精選溝通心靈作文六篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的溝通心靈作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溝通心靈作文 篇1
只要是人,都有屬于自己的心靈,心靈是美好的.
今天,下午的班會(huì),班主任和同學(xué)們進(jìn)行一場(chǎng)心靈的溝通,有什么意見,有什么建議,都可以提出來,讓老師知道自己的缺點(diǎn).
班主任講:他是不想來上六年級(jí)的語文課,沒辦法只有聽從學(xué)校安排,當(dāng)他知道要上六{2}的語文課時(shí),他連忙搖頭說不行.因?yàn)?在全校21個(gè)班級(jí)體當(dāng)中,我們班是最差的一個(gè)班,成績(jī)還算可以,就是紀(jì)律最差,換過幾位老師,都轉(zhuǎn)走了.現(xiàn)在沒有哪個(gè)老師想上我們班的主課,都不想嘔氣.即使有人上,讓他來時(shí)高高興興,去時(shí)垂頭喪氣,還不是班上的一些"反動(dòng)派''者,專和老師作對(duì).
老師講著講著,拿出了紅絨帕擦掉眼淚,大家都知道老師哭了,頓時(shí)幾個(gè)女生的眼淚情不自禁的掉了下來我也哭了.平時(shí)我在班里都不哭的,而這次,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),一下,淚水涌了出來,男生也哭了,常道:男兒有淚不輕彈,這感人的場(chǎng)面叫誰不流淚呢?
我的腦海里浮現(xiàn)出老師平時(shí)在給我們上課時(shí)的畫面,女同學(xué)、的抽涅聲清晰可聽.
老師快滿六十了,受不得氣,人們常說:受氣可以折壽而笑一笑,十年少.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上加把勁,主課老師也會(huì)欣慰的,
溝通心靈作文 篇2
到了小學(xué)高段,對(duì)于剛跨入青春期門檻的我來說,與同學(xué)的話總是很多很多,就像滔滔不絕的江河,可與母親卻連幾句話都嫌繁瑣。但是,十月連體,母乳的交融的感情,又怎是幾句話所能阻隔的。母子間那十指連心的牽掛,那時(shí)時(shí)情牽的思念,怕是生生世世都斷不了的。
我想,溝通真的是無需太多言語,只是心靈的一種默契吧!
一
寒假里,我進(jìn)入了嘉祥九思舉辦的冬令營,開始了我為期七天的獨(dú)立生活。冬令營里愉快的生活讓我陶醉其中,課堂上老師的幽默風(fēng)趣,活動(dòng)時(shí)同學(xué)們的熱情洋溢都令我的這次冬令營充實(shí)而又美好。但是,離家的兒子心中卻蕩存著一份孤寂,一份思念。入睡前,不再有母親溫存的撫摸,起床后,也不再有母親面面俱到的安排。我開始對(duì)母親有了深入心扉的思念,渴望母親那親切的關(guān)懷,甚至渴望母親那煩瑣的叮嚀。我情不自禁地?fù)芡四赣H的電話,沒有太多的寒暄,一句“媽,我想你了!”便將兩顆遠(yuǎn)離的心緊緊地貼在了一起。
“媽也想你!”
溝通,是如此的簡(jiǎn)單。
二
冬令營結(jié)束回家后,餐桌上,一如既往的溫馨。母親將清蒸對(duì)蝦端在了我的面前,那是我最愛吃的菜肴。母親細(xì)心地剝?nèi)チ宋r殼,沾了醬汁,把最嫩的那部分夾進(jìn)了我的碗里!岸喑渣c(diǎn)!”母親笑著對(duì)我說。我抬頭望母親,那雙眼中滿是溫存。我望了望餐桌,同樣夾了一塊母親愛吃的青菜,送進(jìn)了母親碗里。母親望著我,愣了半天,然后會(huì)心地笑了。這是我第一次夾菜給母親,母親說,我懂事了。飯后,母親習(xí)慣性地給我削了個(gè)蘋果,在母親忙碌的時(shí)候,我伺機(jī)給母親泡了一杯茶。
蘋果很甜,而家中,茶香四溢。我和母親彼此沒說一句話。但那足夠了,真的足夠了,從蘋果的香甜中,從四溢的茶香中,從餐桌飯菜的互夾中,我和母親都能明白?諝庵械拿總(gè)分子都在對(duì)母親、對(duì)我訴說著:溝通,無處不在。
溝通,只需用心靈來訴說。
溝通心靈作文 篇3
“三八”婦女節(jié)到了,又勾起我對(duì)媽媽的無限思念。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們給媽媽倒一杯水,說一句祝福的話,洗一次腳。
我的媽媽卻遠(yuǎn)隔千里,在北京打工,學(xué)校布置的要求我一個(gè)也做不到,“白善孝為先”,看來對(duì)媽媽孝順我是難以做到。心痛!
媽媽“三八”婦女節(jié)快樂!我很想您。寢!你快回來吧!媽媽!
媽媽,每次放學(xué)回家,我都迫不及待地放下書包,拿起手機(jī),撥打您的號(hào)碼,可是,
老不接,我只能靜靜地等待,可是我靜不下來啊,媽媽您怎么不接電話啊,我著急得發(fā)瘋一樣。終于,您打過來了。我拿起電話,迫不及待地接聽鍵:“媽媽,您剛剛到哪兒去了?”說完就忍不住抽氣。只能聽見媽媽您在手機(jī)里不停地安慰我,可是我老停不下抽氣、委屈。每次給媽媽打電話都要大哭一場(chǎng)——
今天,“三八”節(jié),剛剛到家,我就飛快的打開電腦,和媽媽視頻聊天——看到媽媽熟悉的面孔了。
“媽媽,三八節(jié)快樂!”我高興地仰制不住自己滿臉的興奮。“好,你也快樂!眿寢屇樕洗认榈奈⑿Α
我一連給媽媽發(fā)了兩張圖片:一杯茶,一盆冒著熱氣的水:“媽媽,請(qǐng)喝茶,我在給您洗腳!贝螘r(shí)我看見了那頭媽媽的眼睛噙著淚水,我的眼眶漸漸紅了,禁不住的滴滴熱淚。
媽媽,小時(shí)候你是那么無微不至地照顧我,給我那么深的愛。媽媽今年我以經(jīng)長大了,我以不是離不開人的小孩子了,我可以為你做更多的`事了,媽媽,我祝你“三八”婦女節(jié)快樂!
我要用一首小詩,來贊美媽媽的愛:
母愛無言獻(xiàn)真情,女兒報(bào)恩孝先行。
千言萬語說不完,暗下決心永攀登。
溝通心靈作文 篇4
有一次放暑假。我剛進(jìn)家門,就看到媽媽坐在桌子旁邊,好像在等待什么似的。我預(yù)料到可能有不好的事情發(fā)生。果然不出我所料。當(dāng)我想要溜回房間里去時(shí),媽媽叫住了我,問:“我···我···我沒去哪!眿寢層脩岩傻难酃饪粗艺f:“真的沒去哪嗎,那怎么這么晚才回家,老實(shí)交待!蔽抑兰埌蛔』穑谑蔷腿扛嬖V她了,并對(duì)她保證說:“我以后一定不貪玩,早點(diǎn)回家!眿寢屄犃撕,說:“我希望你真能這樣做! 還有一次,媽媽的眼神給予我勇氣。學(xué)校要進(jìn)行演講比賽。比賽前幾天,我還自信滿滿的。臨上臺(tái)之前,我心里卻變得忐忑不安。上臺(tái)之后,我支支吾吾地說不出話來。我無意間看到了媽媽的眼睛。
我一個(gè)子領(lǐng)悟到:媽媽在為我加油打氣。她的那雙眼睛在對(duì)我說:“我相信你一定能行,你是最棒的!边@個(gè)眼神促進(jìn)了我演講的成功,最終也獲得了好成績(jī),演講結(jié)束之際,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。媽媽也投來了贊許的目光。 在我的人生道路中,我正是通過眼睛與媽媽進(jìn)行了無數(shù)次的心靈溝通。
溝通心靈作文 篇5
在這個(gè)世界上有一群“特殊”的人,他們有的天生就耳聾,嘴巴啞,有的因?yàn)樯罘矫骈g接致殘。他們就是聾啞人,殘疾人。
兩天來我見到了這些因?yàn)閴?mèng)想而奮斗而生存的人。他們看起來面如土色,身體很虛弱,其中最特別的是一位老人。起初我以為他是家屬或游玩的人,但我錯(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò),他竟是“聾啞”隊(duì)伍中的一員,年近60歲。這是有多大的樂觀精神來支持啊,要是他人早就享清福了,更何況是聾啞人。
老人叫老陳,因?yàn)橐恍┰蛩挥泻突@球有“感情”,正是這樣才加入了“殘疾人”隊(duì)伍。老陳也許年紀(jì)大了些,但他的心卻像小孩子一樣純潔,有趣。那天,廣播室正在試音放了幾首輕快的歌,我們幾個(gè)人隨意擺弄扭動(dòng)起來,老陳看了覺得好玩便學(xué)著我們隨著音樂也扭了起來,我們就拍手叫好,并對(duì)他豎起了大拇指,他見了指指我又做成活躍的樣子說我是有動(dòng)感的小胖。我們也會(huì)心一笑。
另一人是“10號(hào)”,他經(jīng)常和我對(duì)防。10號(hào)長得很高,很瘦,是啞巴。他最大的愛好是吸煙,但只在廁所里吸,我們?梢栽谥黟^的廁所里瞧見他。對(duì)于籃球的執(zhí)著,他是最努力的,這點(diǎn)可以在球場(chǎng)上看出來。他跳躍能力很高,所以在籃下?lián)尠,我?dāng)然也有法子治他,他也是對(duì)我大加贊賞。在最后分別時(shí),我與他握了手,那一刻很溫暖,因?yàn)槟鞘切撵`之間的對(duì)話。
溝通心靈作文 篇6
經(jīng)常會(huì)看到一些關(guān)于親情的故事,孩子小時(shí)候或是經(jīng)常遭到打罵訓(xùn)斥,或是各種需要得不到滿足,于是以為父母不愛自己,長大后許多年才發(fā)覺父母都是深愛自己的。
也有一些類似的愛情故事,夫妻彼此之間都覺得自己為對(duì)方付出了很多,對(duì)方卻體會(huì)不到,認(rèn)為對(duì)方做事情不考慮自己,獨(dú)斷專行。直到婚姻快要走到盡頭,才發(fā)現(xiàn)那些所謂的獨(dú)斷專行其實(shí)都是為另一半著想,只是當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到罷了。
這樣的故事看一次兩次是感動(dòng),看的次數(shù)多了卻覺得可悲。愛,為什么不能用讓他人能明白的方式表達(dá)出來?愛是雨露,但只有在需要時(shí)才是甘霖。一旦時(shí)過境遷,就像已經(jīng)沙漠化的土地下一場(chǎng)雨也會(huì)蒸發(fā)得一滴不剩,便沒了意義。不只食品有保質(zhì)期,愛也有時(shí)效性。孩子小時(shí)候最需要來自父母的關(guān)懷,卻得不到應(yīng)有的關(guān)愛,在缺少愛的環(huán)境下長大的孩子心理能夠健全嗎?夫妻之間更是應(yīng)該相濡以沫,互相體諒和理解,有了溝通才能讓感情維系下去。
如果真的愛,請(qǐng)不要只從自己的角度出發(fā),要考慮到接受愛的人感受如何。愛從來不是可以量化的東西,它是給予,卻也需要另一方的接受,需要恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),需要有效的溝通,否則,感受不到的愛便如同毫不存在。
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