦惱，但是我遇到了一個(gè)改變了我，讓我走出迷茫的人。
他告訴我，其實(shí)生活就是這樣。如果你想停止讀書(shū)，你如何認(rèn)識(shí)到以后讀書(shū)的好處和痛苦？你應(yīng)該努力，而不是完全無(wú)視。是的，如果我們不努力，即使未來(lái)更好，我們也不會(huì)有閱讀的樂(lè)趣，這是我們生活中的遺憾和缺點(diǎn)。我們?nèi)魏螘r(shí)候都感受不到，所以無(wú)論如何都要去嘗試，不然怎么面對(duì)自己的態(tài)度和實(shí)力？
我們的生活有很多歡樂(lè)和悲傷。我們應(yīng)該努力工作，在生活中奮斗，而不是以消極的態(tài)度對(duì)待他們。凡事都要想一想，試一試，不然就知道成功不成功了。所以，讀書(shū)告訴我們這樣一個(gè)道理。
關(guān)于讀書(shū)的'作文10
從古至今，有許多關(guān)于讀書(shū)的名言，如“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边�有“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”而我，也十分喜歡讀書(shū)。
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常讀睡前故事給我聽(tīng)，我童年的晚上幾乎都是在精彩的故事中度過(guò)的。而漸漸的，我不再滿(mǎn)足于奶奶給我講故事了。那是一天傍晚，我從奶奶的床頭柜里拿出了一本《安徒生童話》，那時(shí)的我并不識(shí)字，只能看上面的插圖，雖然只能看插圖，但我依然看得津津有味，當(dāng)我看到一個(gè)渾身不穿衣服的皇帝時(shí)，情不自禁的哈哈大笑。當(dāng)我看到一個(gè)靠在墻邊不停劃火柴的小女孩時(shí)，心中惆悵萬(wàn)分。
終于我在三歲半時(shí)進(jìn)入了學(xué)校，我開(kāi)始識(shí)字。每天都沉浸在書(shū)海里，我像一只魚(yú)兒一樣，在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游。讀了《西游記》，感受取經(jīng)路上的種種艱難，明白了面對(duì)困難，我們都要積極向前；在《水滸傳》中，更是看到了梁山好漢的英勇與被招降后的悲嘆……
據(jù)說(shuō)，在很久以前，猶太人的父母就會(huì)將蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上，讓他們的孩子蘸著口水來(lái)翻閱，父母這樣做的目的只有一個(gè)，就是讓孩子知道書(shū)是甜的。不管你們是否愛(ài)讀書(shū)，但你只要能認(rèn)真讀一會(huì)兒書(shū)，就會(huì)徹底的愛(ài)上讀書(shū)。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)品嘗甜美的書(shū)籍吧。
關(guān)于讀書(shū)的作文11
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)帶給我的不僅有快樂(lè)，而且?guī)易哌M(jìn)了知識(shí)的海洋。
你知道我為什么那么愛(ài)讀書(shū)嗎？那還是受媽媽的熏陶。媽媽愛(ài)看書(shū)，從我記憶起，媽媽就帶我去書(shū)店看書(shū)或者買(mǎi)書(shū)。時(shí)間久了，我和媽媽一樣，愛(ài)上了讀書(shū)。從最初的小人書(shū)，到漫畫(huà)，再到其他兒童讀物，那些飄著墨香的書(shū)就像磁石一樣吸引著我。
我讀書(shū)入“迷”的“糗”事很多：
有一次，我躺在床上看我最喜歡的《西游記》。桌子旁邊放了杯解口渴的飲料。讀到大鬧天宮興高采烈處，也學(xué)著孫悟空揮金箍棒，舞起手中的筆。竟然忘記了案頭的飲料杯，于是整杯飲料水一下子全灑在了書(shū)上。我急忙擦干放到陽(yáng)臺(tái)上曬了曬。還好的是只有一點(diǎn)褶皺！
還有一次，做完作業(yè)、預(yù)習(xí)完新課后，我一邊看一本幽默故事書(shū)，一邊洗腳。讀到妙處，看得我大笑不止，竟然忘了自己正在洗腳。抬腿就邁步，結(jié)果，把一盆子洗腳水灑了一地，害得我用拖把收拾了半小時(shí)。
我和書(shū)的故事真的太多太多了，就說(shuō)到這里吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文12
外物之味，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深�！}記
書(shū)是一位充滿(mǎn)智慧的老人，書(shū)是一把萬(wàn)能的鑰匙，書(shū)是前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力。我喜歡讀書(shū)，它給我?guī)?lái)了趣味的啟示。
我初次接觸書(shū)，是五六歲的時(shí)。那時(shí)母親給我買(mǎi)了一本《格林童話》，因?yàn)槟菚r(shí)還小，認(rèn)識(shí)的字不多，我就讓母親讀給我聽(tīng)。當(dāng)她把整本書(shū)讀完時(shí)，我仍意猶未盡，于是讓母親再次給我讀。母親問(wèn)：“為什么要再讀一遍？”我回答：“那本書(shū)里的故事太有趣了。”就在那時(shí)，我感到了書(shū)中的樂(lè)趣與啟示。
作為一個(gè)偉大的“吃貨”，我在美味的食物與書(shū)面前，卻會(huì)毫不猶豫地選擇書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得在書(shū)中所得到的營(yíng)養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于食物。上中學(xué)后，我學(xué)到了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的廣闊胸懷，學(xué)到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的雄心壯志。在書(shū)中，我與名人成為摯友，他們給予我知識(shí)與啟示。
讀書(shū)讓我受益良多，讓我的閱讀水平有所提高，開(kāi)闊了我的視野。暖暖的陽(yáng)光，捧一杯奶茶，拿一本書(shū)來(lái)讀，享受它給你帶來(lái)的幸福和快樂(lè)吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文13
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，今年十一歲了，屬馬，性格像小馬一樣活潑開(kāi)朗。
我愛(ài)唱歌、畫(huà)畫(huà)，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。
讀書(shū)，是一種快樂(lè)的享受，捧起它，它是圣潔的，翻開(kāi)它，他是萬(wàn)能的，閱讀它，它是美妙的。
記得有一次，我在書(shū)房里找到《愛(ài)的教育》這本書(shū)，津津有味的讀起來(lái)，媽媽叫我吃飯，他大聲喊了兩遍，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)媽媽發(fā)火了，把握從書(shū)房拽了出來(lái)。我才知道該吃飯了，沒(méi)吃幾口，就又去讀書(shū)了。我還常常請(qǐng)小朋友和我一起讀書(shū)，發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，就愛(ài)不釋手，寧可不吃不喝也要一睹為快，大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)，提高了我的寫(xiě)作能力；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷；書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；舒適沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
讀好書(shū)，使我有了很大的進(jìn)步，小朋友，你愛(ài)讀書(shū)嗎？這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
關(guān)于讀書(shū)的作文14
每個(gè)人在業(yè)余時(shí)間都有自己的世界。我總是喜歡和書(shū)緊密相連。
書(shū)籍就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子，讓我在跋涉過(guò)千山之后，可以休息一下，忘記暫時(shí)的疲憊和煩惱。有書(shū)相伴，無(wú)怨無(wú)悔�！妒f(wàn)個(gè)為什么》, 《上下五千年》, 《三國(guó)演義》, 《封神演義》 .這些是我讀過(guò)的書(shū)。
書(shū)不僅陶冶了我的情操，也開(kāi)闊了我的眼界，讓我在知識(shí)進(jìn)步的道路上更上一層樓。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有什么力量比知識(shí)更強(qiáng)大，有知識(shí)武裝的人是不可戰(zhàn)勝的�！�
俗話說(shuō)，天下無(wú)怪。朋友，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我打開(kāi)《奇聞怪異故事大觀》的第一頁(yè)時(shí)，我被大自然和人類(lèi)社會(huì)中收集的奇怪的東西所吸引�！峨x魂病》，《外星人的搶地劫》，《百年巧合》，《女神探》等驚險(xiǎn)故事。帶我進(jìn)入神秘詭異的地方，讓人流連忘返。
書(shū)籍告訴人們有趣、美麗、有啟發(fā)性的故事，為我打開(kāi)了開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、啟迪思維、探索世界的窗口。看著這些書(shū)，我仿佛在知識(shí)的海洋中遨游，漂浮，漂浮.
啊，博覽群書(shū)，徜徉書(shū)海，讓我知道了“上下五千年，跨度八千里”的燦爛中華文化；它讓我領(lǐng)略了成千上萬(wàn)的風(fēng)景和習(xí)俗。
我喜歡閱讀，這是我唯一的愛(ài)好。
關(guān)于讀書(shū)的作文15
在老媽眼里，讀書(shū)就是學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)是讀跟學(xué)習(xí)有關(guān)的：各種參考書(shū)、卷子、除非是學(xué)校推薦的必讀科目，否則就是閑書(shū)。真是無(wú)聊死了。而在我眼里，讀書(shū)是一種愛(ài)好，當(dāng)然是想讀什么就讀什么。比如說(shuō)《米小圈上學(xué)記》啦，《查理九世》啦，還有各種漫畫(huà)書(shū)。反正就是別讓我學(xué)習(xí)就行。所以，老媽老說(shuō)我不務(wù)正業(yè)。
這是一個(gè)無(wú)法調(diào)和的矛盾。
我喜歡讀書(shū)，卻只能背著老媽偷偷讀。喜歡到什么程度？告訴你吧，上廁所、睡覺(jué)前……抓緊一切能抓的閑暇時(shí)間。而且每天，我必定會(huì)裝一兩本書(shū)去學(xué)校的�？墒抢蠇尶偸乔那牡亟o我拿出來(lái)，換成什么語(yǔ)文題，數(shù)學(xué)卷子，英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)等，我的頭都大了。
每次，老媽一看到我看課外書(shū)，就會(huì)問(wèn)“聽(tīng)寫(xiě)都聽(tīng)過(guò)了嗎？英語(yǔ)單詞會(huì)寫(xiě)了嗎？數(shù)學(xué)口算做了嗎？”我要是回答都做完了，她就會(huì)又給我加卷子；我要是回答沒(méi)有，那么她可找到理由了，就會(huì)像一只發(fā)怒的老虎把我吼一頓，然后再給我加題。唉！這時(shí)，不管我說(shuō)什么，都是不對(duì)的。只能乖乖服從。
為什么老媽跟我的認(rèn)識(shí)總是不一樣？
你們的老媽是不是也這樣，反對(duì)你們看課外書(shū)？你有什么妙招解決這個(gè)難題？趕快微信或qq留言給我吧。不過(guò)，發(fā)的時(shí)候，千萬(wàn)別讓你媽媽看見(jiàn)哦！不然你就完了。
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