【精選】逝去的童年作文合集六篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的逝去的童年作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
逝去的童年作文 篇1
本文紀念我的童年，那是一段很有趣的時光!
嗯？從哪里寫好呢？算了從頭寫吧！及得那是我四歲的時候，一次去我的大姑家，那時還是平房，在他家沒有電視,電腦等，但是那時候有放大鏡，我認為很好玩，我就舉個放大鏡，東瞧瞧，西望望。那時候我大姑家房子很大，但是就讓我在一個屋里玩，我好奇心很強，所以沒有感覺很沒意思，往后我的爸爸媽媽就把我接走了，沒記錯的話，我又一次還要放大鏡，我那時好像是八歲，現(xiàn)在想想真好笑，又哭又鬧，我那是真傻，也不算不傻，這也算天真吧呵呵
五歲.....那是一次在外面回來，我說：“媽媽，我要熱死了."媽媽說：”熱了，就去吹電風扇。“小時候天真，就以為我對著電風扇吹就涼快，我吹啊吹一會又出汗了，我想：”一定是我個頭的事."于是我去搬了一個小凳子，站在上面吹，動了動了！哈哈有效了可是我沒感到涼快�。∫欢ㄊ秋L的力度不夠我又去拿了把扇子扇可是也沒涼快這時媽媽來了看我在這“吹”電風扇，笑了，媽媽過來，說：“傻兒子”又按了一下按鈕，忽然一陣涼風吹來，我瞬間感到涼快，這才叫天真呢！
六歲.....那是我去我二舅老家去吃燒烤，什么烤翅，烤腸，烤肉，都有，但是掃興的是：快吃完了突然下起了雨，啊，倒霉，我二舅姥家在平房，搬屋里吃去了，哈哈！記著這次過年，我見到了一個很長的那種磁花，一塊一個，我想要一個就是不給我買，那時大人玩的，小孩不行，那是沒有瓶裝飲料，全是香檳，沒色素，一年喝不了幾回，平房嗎！就有個小賣部，現(xiàn)在那個小賣部也走了，有一次我那一堆一分得去買東西，竟然買來了，那時候小賣部人好一分的也沒說不給我，只說了孩子這個不能買東西，但是也給我了。呵呵！
七歲.....這一年最值得的是我上學了但是上學前發(fā)生了一個離奇的故事。在上學前一天，我媽媽叫我趕快睡覺，明天就能上學認識新的小伙伴了，我媽把書包收拾好，我也去睡覺了，在睡夢中給我隱隱約約我聽到了一些談話，說的什么水痘，我那時小不知道是什么，后來第二天上學我就說：“媽媽該上學了幾點了？”我媽說：“兒子，咱今天不去了，媽領你去醫(yī)院，好好看看。”我就“哦”了一聲就跟我媽走了原來我真得了水痘，倆個星期沒上學，倒霉��！
兩個星期之后，我終于告別了幼兒班，告別了我無憂無慮的童年時期，上了小學一年級，開始了我的少年時期。認識了新的朋友從此......
逝去的童年作文 篇2
十四年的光陰轉瞬即逝，同學們的聲音還縈繞耳畔，老師的教導還回蕩心中，過去的事情還歷歷在目，但這已成為歷史，成為過去。一切都會被時間漸漸撫平，被風兒悄悄吹散。一年眨眼間溜去，在夜空下悵然若失。惆悵之際，你便猛然發(fā)現(xiàn)，你，發(fā)生多大的改變。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
長歌行中的這千古名句，充分詮釋了成長的意義：努力學習，珍惜時間。成長，指的是不只是年齡增加，更多的是指增長生活經驗，加強心理素質等多方面因素。如果只是增長年齡，而不增加學識，那樣的“成長”不過是浪費時間罷了。
轉眼間，便臨近十五歲了。再回首，還剩什么呢，無數美好的回憶，都在時間的長河中被洗刷，沖走了。而我，也在回味殘缺的記憶中，長大了……
現(xiàn)在的我，早已不是那懵懵懂懂的小孩子了，在挫折中，我學會了奮進；在失敗中，我學會了努力；在悲傷中，我學會了堅強；在憤怒中，我學會了隱忍；在風雨中，我學會了生活……
放眼望去，有多少人碌碌無為，多少人名揚四海。人們說要從小事做起，這也是成長的奧秘。成功人士，從小便立下遠大志向。而碌碌無為的人，從來都不明白什么叫做理想。一個沒有理想的人想成就事業(yè)，就好比一次沒有方向的遠航，不知路在哪，更沒有盡頭。
長大了，難道不應該做點什么嗎？洗碗，掃地?當然不是，這太幼稚了，早應該是你必須做的，承擔的�，F(xiàn)在要做的，不是分擔家務(因為這是必要條件)而是學會獨立生活。不再過于依賴父母，做一些簡單的事情，自己做好了。
在生活中成長，在挫折中成長，在失敗中成長，在風雨中成長。用身邊的一切，磨練自己，鍛煉自己，為了更好的成長。因為你要知道：上帝給你的時間，已經不多了。曾經充滿歡笑，充滿純真的童年，已經離去了。
人生的路途，很長很長，身后的腳印，漸漸被撫平，曾經快樂，也被沖淡了。曾經的記憶，也被隨風，吹散了……
清風拂過臉龐，帶走，最后一絲惆悵……
逝去的童年作文 篇3
看著鏡子中的自已，努力地想要勾勒一個優(yōu)美的弧度，可是鏡子中的儼然是一個虛偽的笑容。發(fā)現(xiàn)，原來我是笑得那么蒼白啊。原本澄澈的眼眸現(xiàn)在已經被渾濁所替代，稚氣未退的臉龐上已經出現(xiàn)了不符合這個年齡的成熟。
我呆了，靜靜地走到自己的房間里，天藍色的壁紙和床鋪，我下意識地后退了幾步。猶記小時候，我總是指著天空，大聲地說：“我好喜歡天空藍。因為它好干凈。”可是現(xiàn)在呢，我是怎么啦，我無比憎惡著自己的臉，還有身體，好討厭。我的身上好臟，好黑，我好怕玷污了那么純潔的顏色。
我長大了，長大了好多好多，可是我為了成長也放棄了好多。我的心已經麻木了，怎么辦？麻木了什么意思，就是心靈感覺不到溫度了……
好冷哦，媽媽，你在哪里，不要丟下我一個人，我會乖乖的，我會好聽話好聽話，你不要離開我好嗎……我嘶聲力竭地喊著，可是一直在微笑媽媽還是離開了，她丟下了我一個人在那白茫茫的迷霧中，我哭了，哭得那么無力，我瑟縮在墻角，眼神空洞。
“丫頭，丫頭……”誰，是誰在叫我。爸爸，爸爸，爸爸是你嗎？爸爸你來找丫頭了嗎？霧里面出現(xiàn)了一個背影，聲源從那里傳了過來：“丫頭，要乖吖……”聲音飄渺，隨著一陣冷風的吹來，很快散在空中。不，爸爸，爸爸你不要走，爸爸，我再也不和你慪氣了，我會聽話，不要走，不要走……我在霧中亂抓，可是那個背影還是走了，我卻笑了，眼角那冰涼的液體順著臉頰流了下來，滑入嘴中，瞬間，嘴里苦澀一片……
呵，爸爸媽媽都不要丫頭了呢，丫頭沒有人要了，沒有人愛了，沒有人疼了，沒有人喜歡丫頭了，他們都好殘忍，怎么可以這樣子？隨隨便便地一句話都不留，那些疼愛就煙消云散了，我發(fā)絲還殘留著父親那雙大手撫摸過后的余溫，我的衣服上還遺留母親的氣味，就這樣，沒有了……什么都沒有了
漸漸地，我開始拼命拼命努力地學習，只有這樣，還可以換來父母親的一絲微笑，哪怕就是這么一點微笑，我也甘愿，我也很開心。我變了。整個人變得淡漠而又疏離，變地喜怒不顯于表，變得莫名其妙……童年的微笑，童年的朋友，童年的布偶，童年的一切一切，全都沒有了。
我的微笑是虛假的，我的話語是不可信的，我的表情是淡定的……我的童年，是逝去的一個迷……
小時候常常望著窗外的天空
幻想長大以后
能實現(xiàn)從前作過的美夢
長大后發(fā)現(xiàn)世界真的不同
不知該要往哪走
還是停在原地一動也不動
我無力再逃脫
眼看著時間溜走
想回到小時候
逝去的童年作文 篇4
童年，對于我們來說，都是一段永遠也抹不掉的限量版回憶。它，好似一個個音符譜寫成的樂章；好似一朵朵鮮花圍成的花圃；又好似一汪汪泉水匯成的溪流。它，是由一段段回憶組成；是由一件件往事組成；是由一個個人物組成；是由數不清的點滴組成；更是由我們的小學時光組成。
走進校園，右轉，當你聽見了一年級小朋友們的歡笑聲，看見了他們玩鬧的背影，對！沒錯！就是那兒！又來到那兒了！我親愛的柚子樹，那經常光顧我甜蜜的夢的小精靈們，又見到你們了！你們總是不放過各種與我們相見的機會，連我的夢都舍得去打擾，不過我樂意被你們打擾，這是多么奇妙�。‖F(xiàn)實中，當我踏進校門，又一次與你們相會，與可愛的你們打個招呼，空氣都變得清新起來。
柚子樹��！你們知道嗎？你們已經陪伴了我六年了。整整六年�。《嗝绰L的時光，多么歡樂的日夜！我的朋友，柚子樹，我常與你們訴心聲，你們是否聽到？就讓我最后一次與你們聊天，談心吧！你們在聽嗎？
六月，我們認識的日子，六月，也是我們畢業(yè)、分別、各奔東西的日子；六月，是美好的日子，也是傷感的日子；六月，是我們攜手進校園的日子，也是我們含淚告別的日子。
再過二十幾天，我們即將向母校灑淚揮手，告別這培育了我們六年的美麗又可愛的校園。
再過二十幾天，我們將收到我們的畢業(yè)證書，將向教過我們的老師擁抱，告別，這其中，有我一向喜歡的`，也有我曾經討厭的；有嚴厲的，也有和藹的；有能與我們打成一片的，也有讓我們不敢親近的……不過不管是哪一個，等到畢業(yè)那天，我們對他們都是不舍的。每一個老師都有自己獨特的個性以及教學方式，每一位老師，都是我們心中永遠不會重復的可愛的花朵。
一張張中學錄取通知書會將我們分散各地，但一份份同學錄、一種種聯(lián)系方式、一樁樁往事、一個個瞬間，卻將我們永遠地串在一起。
謹以此文，獻給我們終將逝去的童年！
逝去的童年作文 篇5
哎，日子過得真快！轉眼間六年過去了，我無法想象畢業(yè)后的時光。如列車一樣走了一趟，下車后，這六年間的感情付之一炬了，將永遠不返回，這六年間，有煩惱，也有希望；有快樂，也有那一生難忘的“友情”。
再見了！母校，老師，同學；再見了！童年，玩笑，打鬧。
我恨小學的時間太短，恨“感情”交付得太多，愛校園的一草一木，愛學校的同學們。
我憶回再憶，這幾年來，也有那幾人如{不說女生}王榮梓，王宗宇，王藝童。我很高興我們在一起的時光，哭的是有些人會走。
記得那是四年級中的夏季運動會，我和王{指王宗宇}談天說地，可那已經是歷史，不會再有，我在想王是否在以后能說兩句。
記得那是六年級上學期，我和王藝童第一次打開心靈說實話，我說到了畢業(yè)便淚水盈眶�，F(xiàn)在我仍后悔，想著十年或二十年后是否能再見。
至于王榮梓和王梓煜，這兩個人中王榮梓是我的知己，他具有一種令人佩服的品質，是我一生難忘的第一人。王梓煜是我見過的一位好女生，做了許多天同桌，我們有了一種友誼，使之越發(fā)牢固。
接著是老師，高老師是我遇見的一位難得的好老師，我喜歡上高老師的課，因為每節(jié)都課始終保持著幽默。
馬老師是一位好老師，她同兩位老師一樣敬業(yè)，上她的課有一種歡樂之感覺。
王老師是位年輕的老師，為了我們，她付出的心血是最多的，我也希望還能在畢業(yè)后再聽一節(jié)王老師的英語課。
同學們和老師是我這六年的陪伴，真是“天下大勢：分久必合，合久必分�！蔽蚁Ｍ蠋�，事事順心，身體健康！希望同學好好學習，天天向上！
逝去的童年作文 篇6
逝去的如從樹上飄落下的楓葉，漸漸逝去的是我那無憂無慮，天真無邪的童年。
一道風化作一把神奇的鑰匙，“打開”記憶深處的大門，落下幾顆璀璨的星星。
昨日的小女孩，光著腳丫子，走在林間的小路，坐在草地上，摘下一朵花，插在頭發(fā)上，咯咯的笑著。花兒好像也受到感染，露出了大大的笑臉。坐在一旁的母親也“涂抹”上最好的化妝品——笑。
笑是一杯名茶，它讓人回味無窮，讓人流連忘返；笑是一縷春風，它會吹散郁積在心頭的陰霾；笑是一絲春雨，它洗去沉積在胸中的悲痛；笑是一抹陽光，它照亮了散布在世界的黑暗。
昨日的女孩，爬在窗口，仰望著天空，數著星星。突然的一道光閃過，便天真地以為是那流星雨，忙閉上眼睛，許愿道：長大以后，我要飛到天上，去做一位仙女。正在給我講《牛郎織女》的奶奶聽到了，笑著把我這只調皮的“小兔子”摟在懷里，臉上笑開了花。
往事如昨，今日的女孩已經長大。
今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門，頭戴《語文》書，身著《中考閱讀大全》，手握《名著精講細練》，征戰(zhàn)考場。偶然看到在角落里已經落灰的《安徒生童話》，竟陷入了沉思。
今日的女孩，努力地遨游在知識的海洋，努力地去追尋著自己的夢想。
現(xiàn)在的我已經長大，童年離我而去。以前的我沒有煩惱，有一個無憂無慮的童年；現(xiàn)在雖然童年離我遠去，但我交到了更多的朋友，學到了更多的知識。
童年雖然越來越遠，隨著時間去了不知名的地方，丟下的身上金光的亮片，粘貼在腦袋里，但誰也偷不走的，是童年的時光，雖然遠去，但永遠在心中，不會忘記。心中美好的回憶，誰也偷不走。
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