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樹(shù)作文

學(xué)校的樹(shù)作文

時(shí)間:2022-07-17 11:20:34 樹(shù)作文 我要投稿

學(xué)校的樹(shù)作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校的樹(shù)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校的樹(shù)作文合集8篇

學(xué)校的樹(shù)作文 篇1

  在我們學(xué)校一號(hào)樓和二號(hào)樓之間有一棵樹(shù),盡管我在這里已經(jīng)生活了六年,但我從不曾注意過(guò)它,不知道它在學(xué)校里生活多久了,甚至不知道它的名字。

  今天美術(shù)老師讓我們帶相機(jī)來(lái)抓拍校園美麗的春色。下了樓,我們便一窩蜂地散開(kāi)了,各自去尋找自己眼里動(dòng)人的春色。陽(yáng)光很好照在人身上暖暖的很舒服。樓下柳樹(shù)發(fā)芽了,一根根枝條從高處向下垂落著。我不經(jīng)意一回頭,看到遠(yuǎn)處朦朧的一片粉白色的云霞,我急忙跑過(guò)去。這棵樹(shù)不算高大,但卻有十足的韻味。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花,每朵花有五個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣都像小手指甲那樣大,淡淡的粉色,片片花瓣如魚(yú)鱗一般錯(cuò)落有致,而又緊緊地圍繞在一起里面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的淡黃色的花蕊。它們很可愛(ài)就像一粒粒珍珠似的,或多或少地聚在一起,給這棵樹(shù)增添了春的色彩。滿(mǎn)樹(shù)的花枝綴滿(mǎn)花朵,一陣春風(fēng)拂過(guò),那一片片花瓣如雪花般在空中飛舞,隨風(fēng)飄落,最后散落在大地上,給單調(diào)無(wú)味的土地增添了幾分樂(lè)趣。站在樹(shù)下,仿佛還能嗅到淡雅的香味。不由讓我想起那膾炙人口的詩(shī)句“零落成泥碾作塵,只有香如故”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

  在這熟悉的校園里,我竟第一次如此細(xì)致地觀察這棵樹(shù),既陌生又熟悉,原來(lái)那些美好的事物就在我們身邊,只是常常被我們忽略而已。

學(xué)校的樹(shù)作文 篇2

  我的學(xué)校有一棵大樟樹(shù),同學(xué)們都很喜歡到大樟樹(shù)下玩,大樟樹(shù)很大,它的葉子在冬天不會(huì)掉,大樟樹(shù)的下面冬暖夏涼,站在大樟樹(shù)下,同學(xué)們站在大樟樹(shù)下感覺(jué)很溫馨。大樟樹(shù)很高大,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),葉子長(zhǎng)得非常的密,把太陽(yáng)遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)縫隙,葉子是翠綠色的。夏天,每當(dāng)走過(guò)那里,會(huì)感到非常涼爽。冬天走過(guò)那里,會(huì)感到非常溫暖。他就像一把大傘,保護(hù)著我們呵護(hù)著我們。我愛(ài)我學(xué)校的大樟樹(shù)。

學(xué)校的樹(shù)作文 篇3

  今天放學(xué)后,我在校園看到,銀杏樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服。

  我摘下一片來(lái),放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦。它不算?xì)滑,但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開(kāi)一條小縫,就像有人一不小心撕開(kāi)了。

  一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉嘩嘩作響,實(shí)在好聽(tīng)極了。

  秋天的銀杏葉,遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃,但它是一種飽滿(mǎn)的成熟!它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn),才如現(xiàn)在這般,為了生命的輪回,無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。

學(xué)校的樹(shù)作文 篇4

  我們的學(xué)校里種著許許多多的花花草草,我最喜歡的是挺立在校園西邊的那一排銀杏樹(shù)。

  銀杏樹(shù)高得直入云霄,它們挺立在那里,特別的顯眼,不僅給校園增添了生機(jī),更像站崗的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。

  陽(yáng)春三月,百花爭(zhēng)艷,銀杏樹(shù)也毫不遜色,它悄悄地披上一層綠紗,它美麗的葉子就像一把把梅花形的`小彩扇,翠綠嫩黃。一轉(zhuǎn)眼,酷暑難擋的夏季來(lái)臨了,銀杏樹(shù)就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,樹(shù)下陰涼爽快。秋天,一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),銀杏樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又大又圓的銀杏果。嚴(yán)冬,經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在北風(fēng)中飄蕩下來(lái),給地面鋪上了一層“金毯”。

  清晨,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上做操,微風(fēng)中銀杏樹(shù)上小鳥(niǎo)吱吱喳喳的叫聲,仿佛在為我們鼓掌。中午,伙伴們?cè)跇?shù)下看書(shū)、游戲,用銀杏樹(shù)葉子做書(shū)簽。傍晚,微風(fēng)中銀杏樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”聲,好像在對(duì)回家的同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn),我會(huì)守護(hù)好學(xué)校的。”

  這就是我們學(xué)校的銀杏樹(shù),我喜歡它,你呢?

學(xué)校的樹(shù)作文 篇5

  我們學(xué)校的香樟樹(shù) 他高大雄偉,芳齡已經(jīng)三十有五。勤勤懇懇地讀了三十五年的圣賢書(shū),可謂一個(gè)不折不扣的博士。所以,一個(gè)字"牛"!

  他的身材魁梧,就像一座大山,兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著我們美麗的學(xué)校。他還無(wú)私的為我們吸食無(wú)盡的粉塵。伸出矯健的枝干在每一個(gè)春夏秋冬為我們阻擋驕陽(yáng)、寒風(fēng)。

  神奇的是,他的身體在離地近三米的高處,一分為二。好像兩棵樹(shù)一樣爭(zhēng)著向上生長(zhǎng)——生長(zhǎng)—

學(xué)校的樹(shù)作文 篇6

  今天,老師給我們布置的作業(yè)是寫(xiě)我們那3棵美麗地銀杏樹(shù)。

  那3棵美麗地銀杏樹(shù)是學(xué)校一道亮麗地風(fēng)景線(xiàn)。走進(jìn)學(xué)校,你就能看見(jiàn)教學(xué)樓前面立著3棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。你們知道嗎?我們學(xué)校里面的3棵銀杏樹(shù)很高很高。有多高呢?最高的那棵銀杏樹(shù)都超過(guò)了教學(xué)樓的第5層樓那么高,就連最矮的那棵銀杏樹(shù)也超過(guò)了教學(xué)樓的第3層樓。我伸出雙手來(lái)抱住銀杏樹(shù)的桿,剛好抱住。銀杏樹(shù)的葉子是心形的,好像要給你無(wú)數(shù)地幸福和快樂(lè)。

  春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的新芽,可漂亮啦!就像老爺爺?shù)囊话寻丫G色的小扇子。

  夏天,銀杏樹(shù)葉子的顏色漸漸變深,像一只只停在樹(shù)上的蝴蝶,真美麗啊!

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子變成深黃色的,葉子漸漸飄落,同學(xué)們都收集了很多葉子來(lái)作書(shū)標(biāo)。銀杏樹(shù)的葉子有許多用處呢,你可以用銀杏樹(shù)的葉子拼成一個(gè)巨大的愛(ài)心,把它送給自己的父母或是送給老師,感謝他們的養(yǎng)育之恩和教育之恩。

  冬天,銀杏樹(shù)被冰雪覆蓋了一層又一層,像圣誕樹(shù)一樣,要是在上面放些鈴鐺,說(shuō)不定就真的變成了圣誕樹(shù)。可是銀杏樹(shù)太高了,掛不上去。

  看,這就是我們那美麗的銀杏樹(shù)。

學(xué)校的樹(shù)作文 篇7

  我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,而學(xué)校里的古榕樹(shù)更是“美”。

  古榕樹(shù)位于學(xué)校大門(mén)東邊,只要你多了解,觀察它,一定會(huì)領(lǐng)略到它的“美”。

  古榕樹(shù)高大挺拔,像一位威武的勇士守衛(wèi)的學(xué)校。春天,古榕樹(shù)滿(mǎn)枝新綠,當(dāng)陽(yáng)光照在新綠上,那綠色的光澤照在地上,似乎這綠光變成了地上的小草,夏天,枝葉繁茂,好像它想告訴我們它有多么美。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,如果你仔細(xì)地觀察一下它,發(fā)現(xiàn)這些葉子里面居然有幾朵盛開(kāi)的小紅花,夏天的古榕樹(shù)猶如一把巨大的綠傘給我們遮擋陽(yáng)光,偶爾還可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫。秋天,幾場(chǎng)秋雨和一陣秋風(fēng),把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風(fēng)來(lái),秋葉紛紛落下來(lái)。冬天,古榕樹(shù)的樹(shù)干只剩下幾片黃葉在那兒,雖說(shuō)是冬天,但它仍強(qiáng)地挺立在那兒,頂嚴(yán)寒斗風(fēng)雪,永不屈服。

  我的校園雖然處處都很美,但我更喜歡那棵高大挺拔的古榕樹(shù),它總是像個(gè)英雄一樣在那里守衛(wèi)著我們。

學(xué)校的樹(shù)作文 篇8

  周末,小紅和小明去公園植樹(shù)。小明先挖了一個(gè)坑,然后再把樹(shù)苗栽進(jìn)去,小明又揮鍬填了幾鍬土,他站在幾步之外仔細(xì)看看,覺(jué)得不是很直,他又走向前把樹(shù)苗扶正,一棵綠油油的小樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。小紅和小明的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

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