【精華】心愿的作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的心愿的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心愿的作文500字 篇1
小云雀的心愿是去沙漠植樹，老師的心愿是有一群優(yōu)秀的學(xué)生，父母的心愿是有一個(gè)聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿，那就是、老師不拖課。
這個(gè)心愿從三年級(jí)到現(xiàn)在一直縈繞在我的心頭�！岸ｂ�、叮鈴、”一陣清脆動(dòng)聽的下課鈴響起，夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”，也不是同學(xué)們起立時(shí)板凳摩擦的聲音，更不是那激動(dòng)人心的“老師，再見”，而是同學(xué)們拖腔拖調(diào)的背書聲，以及老師時(shí)不時(shí)的提醒。好不容易背完了課文，老師仍要我們?cè)俅未蜷_書本……此刻，我的心已經(jīng)飛出了教室，歡天喜地地在校園里奔跑，可我卻身不由心，我焦急地向窗外瞟去，哎，別的班已經(jīng)在外面嬉戲了，我們的老師仍在滔滔不絕講練習(xí)本。
天哪！老師終于放下了練習(xí)本，我已經(jīng)知道下一秒是什么了�！跋抡n。”老師平淡地說，我們發(fā)出勝利的歡呼，似乎可以預(yù)想自己跨出教室門的那一刻美好。
可惜天不從人愿，上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿臉壞笑的惡魔，拿著錘子錘破了這美好的一瞬；像是張牙舞爪的惡狼，吞噬著我的心；更像是一條劇毒的蛇，一點(diǎn)點(diǎn)纏繞住我的大腦。
頓時(shí)，憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來。我似乎聽到了內(nèi)心在哭泣，似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗，但仍改變不了萬里烏云的心。
如果老師不拖課，那該多好。每當(dāng)老師及時(shí)下課的那一刻，我感覺所有的幸�？鞓范紩�(huì)向我友好地伸出手。那是天使的.手，仙女的手，溫暖的手，明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊，照亮了我的心靈，讓我不再陷入黑暗之中。
老師，請(qǐng)滿足我的心愿吧……
心愿的作文500字 篇2
每個(gè)人都有一些埋藏在心里的愿望，這些愿望有大有小，因人而異。而我的愿望說大不大，說小卻也不小。我的愿望，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，就是單純地希望在這個(gè)美麗的地球上，人類可以不再污染環(huán)境。
這個(gè)愿望沒有世界和平那么難以實(shí)現(xiàn)，卻也不容易。為什么呢?因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都覺得，環(huán)境怎么樣都是無所謂的，只要自己生活得好就可以了�？墒�，正是因?yàn)槿巳硕歼@樣想，我們周圍的環(huán)境才會(huì)越來越差，污染才會(huì)越來越嚴(yán)重。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技日新月異，一幢幢高樓拔地而起�？墒牵覀冎車臉淠緟s越來越少了，空氣也越來越不新鮮了。生活在這樣的環(huán)境下，也許有一天，我們想要去戶外呼吸一下新鮮空氣，卻發(fā)現(xiàn)呼吸到的不再是清新的空氣，看到的不再是樹木枝繁葉茂的景象時(shí)，我們會(huì)懷念起從前那種滿世界都是清新空氣的日子，會(huì)懷念起從前那種沒有高樓大廈的日子。可是，卻也只能懷念，因?yàn)�，環(huán)境已經(jīng)被污染了，我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
也許到了22世紀(jì)，當(dāng)我們的子孫只能整日待在家里，好奇地問我們綠色植物是什么的時(shí)候，我們只能一笑了之。為什么?因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，環(huán)境也許已經(jīng)被人類糟蹋得不成樣子了，也許已經(jīng)沒有綠色植物了，也許我們的子孫永遠(yuǎn)也無法體會(huì)到我們小時(shí)候玩自然游戲的樂趣了，也許，在那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)不存在人類了……
世界上有許多的也許，誰也說不準(zhǔn)在未來會(huì)發(fā)生什么，也許是自然毀滅，人類滅絕;也許是人類良心發(fā)現(xiàn)，不再污染環(huán)境……人類無法預(yù)知未來，但我堅(jiān)信，如果人類努力，我們就一定可以改變未來!
我的心愿，真的很簡(jiǎn)單。
心愿的作文500字 篇3
過生日時(shí)，人人都會(huì)對(duì)過生日的人說：“許一個(gè)愿望吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說出自己的心愿，表達(dá)的是對(duì)明天和未來的希望與向往。我們每個(gè)人都會(huì)有屬于自己心愿。而且，在不同的階段，還常會(huì)有不同的心愿心一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。不斷的奮斗，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天都買玩具，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“玩具屋”的我也只有6歲。
時(shí)間的腳步不停地走動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的三年級(jí)小男孩了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友都沒接受過正規(guī)的教育，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國所有有受過教育的同學(xué)應(yīng)該互幫互助，讓因貧困而離開校園的同學(xué)重回校園——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的腳步繼續(xù)走動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像一部照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，拍下了人們的愿望。如今我已經(jīng)十二歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入紀(jì)中學(xué)府的大門，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)的原理。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)！這是我的心愿！
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