我愛(ài)我校園的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我愛(ài)我校園的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛(ài)我校園的作文1
我游覽過(guò)幽靜的國(guó)清寺，攀登過(guò)雄偉的臨海古長(zhǎng)城，可我還是最?lèi)?ài)我的校園。
早晨的校園還在大地媽媽的懷抱里熟睡呢！教學(xué)樓、大樹(shù)、寢室……都在朦朧的輕紗下睡覺(jué)。聽(tīng)，是同學(xué)們?cè)诤咧∏鷥�，邁著輕快的步伐走進(jìn)校園�？磥�(lái)同學(xué)們準(zhǔn)備好今天的學(xué)習(xí)了。
中午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去吃飯時(shí)，校園在試穿太陽(yáng)饋贈(zèng)的禮服。哇！學(xué)校穿上太陽(yáng)的禮服，變得格外耀眼。校園里的每一棵小草，每一朵小花，每一棵大樹(shù)，都變得金燦燦，閃亮亮的。最亮的要屬教學(xué)樓了，它像一位慈祥的母親，慈航地對(duì)同學(xué)們笑著，似乎在說(shuō)：可愛(ài)的孩子們，加油！一天的學(xué)習(xí)可不只這些哦！加油！”
夜晚，校園和月亮姐姐在一起說(shuō)著心里話。它們談完了心里話，就一起換上禮服跳起了雙人舞。月亮姐姐穿著漂亮的金色舞裙，上面繡著幾朵銀灰色的花，漂亮極了！不過(guò)，校園更美，它穿著漂亮的晚禮服，上面繡了幾朵金色的花，比月亮姐姐還漂亮。
我的學(xué)校沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉，沒(méi)有都市的繁華，可我就是永遠(yuǎn)愛(ài)著我的校園！
我愛(ài)我校園的作文2
我有一座非常美麗的校園，時(shí)時(shí)美，刻刻美，但最美的，還要數(shù)校園的秋天。
進(jìn)入校園大門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)一座小房子，那是我們學(xué)校保安住的保安室。保安叔叔們天天起早貪黑地管理校園，可辛苦了。保安室的旁邊，站著六位身披綬帶的哥哥姐姐，他們是紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，天天提醒大家要佩戴好紅領(lǐng)巾和校牌，熱情歡迎著每一個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園。
大門(mén)后面的兩旁，長(zhǎng)著一排排高大的銀杏樹(shù)，如同一個(gè)個(gè)衛(wèi)士般守護(hù)著校園。秋姑娘悄悄地來(lái)臨，銀杏樹(shù)上的葉子慢慢地落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一位位可愛(ài)的小姑娘，跳著優(yōu)美的舞蹈飄然而來(lái)，美麗極了！一些低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，常常跑到到銀杏樹(shù)下，撿一些比較漂亮的銀杏樹(shù)葉制作書(shū)簽?zāi)兀?/p>
大圓廳的后面，就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)體育健兒們正在鍛煉，他們就像一匹匹黑馬，在草原上快速地奔馳，一刻也不停留。操場(chǎng)的旁邊是一個(gè)個(gè)籃球框，那是專門(mén)給籃球健兒們使用的。而操場(chǎng)上的足球場(chǎng)地也十分熱鬧，一個(gè)個(gè)足球健兒們正在刻苦訓(xùn)練著。
走進(jìn)高大雄偉的教學(xué)樓，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。上課時(shí)，映入眼簾的是每一個(gè)同學(xué)都在專心致志聽(tīng)講的身影，而老師也在三尺講臺(tái)上辛苦耕耘，換來(lái)的是同學(xué)們一張張優(yōu)異的成績(jī)單。
教室的走廊上，有著同學(xué)們親手制作的手抄報(bào)和字母想像畫(huà)，一張張報(bào)紙、一張張畫(huà)面，都十分精致。教室的后面，有著同學(xué)們親手栽培的一株株小植物，正在茁壯成長(zhǎng)，讓同學(xué)們體會(huì)大自然的風(fēng)景與奇妙之處，格外富有趣味！
我愛(ài)這美麗的實(shí)小校園！
我愛(ài)我校園的作文3
我們的學(xué)校座落在駱來(lái)山下，這里風(fēng)光旖旎、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗，是一個(gè)山水秀麗的好地方。
學(xué)校門(mén)前有兩根松樹(shù)，它們高大挺拔，就像兩個(gè)忠心的士兵，每日每夜都一絲不茍地守衛(wèi)著我們的校園。
走進(jìn)校園，第一眼就能看見(jiàn)蓮花池，八月時(shí)，有輕風(fēng)掠過(guò)蓮花也，有水草悠閑地飄動(dòng)和荷花幽幽的清香。魚(yú)兒呆呆地對(duì)我凝望，有映著水草的水面畫(huà)著美麗的圖。白天，有蜻蜓飛過(guò)的倒影，晚上，小小螢火蟲(chóng)打著亮亮的燈籠，在幫小蝴蝶尋找她白茫茫的花手帕。春天來(lái)了，下著小雨，雨水從上滴滴答答地掉下來(lái)，滲進(jìn)已經(jīng)蘇醒的深褐色的土里。在蓮花池中央的假山上的迎春花悄悄地開(kāi)出了一朵小黃花，像一把金色的小號(hào)，告訴同學(xué)們——春天來(lái)了，春天來(lái)了。
食堂這有幾株玫瑰花，有粉紅色的，還有紅色的，不管是什么顏色的都綻開(kāi)了笑臉，還噴上了名貴的香水，香味芬芳，沁人心脾。
操場(chǎng)邊上的海棠好看極了，橙色女的花瓣薄如紙，讓人喜歡得不舍離開(kāi)。
下雨時(shí)，校園像一幅水粉畫(huà)。你看，高雅的雨大師在池塘里彈琴，活潑的雨女孩在房屋上唱歌，素潔的雨姑娘在地上跳舞，調(diào)皮的雨男孩在草坪上玩滑滑梯呢……雨后，水珠在嫩葉上像一顆玻璃珠，水珠在白玉蘭上像一顆顆珍珠，在紅玫瑰上像一顆顆紅寶石，在陽(yáng)光下像一顆顆鉆石，美極了。
啊，校園，你真美，你陪我度過(guò)了四年的美好時(shí)光，和我們一起學(xué)習(xí)，留下了這些年最美好的回憶。
我愛(ài)我校園的作文4
你要問(wèn)我此生最喜歡哪里？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我的校園。今天，就讓我?guī)闳⒂^一下吧。
站在校門(mén)口，首先映入眼簾的是一尊雕像，它有兩米多高。是由一個(gè)女孩和一個(gè)男孩組成的。女孩站在前面，左手托著火箭，右手抱著一本書(shū)。后面的男孩左手叉腰，右手抱著足球，看上去很神氣的樣子。他們仿佛在暢想美好的未來(lái)。
在雕像的前面，是照壁。高高的照壁上鋪著琉璃瓦，在陽(yáng)光的照耀下，顯得金碧輝煌。
照壁前是半圓形的花壇�；▔善亮�，里面種著許許多多五顏六色的花兒，像一片花的海洋！一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，花兒們猶如花仙子一樣，扭動(dòng)著自己的纖細(xì)腰枝。
繞過(guò)花壇，沿著小路往前走。小路兩旁種著許多柳樹(shù)，像一片綠色的海洋。微風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)葉子沙沙作響，仿佛在說(shuō)：“好涼快呀！”走近去看，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的葉子又尖又長(zhǎng)，枝干十分堅(jiān)實(shí)，而且樹(shù)皮十分粗糙，像老人的臉頰。
接著，向東走，就來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墻壁潔白如洗。沿著樓梯，走進(jìn)了我的教室，抬頭一看，上面有六盞干凈的空心燈管，黑板擦得發(fā)亮，桌椅擺放得整整齊齊，看上去十分賞心悅目。后面的板報(bào)上畫(huà)著9.10日教師節(jié)的畫(huà)。
從教學(xué)樓出來(lái)后，我們向著后操場(chǎng)出發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能看見(jiàn)許多體育器材：爬梯，秋千等……我們?cè)谶@里玩耍，在這里鍛煉身體。這里可是我們的樂(lè)園。
我愛(ài)我的校園，它是一曲歌，是一幅畫(huà)，是一首詩(shī)。
我愛(ài)我校園的作文5
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗利�；我�?ài)我們的校園，因?yàn)樗椭C；我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗拿�；我�?ài)我們的校園，因?yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)。
——題記
晨光早讀
清晨，校園籠罩著一層薄紗，就像一幅美麗的圖畫(huà)。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光將柔和的色彩撒落在大地，降臨在校園，校園里便傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們少年兒童的心聲。
精彩課堂
上課了，在寬敞明亮的教室里，老師繪聲繪色地給我們上課，是那么生動(dòng)有趣，我們聽(tīng)得可專心啦！老師一提出問(wèn)題，同學(xué)們紛紛舉起手，爭(zhēng)先恐后地回答，氣氛真活躍。有時(shí)，大家沉浸在一片熱烈的討論聲中，一節(jié)課便在這不知不覺(jué)中結(jié)束了。
課間活動(dòng)
當(dāng)歡快的音樂(lè)響起，同學(xué)們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。校園里蕩漾起歡快的笑聲。從樓上俯視，清一色的校服，整齊的隊(duì)伍正等待著廣播體操的開(kāi)始。不一會(huì)，輕快的節(jié)拍響起來(lái)了，大家整齊的動(dòng)作，活潑的身影，成為校園里最美的一道風(fēng)景線。廣播操結(jié)束之后，我們做游戲，聊天嬉笑，老師與同學(xué)談心、交流，耐心地回答同學(xué)提出的問(wèn)題。課間的校園充滿了生機(jī)勃勃的景象。
放學(xué)時(shí)分
放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了校門(mén)口，我們跟老師道別，跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，跟一排排整齊的樹(shù)木告別，然后依依不舍地離開(kāi)親愛(ài)而美麗的校園。
我們的校園，您是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我們愛(ài)您！
我愛(ài)我校園的作文6
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
廉江市一小坐落在廉江市中心，它規(guī)模宏大，寬闊又潔凈，是廉江市最好的一所小學(xué)。我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
來(lái)到了門(mén)口，映入眼簾的是“廉江市第一小學(xué)”這七個(gè)閃閃發(fā)光的大字。進(jìn)入門(mén)口，就是一個(gè)高大的升旗臺(tái)，粗壯的旗桿豎立在升旗臺(tái)的中心，像一根發(fā)光的金剛棒。五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)，五顆星星照耀著我們純真的童年。升旗臺(tái)旁的花，美麗、芳香，恰到好處地襯托著這個(gè)高大的升旗臺(tái)。
繞過(guò)升旗臺(tái)，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。每到周一，同學(xué)們就會(huì)排好隊(duì)，穿戴整齊，站在寬闊的操場(chǎng)上向國(guó)旗敬禮。那場(chǎng)面是多么的隆重，九個(gè)大字從同學(xué)們口中堅(jiān)定地說(shuō)出：“忠于祖國(guó)，為祖國(guó)服務(wù)！”聽(tīng)起來(lái)鏗鏘有力，真是為祖國(guó)感到光榮。每到下課，同學(xué)們就會(huì)在操場(chǎng)上玩耍，有的打籃球，有的打羽毛球，有的跳遠(yuǎn)，還有的在單腳捉人……熱鬧極了！
繞過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到了右邊的大榕樹(shù)下，這榕樹(shù)一年四季都屹立不倒。春天，大榕樹(shù)美麗，而不缺乏生機(jī)勃勃，連小鳥(niǎo)都站在枝頭上歡快高歌了。夏天，大榕樹(shù)是那么茂盛，為我們遮風(fēng)擋雨，卻一點(diǎn)也不抱怨。秋天，大榕樹(shù)蒼綠欲滴，好像向我們展示出它的生命力是多么旺盛，生生不息。冬天，北風(fēng)呼呼而過(guò)，寒冷刺骨，幸虧有大榕樹(shù)，為我們遮風(fēng)，讓我們感受到冬日里的溫暖，大榕樹(shù)真是我們最好的伙伴。
來(lái)到了教學(xué)樓，這里有多少人才輩出，小學(xué)生努力讀書(shū)，大學(xué)生畢業(yè)了，走出了這座教學(xué)樓，走向各個(gè)工作崗位。
市一小，你是培養(yǎng)人才的搖籃，是知識(shí)的殿堂，我愛(ài)你——校園！
我愛(ài)我校園的作文7
我的校園――常平第四小學(xué)。愛(ài)它寬敞明亮的教室；愛(ài)它寬闊的操場(chǎng)；愛(ài)它花紅葉綠的景色；我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)。
站在校門(mén)口，映入眼簾的是一個(gè)又寬又長(zhǎng)的電子屏幕，它是我們學(xué)校文化宣傳和家校互動(dòng)的重要窗口。走進(jìn)校園，一座座整齊的教學(xué)樓高高矗立在我的眼前，里面的教室及各種功能室，是我們的老師傳授知識(shí)和學(xué)生吸取知識(shí)的領(lǐng)地。沿著寬寬的樓梯，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上去，第一層是一年級(jí)學(xué)習(xí)的地方；第二層是2年級(jí)和3年級(jí)學(xué)習(xí)的地方；第三層是4年級(jí)和6年級(jí)學(xué)習(xí)的地方；第四層是5年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，朗朗的讀書(shū)聲充滿了整個(gè)校園。
下課了，同學(xué)們都進(jìn)入了娛樂(lè)場(chǎng)地――操場(chǎng)！看，同學(xué)們玩得多開(kāi)心呀！有的玩跳繩；有的玩捉迷藏；有的踢足球；還有的打籃球……真是八仙過(guò)海，各顯神通。一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅加白跑道把整個(gè)綠草盛開(kāi)的足球場(chǎng)包圍起來(lái)。向籃球場(chǎng)望去，每個(gè)籃球架下都三五成群，一陣陣叫好聲隨之傳來(lái)。在操場(chǎng)的前面有座小山，花池里的花伸直了腰，走廊兩旁，松樹(shù)的頭發(fā)也擺來(lái)擺去，花兒散發(fā)出一股股香氣，好像在叫老師和同學(xué)們一起分享這美麗的校園。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗形液吞@可親的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。上課時(shí)，老師微笑著向我們點(diǎn)頭，不僅傳授知識(shí)給我們，還教會(huì)了我們做人的道理。課后，老師和同學(xué)們親如兄弟姐妹熱情交談，追逐嬉戲玩成一片……不管日曬還是雨淋，老師們都在校門(mén)口迎接學(xué)生的到來(lái)，每當(dāng)學(xué)生有不舒服時(shí)老師們都會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖。學(xué)校還組織家長(zhǎng)委員會(huì)，帶領(lǐng)家長(zhǎng)們做好飯?zhí)茫煌üぷ�。有了我們這個(gè)大家庭，我在四小讀書(shū)倍感溫暖，親切。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗o了我知識(shí)；給了我溫暖；給了我快樂(lè)。在這里我找到了自信，找到了夢(mèng)想。
我愛(ài)我校園的作文8
我愛(ài)春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，愛(ài)夏天樹(shù)木蔥蘢的校園，也愛(ài)秋天落葉片片的校園，也愛(ài)冬天粉妝玉砌的校園。
哇!下雪了，外面成了銀裝素裹的世界。白茫茫的道路，一切都是那么新鮮。
我來(lái)到學(xué)校，雪花像在歡迎我似的，在通往教室的路上鋪了一面地毯，踩上去軟綿綿的。
小路周?chē)祥L(zhǎng)著許多樹(shù)木，樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。雪花落在樹(shù)枝上，結(jié)成了一個(gè)個(gè)冰條，看上去使人浮想聯(lián)翩，如臨仙境。
最引人注目的要算辦公室門(mén)前的五星紅旗了。那旗桿高得直插云霄，高高飄揚(yáng)的五星紅旗仍是那么鮮艷，那么美麗。
下課了，同學(xué)們都進(jìn)入了娛樂(lè)天地——操場(chǎng)�？�!同學(xué)們玩的多么激烈呀!有的滑雪，有的打雪仗，有的堆雪人。真是八仙過(guò)�！黠@神通。其中打雪仗最激烈，同學(xué)們?cè)谧约旱年嚨厣掀銎鹆艘坏缼资迕赘叩膰鷫Γ贿叾汩_(kāi)對(duì)方的雪球，一邊發(fā)起進(jìn)攻。只見(jiàn)雪球在空中縱橫馳騁，織成了一張雪球網(wǎng)。上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。校園里依然回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。
冬天的校園是美麗的，我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)冬天的校園!
我愛(ài)我校園的作文9
在學(xué)校里，美麗的景物有很多，一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)了高大挺拔的榕樹(shù)和寬廣的操場(chǎng)，榕樹(shù)的枝葉茂盛有著“百年樹(shù)人”的名字，寬廣的操場(chǎng)上可熱鬧了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在踢球，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在游戲……其中校園的魚(yú)池就最吸引人了。
魚(yú)池的魚(yú)兒雖然不多，可是在左右兩旁有著一座假山和高大的教學(xué)樓，陪伴著它，魚(yú)池的水特別呢！水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，清得可以看見(jiàn)魚(yú)兒吹出來(lái)的小泡泡。在陽(yáng)光的照耀下，水面泛著銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚(yú)優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著扇子似的尾巴，給魚(yú)池增添幾分生機(jī)。
魚(yú)池里面的魚(yú)兒每天都開(kāi)心地游來(lái)游去，自由自在地生活，嬉戲和玩耍，每當(dāng)下課和時(shí)候，惹得同學(xué)們都紛紛來(lái)觀賞。
彎下身子看這池里的水，那仿佛天就在水中，顯得更高，更大了，教學(xué)樓仿佛倒映在池里，顯得更加高大，更加宏偉豪華，樹(shù)木倒映在水中，顯得葉枝都更加茂盛了。
每當(dāng)下課時(shí)候，當(dāng)我經(jīng)過(guò)這魚(yú)池的時(shí)候，我都感到我變成了一條可愛(ài)的魚(yú)兒，和它們一起嬉戲，玩�！�
我喜愛(ài)我美麗的校園，但我更喜愛(ài)這個(gè)校園里的小魚(yú)池。
我愛(ài)我校園的作文10
早晨，我伴著和煦的陽(yáng)光快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到了學(xué)校。
門(mén)口大理石的牌子上寫(xiě)著幾個(gè)飄逸瀟灑的大字：惠南鎮(zhèn)小學(xué)。它們每天都注視著我們走進(jìn)學(xué)校。學(xué)校兩旁，分分站立著四位禮儀學(xué)生，當(dāng)大家走進(jìn)校園，他么一聲輕輕的問(wèn)候，都會(huì)給每一位進(jìn)校的老師與同學(xué)帶來(lái)一絲溫暖……
走進(jìn)大門(mén)，腳下踩著的這條路便是愛(ài)天大道，在被我們打掃的一塵不染的愛(ài)天大道右側(cè)，就是惠小櫥窗，里面總共有8個(gè)櫥窗，有的櫥窗里寫(xiě)了學(xué)校的工作安排，它每天都告訴我們學(xué)校最近的活動(dòng)，有的是惠小學(xué)生們的優(yōu)秀美術(shù)作品，它們五彩繽紛，色彩鮮明，讓人看了賞心悅目，有的里面掛著書(shū)本封面的圖案，哦！這時(shí)為我們推薦好書(shū)呢！想要讓我們的知識(shí)更加豐富，學(xué)習(xí)上充滿著活力。還有的櫥窗記錄著惠小班行為規(guī)范，呀，我們班只有一顆黃心呀！我又仔細(xì)一看，原來(lái)是早操與午操做的不夠好呀！看來(lái)，我們?cè)谶@方面多多努力！
在愛(ài)天大道的左側(cè)，就是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，我們情不自禁地呻吟起來(lái)：“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅……”上體育課的時(shí)候，在操場(chǎng)上你便會(huì)看見(jiàn)有的學(xué)生在整齊地做操，有的造激烈的進(jìn)行著跑步，還有的在活動(dòng)……
走完愛(ài)天大道，映入眼簾的就是海天一石，在這塊石頭上，剛勁有力的雕刻著綠色的字，這就是惠小悠久的歷史。
繞過(guò)海天一石，呈現(xiàn)在眼前的就是張聞天爺爺?shù)你~像。只見(jiàn)聞天爺爺?shù)谋橇杭苤桓眻A圓的眼鏡，他神態(tài)莊重，目光炯炯，嘴角旁卻露出一絲微笑，似乎告誡我們應(yīng)該每天好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！下面還學(xué)著幾行字：學(xué)習(xí)校友張聞天，報(bào)效祖國(guó)做貢獻(xiàn)！在雕刻的旁邊，種植著許多植物，在雕塑后面，種的是一顆廣玉蘭，夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射下，就是廣玉蘭用枝繁葉茂的枝葉來(lái)為張聞天爺爺?shù)乃芟駧?lái)一首首的涼爽……
除了這些，還有像被巨人的腳踩下的印子一樣的腳丫池；有記載著張聞天爺爺聞天長(zhǎng)廊，聽(tīng)了我們的介紹，我更愛(ài)我的學(xué)校了，那你們有興趣來(lái)觀賞我們的學(xué)校嗎？
我愛(ài)我校園的作文11
我的學(xué)校是信陽(yáng)市羊山新區(qū)第十一小學(xué)。學(xué)校坐落在古老的青龍街道。它不但有悠久的歷史，更有著豐厚的文化底蘊(yùn)。我在第一次見(jiàn)到我的`母校的時(shí)候，我就覺(jué)得這個(gè)學(xué)校是我夢(mèng)想著要上的學(xué)校，不管是景色還是師生，都給我一種安穩(wěn)、寧?kù)o的感覺(jué)，我特別喜歡靜聽(tīng)下課的鈴聲回蕩在校園里，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒就撲棱著翅膀，呼呼往遠(yuǎn)處飛走，高大的黃角樹(shù)掉落的嫩芽在冬日里墜落，化作春泥，做著來(lái)年冬日的夢(mèng)。
不管春夏秋冬，每天我踏進(jìn)校園，都會(huì)迎面撲來(lái)淡淡的清香，令人心曠神怡，當(dāng)然不光是醉人的花香和草兒的清香，我分明還聞到了書(shū)的芳香和從校園每個(gè)角落里散發(fā)出的泥土味。在這個(gè)彌漫著書(shū)香和花香的校園里，我如饑似渴地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
校園里到處都整潔有序。淡綠色的操場(chǎng)廣闊平坦，棕紅色的跑道整齊劃一。校園圍墻邊上，一排排高大挺拔的杉樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的將軍在為我們的校園站崗放哨。還有一棵棵蒼翠的松柏，它們四季常青，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)老。它們讓我們的校園永遠(yuǎn)年輕美麗。
高大的教學(xué)樓在燦爛的陽(yáng)光下顯得更加巍峨雄壯，教室寬敞明亮，一塵不染。教室里傳出了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，它飄蕩在學(xué)校的上空，久久回響，那是世界上最美妙最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
啊，我美麗的校園!在您的懷抱里，我們是小草，我們是幼苗，我們是無(wú)憂無(wú)慮的花骨朵;老師是辛勤的園丁，是任勞任怨的老黃牛。而我美麗的校園，則是知識(shí)的操場(chǎng)，是祖國(guó)孕育未來(lái)的殿堂!我愛(ài)那美麗的學(xué)校!
我愛(ài)我校園的作文12
我的學(xué)校——定海小學(xué)檀楓校區(qū)，設(shè)立才四年，她很年輕，但她很美麗，她是知識(shí)的殿堂，是我們夢(mèng)想起飛的地方。
我愛(ài)我的校園，這里像一個(gè)美麗的大公園。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一個(gè)大花壇映入眼簾，花壇中開(kāi)滿了各種美麗的鮮花。在花壇的中央，矗立著一痤高大的雕像，上面寫(xiě)著“知識(shí)殿堂”四個(gè)金光閃閃的大字，每天提醒著我們勤奮學(xué)習(xí)。兩條綠化帶圍繞著嶄新的教學(xué)樓，綠油油的小草和小樹(shù)像我們小朋友一樣充滿生機(jī)活力。教學(xué)樓的前面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有平整的塑膠跑道，有我們喜歡的藍(lán)球架……
我愛(ài)我的校園，這里是我們獲取知識(shí)的搖籃。在寬敞明亮的教室里，我們把心中五彩繽紛的夢(mèng)想描繪在一張張白色的畫(huà)紙上;我們用稚嫩的歌聲唱出心中的快樂(lè);瑯瑯的讀書(shū)聲傳遞著我們對(duì)未來(lái)的希望。在靜謐的圖書(shū)館里，我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游，貪婪的汲取知識(shí)，我們從中知道了牛頓、居里夫人，知道了太陽(yáng)系的星球，知道了人類(lèi)還可以飛到宇宙中去探索……
我愛(ài)我的校園，這里有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。我們每天朝夕相處，一起玩耍，一起交流學(xué)習(xí)，有困難時(shí)互相幫助，有快樂(lè)時(shí)一起歡笑。
我愛(ài)我的校園，這里有慈母般和藹可親的老師。他們像園丁一樣培育我們，在我們考出好成績(jī)時(shí)，他們會(huì)表?yè)P(yáng)我們，激勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們;在我們有困難時(shí)，他們會(huì)幫助我們;在我們不舒服時(shí)，他們又會(huì)慈母般的關(guān)心我們。
我愛(ài)我的校園，這里有豐富多彩的活動(dòng)。趣味數(shù)學(xué)、十字秀、詞語(yǔ)串串，激發(fā)了我們的好奇心。書(shū)法、繪畫(huà)等各種比賽激勵(lì)著我們不斷上進(jìn)。今年，學(xué)校還開(kāi)展了“做文明人、爭(zhēng)文化撲克”活動(dòng)，倡導(dǎo)著所有同學(xué)講文明，遵守各種禮儀。老師會(huì)一星期發(fā)一次文化撲克牌，表現(xiàn)好的同學(xué)會(huì)得到撲克牌，表現(xiàn)不好的則得不到，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，在同學(xué)之間形成了講文明、爭(zhēng)上游的氛圍。
我愛(ài)我的校園，這里是我們的樂(lè)園，也是我們的第二個(gè)家。
我愛(ài)我校園的作文13
我們的學(xué)校是一所百年老校，已經(jīng)非常舊了，我能在這里學(xué)習(xí)卻很快樂(lè)！
馬路的對(duì)面正在日夜趕工地建造著我們的新學(xué)校，舊學(xué)校和新學(xué)校有很大的區(qū)別，還沒(méi)竣工的校舍看著都明亮寬敞。聽(tīng)我這么說(shuō)，你可別以為我不喜歡舊學(xué)校，我們的舊學(xué)校也很美麗，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)雅。
我們的學(xué)校操場(chǎng)很大，足夠全校同學(xué)在這里做操，嬉鬧；操場(chǎng)上的一部分被“切割”了出來(lái)，那里安放了一些體育器械：?jiǎn)螚U、雙桿、沙坑……我們操場(chǎng)還很干凈，大家都很注意衛(wèi)生，沒(méi)有人會(huì)亂扔垃圾，就連剛?cè)胄２痪玫囊荒昙?jí)小同學(xué)也做得很好。
說(shuō)完了操場(chǎng)，現(xiàn)在該輪到介紹我們的教室了，我們的教室也非常寬敞，美麗。四十五張桌椅整齊的排列在教室里，墻面上貼滿了同學(xué)們的作品：書(shū)法作品、手抄報(bào)、美術(shù)作品等等，一眼望去，好像一個(gè)小型博覽館一樣。那里還有我的作品呢！
我們學(xué)校雖然是老校，不過(guò)，現(xiàn)代化的裝備它都不少哦，什么多媒體、電腦樣樣不缺。
我們學(xué)校還是個(gè)興趣天地呢！武術(shù)、書(shū)法、乒乓球、奧數(shù)等等、讓我們?nèi)姘l(fā)展。
我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我校園的作文14
我的校園，猶如我的家一般溫馨、美好。
——題記
我熱切地愛(ài)著我那美麗、圣潔的校園。
我愛(ài)校園的一草一木。這里雖無(wú)江南水鄉(xiāng)的秀麗，更沒(méi)有黃土高原的豪邁，但別有一番恬靜。清晨，朝陽(yáng)伴著朗朗的書(shū)聲給校園抹上了一層耀眼的金黃色。樹(shù)葉和嫩草尖兒上搖曳的露珠在陽(yáng)光的映襯下愈顯得晶瑩剔透。陽(yáng)光飛劍在被輕紗般白霧籠罩的青松之上，盡顯古樸寧?kù)o的優(yōu)雅。夜幕降臨，皎潔的月光透過(guò)碧綠濃密的榕樹(shù)枝葉向地面灑下一片玉屑似的斑駁。歸巢的鳥(niǎo)雀早已在桂花濃郁的芬芳中沉沉睡去。此時(shí)的校園早已與白日的喧囂隔絕，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲悠遠(yuǎn)的犬吠。好一個(gè)怡人的校園，怎能叫人不醉呢？
我還愛(ài)校園的一磚一瓦。這里沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉，更沒(méi)有故宮的金碧輝煌，但別有一番氣勢(shì)。那被雪白瓷磚所包裹的莊嚴(yán)的教學(xué)樓，如一座圣潔的豐碑。那寬闊而平坦的操場(chǎng)是如此潔凈。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的臺(tái)基之上。好一個(gè)莊重的校園，怎能叫人不敬呢？
我不僅愛(ài)著校園的一草一木，一磚一瓦，更愛(ài)著這里的人。校園里，沒(méi)有老師的誤解與同學(xué)的偏見(jiàn)，有的只是人與人之間的關(guān)愛(ài)與幫助。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，老師便在一旁耐心的指點(diǎn)迷津，在生活上遇到難題時(shí)，同學(xué)們便會(huì)挺身而出。我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d和引領(lǐng)下，一起領(lǐng)略華光萬(wàn)丈的唐詩(shī)風(fēng)采，感受多彩繽紛的宋詞魅力。泛舟詞藻，讓我們吟誦豪放的千古絕句。是老師將畢生所學(xué)傳授于我們，讓我們懂了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真諦。好一個(gè)有愛(ài)的幸福校園，怎能叫人不為人之向往呢？
校園里有如此優(yōu)美的環(huán)境，如此溫馨的氣氛，更有慈母一般的嚴(yán)師，情同手足的同學(xué)。這里就是我的家，我深?lèi)?ài)的的家！
我愛(ài)我校園的作文15
我們的校園美麗極了。
走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，聞到了淡淡的花香，在周?chē)鷮ふ冶阏业搅怂鼈�。柳�?shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香；冬青樹(shù)抽出嫩紅的新葉，對(duì)著大家羞澀的笑。
柳樹(shù)姑娘抽出了新的枝條，彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小，真像一個(gè)小妹妹坐在家門(mén)口梳理辮子。垂下來(lái)的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng)，像媽媽的那雙充滿愛(ài)的手撫摸我的臉龐，小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香，那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中，雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗，在雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。
冬青無(wú)論在狂風(fēng)中，還是在暴雨里，冬青都絕不退縮，在風(fēng)中行，雨中走，正如它的名字：冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的冬青，這樣的冬青尾隨著春天來(lái)了，春姑娘把花兒們叫醒了，滿面微笑地來(lái)到了我們的校園。
天高云淡的秋天里，小樹(shù)寶寶穿上棉衣，大樹(shù)媽媽披上了黃色的衣裳，樹(shù)葉一片片的從枝頭落下來(lái)，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。
秋去冬來(lái)，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花，在大雪中獨(dú)自怒放，那一簇簇的紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護(hù)著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客！
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