【精選】學(xué)習(xí)的作文300字集合五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
明天就要報(bào)到了,可我的寒假作業(yè)還沒寫完。爸爸說如果你不把寒假作業(yè)寫完,你今晚就別想睡覺。我很傷心,也很著急。如果時(shí)間可以倒流,讓我重新回到剛放寒假時(shí)那就好了。
爸爸陪我寫寒假作業(yè)一直到深夜12點(diǎn),我實(shí)在沒精神了,爸爸讓我用涼水洗洗臉,這樣可以提神。我洗完臉后,爸爸給我講題,我還瞌睡的睜不開眼出自。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“明天你去報(bào)到時(shí),給劉老師說一說事情的原由。等到開學(xué)時(shí)再把寒假作業(yè)交了。
我想也只好這樣了。爸爸說今天的事你有什么感想,新學(xué)期開始了,你在學(xué)習(xí)方面有什么計(jì)劃。你去寫寫吧。我想以后再也不能這樣了,我要下定決心,我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天堅(jiān)持六點(diǎn)半起床,先洗臉再讀書。
在上學(xué)的路上也堅(jiān)持讀書,在課堂上不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽老師講的每一句話。放學(xué)回家后,先把老師布置的作業(yè)完成。堅(jiān)持每天寫一篇日記,睡覺時(shí)讀讀課外書或報(bào)紙。
我一定要說到做到,加油、努力。請(qǐng)相信我!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
緊張而忙碌的一天結(jié)束了。這天,似乎一切進(jìn)行得十分順利。可是,晚上我回到家,做完作業(yè)像往常一樣拿給爸爸檢查。爸爸卻對(duì)我說:“爸爸以后都不幫你檢查作業(yè)了,你已經(jīng)從學(xué)習(xí)的啟蒙階段過渡到即將進(jìn)入到小學(xué)畢業(yè)班了,要學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)!睘檫@,我嚎啕大哭,傷心了許久。
回到房間,我反思:平時(shí)在家,我總是纏著爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)地教我做;在學(xué)校,遇到難題,我都懶于思考,等著老師講答案。是!我現(xiàn)在馬上都是五年級(jí)的學(xué)生了,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我不能再依賴爸爸媽媽了。因?yàn)槲蚁嘈呸k法總比困難多。遇到問題,我要嘗試著自己去解決,逐漸自我培養(yǎng)解決問題的能力,讓自己得到更大的提升。
通過這次反思,我收獲了很多。我堅(jiān)信,不需要爸爸督促,我能井井有條地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)把事情做好。別人能做到的事情,我能做好;別人做不到的,我也要努力做到。相信自己,學(xué)習(xí)是自己的事情,只要努力,一定可以做好!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
從開學(xué)到現(xiàn)在,班里一直進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒的系列活動(dòng)。
首先,我布置學(xué)生收集雷鋒的小故事。有的學(xué)生還帶來了有關(guān)雷鋒的圖片,雷鋒的格言。
第二項(xiàng)是走近雷鋒。我們用了一節(jié)課來認(rèn)識(shí)雷鋒,了解他的成長故事,了解他的偉大人格。
第三項(xiàng)是盡自己的可能多做好事,向雷鋒學(xué)習(xí)。
今天的一個(gè)課間,付豪和馬榮壯同學(xué)撿了一個(gè)錢包,錢包里有11元錢。他們倆交給了我,我讓兩個(gè)孩子送到大隊(duì)室,讓大隊(duì)輔導(dǎo)員老師廣播一下是哪個(gè)同學(xué)丟失了錢包。
溫家鵬同學(xué)今天撿了一張校訊通卡也主動(dòng)交到了學(xué)校。
看來,孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了盡量做好事,不是自己的東西不能據(jù)為已有。這也是一個(gè)進(jìn)步。下一步我要培養(yǎng)孩子們的關(guān)心關(guān)愛他人。我相信他們會(huì)樹立良好的.德行操守。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
在一次作文課中,老師要求我們寫一篇關(guān)于春天的作文。回家后,當(dāng)我拿起筆準(zhǔn)備寫的時(shí)候想到了老師曾經(jīng)給我們讀過幾篇這樣的文章,我本打算摘抄或者借鑒,因?yàn)檫@樣很簡(jiǎn)便,既能完成作業(yè),又能達(dá)到要求。但當(dāng)我下筆的時(shí)候我想起了歌德的那句話:“不要學(xué)習(xí)別人,做最真實(shí)的自己”。我猶豫了,心中出現(xiàn)了問號(hào):“這是我心中的春天嗎”?
第二天作文課上,老師在課堂上范讀了幾篇,讓我意想不到的是其中還有我的作文。當(dāng)時(shí)是我是既驚訝,又羞愧。驚訝的是沒想到我寫的作文也能成為范讀,羞愧的是其他同學(xué)都比我寫得好。但最后老師說:今天我為什么要讀張安彤的作文?就是因?yàn)樗軐懗鲎约旱南敕。比如“春姑娘來了,小草迫不及待地探出腦袋”,既生動(dòng)又活潑,這不正是少年心理活動(dòng)的表現(xiàn)么?
通過這件事情,讓我深刻體會(huì)到:學(xué)習(xí)別人沒有錯(cuò),但不能磨滅自己。最后引用一句歌詞:“喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對(duì)于我都非常新鮮”。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)漂亮的“好朋友”。它就是爸爸在我生日時(shí)送我的禮物——鉛筆盒。
說起我的鉛筆盒,我對(duì)它可是情有獨(dú)鐘喲!它是一個(gè)用塑料做的長方體,上面是純凈的天藍(lán)色?!鉛筆盒蓋上有許多可愛的小花兒和愛心。更有趣的是,它上面有個(gè)好玩的“Hello Kitty”。她有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙胖胖的銷售和一個(gè)黃色的鼻子。最可愛的是她那雙大大嘿嘿額的眼睛像兩顆葡萄,注視著我,放佛在說:“上課專心一點(diǎn)哦!我可一直看著你呢!”
出了外形美觀,鉛筆盒最大的作用當(dāng)然是裝文具啦!瞧!這個(gè)鉛筆盒分兩層。第一層中,使我親自做的課程表,和我千辛萬苦找來的立體貼紙。第二層可是一間“大房子”。嘿!我的鉛筆兄弟們正在呼呼大睡呢,咱們還是別打擾他們了。相反,橡皮老板和尺紳士正聊得熱火朝天,連鉆到了“床”地下都忘了。
我喜歡我這個(gè)熱熱鬧鬧的鉛筆盒。
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