我的暑假的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的暑假的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的暑假的作文 篇1
總是經(jīng)過(guò)許久的努力拼搏，萬(wàn)番期盼的暑假才踏著熱浪撲面而來(lái)。
酷暑總是令我感到無(wú)比的畏懼，面對(duì)絕望的烈日炎炎，人們多數(shù)選擇宅在家里，而另一部分人選擇跑路去涼快的地方，沒(méi)有錢和時(shí)間去南半球避暑又不耐熱的我選擇乘著祥云飛往西藏。
“早春午夏傍秋晚冬”是這片神奇土地不變的魔咒，相對(duì)氣候這里的生活卻好似沒(méi)有束縛，自由自在。飛機(jī)落地，藍(lán)天白云映入眼簾，好似一天都不曾改變。拉薩的生活無(wú)非就是布達(dá)拉宮大昭寺，除了對(duì)雄偉的建筑心存敬畏之外，信徒們的文化也不得不令我動(dòng)容。
拿人們耳熟能詳?shù)某?lái)說(shuō)，就是一種堅(jiān)持與信仰的力量，每一位信徒，無(wú)論住在哪里，比如青海，藏北藏南，一生之中都要以磕長(zhǎng)頭的方式抵達(dá)大昭寺！在大昭寺附近，可以問(wèn)到從各地花數(shù)月甚至數(shù)年來(lái)到這里的信徒，路上風(fēng)雨兼程，風(fēng)餐露宿對(duì)他們來(lái)說(shuō)都不足為懼，不得不敬佩那些四個(gè)小時(shí)火車就可以到卻要磕六個(gè)月頭來(lái)到拉薩的信徒們，這也許就是作為內(nèi)地人所感受不到的信仰的力量吧。
但藏族人同時(shí)又是最會(huì)享受生活的人，我在這里工作了二十年的父親喜歡用一句話來(lái)形容他們“今日有酒今當(dāng)醉”，憑著入鄉(xiāng)隨俗的含義，自己也過(guò)上了輕松舒適的生活，早上起來(lái)喝甜茶吃牛肉餅，中午午飯午休，下午爬山抓草兔，晚上散步睡覺(jué)。日復(fù)一日，除了長(zhǎng)胖以外，什么都是無(wú)比的愉悅。
暑假生活或許人們都想著外出，流汗和歡笑，但自己發(fā)現(xiàn)除了流汗自己都擁有，在這天空與地面之間，懂得知足常樂(lè)的我感受著沒(méi)有熱浪的暑假。
天地之間飛翔的雄鷹將藏族人民的心愿與期盼帶向遠(yuǎn)方，而自己也在山頂?shù)慕?jīng)幡前欣賞著天中白云，愿潔白無(wú)瑕的白云將自己的未來(lái)與希望帶向遠(yuǎn)方。
我的暑假的作文 篇2
今天是暑假的最后一天，也是我寫暑假60篇作文的最后一篇了，更是我享受非畢業(yè)班日子的最后一天逍遙日。不知為什么，我對(duì)這個(gè)暑假依然依依不舍。
雖然這個(gè)暑假十分的漫長(zhǎng)，同時(shí)，也有點(diǎn)兒枯燥無(wú)味，但還是有許多令我難忘的時(shí)刻，在這個(gè)暑假里我明白了許多的成長(zhǎng)道理，暑假里發(fā)生的一些事情，我仍然歷歷在目。
這個(gè)暑假我曾去過(guò)東山島，當(dāng)時(shí)頭頂著烈日，身體泡在那涼爽的海里，感受著大海波濤的陣陣沖擊，雖然到了最后，我被人戲稱為“非洲難民”，但最好玩的要數(shù)“埋人”游戲，我們用沙子把躺在沙灘上的'叔叔用沙子埋起來(lái)，還把他的的胸脯堆得大大的，看到我們的杰作，海灘上的人個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，甚至還拍照留念，哈哈，當(dāng)時(shí)叔叔自稱自己是為了藝術(shù)而獻(xiàn)身。時(shí)至今日，想到當(dāng)時(shí)我們的惡作劇，我還是忍俊不禁。
在這個(gè)暑假，我在規(guī)定的時(shí)間外偷玩了幾回電腦，一不小心被媽媽抓了個(gè)正著，直到現(xiàn)在媽媽當(dāng)時(shí)那個(gè)憂傷的眼神和那生氣的面孔，還在我的腦子里揮之不去呢!我現(xiàn)在已改邪歸正，對(duì)電腦游戲不再那么熱衷了，因?yàn)閺拿魈炱�，我就是畢業(yè)班中的一員了，我要為自己負(fù)責(zé)，更要為我自己的將來(lái)負(fù)責(zé)，你們說(shuō)我真的能抵擋電腦游戲的誘惑嗎?
再見(jiàn)了，我的暑假!再見(jiàn)了，我的電腦游戲!
開(kāi)學(xué)，你好!
我的暑假的作文 篇3
我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“大連的風(fēng)光很優(yōu)美，坐在一望無(wú)際的大海邊，海上吹來(lái)陣陣海風(fēng)，海風(fēng)非常的涼爽�！彼麄兊脑捝钌畹匚�，我感覺(jué)海風(fēng)正在拍打著我小臉蛋。
我想象著在金燦燦的沙灘上有一座高高地瞭望塔，我可以站在上面看到很多人在沙灘上玩耍。正在我想的入神的時(shí)候，我的同桌拍了我一下，讓我回到了現(xiàn)實(shí)之中，我決定先把暑假作業(yè)寫完，然后要求爸爸媽媽暑假帶我去大連。希望在這個(gè)暑假有所收獲。
我的暑假的作文 篇4
恍恍惚惚中，一個(gè)暑假便已匆匆流過(guò)，剩在手里的日子究竟還有幾何呢？
回想起來(lái)，一個(gè)暑假過(guò)得豐滿而又心酸：不停地奔波于家外上課；下著暴雨在風(fēng)中奔跑；直至現(xiàn)在作業(yè)仍堆滿書桌……，這一幕幕都過(guò)電影般的劃過(guò)腦海，歷歷在目。
印象最深的便是體育鍛煉了。下雨，想不跑步？不行！累了想躺會(huì)兒？不行！腿酸的跳不起來(lái)？不行！不行，不行，不行……，有時(shí)練完連路都走不了，渾身的骨頭像被碾過(guò)一般。這貫穿一個(gè)暑假的體育鍛煉，幾乎讓我癲狂，但我卻收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志，陽(yáng)光的心態(tài)，頑強(qiáng)的信念。
風(fēng)雨中跑步，烈日下鍛煉，癡狂般看書，課外班兒的洗禮，這有什么可怕的？可怕的就是那“無(wú)窮無(wú)盡”之作業(yè)。讀書挺有意思，就是寫不出來(lái)讀書筆記，描中國(guó)地圖描了十幾遍，還是涂地亂七八糟，練了一個(gè)暑假的字也終究寫不成字貼上的模樣……。這些令人可笑的情況在我身上發(fā)生了不少。我彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，不知所措過(guò)，到頭來(lái)不一樣都度過(guò)了？
在此之際，我想對(duì)暑假說(shuō)：“我依舊享受與你在一起的日子，因?yàn)槟銕Ыo我的不僅有汗水與淚水，還有收獲——知識(shí)和成長(zhǎng)！盡管你腳步匆匆與我相交并相離，盡管你給予我太多痛苦的回憶，但是你卻像一位慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的導(dǎo)師，教我自修自律，教我合理生活，教我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝你暑假，愿明年相會(huì)，你還是你，我卻成長(zhǎng)許多！
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