關(guān)于讀書(shū)的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文 篇1
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句讀書(shū)名言是詩(shī)圣—杜甫說(shuō)的。可是為什么我就不能光明正大的看我喜歡的書(shū)呢？雖然是小說(shuō).漫畫(huà)，刻著也是書(shū)呀！真搞不懂大人！對(duì)了，“一點(diǎn)要小心大人！”
這時(shí)，我似乎聽(tīng)到大家的.疑惑聲了哦！告訴你吧！因?yàn)槲矣忠淮瓮低刀阍诒桓C里看漫畫(huà)書(shū)——《啊衰》平時(shí)媽媽不允許我看漫畫(huà)，到了雙休我和弟弟才會(huì)看，那件事發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，在媽媽的“逼迫”下，我早早上床休息了，此時(shí)，“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”行動(dòng)也開(kāi)始啦！哈哈！我們?cè)缇桶才藕昧艘磺�，漫�?huà)全堆放在床頭柜下，手電筒放在被子下面，一切準(zhǔn)備就緒，“一二三”我倆躲在了被子里拿著手電筒在“埋頭苦讀”我的耳朵特別靈，對(duì)老媽的一切更是了如指掌，雖然書(shū)里的內(nèi)容特別的好笑，可我居然不能笑，好痛苦啊：“有動(dòng)靜，豆二警報(bào)，關(guān)”。緊接著我們便裝睡，可半天不見(jiàn)人影，SO——哎，原來(lái)是老爸上廁所。這時(shí)心想，果然是做賊心虛呀！我又我又接著看，此時(shí)我的心在怦怦地調(diào)，心里更加緊張了，沒(méi)過(guò)多久老媽輕手輕腳進(jìn)來(lái)“查房”了，津津有味看著就疏于防范了�！袄匣l(fā)威啦”“你怎么躲在被窩里看漫畫(huà)”！“讀什么不好，偏......”這怎么這么像灰太狼被老婆罵卻不能還嘴呀！還真是躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，躲得過(guò)老爸，躲不過(guò)老媽呀！
現(xiàn)在你們知道我為什么說(shuō)小心大人了吧！在提醒你們一句，做什么事都要光明正大的，還真是度的我“在劫難逃”！
讀書(shū)的作文 篇2
讀書(shū)是一種享受快樂(lè)、體會(huì)親情方式之一，讀書(shū)也是打開(kāi)知識(shí)的大門的一把鑰匙。一本好書(shū)，會(huì)用它那豐富的詞匯來(lái)吸引我的興趣；一本好的書(shū)會(huì)用它那迷人的故事里人們的悲傷與歡樂(lè)吸引我。而我則以自己讀書(shū)的故事來(lái)描述自己對(duì)數(shù)的熱愛(ài)之情。
我的.故事是這樣的。
那天，我在公交車上，我隨便找了個(gè)位置坐下來(lái)，便拿出書(shū)開(kāi)始閱讀。我看的是一本科幻加想象、穿越的一本書(shū)，里面的內(nèi)容是這樣的：在一架客機(jī)上，一名女子提著箱子，準(zhǔn)備下飛機(jī)。這是，她看見(jiàn)烏云布滿了天邊立刻得知要發(fā)生風(fēng)暴。經(jīng)過(guò)一番討論后，飛機(jī)駕駛員決定要把飛機(jī)往里開(kāi)，另一個(gè)男人看了一眼，大為震驚，馬上得知這里要發(fā)生雷暴了。她著慌了，最終費(fèi)盡壞事沒(méi)有擺脫被雷電擊中的命運(yùn)。那名女子叫喬諾，等她醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己穿越了。她不只是好還是壞，但是她的命運(yùn)卻充滿了奇跡，讓我覺(jué)得又好笑又害怕。大結(jié)局是喬諾已經(jīng)是一位女強(qiáng)人。
這次，我讀的很開(kāi)心。
讀書(shū)的作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)就是人類進(jìn)步的階梯�！睙o(wú)可否認(rèn)，書(shū)是我靈魂的智慧結(jié)晶。讀書(shū)要堅(jiān)持不懈，心須活到老，學(xué)到老。
我最愛(ài)慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書(shū)中的甜酸苦辣。百姓孝為先，羊?yàn)閮汗蚨鳎谪i年不變�！赌咎m詩(shī)》的句子，每一次回味，我總會(huì)不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉扯大，多不容易啊!所以很小的時(shí)候，我就立下志愿，誓要把書(shū)全看完，即使知道是不可能的一件事，我還是會(huì)努力，盡自己的力量，只要還有一口氣在喘，我就得看下去。
有時(shí)候翻看一下以前看過(guò)的書(shū)，到處都有我留下的足跡，心里總是暖烘烘的，很滿足，因?yàn)樽约赫娴?努力了。記得巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，那時(shí)候我的腦海不斷反復(fù)回想著，“讀書(shū)的時(shí)候用功讀書(shū)，玩耍的時(shí)候放心玩耍，說(shuō)話要說(shuō)真話，做人得做好人�！边@平凡且簡(jiǎn)單的四句話引領(lǐng)著我走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬，溫暖了我的心坎。
書(shū)，是一首歌，級(jí)越高亢，催人奮進(jìn);書(shū)，是一幅畫(huà)，五彩繽紛，賞心悅目;書(shū)，是顆水滴，清涼透心，晶瑩剔透。
在成長(zhǎng)的路上，書(shū)猶如我的向?qū)В瑤ьI(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)鏡中世界，不斷反映前世與現(xiàn)今。
我無(wú)數(shù)次與好書(shū)相遇，便創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)永恒。
讀書(shū)的作文 篇4
書(shū)，是夜晚的一盞明燈；書(shū)，是沙漠里的芨芨草；書(shū)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游；書(shū)，讓我懂得了做人的道理……
一生中，與書(shū)交友，與書(shū)相伴，其樂(lè)無(wú)窮，讓你貪婪地吮吸書(shū)的養(yǎng)分……。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝灰嘧x書(shū)，寫(xiě)作就會(huì)神了一樣。高爾基也說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”如果我們不讀書(shū)的話，這個(gè)世界就完了。多讀書(shū)，美好的明天等你去創(chuàng)造。書(shū)，是我的知心朋友、是我知識(shí)的寶庫(kù)、是我大腦的養(yǎng)分。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。每天放學(xué)回家，我除了做作業(yè)就是讀書(shū)�！秾O子兵法》，讓我懂得了決勝千里之妙；《青鳥(niǎo)》，讓我明白了幸福就在我們身邊；《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我了解了天文地理；《笑貓日記》，讓我知道了做人的.真諦……。但你千萬(wàn)不要以為我只是個(gè)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的“書(shū)呆子”哦，我只不過(guò)是個(gè)書(shū)蟲(chóng)而已。
我懂得的書(shū)的道理，只是九牛一毛、滄海一粟，我要像蘇軾那樣：立志識(shí)遍天下字，發(fā)憤讀盡人間書(shū)。向自己遠(yuǎn)大的志向遠(yuǎn)航！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起“我讀書(shū)，我快樂(lè)”吧！
讀書(shū)的作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的，我十分肯定。我愛(ài)讀書(shū)，勝過(guò)鮮花愛(ài)雨露，勝過(guò)小鳥(niǎo)愛(ài)天空，勝過(guò)魚(yú)兒愛(ài)大海……我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。
小時(shí)候，我不識(shí)字，那又黑又小的文字對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是個(gè)陌生而奇妙的世界。我總是纏著爸爸媽媽給我講故事，它們像磁石般吸引著我，并從中知道了許許多多的道理。
八歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少的字，可以自由地遨游在書(shū)海中，慢慢地，我和書(shū)結(jié)下不解之緣。每當(dāng)我看到書(shū)時(shí)，都會(huì)情不自禁地放下手中的事情，貪婪地讀起來(lái)，它的奇妙，它的絢爛，它的深?yuàn)W，無(wú)一不吸引著我。
有一次，歷史老師在課堂上問(wèn)了許多課外問(wèn)題：開(kāi)國(guó)皇帝是誰(shuí)?馬三保因什么而被賜姓“鄭”……同學(xué)們聽(tīng)了都目瞪口呆，而我就不假思索地回答出來(lái)，滔滔不絕地講述自己的看法與答案，得到老師的好評(píng)，得到同學(xué)的敬佩。那時(shí)我心里比吃了蜜還甜，心想：多虧了那些課外書(shū)啊。
讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，還可以提高我的寫(xiě)作水平。六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行作文比賽。比賽前，我做好充分的準(zhǔn)備，立志要打個(gè)漂亮仗。比賽時(shí)，平時(shí)積累的`優(yōu)美詞句，如靈泉般涌出來(lái)，匯于筆端，如有神助般完成了那篇臨場(chǎng)作文，真應(yīng)了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。上了初中，更有幸成為了文學(xué)社的一員。在書(shū)的芳香中，我成長(zhǎng)著。
書(shū)是街燈，讀多了，心中的路也就寬闊明亮起來(lái);書(shū)是路牌，在你迷茫時(shí)指引方向，為你采摘一路的芳香;書(shū)是驛站，任你放松心情，諦聽(tīng)時(shí)代的足音，追尋生命的足跡。書(shū)不會(huì)說(shuō)話，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻與你的心靈對(duì)話;書(shū)不會(huì)行走，卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你去思索，去追思。
在充盈墨香的文字里，我行走著，我成長(zhǎng)著。
讀書(shū)的作文 篇6
大家好！我是林瀟陽(yáng)，放假這些天我看了許多書(shū)，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)爸爸媽媽給我買了許多我喜歡看的書(shū)，在書(shū)上我結(jié)實(shí)了許多的朋友，有可愛(ài)的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝，我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的'悲慘生活而感到難過(guò)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，知道了中國(guó)四大海是渤海、黃海、東海和南海，知道了世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河是京杭大運(yùn)河。
書(shū)是我最好的朋友，它帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，帶給我一個(gè)多姿多彩的世界。我感到有你這樣的朋友而感到驕傲和榮幸！
讀書(shū)的作文 篇7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——題記
我是一個(gè)“小書(shū)迷”，整天捧著書(shū)，樂(lè)得像只小鳥(niǎo)在書(shū)的天空中自由的飛翔，當(dāng)然關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)事也不少嘍！今天我就挑上幾件趣事說(shuō)一說(shuō)。
星期六上午，吃過(guò)午飯，我便捧起書(shū)來(lái)�？蓩寢屨f(shuō)，中午要午睡一會(huì)兒，下午才有精神。媽媽喊了我3遍，我也紋絲沒(méi)動(dòng)，媽媽著急了，大喊道：“快點(diǎn)！再不睡我就沒(méi)收你的.書(shū)！”我抵不過(guò)媽媽的“軍令”，只好乖乖地“雙手投降”，不過(guò)，對(duì)付媽媽我還是有辦法的，我偷偷的把書(shū)放在枕頭下面，等媽媽睡著，我從枕頭底下拿出書(shū)來(lái)津津有味地讀著……不知不覺(jué)，竟然不小心碰到了媽媽，我禁不住捂住了雙眼，心想：“完了，又要挨一頓臭罵了�！笨墒虑闆](méi)有按照我想的那樣�？赡軏寢屗奶�，翻了個(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。我長(zhǎng)舒了一口氣繼續(xù)看書(shū)……
還有一次，我在上海的一個(gè)哥哥要來(lái)，媽媽下去買東西，叮囑我燒水，我答應(yīng)了，給水壺裝上水，放在爐上，然后一頭栽進(jìn)書(shū)房完全投入到英子的世界里，水開(kāi)了也不知道，媽媽回來(lái)了，一聽(tīng)到水壺的響聲，扔下水果趕緊向餐廳跑，看到已經(jīng)燒干了的水壺，大叫道：“你個(gè)馬曉涵又把水壺?zé)龎牧�，太不像話了！”“啊？水不是還沒(méi)開(kāi)嗎，急什么？”“水壺都燒壞了，還沒(méi)開(kāi)？”媽媽呵斥道。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，拾級(jí)而行，或悲傷，或快樂(lè)，或幸�！以诓粩喑砷L(zhǎng)。
讀書(shū)的作文 篇8
我這個(gè)人，雖貌不驚人，可一提起書(shū)，我就蠻有精神。書(shū)房里，有一整柜的書(shū)，每次獨(dú)自摩挲大小不一的書(shū)，聞吸飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是充滿著一股歡欣與喜悅，取出一冊(cè)，慢慢閱讀，欣然自得。
在我一年級(jí)時(shí)，我便開(kāi)始“苦”讀，每天一篇小故事，在故事情節(jié)的喜怒哀樂(lè)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在那時(shí)我的眼里，書(shū)就是春天，就是仙境，三年級(jí)時(shí)我又迷上了作文書(shū)。每天晚上，我都跟著小作者去漫游作文王�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級(jí)了，可我仍然沉迷在書(shū)海中。
讀書(shū)便成了我的一大樂(lè)事，外面的世界確實(shí)是豐富多彩，但送走了一天的學(xué)業(yè)后，我情有獨(dú)鐘——在幽靜斗室，伴一盞燈火，手執(zhí)一卷，全身心投入，任思緒如群馬奔騰，覽遍異域風(fēng)土人情，目睹歷史興衰榮辱國(guó)。與主人翁同悲同喜，體驗(yàn)與主人翁同樣的生命旅程，品嘗先哲們的超凡感悟，靜靜揣摩人生的快樂(lè)，命運(yùn)的.多樣，人世的滄桑……
邊讀書(shū)邊思考，漸漸地讀書(shū)的樂(lè)趣油然而升。于是，我就越發(fā)渴求好書(shū)，一旦得以實(shí)現(xiàn)，便歌之舞之。
閑暇時(shí)光，讀書(shū)之外，仍讀書(shū)，寄情于此，悠然自?shī)�，正如東坡老先生說(shuō)的那樣：“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
讀書(shū)的作文 篇9
要是你問(wèn)我讀書(shū)的味道如何，我會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)就像一串百味的冰糖葫蘆，有很多很多的味道-甜，酸，苦，辣”下面我?guī)銇?lái)品嘗品嘗吧！
酸
我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書(shū)一邊陶醉時(shí)媽叫了聲十幾遍后，抬頭看見(jiàn)媽媽瞪著老大的眼睛，我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪。也記不清有多少次了，弟弟纏著我講故事，但我一邊回味著剛看的書(shū)的內(nèi)容，一邊隨心所欲地為他講主人公用一桿槍打死帳篷里的一只狗時(shí)，弟弟憤憤地拂袖而去雖然說(shuō)這“蘋果汁”有時(shí)會(huì)使我格外難堪，但是它的酸楚中帶著甜味，真是“酸里面帶著甜啊”。
甜
在書(shū)店里，在書(shū)架前，隨手抽出一本<<安徒生童話>>，你一定會(huì)被里面的曲折動(dòng)人的故事所吸引，被優(yōu)美的詞句所陶醉。請(qǐng)翻開(kāi)<<魯賓遜漂流記>>，為魯賓遜的故事出奇吧！
千萬(wàn)別驚奇過(guò)度了，來(lái)本<<西游記>>吧，唐僧師徒那有趣，離奇的旅行一定會(huì)使你忘記過(guò)去的驚奇，重新歡笑起來(lái)一天到晚你在書(shū)海中遨游，獲得了知識(shí)，心里像喝了蜜一樣甜，你說(shuō)不是嗎？
苦
這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生畏，但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃，從古到今，讀書(shū)就是件苦事，只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河中隨便捧起水；就能找到無(wú)數(shù)的苦讀書(shū)的先例�？墒俏覀冞@些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書(shū)者不是都加入“四眼一族”了嗎？還有慈祥而又嚴(yán)厲的老師，家長(zhǎng)們——我們的擔(dān)子重啊。
辣
書(shū)本身就是一只只辣椒，即使你回味無(wú)窮又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道誠(chéng)信的重要美好�？赐辍赌笎�(ài)如山》，我才知道平時(shí)的.所作所為會(huì)讓父母如此傷心書(shū)是全世界最好，最受歡迎的“大辣椒”。讀書(shū)的百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn)，其它的部分你再慢慢體會(huì)怎么樣味道好吧？ 書(shū)本身就是一只只辣椒，即使你回味無(wú)窮又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道誠(chéng)信的重要美好�？赐辍赌笎�(ài)如山》，我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心書(shū)是全世界最好，最受歡迎的“大辣椒”。讀書(shū)的百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn)，其它的部分你再慢慢體會(huì)怎么樣味道好吧？美的詞句所陶醉。請(qǐng)翻開(kāi)<<魯賓遜漂流記>>，為魯賓遜的故事出奇吧！
千萬(wàn)別驚奇過(guò)度了，來(lái)本<<西游記>>吧，唐僧師徒那有趣，離奇的旅行一定會(huì)使你忘記過(guò)去的驚奇，重新歡笑起來(lái)一天到晚你在書(shū)海中遨游，獲得了知識(shí)，心里像喝了蜜一樣甜，你說(shuō)不是嗎？
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