【必備】同學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
說(shuō)起他呀，那“事跡”就像滿天繁星——多得數(shù)不清。在這里，我就向大家“爆光”他的三件最具代表的“事跡”。
某天，教室喧嘩一片，而他，不知何時(shí)，已踩著蹬子邊喊邊向外邊的同學(xué)招手。豈料，老班進(jìn)了教室，頓時(shí)啞然無(wú)聲。在五十多雙眼的關(guān)注下，只見(jiàn)他回頭一看，恢復(fù)笑意，且有些自欺欺人的說(shuō)道：“我還以為老師來(lái)了呢！”頓時(shí)，教室炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)他丈二和尚摸不著頭腦。下意識(shí)地將頭轉(zhuǎn)了180度，結(jié)果正與老班的目光相交與一條水平線上。OhmyGod!后果可想而知了。
事后，請(qǐng)教他的感想，答曰：一句話，真酸��！只見(jiàn)同學(xué)們都笑開(kāi)了花。
他的笑聲，可謂天下無(wú)雙，絕無(wú)僅有啊！
一天，“老數(shù)”講了一個(gè)笑話，只聽(tīng)見(jiàn)沉默的教室里，“哈哈哈、哈哈哈……”地傳來(lái)他的有規(guī)律的笑聲，結(jié)果這倒成了同學(xué)們的“笑柄”，連老師也禁不住笑了。
課后，問(wèn)他如何練得這絕世聲音，答曰：這得感謝俺爹娘，給了俺這絕世喉嚨。繼續(xù)問(wèn)曰：“課上為啥笑？”答曰：“俺把‘胡柚’聽(tīng)成了‘忽悠’”“哈……”
體育課上，“男子隊(duì)”與“女子隊(duì)”對(duì)打排球，當(dāng)然，他也加入了。
不知多少個(gè)球之后，只見(jiàn)排球再次飛起，沿直線以180邁的速度沖向了他。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)他兩腳一躍，兩手向球撲去，只聽(tīng)“嘭”的一聲，大家心一跳，卻見(jiàn)球繼續(xù)飛著，而他已坐在了地上。既而聽(tīng)見(jiàn)“呻吟”聲，笑聲……
結(jié)尾：他——李哲，一個(gè)像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮的我們班當(dāng)之無(wú)愧的“笑星”。
同學(xué)作文 篇2
“騷動(dòng)不堪”的音樂(lè)課上，“小損樣”像一只小羊羔。被牧羊人“趕”緊羊圈。
“小損樣”坐在座位上身上就像長(zhǎng)了刺，東扭西扭，把凳子弄得發(fā)出刺耳的聲音，這響動(dòng)驚動(dòng)了老師，老師把他“請(qǐng)”上了講臺(tái)。他還不知悔改，趁著老師在黑板上寫(xiě)樂(lè)譜，他手舞足蹈在講臺(tái)上秀起了舞技。嘴里哼著小曲，模仿起了“邁克爾杰克遜”。只見(jiàn)他一只手放在頭上，另一只手放在褲襠上，腳下滑起了太空步，雙眼緊閉，眉毛向上挑，滾圓的大肚子隨著他那不怎么優(yōu)美的舞姿上下亂“跳“······同學(xué)們的眼神像照相機(jī)的閃光燈，都聚焦在“小損樣”的身上，他那滑稽的樣子逗得同學(xué)們大笑，這動(dòng)靜被老師發(fā)現(xiàn)，老師瞪著眼向他走去，他一副“十萬(wàn)火急”的樣子，學(xué)嫦娥奔月的樣子，向門(mén)口“飛”去，慌不擇路摔了一個(gè)大跟頭。
最后一節(jié)是班主任的數(shù)學(xué)課，“損樣”也不敢在猖狂，，可也不愿聽(tīng)，心不在焉的坐著，老師的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)了他的問(wèn)題，立刻出了一個(gè)問(wèn)題讓他回答，“損樣”站起來(lái)左看看，右望望，一臉迷茫，嘴里說(shuō)：“干什么？干什么？同桌小聲對(duì)他說(shuō)：“老師讓你回答問(wèn)題，”“損樣”嚇得捂著嘴，一屁股坐下，又像被馬蜂蜇了一樣，彈了起來(lái)，站在那里一副手足無(wú)措又滿臉無(wú)辜的模樣，不知從何說(shuō)起。我猜他心里一定像十五個(gè)水桶——七上八下。
老師面無(wú)表情，大聲說(shuō)：“坐下！下課后到我辦公室，我們談?wù)劊 ?/p>
這就是我的同學(xué)“小損樣”——吳政，給他起的這個(gè)稱(chēng)號(hào)很合適吧？
同學(xué)作文 篇3
小學(xué)是我們童年的第一個(gè)起點(diǎn)。想起小學(xué)，讓我不由得想起了我的小學(xué)同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，六年的時(shí)間時(shí)間過(guò)得好快��！在一瞬間過(guò)去了，想起我在小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?cè)?jīng)是多么的開(kāi)心��！多么的快樂(lè)啊！想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的六年可真懷戀那時(shí)候��！好想時(shí)間永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)時(shí)候��！但是時(shí)間會(huì)慢慢的消失的，我相信，只要我們有緣分，我們一定會(huì)再見(jiàn)面的。時(shí)間會(huì)過(guò)去，但是回憶是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的回憶，也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
那時(shí)候我們?cè)谝黄鹜嫠Ｊ嵌嗝吹拈_(kāi)心��！每一天總是開(kāi)開(kāi)心心，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，每一張臉總是會(huì)露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課，讓我們能取得好成績(jī)，雖然說(shuō)老師對(duì)我們很兇，但是我知道老師是為了我們好，為了讓我們?nèi)〉酶玫?成績(jī)，有時(shí)候老師會(huì)陪我們聊天，給我們講笑話，陪我們一起做游戲。下課的時(shí)候同學(xué)們總是在一起嘻嘻哈哈的。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)來(lái)逗我，當(dāng)我傷心的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)來(lái)安慰我，當(dāng)我被老師冤枉的時(shí)候同學(xué)們總是在我身邊對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那的，有時(shí)候還會(huì)跟老師說(shuō)，當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候同學(xué)們會(huì)來(lái)跟我一起分享我的快樂(lè)，當(dāng)我焦急的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)給我想辦法，在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，需要我的時(shí)候，我也會(huì)在同學(xué)們的身邊，陪著，安慰她們。同學(xué)們真好。
不管是多久，我都不會(huì)忘記她們，不會(huì)忘記和她們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光，不會(huì)忘記和她們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)忘記和她們?cè)谝黄鹚l(fā)生的所有事，不管是好事還是壞事，我都不會(huì)忘記，因?yàn)樗吘拱l(fā)生了，既然發(fā)生了，我就不會(huì)去忘記它。
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