有關(guān)四年級(jí)媽媽作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)媽媽作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
還有一次，我同媽媽一道回家，路過(guò)一個(gè)書(shū)報(bào)亭時(shí)，我又看到了一本最新出版的漫畫(huà)。漫畫(huà)！那個(gè)有趣、搞笑、幽默的一本本漫畫(huà)書(shū)，總是給我太大的吸引力。
我又央求媽媽再給我買(mǎi)一本吧？媽媽說(shuō)：“我真的不是不想給你買(mǎi)，可你的漫畫(huà)占據(jù)你太多大量的時(shí)間，有點(diǎn)影響你的學(xué)習(xí)了，我要求控制你讀漫畫(huà)的時(shí)間了�？茨銓�(duì)自己有沒(méi)有一個(gè)約束力，今天不行。”唉！不知是媽媽今天心情不好呢，還是我自己真的是有點(diǎn)太癡迷漫畫(huà)而耽誤學(xué)習(xí)了。總之，媽媽又一次拒絕了我。我只好“垂頭喪氣”地跟在媽媽后面“無(wú)精打采”地回到了家。
這樣的例子有好多，雖然當(dāng)時(shí)我會(huì)不高興，但事后，我總會(huì)理解媽媽，生活中也常能體會(huì)媽媽對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，和這種愛(ài)比起來(lái)，媽媽的一次次小拒絕，我又總能感覺(jué)到好像真是“微不足道”。想著媽媽陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在，我再寫(xiě)那些滿肚子的委屈滋味都好像是愛(ài)！媽媽愛(ài)我，把我從不好的生活或是學(xué)習(xí)習(xí)慣上慢慢引導(dǎo)出來(lái)。
愛(ài)，是偉大的！是美好的！是取之不盡用之不絕的！所以，有時(shí)讓我們接受那“冷漠無(wú)情”的表情吧。因?yàn)�，那也是�?ài)！
四年級(jí)媽媽作文 篇2
今天我讀了一本沈石溪寫(xiě)的故事，名叫《小火雞與狗媽媽》。讀了這篇故事后，我被小火雞與狗媽媽之間跨越種族的愛(ài)給深深的感動(dòng)了。
《小火雞與狗媽媽》講的是經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)雞瘟后，失去媽媽的小火雞變成了一條老母狗“花娘”的孩子。有一天半夜，下起了傾盆大雨�！盎铩惫爸拖褚话褌阋粯�，把小火雞罩在自己身子底下，而小火雞，正睡得很香。后來(lái)一件事后，“花娘”的腿再也站不起來(lái)了，只能整天窩在棚里。小火雞重復(fù)著下蹲，起立的動(dòng)作，來(lái)鼓勵(lì)“花娘”，但“花娘”只能眼睜睜地看著。最后小火雞，用啄花娘頭的辦法讓花娘重新的站了起來(lái)。
狗和小火雞，雖然是兩種不同的動(dòng)物，可是感情卻是一樣的。“花娘”是一只狗，卻把小火雞當(dāng)成自己的孩子，這說(shuō)明動(dòng)物也有人性的一面。狗媽媽作為一個(gè)母親，都是大愛(ài)，雖然小火雞不是自己生出來(lái)的，可是仍然展現(xiàn)出來(lái)了母愛(ài)。
記得我以前也讀過(guò)一篇類似的故事，名叫《我不是獵人》。故事內(nèi)容大致講的是：在一個(gè)動(dòng)物園里，剛生下來(lái)的小老虎，經(jīng)過(guò)了一個(gè)突發(fā)事件后，它的媽媽不再要他啦，飼養(yǎng)人員喂它牛奶，它卻一點(diǎn)都不喝。最后找到了一只剛生過(guò)寶寶的狗媽媽，讓她來(lái)給小老虎喂奶。狗媽媽看小老虎可憐，就把它當(dāng)成自己的孩子一樣來(lái)喂。使小老虎順利的渡過(guò)了幼年期，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
在動(dòng)物界，也同樣充滿著無(wú)限的愛(ài)。動(dòng)物和人一樣，都是有感情的。小時(shí)候是狗媽媽在照顧小火雞，后來(lái)小火雞長(zhǎng)大后也懂得報(bào)答狗媽媽。我不但被動(dòng)物間傳遞的愛(ài)所觸動(dòng)，同時(shí)小火雞對(duì)“花娘”的感恩之情也深深的感動(dòng)著我。我們也要像小火雞一樣，對(duì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的所有人充滿感恩之心。
四年級(jí)媽媽作文 篇3
1998年，隨著一陣哭聲，我降生在一個(gè)幸福的.家庭，我的到來(lái)給家人帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。然而，這種幸福未能長(zhǎng)久。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我10個(gè)月大的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我和其他的孩子有點(diǎn)不一樣，其他孩子都會(huì)在爸爸媽媽的逗引下咧嘴微笑，而我總是睜著圓圓的眼睛看著眼前的一切。當(dāng)別人都在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我只會(huì)小聲的“啊啊”，家人誤以為我學(xué)語(yǔ)比較晚。有一次家里的水壺掉在了地上，“嘭”的一聲，而在近處的我竟然沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，看在眼里的媽媽，決定帶我去醫(yī)院看看。在醫(yī)院的各項(xiàng)檢查后，我被查出先天性耳聾，左耳損失110分貝，右耳90分貝。這個(gè)消息無(wú)疑是晴天霹靂，我將從此生活在一個(gè)無(wú)聲的世界，成為外人眼中的聾兒。
爸爸媽媽為了治好我的耳聾而四處奔波了許多年，最終為無(wú)望畫(huà)上了句號(hào)。家人用積累多年的血汗錢(qián)為我配了助聽(tīng)器，把我送進(jìn)康復(fù)中心，在康復(fù)中心，老師用多種方法叫我發(fā)音，一次、兩次、十次、百次…..回家后媽媽按照老師教的方法重復(fù)的陪我練習(xí)，不管是炎熱的夏季還是嚴(yán)寒的冬天，媽媽總是用自行車把我第一個(gè)送到學(xué)校。經(jīng)過(guò)2年的語(yǔ)言康復(fù)，我能說(shuō)些不夠清晰的話了。接著媽媽又把我送到了鄭州市盲聾啞學(xué)校上學(xué)，開(kāi)始了我的學(xué)校生活。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，在這幾年里，媽媽為了讓我好好學(xué)習(xí)，把妹妹放在老家跟著爺爺奶奶生活，在學(xué)校附近租了一間小房陪我上學(xué)，每天媽媽送我上學(xué)后，就去旁邊飯店當(dāng)服務(wù)員，洗碗，洗盤(pán)子，做些很辛苦的活，晚上還要坐在我旁邊看我寫(xiě)作業(yè)，很多次我看見(jiàn)媽媽辛苦的樣子，心里難受極了。媽媽的工資很少，她從不亂花一分錢(qián)，媽媽知道我喜歡吃餃子，總在周末給我做上一頓，而這時(shí)媽媽總是說(shuō)自己不喜歡吃，媽媽為我付出了很多很多。而我連一聲清晰的媽媽都叫不出來(lái)，每當(dāng)看到別人說(shuō)話，唱歌，躺在媽媽的懷里撒嬌的時(shí)候，我是多么的羨慕啊！親愛(ài)的媽媽，我多想給您唱一支《世上只有媽媽好》的歌啊。
四年級(jí)媽媽作文 篇4
我的媽媽是一位電力工人。她個(gè)子不高不矮，身材苗條，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，總是卷卷的被她高高地扎在腦后;一雙炯炯有神的大眼睛，高興的時(shí)候，就瞇成了一條線，給人的感覺(jué)很親切。
記得有個(gè)星期天，我看見(jiàn)媽媽辛苦地忙碌著。一會(huì)拖地、一會(huì)洗衣服、一會(huì)又去收拾房間，就走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我一幫你吧?”可是媽媽卻笑容面滿地說(shuō)：“佳佳，你去寫(xiě)作業(yè)吧�！闭f(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身又進(jìn)了廚房。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽做好了飯，在客廳大聲地喊：“快，來(lái)吃飯了，吃完了再寫(xiě)�！薄芭叮瑏�(lái)了�！蔽乙贿叿畔率种械墓P一邊答應(yīng)下來(lái)。于是，媽媽就坐在沙發(fā)上等我。沒(méi)想到，等我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí)，媽媽卻躺在沙發(fā)上睡著了。我想：媽媽肯定是太累了。我躡手躡腳地來(lái)到桌前準(zhǔn)備吃飯，正在此時(shí)，媽媽可能被我吵醒了。就問(wèn)我：“寶貝，餓了吧?”我一想起媽媽勞累的樣子，就說(shuō)：“還行�！笨墒�，媽媽明白我的心思，拿起筷子，夾起我最喜歡吃的紅燒肉，就往我碗里放。我?jiàn)A起來(lái)放進(jìn)嘴里，發(fā)現(xiàn)我不僅吃到了好吃的紅燒肉，還從這碗里感受到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
每當(dāng)我看到媽媽為我辛苦地付出時(shí)，總想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，辛苦了!等我長(zhǎng)大了一定要好好的孝敬您。”
【四年級(jí)媽媽作文】相關(guān)文章：
媽媽四年級(jí)作文03-07
我的媽媽作文四年級(jí)11-19
媽媽的愛(ài)四年級(jí)作文05-22
四年級(jí)作文我的媽媽04-17
媽媽的愛(ài)四年級(jí)的作文12-14
媽媽笑了四年級(jí)作文03-04
四年級(jí)作文媽媽的愛(ài)02-19
四年級(jí)作文美麗的媽媽05-21
四年級(jí)作文：我的媽媽05-21
媽媽的手四年級(jí)作文05-21