【精品】心中的樹作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的心中的樹作文6篇,歡迎大家分享。
心中的樹作文 篇1
不論是男女老少,幾乎所有的人在內(nèi)心深處都有著一棵許愿樹,每當(dāng)我們遇到困難時(shí),就會(huì)像他祈求愿望,使我們?cè)俦е唤z希望、一個(gè)夢(mèng)想;有時(shí)我們遇到一些事情,也會(huì)跑去找它許下希望和夢(mèng)想,因此許愿數(shù)在我們的心中扮演著舉足輕重的地位。
許愿樹對(duì)我而言,就像是一個(gè)夢(mèng)想的支柱,想必大家一定很好奇它為什么對(duì)我特別重要呢?因?yàn)樾r(shí)候的我非常愛亂吃東西,導(dǎo)致后來生病開刀,不但在身上留下好幾條無法抹滅的刀疤,也使我吃盡了苦頭,每當(dāng)我覺得痛苦時(shí),就會(huì)悄悄的許下一次又一次的愿望,希望能成為一個(gè)不是為了錢才替病人看病、醫(yī)術(shù)又高明的偉大醫(yī)生,因此每當(dāng)我看見身上的那道疤痕,就會(huì)警惕著我不要亂吃東西,還提醒著我要努力達(dá)成夢(mèng)想,這就是許愿樹對(duì)我的影響。
許愿樹就像一面魔鏡把我們最迫切的欲望顯現(xiàn)在樹上,也就是我們心中的愿望,雖然它指使“空”想,但卻使我們生活有目標(biāo),不會(huì)因?yàn)橐恍┱T惑而迷失自我。
心中的樹作文 篇2
星期五,王老師給我們讀了繪本《愛心樹》,令我想起一段往事。
半年前的一天,我在學(xué)校里突然肚子疼,爺爺?shù)弥闆r后趕到學(xué)校,騎車帶我去了醫(yī)院。當(dāng)我到醫(yī)院門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶奶早已在那兒焦急地等著。她一見我,迅速拉起我的手,向診室奔去。
到診室門口時(shí),奶奶早已滿臉是汗,連頭發(fā)都被汗浸濕了,但她卻顧不上自己,而是拿出手帕輕輕地擦拭我額頭上因?yàn)樘弁炊俺龅暮沟。進(jìn)了診室,奶奶向醫(yī)生詳細(xì)地說明了我的癥狀。過了一會(huì)兒,醫(yī)生開了一張單子遞給奶奶,讓奶奶帶著我去拍片子,三天后帶著片子再來診室。我們按照醫(yī)生的吩咐又去排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍做檢查。
三天很快就過去了,我和奶奶拿到片子后再一次進(jìn)入了診室。醫(yī)生拿起片子邊看邊說:“她的胃左下角有點(diǎn)兒鈍,而且還模糊不清,怕是有積水,最好住院治療。您回家和她父母商量一下要不要住院!鳖D時(shí),奶奶愣住了,用極其復(fù)雜的眼神望著醫(yī)生。
回到家,奶奶憂傷地和爸爸媽媽商量著,當(dāng)天下午就幫我辦了住院手續(xù)。
來到病房,奶奶把我安頓好,坐在床邊自言自語道:“哎,可憐的孩子,怎么好好地就得胃炎了呢……”說著說著,奶奶的眼里泛起了一片晶瑩的淚花。
半夜,我發(fā)高燒,奶奶三步并作兩步地跑去服務(wù)站,護(hù)士阿姨們聞?dòng)嵍鴣,有的給我量體溫,有的給我掛點(diǎn)滴……奶奶一邊給我擦拭酒精進(jìn)行降溫,一邊不斷地喊著我的名字:“樂樂,樂樂,你好點(diǎn)了嗎……”睡夢(mèng)中,我感覺到奶奶的汗珠正一顆一顆地滴在我的身上。
早上醒來,發(fā)現(xiàn)奶奶睡在我旁邊的躺椅上,她的表情里流露著絲絲不安,很明顯她昨晚為了照顧我一夜都沒睡好。為了不把奶奶吵醒,我下床后放慢腳步,卻不慎撞到了腳,痛得我齜牙咧嘴。奶奶被我吵醒了,看見我正揉著發(fā)紅的腳,趕緊跑到我身邊,一邊幫我揉,一邊用帶點(diǎn)兒責(zé)備的語氣對(duì)我說:“我的小乖乖,你怎么就這樣跑下來了?要上廁所,你喊我呀!”說完便扶著我去上廁所。
我在醫(yī)院的這段時(shí)間,奶奶早中晚飯按時(shí)為我送到,葷素搭配,十分營(yíng)養(yǎng)。在奶奶無微不至的.照顧下,我很快出院了。
對(duì)于我來說,奶奶就像愛心樹,每天都在為我忙碌,像她這樣年紀(jì)的老人應(yīng)該安享天年了,可她卻用她的晚年為我操勞,為我付出,她對(duì)我的愛讓她放棄了去各地旅游的機(jī)會(huì)……
奶奶,我已經(jīng)長(zhǎng)大,可以照顧自己了,您可以放心地實(shí)現(xiàn)您年輕時(shí)的旅游夢(mèng)想了。奶奶,我愛您!
心中的樹作文 篇3
樹,是生活中一種常見的植特?墒,我的樹卻與平常的樹不一樣,在城市、鄉(xiāng)村還是田野都沒有它的影子。
它十分漂亮,在春季,它是紅色的;在夏天,它是綠色的;在秋季,它是黃色的;在冬天,它是五彩斑斕的。在不同的季節(jié)里,它結(jié)出的果實(shí)也是不同的,果實(shí)的顏色也會(huì)和樹的顏色一起變化,比如:春天它結(jié)出的果實(shí)是紅紅的蘋果;夏天它結(jié)出的果實(shí)是甜甜的哈密瓜;秋天它結(jié)出的果實(shí)是酸酸的檸檬;冬天它結(jié)出的果實(shí)是一種叫不出名字的非常漂亮的五彩果。你們可不要小瞧了這些水果,它們可不是我們平時(shí)吃的水果,它們吃了后可以治病,比如:春天結(jié)出的蘋果可以治咳嗽,而夏天結(jié)出的哈密瓜可以治感冒,秋天結(jié)出的檸檬可以治發(fā)燒,而冬天結(jié)出的五彩果就更神奇了,它可以治百病。
它還有許多奇特的妙用,它散發(fā)出的氣體可以清潔空氣,如果有一個(gè)人站在這棵樹前,這棵樹就會(huì)潔凈這個(gè)人的心靈與身體,它還可以吸收廢氣,使空氣更加干凈。
如果這個(gè)世界上真的有這種樹,那么我相信,有了這棵樹世界將會(huì)變得更加美好。
心中的樹作文 篇4
每個(gè)人心中都有屬于自己最敬佩的英雄。而我心中的那個(gè)英雄就是果樹。
十幾年來,默默無聞地屹立在我家后院。它的到來,給我家?guī)砹嗽S多歡樂。
也許你不曾留意過它,也想不到它的存在;也許刮風(fēng)下雨,只一味地?fù)?dān)憂家人,忙著送傘……
果樹啊!您寬厚的肩膀,培育著果實(shí)累累,卻受到風(fēng)雨的夾擊。有一天,我似乎看到了你的眼淚,你的堅(jiān)持,狂風(fēng)咆哮的夜晚,風(fēng)爭(zhēng)先恐后地到來,雨滴滴答答地直落,忽然一聲巨響,一道閃電劃破你的臉。
一下子你蒼老了好多,淚珠蒙蓋了你整個(gè)臉,結(jié)實(shí)的果實(shí)已經(jīng)不住考驗(yàn),落倒在濕淋淋的大地……果樹,我心中的果樹,你可不能放棄,一定要堅(jiān)持,決不能倒下!盡管你的身子直搖晃,樹葉也早已吹掃而落,與果實(shí)結(jié)伴而落。
噢!果樹,堅(jiān)持就是勝利啊!
果然,你終于咬緊牙關(guān),擦干你的淚水,堅(jiān)持地?fù)瘟讼氯ァ?/p>
風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹,陽光總在風(fēng)雨后,我心中的果樹經(jīng)歷了一場(chǎng)磨難,也磨煉了它的意志,挑戰(zhàn)了自我。
忽然,一道陽光照耀到它的臉上,它似乎在對(duì)我微笑,我心中的果樹頓時(shí)成熟了很多。同時(shí)也鼓舞著我。
我心中的果樹鼓舞著我以后無論遇到任何困難,都要勇敢地去面對(duì),去挑戰(zhàn),一鼓作氣,堅(jiān)持到底。努力不一定成功,但放棄肯定失敗;只有堅(jiān)持到底,才會(huì)勝利
心中的樹作文 篇5
春天,花開滿樹,蜂飛蝶舞。
夏天,綠葉青翠,灑落陰涼。
秋天,碩果累累,紅葉翩翩。
冬天,展枝露骨,笑傲霜雪。
烏桕Sapiumsebiferum(L.) Roxb.是大戟科烏桕屬的落葉喬木,高可達(dá)15米許。烏桕樹的的花、果、葉、樹姿都具有極高的觀賞性。
幾年前的一個(gè)秋冬時(shí)節(jié),途徑華南植物園山茶園路口,只見烏桕樹上紅黃相間,在陽光的映照下格外炫麗。
從此,對(duì)烏桕樹就有了熱愛之感,也多了一份關(guān)注,平日里喜歡從烏桕樹的花、葉、果和樹姿去欣賞它的美。
每年的5-7月,烏桕樹就開出一串串淡黃色的花,分外清新,十里飄香,引來蜂蝶紛飛。
烏桕樹的花為單性,雌雄同株,雌花開在花序的下部,雄花開在花序的上部,也有整個(gè)花序都是雄花的。
烏桕的葉子表面光滑,葉形美觀,葉互生,紙質(zhì),葉片菱形、菱狀卵形或稀有菱狀倒卵形,頂端驟然緊縮具尖頭,全緣,葉柄纖細(xì)。
秋天葉子由綠變紫、變紅,有“烏桕赤于楓,園林二月中”的古詩贊美它。
烏桕的果實(shí)初時(shí)青色,成熟時(shí)變棕黑色。
到了冬天。果實(shí)外殼自行炸裂剝落,露出三粒球狀白色種子。
烏桕樹的白色種子經(jīng)久不凋,頗為美觀,很有詩意。“偶看桕樹梢頭白,疑是江海小著花”,描寫烏桕優(yōu)美意境的古詩也很多。
主要分布于黃河以南各省區(qū)。華南植物園蘇鐵園的烏桕樹現(xiàn)在正是花期,歡迎前來欣賞并關(guān)注它哦。
心中的樹作文 篇6
老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè)。老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像園丁,精心地培育著祖國(guó)的花朵;老師像導(dǎo)游者,引領(lǐng)我們一群群年幼無知的孩童在知識(shí)的海洋中遨游;老師像慈母,精心地關(guān)照著她的“孩子”;老師更像大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。我贊美老師!
老師,我愛您,是您把我從一個(gè)年幼無知的幼兒教導(dǎo)成現(xiàn)在的小學(xué)畢業(yè)生;老師,我愛您,是您獨(dú)自用自己的肩膀?yàn)槲覀冎纹鹨黄;老師,我愛您,是您的諄諄教?dǎo)讓我們成為了21世紀(jì)的接班人......老師,我贊美您!
每當(dāng)夜深人靜之時(shí),任何人都睡了,那老師也睡了吧?不,老師沒有睡,老師在干什么呢?老師在一絲不茍地備課呢!噓~~小聲點(diǎn),千萬別讓你的呼嚕聲打擾了老師備課!
每當(dāng)考試過后,學(xué)生們都松了一口氣,那老師呢?老師正在改卷呢!或者在想:我們班考得怎樣呢?考得不好怎么辦呢?噓~~別讓你松懈下來的呼吸聲打斷了老師的思路!
每當(dāng)假期時(shí),家長(zhǎng)和孩子們都在籌備著怎么玩樂,你也許會(huì)說:老師也一定在陪她的家人吧!你又錯(cuò)了,老師正在籌備另一樣?xùn)|西,就是怎么接待下一批學(xué)生。噓~~別讓你的吵鬧聲打亂了老師的思路!
老師已經(jīng)熬過了無數(shù)這樣的時(shí)候,可是更多辛酸的畫面永久的刻在了我的心中,一千年,一萬年也不會(huì)磨滅:
那是老師為給有病學(xué)生補(bǔ)課而疲憊的身影;那是老師為家訪而奔走鄉(xiāng)間泥濘路上的身影;那是老師連夜備課而熬紅的雙眸;那是老師因睡眠不足而憔悴的面容……
老師,我心中的大樹。!
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