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這個(gè)暑假的作文

時(shí)間:2022-06-12 11:23:47 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

精選這個(gè)暑假的作文七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的這個(gè)暑假的作文7篇,歡迎大家分享。

精選這個(gè)暑假的作文七篇

這個(gè)暑假的作文 篇1

  有的人說(shuō):“暑假這種東西,不管怎樣都不會(huì)無(wú)聊的吧,對(duì)于這快速流逝的時(shí)間,與忙碌的工作,我就算躺在床上都會(huì)覺(jué)得幸福了!”但我今天確實(shí)是實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了沒(méi)有作業(yè)的暑假是多么的無(wú)趣啊。

  我一天可以做的事也無(wú)非就是:“起床——洗漱——吃飯——玩電腦——吃飯——出去閑逛——吃飯——睡覺(jué)”罷了,一天可以做的事情少之又少,而我又能怎樣呢?只能等待開學(xué)罷了。不過(guò),身為“學(xué)渣”的.我竟然想要快點(diǎn)開學(xué),這可真是百年難遇的事情!但現(xiàn)在還是暑假,于是我就開始找事情做了。

  我撥動(dòng)了一下我的吉他,“唉,連譜子都不會(huì)看的笨蛋又能怎么樣呢?”我真希望當(dāng)時(shí)我對(duì)吉他還有那三分鐘的熱度的時(shí)候?qū)W會(huì)了看譜。我又吹了吹我的那支卡祖笛,聲音響亮,卻又單調(diào),我又只好把它放下。望了一眼角落的古箏,“唉,算了算了,看著就累!

  我以為當(dāng)個(gè)懶人挺好的,但到了現(xiàn)在,我已經(jīng)快對(duì)于我的無(wú)能感到崩潰了。我癱坐在沙發(fā)上,望著天花板,微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,帶動(dòng)了我的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)棒極了的想法突然出現(xiàn)在了我的腦子里:“沒(méi)事寫寫作文也是挺好的嘛,畢竟我已經(jīng)沒(méi)事可做了!蔽伊ⅠR一個(gè)機(jī)靈站了起來(lái),走向了電腦,寫起了文章。

  沒(méi)有作業(yè)的暑假真是無(wú)聊而難熬啊,讓我這個(gè)文渣都寫起了文章,真希望新的學(xué)校生活能快點(diǎn)降臨,讓我在知識(shí)的海洋中暢游、嬉戲。

這個(gè)暑假的作文 篇2

  在我的暑假中,第一個(gè)開頭已經(jīng)是最不好的開頭了!也是在我的暑假中最苦的日子了,所以我非常的期待著快點(diǎn)上學(xué)!

  我以為會(huì)在家玩?zhèn)痛快或者和爸爸媽媽一起去旅游開開心心的玩,雖然我那天晚在上是玩的.很開心,但是我第二天跟爸爸媽媽一起去公司,我一開始是在那寫作業(yè),接著我寫到一半的時(shí)候,媽媽叫我做事我就去做了10分鐘左右,然后又去寫作業(yè)了。又沒(méi)有過(guò)多久,媽媽又叫我去倉(cāng)庫(kù)那東西上去,去了5分鐘。但我猜你會(huì)說(shuō):“這么少時(shí)間,又不會(huì)打擾什么,媽媽叫我們做事很正常!钡乙獙(duì)你說(shuō),你做了,你一開始只要做了,你后面慢慢也會(huì)做很久,做到下班為止而且也沒(méi)有工資,你說(shuō)離譜嗎?還有這些做的事還不止一天啊,畢學(xué)到現(xiàn)在多久我就做了多久啊,你說(shuō)命不命苦啊!

  還有的就是,在家也是被人叫來(lái)叫去,看電視,看到一半就去碗,而且還要做作業(yè),拖地,掃地等等……..這樣子和早上加起來(lái),如果你一天這樣子過(guò)的話,那你還不是早暈了過(guò)去,真是累死了啦!

  但是啊,我還有電腦可以玩,但又是玩了一會(huì)兒又被媽媽給叫去做事了,玩一會(huì)兒就做一會(huì)兒事,所以我超怕我有人格分裂癥!還有我在吃飯時(shí),也會(huì)被人叫去,吃兩三口就做一會(huì)兒事,整天做來(lái)做去,一天的時(shí)間都是做事,做啊做,真是做死人啦!

  所以我非常的想快點(diǎn)到開學(xué)啊,但很快也可以到夏令營(yíng),也可以逃過(guò)一劫,但過(guò)完夏令營(yíng)又要做,做啊做,真是煩人!不要在這樣了,我希望爸爸媽媽也可以不要再這樣要我做事。

  我這個(gè)暑假的開頭就是這樣啦,真是命苦!

這個(gè)暑假的作文 篇3

  麥浪滾滾給農(nóng)民送來(lái)豐收的果實(shí),酷暑炎炎給人類送來(lái)了綠樹,紅花,瓜果蔬菜,也給莘莘學(xué)子送來(lái)暑期的信息;每個(gè)閃光的綠葉也在颯颯地傳遞著這個(gè)消息:“我們放暑假了!”

  忙碌緊張的學(xué)校生活結(jié)束了,我們迎來(lái)了盼望已久的暑假,放假了,可以痛痛快快地玩;可以放開肚子酣暢淋漓[注: 酣暢:暢飲,引伸為舒適、暢快;淋漓:暢快的樣子。形容非常暢快。]地吃冰激凌;可以無(wú)拘無(wú)束地看電視;可以自由自在[注: 形容沒(méi)有約束,十分安閑隨意。]玩電腦;可以隨心所欲地一睡方休,睡它個(gè)艷陽(yáng)高照;這些都能夠得到滿足,放松過(guò)后你是否感覺(jué)空虛和無(wú)聊,使你感覺(jué)到無(wú)所事事帶來(lái)的煩悶?zāi)?

  我們給自己放假之后該靜下心來(lái),想想如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?

  首先,制定一份合理的計(jì)劃。

  制定出一個(gè)計(jì)劃,就是用思想的大腦在驅(qū)除心靈的荒草。如果孩子制定了一天計(jì)劃,他已經(jīng)開始思索著今天如何關(guān)注自己的莊稼,有了計(jì)劃,可以減少實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的隨意性,使目標(biāo)有了可控制性。很多學(xué)生,包括我們成人,都有工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中被干擾,被沖擊,被自己的懶惰和隨意性降低效率或是半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無(wú)終。]的情況。有了計(jì)劃和行動(dòng),就有了與之抗衡的慣性。

  適當(dāng)?shù)挠?jì)劃,可以在堅(jiān)持實(shí)施的過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。適當(dāng),就是目標(biāo)適當(dāng),措施得當(dāng)。比如,根據(jù)自己的期末考試情況發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)好,某一個(gè)章節(jié),練上30道題,每天給自己加三五道就可以了。我們班這次外語(yǔ)考試不及格的好幾個(gè),外語(yǔ),總是老大難,家教,輔導(dǎo)班,跟老師不停地學(xué),總不見(jiàn)成績(jī)有大的提高?墒菃卧~這一關(guān)總該有點(diǎn)提高吧,一冊(cè)書的單詞就那么多,每天記5個(gè),每個(gè)兩分鐘,10分鐘總可以吧,一個(gè)假期絕對(duì)可以搞定。詞組就少多了,可以每天記一個(gè),句型就更少了,也可以每天記上兩個(gè)。堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。],提高很快。每天早讀二三十分鐘,一個(gè)暑假下來(lái)一本書也該背個(gè)差不多。做暑假作業(yè)要胸有成竹,先看看多少頁(yè),根據(jù)頁(yè)碼數(shù)每天規(guī)定完成多少。不要等到快開學(xué)時(shí)狂補(bǔ),那樣得不償失[注: 償:抵得上。所得的利益抵償不了所受的損失。]。

  監(jiān)督執(zhí)行,持之以恒[注: 持:堅(jiān)持;恒:恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。]。暑期既是加油站又是查漏補(bǔ)缺的終點(diǎn)站,又是家長(zhǎng)和孩子溝通交流的好時(shí)間。這份合理的計(jì)劃應(yīng)該有家長(zhǎng)的參與指導(dǎo)才能執(zhí)行。如果每天孩子都能夠按部就班[注: 部、班:門類,次序;就:歸于。按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。],依計(jì)劃做事,那么就在你和孩子共同擬定的計(jì)劃中把實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)措施也寫上。自得之,則居之安,居之安,則資之深。

  其次,每天讀書兩小時(shí)。書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開展“親子共讀”活動(dòng)。每天具體安排讀書時(shí)間,晨誦午讀,在涼爽的晨風(fēng)的伴奏下吟誦美妙的樂(lè)章,在晚風(fēng)的吹拂下和爸爸媽媽共享書的甜蜜;氐郊遥粔厍宀,一瓣西瓜,一本喜愛(ài)的書,各得其樂(lè),閱讀時(shí)段,其樂(lè)融融。共享世界杯的驚心動(dòng)魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。],酣暢淋漓的激戰(zhàn),借機(jī)父母可以跟孩子聊聊世界各地的`國(guó)旗,風(fēng)土人情[注: 一個(gè)地方特有的自然環(huán)境和風(fēng)俗、禮節(jié)、習(xí)慣的總稱。],地理狀況,也可以給孩子布置查資料的任務(wù),晚上一家子在一起聽(tīng)聽(tīng)孩子的高談闊論[注: 多指不著邊際地大發(fā)議論。],多一番激情鼓勵(lì),讓孩子在不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意。]中了解世界,熟悉地理知識(shí)。增加了晚上散步的話題,也讓孩子品嘗到好為人師的快樂(lè),在和風(fēng)細(xì)雨中潤(rùn)物,潤(rùn)澤了孩子的心靈,也放飛了孩子的理想。

  假期中我給孩子們留的作業(yè)是至少讀一本書,這本書必須精讀寫出讀書筆記,寫明白自己讀的書名,作者,書的內(nèi)容簡(jiǎn)介。你最受啟發(fā)或者最難忘的章節(jié)是什么?你最感動(dòng)的是什么?或者你有哪些體會(huì)感想,由此你聯(lián)想到了什么?還可以選擇自己喜歡的圖書閱讀,但是無(wú)論讀什么書都要做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。讀書時(shí)一定要手拿一支筆,邊讀邊畫,畫出好詞好句,畫出重點(diǎn)句段。準(zhǔn)備個(gè)詞語(yǔ)摘記本,把讀到的好詞好句隨手記下來(lái),集腋成裘,聚沙成塔。只要勤于積累,你的詞語(yǔ)庫(kù)會(huì)更加豐富多彩,你的文章也會(huì)妙筆生花。

  動(dòng)手種植一種綠色植物。同學(xué)們可以準(zhǔn)備一個(gè)小花盆,可以利用廢舊物品改造,一些盛放東西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒,盛放護(hù)發(fā)素的圓桶等在底部弄幾個(gè)小眼給植物透氣的空隙,還可以動(dòng)手制作小花盆,吃過(guò)的開心果皮用強(qiáng)力膠水依照杯子的形狀粘起來(lái),很漂亮也很實(shí)用;ㄅ栌辛,可以移植一些植物,那就種些好種易活的花草吧!文竹、蘭草類的比較容易成活,掐一枝插入泥土中,只要天天精心照管你就會(huì)獲得一枝新綠,蟹爪蘭也可以插枝成活的,還有海馬齒莧,繁殖最快,滿盆開花,五顏六色。鳳仙花也很容易養(yǎng)活,還可以用它的花包手指甲呢!

這個(gè)暑假的作文 篇4

  她美麗、神秘、令人百猜不透,似乎是一個(gè)千古謎團(tuán),不知不覺(jué)我已經(jīng)被她征服。你猜她是誰(shuí)?

  九點(diǎn)半,等著家人都已經(jīng)睡了,關(guān)門關(guān)窗,我抱著她坐在床上,又要開始了呢!二十六度的空調(diào)房里,靜靜的看著我最愛(ài)的一本書——《三體》

  故事大意:文革如火如荼進(jìn)行的同時(shí),軍方探尋外星文明的絕秘計(jì)劃“紅岸工程”取得了突破性進(jìn)展。在按下發(fā)射鍵的那一刻,歷經(jīng)劫難的葉文潔希望讓外星人來(lái)徹底改變?nèi)祟惖厍蛭拿飨蛴钪姘l(fā)出的第一聲啼鳴,改變了人類的命運(yùn)。四光年外,“三體文明”正苦苦掙扎——三顆無(wú)規(guī)則運(yùn)行的太陽(yáng)主導(dǎo)下的'百余次毀滅與重生逼迫他們逃離母星。而恰在此時(shí)。他們接收到了地球發(fā)來(lái)的信息。在運(yùn)用超技術(shù)鎖死地球人的基礎(chǔ)科學(xué)之后,三體人龐大的宇宙艦隊(duì)開始向地球進(jìn)發(fā)。人類的末日悄然來(lái)臨。

  此時(shí),我正享受著這本書的神秘恐怖的氣氛,當(dāng)汪淼帶上“V裝備”進(jìn)入三體游戲時(shí),我仿佛也進(jìn)入了這本書?此谛既w世界的運(yùn)行規(guī)律,且被旁人說(shuō)是玄想者,被架在火架子上,我的心仿佛已經(jīng)在炙熱的火焰上了,與此同時(shí),出現(xiàn)“三日凌空”,故事里的人都在顫抖,可能只有我為此而慶幸吧,因?yàn)榻袒时淮蚰,且汪淼成功證明三體世界的宇宙基本結(jié)構(gòu)。

  不知不覺(jué),已經(jīng)十點(diǎn)了,我看書也真是出奇得慢呢!先睡覺(jué)吧!但里面的內(nèi)容深深地吸引著我,嗨繼續(xù)看,所謂熬夜加班加點(diǎn),就這樣吧!

  很快里面的內(nèi)容再次包圍了我,仿佛我來(lái)到文革時(shí)的雷達(dá)峰看著葉文潔向太陽(yáng)發(fā)送電波;看著地球三體運(yùn)動(dòng)開始與毀滅;看著三體世界將質(zhì)子二維展開,再變成智子……很快就接近尾章了,天微微明。

  困。〉疫是抱起第二個(gè)她,認(rèn)真地看起來(lái),不管天亮,或那深深的困意;不管作業(yè),或是那誘人的游戲。我一定要探索最終的奧妙。

這個(gè)暑假的作文 篇5

  暑期終于結(jié)束了,我心里真高興!大家一定會(huì)問(wèn)放假你不開心嗎?是的,我一點(diǎn)也不開心,每天都在盼望著上學(xué)……

  事情是這樣的,上學(xué)期放假前我的期末考試沒(méi)考好,媽媽為了懲罰我,更是為了讓我長(zhǎng)記性,我被關(guān)了兩個(gè)月的“禁閉”。每天除了暑假作業(yè),我還要寫好多媽媽為我布置的作業(yè),還要練習(xí)毛筆字,除了跟姜志恒、韓可欣、劉宇超幾個(gè)好朋友的“雛鷹小隊(duì)”活動(dòng)以外,我哪兒也沒(méi)去。放假前爸爸、媽媽說(shuō)要帶我去爬黃山,再到海邊城市大連去旅游,看一看祖國(guó)美麗好河山!可是,因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好,所有的計(jì)劃都取消了,我心里非常難過(guò)。媽媽說(shuō):“別人下苦功學(xué)習(xí)的'時(shí)候,你卻沒(méi)有花費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,所以現(xiàn)在別人可以輕松放假,而你卻要把浪費(fèi)掉的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。記住這個(gè)教訓(xùn),你以后就不會(huì)再在別人用功學(xué)習(xí)的時(shí)候,放松的對(duì)自己的要求了。”

  經(jīng)過(guò)了這個(gè)暑假,我想自己一定會(huì)牢牢記住的!

這個(gè)暑假的作文 篇6

  按照我的“人生規(guī)劃”,利用每年的暑假,去接觸一樣新事物或者學(xué)習(xí)一種新技能,從中確定自己的興趣所在,今年暑假也不例外,我選擇了彈吉他。

  每次看到電視上,有人彈著吉他唱著歌,我都會(huì)被表演者彈奏的優(yōu)美旋律和陶醉的神情所吸引,心想,有機(jī)會(huì)我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時(shí)間,我報(bào)名學(xué)習(xí)吉他彈唱。

  作為初學(xué)者,老師先讓我苦練基本功,就是彈熟“53231323”(撥弄琴弦),讓右手手指能夠輕柔地、準(zhǔn)確地、連續(xù)地?fù)軇?dòng)琴弦。本以為這樣的旋律很簡(jiǎn)單,一上手才發(fā)現(xiàn),我只能一根弦一根弦地?fù)埽l(fā)出的聲音不清脆也不連貫,而且手指被金屬琴弦磨得很疼,還真是“萬(wàn)事開頭難”吶。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勤學(xué)苦練,我終于把基本功彈好了。老師接著教我識(shí)譜,這個(gè)倒不是很難,因?yàn)槲以谝魳?lè)課上也學(xué)過(guò)一些這方面的知識(shí),又驗(yàn)證了一句名言“每一點(diǎn)新知識(shí)都有用處”。

  學(xué)會(huì)識(shí)譜,我就能彈奏一些簡(jiǎn)單的歌曲了,接下來(lái)老師要傳授給我較難一點(diǎn)的.彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素,一般的歌曲我都能慢慢彈下來(lái)了。老師夸我學(xué)得又快又好,我真的很開心。

  我的結(jié)業(yè)演出是在新蘇天美商場(chǎng)大廳里進(jìn)行的,當(dāng)天有很多音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員參加,有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)大型演奏會(huì)。這是我第一次登臺(tái)表演,雖然準(zhǔn)備得很充分,但是還是因?yàn)榫o張彈錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),唱歌聲音也沒(méi)有平時(shí)洪亮。下了臺(tái),老師沒(méi)有責(zé)備我,反而鼓勵(lì)我要多練習(xí),告訴我“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,成功的演出不是易事。

  我的空閑時(shí)間從此有了新的打發(fā)方式——彈吉他,徜徉在音樂(lè)的世界里,身心輕松、精神愉悅。

  在這個(gè)暑假里,我明白了很多道理,完成了第一次吉他演出,還找到了一件自己感興趣的事情,收獲真是大大滴!

這個(gè)暑假的作文 篇7

  對(duì)你的依賴,已經(jīng)形成習(xí)慣。這個(gè)暑假,我要去尋找新的生活,不能玩物喪志,不能日復(fù)一日地天昏地暗。

  我想,我始終是有一點(diǎn)和別人不同的。盡管我說(shuō)不出來(lái)這一點(diǎn)究竟在哪里,可是我始終堅(jiān)信著。她們的未來(lái)在這里,而我的在遠(yuǎn)方。 現(xiàn)在我不談詩(shī)和遠(yuǎn)方,因?yàn)槲覜](méi)有資格。

  身邊的'那么多朋友談了那么多場(chǎng)戀愛(ài),因?yàn)殡u毛蒜皮而分手,我開始不相信永恒。

  其實(shí)哪里有什么永恒。

  童話里的故事都是騙人的。

  我把手機(jī)收好,不打算隨處帶著了。盡管我知道,它已經(jīng)成為我生命的一部分?墒俏业纳M成部分也未免太過(guò)雜亂,什么樣的人都有,什么樣的故事都有。

  你愿意聽(tīng)我的故事嗎?

  世界這么大,我能去哪里。大冰說(shuō),愿你我?guī)е钗⒉┑男欣詈妥钬S盛的自己,去這個(gè)世界旅行。

  突然想起,好久沒(méi)有帶著妹妹去圖書館逛逛了。沒(méi)有手機(jī)的人生不刺激,沒(méi)有書的人生才是真的單調(diào)。曾經(jīng)看過(guò)一句話,身體和靈魂必須要有一個(gè)在路上。我不能去滿世界地旅行,那就讓我的靈魂自由翱翔吧。

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