小學(xué)生作文400字集合7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文400字 篇1
今天中午,同學(xué)們正在吃午飯時(shí),飛來(lái)了一只蜜蜂。
這位不請(qǐng)自來(lái)的朋友,身體小小的,細(xì)細(xì)的,尾部尖尖的,像一位舞蹈小演員,正在我們教室的這個(gè)大舞臺(tái)上歡樂(lè)地跳舞呢!
這時(shí),它飛到了方老師旁,圍著碗里的兩只香噴噴的炸雞腿打著圈,一會(huì)兒飛高,一會(huì)兒飛低,好像一個(gè)貪吃的小孩!方老師見(jiàn)了,輕輕地向蜜蜂吹了一口氣,示意讓蜜蜂“走”開(kāi)?墒悄侵幻鄯洳挪活I(lǐng)情呢,反而越來(lái)勁了,它不斷地向炸雞腿發(fā)起攻擊。同學(xué)們也不吃飯了,看著一人一蜂打起“架”來(lái)。最后,方老師對(duì)蜜蜂吼了兩句,蜜蜂才忿忿不平地飛走了。我想:“蜜蜂現(xiàn)在肯定要進(jìn)攻我們的炸雞腿了!”果然不出我所料,那只意志堅(jiān)定的蜜蜂,飛到錢佳怡的雞腿上了。錢佳怡見(jiàn)了,心都要嚇得跳出來(lái)了,她緊緊地拉住毛春輝的衣襟,似乎牙齒都在不停地打顫。但是,男孩子就是勇敢,只見(jiàn)毛春輝不慌不忙地拿出一本書(shū),對(duì)準(zhǔn)蜜蜂的后尾,輕輕地扇動(dòng),結(jié)果那只蜜蜂被毛春輝趕走了!
這就是我們班的不速之客——一只可愛(ài)的蜜蜂!
小學(xué)生作文400字 篇2
每當(dāng)看到語(yǔ)文老師辦公室里那一張大紅獎(jiǎng)狀時(shí),即使是在嚴(yán)寒的冬天,我的心里也會(huì)涌起一股的暖流,因?yàn)槟鞘俏覟榘嗉?jí)得的第一份榮譽(yù)。
記得有一天,宋老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“下個(gè)星期學(xué)校要舉行誦讀比賽,請(qǐng)大家積極準(zhǔn)備!比缓,宋老師走到我的桌旁,對(duì)我說(shuō):“小璐,你想?yún)⒓訂?”我想:我平時(shí)的誦讀也挺好的,我能行!于是,我堅(jiān)定的對(duì)宋老師說(shuō):“宋老師,我參加,我一定能行!”課后,宋老師給我選好稿,讓我回家練。
每天放學(xué)回家,我顧不上寫(xiě)作業(yè),打開(kāi)電腦就跟著視頻一遍一遍的練,如果有不足之處,我就重新開(kāi)始。課間的時(shí)候,我就到老師的辦公室去練,老師每次都給我精心的指導(dǎo)。
終于到了比賽的那一天,輪到我誦讀時(shí),我很平靜的走上臺(tái),盡力的把每一個(gè)動(dòng)作都做好,把每一句話都讀得通順,流利,當(dāng)我誦讀結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
星期一升完國(guó)旗,到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻,我們?nèi)及察o下來(lái),當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)讀到我們班得了一等獎(jiǎng)時(shí),我班的同學(xué)都高興的跳了起來(lái),宋老師的臉上也露出了自豪的笑容。
每當(dāng)看到那張獎(jiǎng)狀,我的心里就會(huì)涌起一股暖流,因?yàn)槟鞘俏覟榘嗉?jí)得的第一份榮譽(yù)!
小學(xué)生作文400字 篇3
今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我拿了一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。
公園里的人可真多呀!這里放風(fēng)箏的人也很多,天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥(niǎo)、福娃、美人魚(yú)??天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看啊!
我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開(kāi)始放了。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒(méi)有掌握好放風(fēng)箏的`竅門,風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái)。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候,我抬頭一看,“呀”!我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,高過(guò)了公園里的所有風(fēng)箏,那時(shí),我高興得跳了起來(lái)。
在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去,我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來(lái),放在教室里,讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去,那該多好啊!
一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的。“!下次再帶你來(lái)這里玩吧!”我自言自語(yǔ)地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)。
小學(xué)生作文400字 篇4
相信,有很多小伙伴跟我一樣都不喜歡寫(xiě)作文。大家一定會(huì)覺(jué)得寫(xiě)作是一件很頭痛的事情。
每當(dāng)周末來(lái)臨的時(shí)候,我們班的同學(xué)都要唉聲嘆氣好一會(huì)兒。因?yàn),隨著年級(jí)的升高,這每周一篇的周記是必不可少的。也許,有人認(rèn)為一周一篇已經(jīng)很少了,要是每天一篇的話,那豈不是頭腦都要爆炸了嗎?此話還是言之有理的。但對(duì)于,不想寫(xiě)作文的人來(lái)說(shuō),就是一個(gè)月一篇也覺(jué)得多。因?yàn),其?shí)也不是說(shuō)我們不想寫(xiě),只是有時(shí)候覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě),也不知道如何去寫(xiě)。而且,老師還規(guī)定了字?jǐn)?shù),必須要寫(xiě)到三百五十個(gè)字以上,否則,這篇周記就要重新返工,那是一件多么殘忍的事呀!因此,我們班寫(xiě)作文都有這樣一個(gè)通病,就是是去湊數(shù)字。我們寫(xiě)著,寫(xiě)著,感覺(jué)真的寫(xiě)不下去了。我們都會(huì)不由自主地去數(shù)數(shù)字,算一下還差多少字?這樣做的目的就是為了不要再重寫(xiě),我們是只管數(shù)量而不顧質(zhì)量的。如果,數(shù)字剛好湊到了,那就大功告成了。但是,如果數(shù)字一旦沒(méi)有達(dá)到的話,就要東拼西湊的去湊,一直要湊到為止。這是一件多么痛苦的事情呀!那可真是絞盡腦汁的啊!
不知道小伙伴們,你們寫(xiě)作文是否也像我們這樣的?
小學(xué)生作文400字 篇5
我的姥爺個(gè)子不高今年70歲了。他平時(shí)走路總是磨磨蹭蹭的,可是在我印象里他成天忙忙碌碌的,不停地幫別人修東西。
有一天晚上姥爺正在睡覺(jué),媽媽的同事呂姨打來(lái)了一個(gè)電話說(shuō)她家燈泡突然“砰”的一生響然后整個(gè)屋里都沒(méi)電了。媽媽把姥爺叫醒說(shuō)了這件事姥爺急忙說(shuō):“那就趕快去修修吧!”“算了吧,小呂說(shuō)明天再去就行!”媽媽皺著眉頭說(shuō)。“趕緊去吧,黑燈瞎火的。”老爺著急地說(shuō)。姥爺拿上萬(wàn)用表,電筆,手電筒等工具,叫上我和媽媽直奔呂姨家。因?yàn)槔褷斖饶_不利索,所以很吃力才爬上三樓。姥爺進(jìn)屋先問(wèn)清呂姨情況,然后拿了把椅子很費(fèi)勁地踩上去,用萬(wàn)用表測(cè)了側(cè)電閘說(shuō):“沒(méi)電!比缓罄褷攺囊巫由舷聛(lái),又把椅子搬到門外,一只手扶著墻,一只手扶著椅子背兒,慢慢地踩上去,我看著他好擔(dān)心姥爺從椅子上摔下來(lái)。一會(huì)兒的功夫,燈亮了,姥爺開(kāi)心地笑了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)念~頭已經(jīng)沁滿了汗水。
這時(shí),我心里默默的想:以后我要以姥爺為榜樣,關(guān)心、幫助別人。
小學(xué)生作文400字 篇6
今天中午,我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻安靜起來(lái)。我心里緊張的想著:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點(diǎn)香來(lái)拜你。老師開(kāi)始發(fā)英語(yǔ)試卷了,我心里越來(lái)越緊張的,緊張得閉上眼睛。當(dāng)一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時(shí),我好奇地睜開(kāi)眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫(xiě)著99。5分。我大喜過(guò)望,一下只興奮起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,到發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,試卷上寫(xiě)著98分。我興奮得跳起來(lái)。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,上面寫(xiě)著80。5分,我連忙打開(kāi)試卷,看看哪里錯(cuò)了分。原來(lái)閱讀題錯(cuò)了10多分。我想:我慘了!會(huì)去又要挨打了!
放學(xué)了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見(jiàn)爸爸早就在門口等著我。他看見(jiàn)我傷心地樣子,就對(duì)我說(shuō):“看你這樣子,肯定考的很差吧l點(diǎn)拿試卷出來(lái)。”我只好來(lái)試卷出來(lái)。我按照原計(jì)劃——“先報(bào)喜再報(bào)憂”。我先拿了英語(yǔ)試卷和數(shù)學(xué)試卷出來(lái),只見(jiàn)爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語(yǔ)文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說(shuō):“啊!80。5分!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復(fù)習(xí)語(yǔ)文。
五年級(jí):文炫迪
小學(xué)生作文400字 篇7
春末初夏,四周的草原一片碧綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,翠色欲流,一望無(wú)際。草地上吹起一陣陣涼風(fēng),草兒隨風(fēng)飄動(dòng),像花仙子在舞蹈。
這時(shí),不遠(yuǎn)處一個(gè)淘氣的牧童騎在一頭悠閑自得的老黃牛身上,他邊騎邊說(shuō):“牛兒啊!只要你乖乖聽(tīng)話,跟著我走,我保證給你吃沾滿露珠的新鮮美味草!迸焊吲d地叫了幾聲,好像在說(shuō):“好呀!好呀!我就知道主人喜歡我!”牛兒叫完,嘴里流出了口水,真是個(gè)吃貨。
到了牧場(chǎng),牛兒還沒(méi)等得及主人下牛,就沖了過(guò)去,結(jié)果把主人摔了個(gè)狗啃泥,因?yàn)榻裉斓牟萏牢读,牛兒大口大口地吃了起?lái)。主人抖了抖身上的泥土,指著牛說(shuō):“這次是初犯,我不找你算賬,下不為例!闭f(shuō)完,他就唱起山歌來(lái),歌聲和牛聲融為一體,別提有多好聽(tīng)。
就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的呼喚聲:“兒子,回家吃飯了!”牧童騎著牛,依依不舍得離開(kāi)了這片“世外桃源!币宦飞希瑐鱽(lái)一陣陣美妙的笛聲,晚風(fēng)吹來(lái),道路上留下了一連串的腳印。
一輪明月悄悄地升起了。晚飯過(guò)后,牧童牽著他的“;锇椤眮(lái)到一塊草坪,靜靜地臥了下來(lái),拿起牧笛,吹起了悠揚(yáng)的笛聲,是那么純潔、悠遠(yuǎn)。他望了望嵌在天空中的一輪明月,又望了望隨風(fēng)飄動(dòng)的一草一木,慢慢地合上了眼睛,這一切成了他睡前最美好的回憶。
好一幅幽靜、自在的山水畫(huà)呀!
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